我和童話書的故事作文（精選21篇）
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家一定都接觸過作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編為大家收集的我和童話書的故事作文（精選21篇），希望對(duì)大家有所幫助。
我和童話書的故事作文 篇1
葉圣陶爺爺說過：“童話是孩子來到這個(gè)世界的第一個(gè)好朋友，孩子是離不開童話的。孩子在必有童話在�！�
是的，從小時(shí)候起，童話故事就伴我入睡的，到現(xiàn)在我已與童話書結(jié)下了深厚的友誼。只要一有空，我就會(huì)拿起童話書津津有味地品嘗起來。每次讀童話，我都感到很快樂，因?yàn)樵谀抢锞瓦B一棵小草都能說話，我看著童話書，就好像自己也進(jìn)入了童話世界。
每當(dāng)我遇到困難、煩惱，心情不高興時(shí)，我就看童話書。周銳的《書包里的老師》那幽默的語言，一個(gè)個(gè)充滿神奇的故事，開心又搞笑的李多多，鬧出了許多的笑話，看著看著，煩惱和憂愁都忘得一干二凈。
但看童話，有時(shí)也很傷感�？戳恕兜静萑恕泛螅液鼙瘋�，當(dāng)看到書中描寫的一個(gè)小孩子病了，咳得很厲害，但他的媽媽無能為力，沒錢為兒子去看病買藥，當(dāng)兒子口渴，媽媽只能舀起一碗河水給兒子喝，眼睜睜的看著自己的孩子不幸死去，我流淚了。與童話中的那個(gè)不幸孩子相比，我是多么的幸福��！生活在舊社會(huì)里的窮苦人是多么的不幸呀！
我喜歡童話，它使我快樂！使我幸福！
我和童話書的故事作文 篇2
那天，是我的生日，在這以前我一直向爸爸要一本《安徒生童話》，爸爸早就說過：“等你過生日的時(shí)候，我給你買�！蔽医K于等到了這一天。
“咚咚咚！”一陣腳步聲，可能是爸爸回來了，我爭(zhēng)先恐后地走出房間，可打開門一看，沒有爸爸的影子，只見桌子上放著一個(gè)大禮包，一箱旺仔牛奶，四個(gè)芭比娃娃，還有一本用塑料袋裝著的書。我好奇地從塑料袋里拿出那本書，“哇！正是我想要的《安徒生童話》��！”我驚喜地喊了起來。我急忙地去找爸爸，可是沒有找到。于是我對(duì)媽媽說：“爸爸呢？”媽媽說爸爸有事走了。我說：“說曹操，曹操就到，這曹操跑得比誰都要快��！”這話把媽媽逗得哭笑不得，我也不好意思地笑了。
回到房間，我翻開《安徒生童話》，津津有味地看了起來。我看得都入迷了，一直看到深夜，眼圈都黑了，尤其是《白雪公主》的那篇故事，深深地吸引了我，我感動(dòng)得都哭了。終于我把這本書看完了。
家人都說我是一個(gè)愛看書的小女孩。
我和童話書的故事作文 篇3
書，如慈祥的母親，教導(dǎo)我們?cè)鯓油ㄍ腔鄣拇箝T。書，如一盞明燈，在黑暗為我們射出一縷希望的陽光。想想童年與書的故事，可真是讓人記憶猶新��！
我與書的故事開始于我一年級(jí)的時(shí)候。那時(shí)的我既貪玩又天真，根本不知道書是什么東西。老師的講課也是枯燥乏味。所以在我眼中，書并不像高爾基講的那樣是進(jìn)步的階梯，也不像古書寫的那樣，書中自有黃金屋，而是一個(gè)令人厭惡的東西。這樣，我的知識(shí)似急流不進(jìn)的小舟，越來越淺薄。
一次，我們班舉行知識(shí)競(jìng)賽，同學(xué)們都十分活躍，唯獨(dú)我，一聲不吭坐在角落里。在同學(xué)們眼里，學(xué)習(xí)不錯(cuò)的我竟然一道也答不出來，這讓我十分丟臉。
放學(xué)了，我靜靜地走在路上，離學(xué)校不遠(yuǎn)的家，也似乎漫長(zhǎng)了起來。進(jìn)了家門，我來到房間，看著媽媽爸爸珍藏已久的書靜靜地躺在書架上，不禁翻閱起來。不翻不知道，一番嚇一跳，我發(fā)現(xiàn)，書并不枯燥乏味，而是十分有趣，不禁沉浸在茫茫書海中，如癡如醉�；剡^神來才發(fā)現(xiàn)，沉重的書包還沒卸下來。
