有關(guān)童話作文錦集六篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編整理的童話作文6篇，希望對大家有所幫助。
童話作文 篇1
穿過一片茂密的叢林，向鳥叫的方向行駛兩百米你就會看到一座美麗的宮殿，那就是童話樂園。
童話樂園里有會唱歌的小鳥，有會寫作的貓頭鷹，還有會說課的羚羊老師，在童話樂園里每一種動物都有自己的強項。
但是它們都有一個共同的特點：都會講童話故事。
瞧！小花貓在講它的美麗故事。
貓頭鷹呢則在認(rèn)認(rèn)真真地寫它的童話，在它的童話里：孩子是自由的，沒有任何的約束，家長們也是明智的，無論什么事情都會和孩子交流溝通，老師會經(jīng)常帶學(xué)生們到外面的世界上課，像植物園、動物園、博物館、科技館、甚至在大自然的懷抱里盡情玩�！谪堫^鷹的童話里：人與人是平等的，每個孩子都像楊紅櫻阿姨校園小說系列中的馬小跳一樣擁有一個快樂有趣的美好童年！
在羚羊老師的課堂上，同學(xué)們都非常非常的快樂，他們在學(xué)習(xí)中玩耍，在快樂中成長，他們的成績都很好，但并不是家長逼著他們學(xué)的，而是他們愛上學(xué)習(xí)的，因為他們有一個開明的羚羊老師，一個理解孩子的爸爸媽媽，在羚羊老師的教學(xué)中，重視的不是成績而是快樂，羚羊老師認(rèn)為剝奪孩子快樂的老師不是好老師，只有理解孩子的老師才是最好最好的老師，羚羊老師贊同同學(xué)們的想法和觀點，羚羊老師喜歡同學(xué)們看童話和小說，因為羚羊老師覺得多看童話和小說可以培養(yǎng)同學(xué)們的想像力，羚羊老師認(rèn)為有童趣的孩子才是真正的孩子，羚羊老師會像大姐姐一樣和同學(xué)們做游戲，因為羚羊老師是一位童心未眠的大孩子……
朋友們你們希不希望自己有一個這樣的老師？如果我沒猜錯的話那大家一定希望有一個這樣的老師對吧？
童話作文 篇2
在一座美麗的森林里，住了許許多多的小動物，他們一直快樂的生活著。
可最近，不知是什么原因，這座森林掀起了一陣“開公司”風(fēng)，許多小動物都開了個屬于自己的公司，小狗開了個美容公司，小熊開了個搬運公司，小老虎開了個保鏢公司。小動物們十分好奇，便紛紛去體驗體驗。一夜間，小狗、小熊、小老虎都成了家財萬貫的大富翁，這讓一心想發(fā)財?shù)男觚斠娏耍至w慕，也想開公司�？傻降组_什么公司呢？可讓小烏龜犯了愁。經(jīng)過三天的慎重考慮，小烏龜決定開一個快遞公司。
小烏龜?shù)目爝f公司開張啦！這個消息傳遍了整個森林。小動物們都趕來祝賀小烏龜，森林里像過節(jié)一樣熱鬧。
小貓拿著一封信來找小烏龜，對他說：“小烏龜，我給小兔子寫了一封信，請他到我的梨園里賞梨花。請你把信交給他吧！”小烏龜高興地接過信，然后就上路了。
也不知過了多久。一天，小貓正在家里看電視，忽然聽見有人“咚咚咚”地敲門。小貓想：會是誰呢？打開門一看，是小兔子。小兔子說：“今天我一大早收到了小烏龜?shù)男啪挖s來了。對了，你不是說去看梨花嗎？快走吧！”誰知，等他們趕到梨園時，發(fā)現(xiàn)根本沒有梨花了，只有滿樹的梨子。可是不來白不來嘛，他們干脆大吃起來……
有一天，小猴在小樹旁撿到一棵樹苗，把它栽到一個大花盆里，請小烏龜交給他媽媽。小烏龜又高興地出發(fā)了。
也不知過了多久，小烏龜來到了猴媽媽家，猴媽媽來到車上去取樹苗時，沒想到樹苗變成了一棵桃子樹，樹上掛滿紅桃子。她興奮地說：“小猴真好！送我這么多桃子！”
在回去的路上小烏龜遇到了小毛毛蟲，小毛毛蟲說：“小烏龜，你能帶我回奶奶家嗎？”小烏龜毫不猶豫地說：“沒問題�！币膊恢^了多久，終于到了小毛毛蟲的奶奶家，當(dāng)小烏龜打開車門時，卻沒看見小毛毛蟲。他急了，四處尋找，也不見蟲影。小烏龜沮喪地等待在車旁，忽然，車?yán)镲w出了一只美麗的蝴蝶。蝴蝶說：“別找了，我就是小毛毛蟲！”
