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火柴童話(huà)作文400字

時(shí)間:2021-07-11 20:57:50 [第三單元]寫(xiě)童話(huà) 我要投稿

火柴童話(huà)作文400字6篇

  在我們平凡的日常里,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家整理的火柴童話(huà)作文400字6篇,希望能夠幫助到大家。

火柴童話(huà)作文400字6篇

火柴童話(huà)作文400字 篇1

  坐在教室考試時(shí),我打開(kāi)了自己的思緒,眼前不禁浮現(xiàn)了賣(mài)火柴的女孩的背影,心理暗暗為小女孩的悲慘命運(yùn)感到痛惜。太可憐了,太不幸了,多么可憐的小女孩呀!

  我自言自語(yǔ);"為什么小女孩什么也沒(méi)有?沒(méi)有多彩的童年,沒(méi)有幸福的生活。小女孩向往的幸福在哪里?如果小女孩出現(xiàn)在我身邊,我一定要把她請(qǐng)到我家來(lái),讓她和我一起生活,一起享受幸福的生活。

  當(dāng)我讀到小女孩幾次劃著火柴的幻想時(shí),心里不由得再一次為女孩悲慘的命運(yùn)嘆息。是的,在貧富不均的黑暗社會(huì)里,小女孩在微弱的火光中看到的暖暖的火爐,香噴噴的烤鵝、美麗的圣誕樹(shù),這一切對(duì)小女孩來(lái)說(shuō)只能是幻想,根本無(wú)法實(shí)現(xiàn)。比起小女孩,我是多么幸福,從小到大我都能吃飽穿暖。在家里,爸爸媽媽疼愛(ài)我,在學(xué)校老師同學(xué)關(guān)心我,生活是多么美好!

  如果小女孩生長(zhǎng)在中國(guó),她一定也能和我一樣,背著書(shū)包高高興興地去上學(xué),坐在明亮的教室里聽(tīng)老師講課;如果小女孩生長(zhǎng)在中國(guó),在大年夜里她一定會(huì)和家人吃團(tuán)年飯;如果小女孩生長(zhǎng)在中國(guó),她一定會(huì)感受到我們的祖國(guó)是一個(gè)溫暖和睦的大家庭……

  此時(shí)此刻,我思緒萬(wàn)千,同情、希望、自豪一起涌上心頭。

火柴童話(huà)作文400字 篇2

  大雪紛飛的傍晚,除了路上行人穿著的衣服有點(diǎn)顏色外,周?chē)黄籽┟C,路人都匆匆忙忙趕著回家。

  在一個(gè)不大顯眼的角落,一個(gè)身軀緊緊的蜷縮著貼在墻角上,她身體顫抖,嘴唇發(fā)紫,雙手緊緊拉著兩邊單薄的衣服,雙腳不斷往里伸,好像要是躲在這個(gè)角落里風(fēng)雪就打不到她似的。這讓人看了心疼,可是沒(méi)有一個(gè)人來(lái)幫她一把,這是露出一個(gè)憐憫的眼神就匆匆而過(guò)。她一個(gè)一個(gè)路人都問(wèn)要不要買(mǎi)火柴,最終因?yàn)橐桓鸩穸紱](méi)有賣(mài)出去而不敢回家只能躲在這小小的角落里,這時(shí)的她絕望了,意識(shí)一點(diǎn)點(diǎn)的消去,身體慢慢變冷……如果可以的話(huà),我想陪在你身邊,哪怕就十分鐘,我想:這十分鐘一定很漫長(zhǎng)。我會(huì)用一分鐘跟你說(shuō)說(shuō)話(huà),讓你不在那么孤獨(dú)。用兩分鐘陪你一起賣(mài)火柴哪怕沒(méi)有賣(mài)出去也好。用三分鐘讓你了解到當(dāng)時(shí)社會(huì)的黑暗險(xiǎn)惡。用最后四分鐘帶你去一個(gè)環(huán)境優(yōu)美,民風(fēng)淳樸的地方,讓你快快樂(lè)樂(lè)的活下去,不在做一個(gè)黑暗社會(huì)的受害者。