從此以后，書成為了我生活中密不可分的伴侶和閑暇之余親密無間的朋友。出國(guó)《皇帝的新裝》讓我哭笑不得，使我懂得了虛榮心的可怕；《海的女兒》中美人魚的行為見證了純潔和善良是人世間最美好的品格；《丑小鴨》的經(jīng)歷告訴我，只要有理想和敢于拼搏，美好的夢(mèng)想就能成為現(xiàn)實(shí)。
隨著時(shí)光的流逝，童年時(shí)代的書雖然漸漸離我而去，但我的“讀書熱”絲毫沒有減退�，F(xiàn)在，我正在讀《資治通鑒》、《岳飛傳》、《水滸傳》、《老人與�！返冉�(jīng)典文史。
書，你如美酒讓我陶醉，書，你如大餐讓我回味無窮。
我喜歡書！
我和童話書的故事作文 篇4
你最喜歡那本書？是《格林童話》，還是《丑小鴨》，或者是《白雪公主》，還是《灰姑娘》、《馬小跳日記》、《十萬個(gè)為什么》……而我最喜歡又最讓我難忘的書是《媽媽，我愛你》，因?yàn)檫@是一本感動(dòng)人心的故事書。
書中讓我印象很深刻的是小小。一個(gè)身患重病，坐在輪椅上的小孩。她很瘦小，因此臉頰、眼睛看上去越發(fā)大，但是卻閃爍著靈氣。由于長(zhǎng)時(shí)間休學(xué)在家的緣故，她有些羞澀。還有小小的媽媽，一位偉大的母親。三十多歲，留著齊耳的頭發(fā)。她有著堅(jiān)定的信念和非凡的毅力。為了減掉重度脂肪干，以便把肝臟捐給女兒的一部分，她每天暴走10公里，每天吃半個(gè)大拳頭大小的的飯團(tuán)，不吃葷，只吃一些清淡的蔬菜。
還記得第一次拿到這本童話故事書的時(shí)候我是多么的興奮，那時(shí)我真的是興奮的無法形容了。
這時(shí)我才明白，這世上有多少換上了疾病的孩子，想要得到自由。這就是最讓我難忘的書！
我和童話書的故事作文 篇5
這個(gè)寒假，我看了一本很有趣的書，叫《笨狼的故事》，講的是一只天真、善良、可愛的小狼，在離開父母后，開了一些愚蠢的玩笑，和朋友一個(gè)人住在森林鎮(zhèn)的有趣故事。
他勤奮好學(xué)，對(duì)工作負(fù)責(zé)。當(dāng)森林里的小伙伴們因?yàn)椴粫?huì)數(shù)數(shù)而不敢坐船過河時(shí)，笨狼通過他找到的算術(shù)書學(xué)會(huì)了數(shù)數(shù)，幫助大家安全過河，一絲不茍。笨狼想:這不是開玩笑。如果數(shù)字錯(cuò)了，船就會(huì)沉入水中。
他也是一只善良可愛的小狼。冬天，笨狼在房子外面堆雪人。因?yàn)榕卵┤死�，笨狼把雪人抬進(jìn)了溫暖的小屋，雪人融化成了水。笨狼以為雪人跑了！心里可難過了！
笨狼很笨，但也很可愛�？此墓适陆�(jīng)常讓我發(fā)笑，好像我自己也做過這些可笑的事情，所以是真的。
學(xué)生們讀過《笨狼的故事》嗎？我相信看完之后你會(huì)和我一樣喜歡這只傻狼。
我和童話書的故事作文 篇6
大家好，我的名字叫龔宇，我想大家都看過很書吧！是呀！我這個(gè)人也看了不少書。其中令我印象最深的還是那本不后的《我的童話書》。