你們瞧，小烏龜?shù)摹翱爝f”公司都變成“慢遞”公司了！如果我們坐上了小烏龜?shù)摹翱爝f”車，下車的時候會不會變成大人了呢？
童話作文 篇3
從前在一個美麗的城堡里住著王子和公主。有一天，王子要去海上探索，公主對王子說：“你回來時別忘了給我?guī)б恍┒Y物。”說完，王子帶著幾個士兵，上了船。
船在汪洋大海中行駛著，不久海浪和海風(fēng)越來越大，把王子的船卷到了一個荒蕪人煙的島上。王子急忙打開地圖，可是地圖上并沒有這個地方。他眺望遠(yuǎn)方，看見一座山，山上有許多閃耀著七彩光芒的花。
王子高興極了，快速奔向那座大山。王子抱住一朵碩大的花兒使勁拔，可是好長時間過去了，那花一動不動。王子找來鋤頭，猛地一砸，只聽見“轟”的一聲，山開了一個裂縫。王子向里張望，不禁叫起來：“好黑好黑的洞呀！”
王子一躍跳入洞中，點亮燈，沿著鐘乳石形成的樓梯走到洞的底部。在燈光的照引下，王子看見身邊石頭的有的象小星星，有的象雪白的蓮花，有的玲瓏剔透，有的還會象燈一樣閃閃發(fā)光。啊！這真是一個千姿百態(tài)，色彩斑闌的奇妙石頭世界。
王子讓人幫他裝了滿滿一口袋各種各樣的石頭，他們走出山洞，乘船返回了城堡。
王子回家來到公主面前：“請您從這里拿兩塊寶石，這是我送給你的禮物！”公主從口袋里挑了兩塊石灰石，把他們磨成了粉，再用水將粉調(diào)成了石灰泥。公主將石灰泥捏成了大約20厘米高的小人放在一個紅色的盒子里，小心翼翼的鎖上了。
三年后，小石灰人從盒子里跳了出來，公主給他取名叫石灰娃。有一天，石灰娃離開了王宮，來到大街上，他看見了很多從來沒有見過的東西，街上忙忙碌碌的男女老少，商店、廣場，以及在街上奔跑的小狗、豬、小羊和高大的馬匹。石灰娃興奮極了，心想，要是我能和小朋友和小動物們在一起生活，一塊玩，該多好��！
一個星期、兩個星期過去了，石灰娃依舊在大街上閑逛著，沒有人理他，他好孤單啊！一天，石灰娃正在大街上漫無目的地走著，忽然一個小女孩走了過來。她抱起石灰娃對他說：“我叫麻之，是一個無家可歸的小女孩，很想和你交個朋友�！�
“愿意，愿意！”石灰娃高興極了，頓覺心花怒放。于是，他們倆手挽著手，一說一笑，并間向前走去！
大約一個月后，石灰娃和麻之來到了一個大森林，這里住著小鹿、小兔、小馬以及鴨子、天鵝和各種各樣的小動物。很快，石灰娃、麻之和小動物們成為了好朋友。不久，石灰娃發(fā)現(xiàn)小動物們在為一件事煩惱，因為他們用木頭搭的房子不結(jié)實，總是塌。后來他們想用石頭蓋房，可是沒有石灰石頭沒法粘在一起。石灰娃想，要是我能幫助他們，朋友們就有房子住了！想到這里，石灰娃把自己的胳臂折斷磨成了石灰粉送給了正在蓋房子的小鴨，小鴨高興極了。小鴨用石灰把石頭粘的可結(jié)實了，房子很快也就蓋好了。
小鴨和動物們請麻之和石灰娃來參觀，石灰娃看見結(jié)實的新房，心理美極了。突然，細(xì)心的小鹿看見石灰娃斷了一只胳臂，心里十分奇怪�？粗^墻上的.白石灰和石灰娃是一個顏色，小鹿終于明白了。于是她對全體動物說，：“我們晚上開一個慶祝會好嗎？”小動物們高興極了，“同意！同意！”
慶祝會要開始了，當(dāng)石灰娃進(jìn)入會場時，突然，小動物們呼啦一聲將他和麻之圍了起來。小動物們異口同聲地說：“謝謝你給了我們石灰，謝謝你為了我們的房子而獻(xiàn)出了胳臂！你是好樣的，你是石灰好漢！”石灰娃聽了大家的話也十分激動，他和大家緊緊地抱在一起！
從此以后，石灰娃、麻之和動物們在森林里，在石頭房子里幸福的生活，溫暖無比！
童話作文 篇4