  我相信,這十分鐘一定會(huì)改變你的命運(yùn),這十分鐘一定是你最難忘,最珍貴的時(shí)間。

火柴童話(huà)作文400字 篇3

  在一個(gè)寒風(fēng)刺骨、大雪紛飛的平安夜里,一個(gè)可憐的小女孩正在大街上走著。她沒(méi)有暖和的帽子,沒(méi)有溫暖的棉襖,更沒(méi)有舒適的鞋子。只見(jiàn)她的手里拿著一把火柴,原來(lái)是賣(mài)火柴的小女孩。已經(jīng)賣(mài)了整整一天了,沒(méi)有賣(mài)出去一根,她又冷又餓,可是不敢回家。

  從她身邊經(jīng)過(guò)的都是腳步匆匆,著急回家過(guò)平安夜的幸福的人。她請(qǐng)求著這些人買(mǎi)一根火柴,可是沒(méi)有一個(gè)肯在寒風(fēng)中停下腳步。終于,她昏了過(guò)去。正好倒在一戶(hù)人家的門(mén)口。

  過(guò)了沒(méi)多久,一位手提許多精美禮物的老婦人走了過(guò)來(lái),原來(lái)這是她的家?吹奖粌龅糜旨t又紫的小女孩,老婦人趕緊叫家人出來(lái)把小女孩抱進(jìn)屋里。仁慈的老婦人指揮著家人,把小女孩安置在火爐旁溫暖舒適的安樂(lè)椅上,又拿來(lái)熱毛巾放在小女孩的額頭上,靜靜地等待著小女孩蘇醒。

  等大家擺好平安夜的晚宴時(shí),小女孩醒過(guò)來(lái)了。老婦人趕緊問(wèn):可憐的孩子,你怎么昏倒在我家門(mén)口了?

  小女孩一五一十地把自己的經(jīng)歷告訴了老婦人。老婦人連忙說(shuō):孩子啊,我沒(méi)有孫女兒,不如,你給我當(dāng)孫女兒吧?

  小女孩又驚喜、又害羞,不知所措地低著頭。老婦人的家人也都勸說(shuō)小女孩,最終小女孩點(diǎn)了點(diǎn)頭。于是,大家拉起小女孩的手,把她帶到了擺滿(mǎn)豐盛飯菜的餐桌前,原來(lái),老婦人和她的家人早就為小女孩擺好的椅子。

  從此,小女孩兒跟著老婦人過(guò)上了幸?鞓(lè)的生活。

火柴童話(huà)作文400字 篇4

  前幾天,我們學(xué)習(xí)了一篇丹麥作家安徒生寫(xiě)的文章—《賣(mài)火柴的小女孩》后,我深深同情小女孩那不幸的遭遇,也在詛咒那個(gè)冰冷黑暗的社會(huì),我更慶幸我生活在這樣的一個(gè)幸福快樂(lè)的大家庭里。

  一個(gè)除夕的夜晚,下著大雪。一個(gè)女孩穿著一雙大拖鞋,手里拿著一大把火柴。不久,再匆忙中,她把拖鞋弄丟了。小女孩只好光腳走路。小腳凍得又紅又青。賣(mài)火柴的小女孩很美,但她顧不上自己的摸樣美不美,因?yàn)樗柺苤浜宛囸I的折磨。一整天誰(shuí)也沒(méi)有買(mǎi)她的一根火柴,沒(méi)有人給她一分錢(qián)。家家戶(hù)戶(hù)燈火通明,沿街彌漫著烤鴨鵝的香味,因?yàn)榻裉焓浅,而小女孩卻不能回家。

  小女孩在一個(gè)墻角坐了下來(lái),把兩條腿放在圍裙下,不過(guò)她覺(jué)得比先前更冷了,她抽出一根火柴在墻上一劃,火柴燃出火花,小女孩仿佛自己坐在火爐旁,火爐燒得旺旺地,突然,火爐消失了,只剩下一截柴梗。