這本書的名字就很吸引人，內(nèi)容更始精彩。雖然只有那么薄薄的一疊，不過只有一公分厚，但卻有著：[丹麥]安徒生、[美國(guó)]洛貝爾、[德國(guó)]普雷期勒、[荷蘭]比格爾、[中國(guó)]任溶溶、[德國(guó)]昂個(gè)雷爾等幾十位不同大作家的作品，而且在文章最后的時(shí)候還會(huì)讓我們通過朗讀來問我們幾個(gè)重要的問題。例如“從窗口爬出去的鞋”這篇文章后面就問了我們著樣一個(gè)問題：‘鞋子們是在晚上從窗口偷偷爬出來，那真是可能會(huì)發(fā)生在童話里的已經(jīng)發(fā)生了的情景的，天開始亮起來的時(shí)候，鞋子們都慌了，這情景，童話里是怎么寫的？人們走路的時(shí)候?yàn)槭裁炊际且蝗骋还盏�？’還有著本書有一個(gè)與眾不同的特點(diǎn)，就是每講一個(gè)故事它都會(huì)引出一個(gè)道理來，而且這種道理往往在常生活中用得著的。例如任溶溶寫的貝寶和寶貝吧！它就告訴我們?cè)偃粘Ｉ钪胁荒芴嘈抛约�，不能太馬虎，不能倔強(qiáng)、和別人憋著，太馬虎讓寶貝設(shè)計(jì)的三百層大樓沒了電梯，太倔強(qiáng)讓貝寶演的大老虎死不了。
讀了這本書以后，我深有體會(huì)，我想這些正是我身上的缺點(diǎn)，再不該就不行了……
我和童話書的故事作文 篇7
我有一本童話書——《笨狼和小伙伴》。是我在學(xué)校的書亭買的。
這本書的作者是全國(guó)政協(xié)委員，民進(jìn)湖南省副主委，湯素蘭編寫的。
這本童話書穿了一件五彩的外套。湛藍(lán)的天空上有幾朵隨風(fēng)飄蕩的白云，太陽公公掛在天空中，那是最炎熱的夏季。
馬路邊各種各樣的花草，有蒲公英種子，人們走到這兒都讓人流連忘返，不想回家。而笨狼和小伙伴們也不例外，它們正把這足球場(chǎng)在踢球呢。
打開第一頁，左面寫著湯素蘭作家的介紹，還介紹了獲獎(jiǎng)資料。然后，第二頁是目錄，接著，就是故事了。再翻到最一頁右面的圖上寫著“彩虹童書，搭建閱讀橋梁，描繪七彩童年”這句話。
有人說：“一本書算什么，還沒電視上的動(dòng)畫片好看呢！”可我覺得看書是很有樂趣的。昨天上午，上語文課，因?yàn)槔蠋熞ラ_會(huì)，所以，讓我們自習(xí)，我卻津津有味地看起來了——《笨狼和小伙伴》�？粗粗�，我看得入神了，還在不停地笑，笑得合不攏嘴。到了下課都不知道，還是我前面的印荀子喊我的。
你們看過這本童話故事——《笨狼和小伙伴》嗎？沒看過的同學(xué)趕快去看一看吧！是很精彩的。
我和童話書的故事作文 篇8
我最喜愛的一本書——————《安徒生童話》三年級(jí)魏春波E20629從小到大，我已經(jīng)讀過不少書了，書中的知識(shí)豐富多彩，有的是古典名著，有的是現(xiàn)代文學(xué)。而我最喜歡的是《安徒生童話》。
當(dāng)我很小的時(shí)候，老師就給我們講《安徒生童話》，我經(jīng)常與文中的主人公分擔(dān)喜憂主人公的多愁善感，驚險(xiǎn)狡詐，常常把我的身心帶到童話里，讓我陶醉于那一篇篇美妙的故事中�！栋餐缴挕�，它有描寫生活的、情感的、科幻的……那一個(gè)個(gè)故事都是令人向往的，讀童話，讓我們愛上了探險(xiǎn)，讓我們告別膽怯；讀童話，讓我們學(xué)到了做人的品格；讀童話，更讓我們愛上了做夢(mèng)，因?yàn)槟且磺斜M有可能在夢(mèng)中出現(xiàn)。
有時(shí)，我會(huì)沉浸在一堆童話故事當(dāng)中，它讓我學(xué)會(huì)了分辨事物的善惡，它讓我可以自由自在的大膽想象，盡管有時(shí)候，會(huì)有人笑我們白日做構(gòu)；會(huì)覺得我們可笑，而在童話中，你可以在你的故事，你的想象中自由的翱翔。
讓我們愛上《安徒生童話》吧！它會(huì)令你愛不釋手，百看不厭！
我和童話書的故事作文 篇9
我喜歡學(xué)習(xí)，但我更喜歡讀書，讀書就像是玩耍，可以自由選擇你喜歡的書。最近我讀了一本童話書，名叫《外國(guó)童話大王講故事》。里面的內(nèi)容豐富多彩，例如：《忘了帶午餐的大象》、《說大話的小馬季》、《變成怪物的狗》……