有一天我睡醒，起床發(fā)現(xiàn)自己并不在熟悉的地方——我的房間。而是穿越到了昨晚媽媽給我講的睡前故事里面——小紅帽與大灰狼的故事，但是我并不是小紅帽，你們猜猜我是誰。其實我自己也不知道我的人設(shè)是誰，but我不想太low了，把自己當(dāng)成小紅帽，所以我給自己取了另外一個名字——兔蘿北。
這讓我想到一首歌：“有天我睡醒發(fā)現(xiàn)我的身邊沒有你，在我的右邊......”我不禁哭出聲來，在這陌生的環(huán)境里，真***的太好玩了感動到哭。沒有父母的嘮叨，沒有作業(yè)的束縛，沒有考試的煩惱，沒有老師的瞎逼逼......于是我歡快的在這個世界里面玩，然后我并不想理你們了，我要去玩了，再見，再***的見！
然而我又回來了，因為我發(fā)現(xiàn)這里沒吃到�。�！這***的是想餓死我嗎其實也不是沒吃的，就是全都是大魚大肉，我在家吃膩了，想換個新鮮的都不行。然后，我想到了，這個世界我是主宰者，我憑借我高超的想象力，想出了水果野味，真是聰明絕頂?shù)奈野 ?/p>
最后，我偶然找到了通往兩個世界的大門，并且擁有了那把神奇的鑰匙，我現(xiàn)在的回家看看，然后再回來玩了。畢竟我覺得我爸媽還是會想起我來的，可能性幾乎為10%，但是這也是希望，再見哈~
童話作文 篇5
一天，小兔子來森林玩耍，不小心迷路了。
走著走著，小兔子看到了一只小驢在哭，小兔問它：“小驢你為什么哭呢？”小驢傷心地說：“因為我太年輕了，什么都拉不動�！薄肮�，小驢你好笨啊，你竟然什么都不會做，你看我多美啊，哪里都是優(yōu)點，看看你，這不會那不會的，笨死了！”小驢旁邊有一只驕傲的孔雀，它插嘴說。
“別這樣啦，我們還是和睦相處吧！”小驢說�！昂湍老嗵帲縿e做夢了！你不配和我玩！”孔雀驕傲的展開翅膀說。“你怎么能這樣說別人呢，每個人都有長處和短處，雖然小驢有很多的短處，可它也有不少優(yōu)點呢！”小兔說，“你也有很多長處，可不是也有一些短處嗎？所以我們不能只看見別人的長處而看不到別人的長處哦！”孔雀聽了小兔的話，慚愧地低下了頭，它向小驢道了歉。
從此小兔小驢和孔雀成了森林里最要好的朋友。
童話作文 篇6
一天，小白兔、小烏龜和小松鼠約好了一起到森林圖書館去看書。小白兔可漂亮啦!她穿著雪白雪白的衣服，一對又大又直的耳朵長長的，兩只紅紅的眼睛像兩塊美得無與倫比的紅寶石，再加上那可愛的三瓣嘴，就像一位從童話里走出來的“白雪公主”。小烏龜背著沉重的殼，一副憨厚的樣子。小松鼠有一條大大的尾巴，可愛極了!他們都專注地看著書，沉浸在了書的海洋之中。
這時，渾身長滿“鋼針”的小刺猬走了進(jìn)來，他看見了小白兔旁邊有個空的座位，便坐了下來，可是，當(dāng)小刺猬的屁股蛋還沒有碰到椅子的時候，只見旁邊的小白兔發(fā)出了一聲刺耳的尖叫，還像一只彈簧似的一蹦三尺高，她疼得齜牙咧嘴，紅紅的眼睛一直不停地擠出好多“金豆豆”。
坐在小白兔旁邊的小烏龜和小松鼠被這突如其來的一聲尖叫聲給嚇到了，都噔著疑惑的眼睛，想：發(fā)生了什么事啊?
小刺猬抬起頭，看了看小白兔那疼得扭曲的臉，又看了看小白兔有著幾滴血珠的毛皮，再低頭瞧了瞧自己鋼針般的刺，頓時恍然大悟，原來是自己身上的刺惹的禍啊!他立刻站了起來，走到小白兔的面前，不好意思地說：“對不起，我刺到你了，你坐吧，我到別處去坐。”他說完就慢慢地向門外走去。小白兔臉上頓時爬上了一道“火燒云”，說：“其實沒什么，就是有點疼……”
“等一下!”只見小烏龜一把拉住了小刺猬的手，說：“我來和你一起坐!”小刺猬奇怪地問道：“難道你不怕我的刺?”小烏龜說：“不怕，不怕，瞧，我背后的殼可以防你的刺呢!”小刺猬聽了，臉上的“烏云”煙消云散，忙答道：“好呀，好呀!”他們手拉著手，一起坐到座位上認(rèn)真地看起書來了。
圖書館里又恢復(fù)了寧靜。
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