  一次一次的幻想,讓她看見(jiàn)了她的奶奶,奶奶把小女孩抱起來(lái)飛走了。

  賣(mài)火柴的小女孩讓我明白了許多道理,讓我懂得了要珍惜今天的幸福生活。

火柴童話(huà)作文400字 篇5

  我是一根小小的火柴,普普通通。我和同伴被主人遺棄在一個(gè)被扔至墻角的雜亂骯臟的木箱子里。曾經(jīng)無(wú)數(shù)次,我渴望著,呼喊著,要走出這個(gè)沉寂可怕的鬼地方,給黑暗中的人們帶來(lái)光明,讓我的生命實(shí)現(xiàn)應(yīng)有的價(jià)值?墒,我從沒(méi)有得到任何回答。

  不知道過(guò)去了多少個(gè)日日夜夜,有一天,我和同伴終于被新主人發(fā)現(xiàn)了,更值得慶幸的是,我被抽取了出來(lái)了,劃燃。我就像是中了頭等彩票!紅色的`火苗在我頭頂上歡快地跳著舞,我的心也因而劇烈地跳動(dòng)著,身子也變得輕盈起來(lái)。是的,“苦”盡“甘”來(lái),我終于實(shí)現(xiàn)了我的夢(mèng)想——燃燒,發(fā)光!

  可是,好事偏偏多磨。遠(yuǎn)處的風(fēng)婆婆,她關(guān)切地注視著我,擔(dān)心我柔弱的生命在頃刻間灰飛湮滅。出于好心,她微微張開(kāi)嘴巴,輕輕送出一口氣。于是,清風(fēng)乍起,燃燒著的火苗猛烈掙扎了幾下,熄滅了。我的心一下子沉入了無(wú)底的深淵……

  此時(shí)的我,已經(jīng)是一無(wú)用處了。主人看了看我,嘆了口氣,隨手把我扔在了地上。

  我無(wú)比悲傷,仰天長(zhǎng)嘆:“風(fēng)婆婆呀,你為什么要這樣做?”

  “孩子,我怎么忍心?我能忍心看著你短暫的生命就這樣完結(jié)了嗎?”

  “哎,風(fēng)婆婆,我的生命雖然短暫,但我的價(jià)值就在于燃燒呀!在燃燒的過(guò)程中,我才能體會(huì)到生命的快樂(lè)和意義。而現(xiàn)在,我一生追求的夢(mèng)想被你的好意扼殺了!

  我淚流滿(mǎn)面。風(fēng)婆婆一臉茫然……

  有時(shí),出于好意的愛(ài)卻是一種無(wú)法彌補(bǔ)的傷害。

火柴童話(huà)作文400字 篇6

  前幾天,我在學(xué)奧數(shù)的教室里上課,燈忽然“帕”地一聲滅了,我們到了一片黑暗的世界。

  于是,老師拿了一盒火柴和一根蠟燭,只見(jiàn)火柴非常丑陋,身子又矮又瘦小,干巴巴的,又粗糙,皮膚又讓人惡心,頭重腳輕的,連走路也走不穩(wěn)。蠟燭漂亮極了身子又高又白潤(rùn)。頭發(fā)不知道什么時(shí)候去染發(fā)呢!皮膚光滑細(xì)膩的。

  老師先擦亮火柴,再用火柴燃燒蠟燭,等蠟燭亮起來(lái)火柴就犧牲了,我們紛紛夸贊道:“啊!好亮啊!”蠟燭驕傲地說(shuō):“你瞧我,非常亮,燒的時(shí)間又長(zhǎng),還很安全,人們可以拿著我隨意走動(dòng),你看你,非常暗,燒的時(shí)間又短,連螢火蟲(chóng)都比不上呢!”

  忽然一陣風(fēng)吹來(lái),原來(lái)在桌上跳舞的蠟燭,現(xiàn)在失去了亮光,他生氣地說(shuō):“你這什么把我撲滅了!”風(fēng)沒(méi)有回答,笑著走了。我們又在黑暗中。

  老師又用第二根火柴點(diǎn)亮了蠟燭,蠟燭又在跳舞了。忽然,聽(tīng)見(jiàn)老師說(shuō):“火柴胡多偉大啊!”點(diǎn)亮了別人犧牲了自己,給我們帶來(lái)了光明!”蠟燭聽(tīng)了,傷心地哭了,說(shuō):“對(duì)不起,火柴我真不應(yīng)該譏笑你,我非常感謝你!

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