《忘了帶午餐的大象》講的是午餐時(shí)間是大象萊斯特最喜歡的時(shí)間，他喜歡他的午餐袋子，里面通常裝著六個(gè)超厚的花生醬三明治，兩串香蕉，一罐涼椰奶。有一天他沒有帶午餐袋子，他的小伙伴們聽見了，趕忙把自己的食物分一些給大象萊斯特。萊斯特感動(dòng)得流下了眼淚。這頓午餐是他永遠(yuǎn)不會(huì)忘記的一頓午餐。這個(gè)故事給我的啟示是：我也要學(xué)習(xí)幫助別人，助人為樂乃快樂之本。
《說大話的小馬季》講的是小馬季愛說大話，而他的朋友，畢竟比他大幾歲，畢竟已經(jīng)開始上學(xué)了，所以不去揭發(fā)小馬季，爺爺當(dāng)然是心里有數(shù)，通過找花籽來不露聲色的教育小馬季。
最后一個(gè)故事我就不講了，你們一定會(huì)知道，《變成怪物的狗》，一只定是一只普通的小狗，由于自己太想變漂亮了，所以才被女巫變成了一只怪物，最后他懂得了反省，變成了自己原來的樣子。
我和童話書的故事作文 篇10
我靜靜地躺在圖書館的書柜上，肚子里裝滿了各種有趣的童話故事，等待讀者來借閱我。
這幾天我心情不太好，因?yàn)闆]有人來看我了。正在我愁眉苦臉的時(shí)候，一個(gè)小男孩的母親把我借回家。我心里十分快活，可是一進(jìn)入小男孩的懷抱里，他就開始啃我，弄得我渾身癢癢。我定睛一看，哪是什么小男孩，明明是一只狗在啃我。原來是小男孩把我當(dāng)成玩具給狗狗玩了。
“嗚嗚——”好疼啊！我變得傷痕累累，身上被啃出了許多小洞，就像一塊臭奶酪，連我肚子里的故事也都嚇得跑掉了。
我絕望地躺著。過了幾天，那個(gè)媽媽終于把我還到了圖書館。管理員小心翼翼地把我補(bǔ)好了。人們又可以重新借閱我了�？墒撬麄円环_我，才發(fā)現(xiàn)里面全都是白紙，一個(gè)字也沒有。慢慢的，我?guī)缀鯚o人問津了，而我身旁的漫畫書、科技書、歷史書和文學(xué)書卻非常受歡迎，我真羨慕它們！
有一天，我鼓起勇氣，跳出了書柜，去尋找我肚子里的故事。我在比薩斜塔上找到了小飛俠，在海底找到了海龍王，這一路上險(xiǎn)些被老鷹抓去，被鯨魚吃掉……最后，我終于把故事找全了。
后來，人們又開始頻繁地借閱我了。而且人們驚訝地發(fā)現(xiàn)，在我的肚子里，多了一個(gè)新的故事，這個(gè)故事的名字叫《我是一本童話書》。
我和童話書的故事作文 篇11
媽媽，我真想要一本童話書。
媽媽，你知道嗎?我在學(xué)校的時(shí)候，一下課同學(xué)們就聚在一起聊童話書里的內(nèi)容，我真想一起去聽呀!可當(dāng)我走過去的時(shí)候，他們就說：“你又沒有童話書，你去上廁所吧! ”我就靜靜地走了出去，從二樓走到了一樓，我望著廁所，但我并不想上廁所，我又從一樓走到二樓，我看見同學(xué)們?cè)谀抢锪牡媚敲春�，但我只好默默地走進(jìn)教室，當(dāng)同學(xué)看見我時(shí)，他們就閉緊嘴巴，我慢慢地走到我的座位上，但我走到座位上時(shí)，他們又開始開心地聊童話里面的故事了。
媽媽，如果我有了一本童話書，我一定不會(huì)在上課的時(shí)候看書，我也不會(huì)讓成績(jī)降下來的，我只會(huì)在下課和中午時(shí)才會(huì)看，這樣我就可以跟同學(xué)們一起聊童話書了。我有了童話書，我還可以講故事給你們聽，我也會(huì)借給需要的同學(xué)和朋友，我還會(huì)在童話書里學(xué)習(xí)寫作技巧，加強(qiáng)自己的閱讀能力，讓我在童話書里學(xué)到更多的知識(shí)。我就可以在考試的當(dāng)中寫出更好的作文了。
媽媽，我保證不會(huì)讓成績(jī)降下來的，說不定我的成績(jī)還會(huì)有所提高呢!如果我在上課中看童話書，你就把我的童話書沒收吧!
媽媽，求你了，你就給我買一本童話書吧!
我和童話書的故事作文 篇12
我家書櫥里有各種各樣的書，比如《三國(guó)演義》、《水滸傳》、《十萬個(gè)為什么》、《成語故事》等等，其中《安徒生童話》是我最喜歡看的書。
這本書里描述了幾十個(gè)童話故事，塑造了一個(gè)個(gè)多姿多彩的童話形象——愚蠢的國(guó)王、善良可愛的海公主、命運(yùn)悲慘的賣火柴女孩，丑小鴨等，其中最令我感動(dòng)的是賣火柴的小女孩。
從前，有一個(gè)小女孩，外面下著鵝毛大雪�？伤廊淮┲棺�，還有媽媽的拖鞋出去賣火柴，凍得直打抖。一輛馬車過來了，把小女孩的一只拖鞋弄丟了，另一只拖鞋被一個(gè)小男孩撿到了，他說：“長(zhǎng)大了，等我有孩子了，我把這拖鞋當(dāng)小孩的搖籃。”小女孩只好光著腳，一整天了，小女孩一根火柴也沒有賣出去，她不敢回家，因?yàn)樗厝?huì)被爸爸打的。小女孩知道之后外祖母疼愛她。她太冷了，小女孩點(diǎn)著一根火柴，她面前出現(xiàn)一個(gè)火爐，正當(dāng)她把凍僵的腳暖和一會(huì)兒時(shí)，火柴突然滅了。小女孩又點(diǎn)著第二根火柴，她仿佛看見桌子有鵝肉、蛋糕、蘋果。新年的早上，人們發(fā)現(xiàn)小女孩躺在墻角，凍死了。
如果小女孩來到這里，我會(huì)把我的棉襖給她穿，食物給她吃，讓小女孩也過上幸福的生活。
跟小女孩相比，我實(shí)在是太幸福了，我還有什么理由不好好學(xué)習(xí)呢？
我和童話書的故事作文 篇13
我喜歡的一本書——《安徒生童話》我喜歡的一本書是《安徒生童話》，其中有一篇《賣火柴的小女孩》給我留下了深刻的印象。
故事講了：在一個(gè)新年的夜里，天上下著鵝毛般的大雪，街上行人已經(jīng)很少了，大家都圍著火爐吃東西？？�？少u火柴的小女孩還要光著腳，穿著單薄的衣服在寒冷的大街上賣她還沒賣完的火柴，因?yàn)樗毁u完就不準(zhǔn)回家。這時(shí)她又冷又餓只好在一個(gè)墻角靠擦火柴取暖�？粗鴦e人家圍著火爐熱鬧的樣子，不由地想起自己的媽媽和老祖母，于是她劃過第一根火柴，透過火柴的火焰她看了火爐和食物？因?yàn)樗F(xiàn)在最需要了。她劃過第二根火柴她看見慈愛的媽媽，媽媽用溫暖的手撫摸著她的頭�！八瓦@樣劃了一根又一根。劃到最后一根火柴她看見了自己的老祖母，慈祥的老祖母疼愛把小女孩抱在懷里，最后老祖母帶著小女孩飛到了一個(gè)沒有饑餓沒有憂愁的地方�！�
讀到在我的眼眶濕潤(rùn)了，如果她在我身邊我定會(huì)把她帶回家里給她一些吃的或一件新衣服什么的，看著她，再看看我們，生活在一個(gè)溫暖的家庭里，吃著爸爸媽媽做得香噴噴的飯菜，看著好看的電視，過著衣食無憂的生活，而這些快樂和幸福對(duì)她來說都是那么遙不可及，而我們卻常常埋怨爸爸媽媽這樣或那樣，你覺得這樣應(yīng)該嗎？這個(gè)故事讓我明白了：我們要珍惜現(xiàn)在的.美好生活的同時(shí)要好好學(xué)習(xí)，以后做一個(gè)有用的人才。同時(shí)也要幫助一些需要幫助的人。我相信人人獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，人間永遠(yuǎn)是春天。
我和童話書的故事作文 篇14
我，一個(gè)平凡的女孩；書，一個(gè)有錢人隨手摸來的東西，而窮人苦苦渴望的物品。我和書，兩個(gè)既有關(guān)系又沒關(guān)系的線，卻因?yàn)闀r(shí)間的斗轉(zhuǎn)星移，漸漸融在了一起，轉(zhuǎn)變?yōu)橐粋�(gè)點(diǎn)，這個(gè)點(diǎn)就是我和書之間的故事！
記得最早看到書是在四歲時(shí)。那時(shí)侯，爸爸媽媽都要工作，很少有閑暇時(shí)間管我。我就天天跑去隔壁的大姐姐家。發(fā)現(xiàn)大姐姐家的書櫥里總是放著許多厚厚的本子，就覺得十分奇怪：這些是什么�。勘愀蠼憬阕穯査鞘鞘裁�。根據(jù)大姐姐的回憶，我那時(shí)簡(jiǎn)直像她的小尾巴，總與她形影不離。
后來，上了小學(xué)，每次發(fā)新書的時(shí)候就是我最開心的時(shí)候！看著那畫著五彩繽紛的圖畫的新書，總會(huì)讓我沉醉其中。在一二年級(jí)時(shí)，雖然沒有看多么深?yuàn)W的書，但卻培養(yǎng)了我讀書的興趣，帶領(lǐng)我走進(jìn)了一個(gè)幸福的童話世界。媽媽也是一個(gè)愛書之人。所以在三四年級(jí)時(shí)，總能在圖書館看到我和媽媽的身影。每次買了新書后，我會(huì)和媽媽一起品讀，看完后還會(huì)寫讀后感。即使不寫，也會(huì)各自發(fā)表自己的看法。
今年，我小學(xué)畢業(yè)了。由于暑假?zèng)]有作業(yè)，我看書的時(shí)間就更多了。在這么多書中，要說我最喜歡的興許就是那本婦孺皆知的《紅樓夢(mèng)》了�！都t樓夢(mèng)》里的人物描寫很棒，曹雪芹先生爐火純青的寫作手法使《紅樓夢(mèng)》里的人物活靈活現(xiàn)，人物性格躍然紙上。我非常喜歡這本書！
我相信，我與書之間的關(guān)系將更加親密，我與書之間的故事也會(huì)越來越精彩！我+書=故事！
我和童話書的故事作文 篇15
最近我讀了一本書，書的名字叫《安徒生童話》，她的作者是丹麥的作家安徒生。
這本書中我最喜歡的故事是《海的女兒》，這個(gè)故事是安徒生童話寶庫(kù)中的一顆明珠，是最膾炙人口的一篇名著。在藍(lán)藍(lán)的大海深處，居住著海國(guó)國(guó)王一家。海王的妻子去世多年，海王的老母親照看著他的孫女們。六位海公主都很聰明美麗，最小的那個(gè)最美麗。老祖母說過，他們滿十五歲就可以到海面上看外面的世界。小公主終于盼到了這一天，她迫不及待地浮到海面。小公主看到一艘大船，船上的人們正在為王子過十六歲的生日。小公主一眼就愛上了王子。
夜深了，暴雨來了！船傾斜了，船上的人紛紛落水，王子也沉到海里。小公主奮力救出王子。小公主把王子送上一片沙灘，一位公主發(fā)現(xiàn)了王子，王子很感謝她。小公主多想和王子一起生活。于是，她去找巫婆。巫婆答應(yīng)她，但要她的聲音，并告訴她，如果王子和別人結(jié)婚，她會(huì)變成泡沫。她終于有了一雙腿，但每走一步就像在刀尖上行走。王子發(fā)現(xiàn)了她，把她帶到宮殿。王子馬上要和別人結(jié)婚了，新娘就是沙灘上那個(gè)姑娘。晚上，小公主的五個(gè)姐姐來了，交給她一把刀，讓她把刀刺進(jìn)王子的心臟，她就又能變回海公主。小公主把刀扔到海里，自己也跳進(jìn)海里。她的身體化成了泡沫，但是她的善良卻感動(dòng)了上天，她擁有了一個(gè)不滅的靈魂。
美麗善良勇敢的小公主對(duì)王子的愛是真摯的，他寧愿自己死，也不愿意去傷害別人。
我和童話書的故事作文 篇16
“書是知識(shí)的海洋”，不管那種書，童話書、文學(xué)書、作文書、歷史書……可是為什么奶奶就是偏偏不讓我看童話書，這一點(diǎn)我不明白，書看多了有益無害。童話書能讓我增加想象力呢！于是我跟奶奶展開了對(duì)決。
哼，不讓我看我就偷看，咦，奶奶出去買菜了，這不就是個(gè)看書的好機(jī)會(huì)嗎？嘻嘻，我立刻拿起一本《夢(mèng)神老師不可思議》來看，啊怎么可以這樣，又不是“小睡菜”自己要去“金鑰匙”學(xué)校的，她是被他爸xx的，她的朋友們?yōu)槭裁匆R她……哎呀不好，，已經(jīng)九點(diǎn)了，奶奶快回來了，我趕緊把書放到袋子里，奶奶回來了‘’嗯，去吧去吧�！夷蒙洗樱w奔向圖書館，嘿嘿，這樣奶奶就不會(huì)發(fā)現(xiàn)了，呀，太好了，“小睡菜”在新的學(xué)校里交到了新的朋友：“芝士”、“色拉”、“土豆泥”……還認(rèn)識(shí)了一個(gè)“萬能”老師（因?yàn)槭裁炊几傻貌畈欢�，什么都可以干，所以被稱為“萬能”老師），我越看越入迷，越讀越感興趣，“萬能”老師居然會(huì)“催眠術(shù)”能讓一個(gè)重達(dá)150斤的大胖子壓在只有60斤的“小睡菜”身上，“小睡菜”醒來后居然一點(diǎn)事都沒有�！肮緡�、咕嚕嚕。“我被饑餓拉回了現(xiàn)實(shí)，收拾東西，回家吃飯，回到家后我立刻狼吞虎咽地吃了起來，吃飽喝足以后，我立刻回房間“睡午覺”繼續(xù)看書，我心里是這么想的，不知不覺就到了晚上，媽媽立刻催我上床睡覺（其實(shí)媽媽知道內(nèi)幕），我由于太困了，童話書未及時(shí)收起來，被奶奶拿走了，我無計(jì)可施了。
童話書猶如想象的翅膀，帶我自由飛翔。可為啥看本童話書就這么難呢？
我和童話書的故事作文 篇17
我最喜歡的一本書是《格林童話》。那是我爸爸給我的禮物。剛買回家，我就迫不及待的打開了它，翻兩頁，我就被書中的精彩內(nèi)容深深吸引住了。我把這本書里的童話瀏覽了一遍，發(fā)現(xiàn)書里的人物被作者刻畫地栩栩如生，作者們用自己的想象力和生動(dòng)合適的詞語創(chuàng)造了一個(gè)個(gè)神奇的童話世界。
拿到這本書，我就如饑似渴的咀嚼著，就像一個(gè)饑餓的人撲在了面包上。很快就被我看完了，不過每過一段時(shí)間，我總會(huì)把這本書再拿出來飽覽一遍，每次都會(huì)有更美妙的體驗(yàn)。
在這本書中，有許多豐富多彩的故事。這些故事中，有我們大家熟悉的矮小的拇指姑娘，美麗動(dòng)人的白雪公主，感動(dòng)了上天的海的女兒，沉睡一百年后醒來的睡美人，可憐的賣火柴的小女孩，聰明勇敢的小裁縫，楚楚動(dòng)人的灰姑娘。每一篇故事都讓我不由自主地幻想，我感覺仿佛自己就在那個(gè)故事中，隨著他們歡樂而興奮，隨著他們的悲傷而流淚。其中一些開始過得不好的人，最后卻是以一個(gè)完美的結(jié)局結(jié)束，這是因?yàn)樗麄儾回澙罚麄兣α耍顾麄兊纳顝拇宿D(zhuǎn)變。
書中的一些人物也給了我許多啟發(fā)，“勇敢的小裁縫”告訴我遇到什么困難，要勇敢地去面對(duì)，生活中固然會(huì)有難題，也要直面它，不能退縮。從“不來梅城的音樂家”知道：只要大家團(tuán)結(jié)起來，動(dòng)動(dòng)腦筋就可以趕跑壞人了。
書的封面上還送了我們一段話：人生應(yīng)該充滿夢(mèng)想，充滿奇跡，不能因生活的平淡而磨滅激情，因歲月的流逝而褪去色彩；我們應(yīng)從一部部經(jīng)典的書籍中汲取精華和養(yǎng)料，使其成為我們生命中的一座座燈塔，永遠(yuǎn)指明我們航行的方向！書籍是我們知識(shí)的糧倉(cāng)，是伴我們成長(zhǎng)的好朋友。我喜歡讀書，讀我喜歡的書！
我和童話書的故事作文 篇18
星期天上午，我從書城買回了一本《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》，一回到家，我就看起了書。媽媽進(jìn)來看了看書名，又看了看內(nèi)容介紹，大聲說：“有時(shí)間看這書，還不如去活動(dòng)活動(dòng)呢！”我說：“媽媽，有三句名言：一、讀書破萬卷，下筆如有神；二、書籍是人類進(jìn)步的階梯；還有三、讀書百遍，其義自見。再說了，你不是說我想象力不夠嗎？看童話書還可以增加想象力呀！”媽媽搖搖頭無可奈何地說：“我服了你！”就走出了房間。我趕緊輕輕地關(guān)上門，津津有味的看了起來。
不知過了多久，忽然聽見媽媽的叫聲：“寶貝吃飯了！”我正看得有味，就說：“我不餓，還不想吃。”媽媽好像還在說，我不知道媽媽說些什么，我只是哦哦、噢噢地應(yīng)著。這本書很有趣，我舍不得放下，就這樣，直到我把這本書看完。
突然，我覺得餓得不行了，肚子在咕嚕咕嚕的叫著。我大聲叫起來：“媽媽，我餓了！幾點(diǎn)了？什么時(shí)候吃飯？”半天沒有回應(yīng)。我發(fā)現(xiàn)媽媽不在家。我慌了，趕緊給媽媽打電話。媽媽在電話里說：“我不是跟你說了，下午我值班。你不是答應(yīng)了吃完飯，就來我辦公室的�，F(xiàn)在都4點(diǎn)鐘了，怎么還沒來？”天哪，我午飯還沒吃呢！媽媽要是知道了會(huì)罵死的。
不管怎樣，童話真的很好看。
我和童話書的故事作文 篇19
我喜歡格林童話。書中有許多有趣的故事，每個(gè)故事都附有成長(zhǎng)啟示。
在《貪婪的貓和愚蠢的老鼠》的故事中，一只貓懇求和老鼠做好朋友，并要求老鼠買一罐豬油。貓說:在教堂放豬油是安全的。必要時(shí)再動(dòng)。
貓想吃豬油的時(shí)候，就一個(gè)個(gè)找借口騙老鼠，然后偷偷溜進(jìn)教堂吃豬油，直到豬油全部吃光。冬天，菜沒了，他們想把豬油拿回去吃，但是罐子還在，豬油沒了。老鼠知道只有貓知道豬油藏在哪里，正要抱怨，貓卻說，你不用說什么，我要吃了你。所以在我等之前我不會(huì)再相信你了。這三個(gè)字從老鼠嘴里蹦出來，貓已經(jīng)吃了。
故事背后的成長(zhǎng)啟示寫道，要善于交友，對(duì)待貪婪自私的朋友。我們不僅要包容和理解對(duì)方，還要指出對(duì)方的錯(cuò)誤，幫助他改正自己的缺點(diǎn)，這樣對(duì)彼此都有好處，也有助于友誼長(zhǎng)久。但我認(rèn)為:貓和老鼠是天敵，永遠(yuǎn)不可能成為好朋友，所以要正確交友。
我和童話書的故事作文 篇20
小時(shí)候，童話是我們最愛看的書，書中的人物很是讓人羨慕，比如白雪公主，女生都希望自己是白雪公主，男生都希望自己是救醒公主的王子。再比如灰姑娘，女生希望自己是灰姑娘，等待那與自己共舞的王子。王子不也是在等待公主嗎？小時(shí)候認(rèn)為童話很美好，結(jié)局很幸福，可長(zhǎng)大卻又懂了童話都是騙人的。
童話讓我難以忘懷，小時(shí)候相信童話很完美。卻又在成長(zhǎng)過程中相信了童話是騙人的，在我認(rèn)為，童話也是成長(zhǎng)指路牌，是我的指路牌，沒有灰姑娘我怎么知道善良？沒有丑小鴨我怎么知道心靈美勝過外表美？
總之，童話也會(huì)教會(huì)我做人的道理。其實(shí)里面所有人都有一種不一樣的用途，沒有白雪公主里的巫婆，又怎么會(huì)襯托出白雪公主的善良，如果巫婆善良，就沒有公主遇見王子的故事了，也不會(huì)有幸福的結(jié)局。丑小鴨沒有兄弟的嘲笑，又怎會(huì)離家變成美麗的白天鵝？灰姑娘沒有繼母的刁難，又怎會(huì)和王子共舞，不是嗎？
我喜歡童話，它讓我難以忘懷，是我除了媽媽以外第一個(gè)帶我進(jìn)入故事，學(xué)會(huì)做人的老師，成長(zhǎng)路上的指路牌，我會(huì)好好愛護(hù)那本《格林童話》，好好守護(hù)那引領(lǐng)我的指路牌。
我和童話書的故事作文 篇21
同學(xué)們，每當(dāng)我無聊的時(shí)候，知道我想干什么嗎？猜不出來吧！是看“童話故事”。
出門吃飯的時(shí)候，我會(huì)帶上我形影不離的“好朋友”。當(dāng)爸爸媽媽排隊(duì)點(diǎn)餐時(shí)，我就會(huì)認(rèn)真地看著它，有時(shí)我哈哈大笑，有時(shí)我皺起眉頭。它的圖文并茂栩栩如生，讓我一看就吸引住了。
每當(dāng)我覺得非常無聊的時(shí)候，我會(huì)帶著書，走到陽臺(tái)，坐在座位上，看起書。風(fēng)兒輕輕地吹著我的臉頰，我呼吸著新鮮的空氣，喝著冰涼的橙汁，那種感覺多好��！
還有出去玩時(shí)，爸爸媽媽催我快點(diǎn)啦！來不及啦！我也會(huì)不知不覺地拿著書去坐車。當(dāng)它從我身上掉下來時(shí)，我就會(huì)連忙撿起來，把它緊緊地抱在我溫暖的懷抱里，生怕一不小心它掉在地上找不到了。
趁媽媽做飯的時(shí)間，我也會(huì)愛不釋手地捧著書，津津有味地看起來，仿佛書已經(jīng)永遠(yuǎn)粘在我的手上，怎么甩也甩不掉。
時(shí)間就像金錢，我是不會(huì)浪費(fèi)它的每一分每一秒，我會(huì)做完一件事情，剩下的時(shí)間我就用在看書上。
我喜歡讀書，更喜歡讀童話故事，它成了我生命中的一部分，伴著我成長(zhǎng)！
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