實用的鸚鵡童話作文3篇
在平平淡淡的日常中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。那么你有了解過作文嗎?下面是小編精心整理的鸚鵡童話作文3篇,希望能夠幫助到大家。
鸚鵡童話作文 篇1
從前在一個大森林里,居住著許多動物。其中,最驕傲的就是鸚鵡雨雨了。每天,雨雨把美麗的小翅膀一張,就驕傲地對動物們說:“你們看我多么漂亮!我的羽毛五五顏六色,你們個個都很丑,沒有一個能比我漂亮!我不想和你們做朋友,因為你們太丑了!彼f完就飛走了。所有的'動物聽了都不高興,連鄰居孔雀樂樂都不高興了。
有一天,雨雨去找樂樂玩,不過,樂樂說:“你不是說我很丑嗎?不是說我不能做你的朋友嗎?”樂樂說完就把雨雨趕走了。
雨雨又來一小白兔琴琴家門口,琴琴說:“你走開!你說了不和我玩的!”于是,琴琴又把雨雨趕走了。
雨雨傷心地走了,這時,狐貍瓜瓜來了,說:“我和你做對好朋友吧,一起到河邊玩吧!’
于是,他們到河邊去了,狐貍瓜瓜在心里說“ 哼,今天你倒霉了!小家伙雨雨!”
然后,當(dāng)雨雨跑到小河邊時,壞心眼的瓜瓜就把雨雨踢下了水。“救命啊,救命!”雨雨邊掙扎邊喊道,但是瓜瓜裝著沒聽,反而故意溜了。不過,其他的動物們來了,最早到的是小鴨丁丁,它又叫了天鵝到露露到河的對岸,背上小白兔琴琴,很快就把雨雨救上了岸。
后來,雨雨對孔雀樂樂、白兔琴琴、天鵝露露等許許多多的動物說:謝謝大家救了我的命!以前是我不好,對不起了,朋友們。以后,我再也不驕傲了!蹦切﹦游锱笥岩矊τ暧暾f:“沒關(guān)系,雨雨!”
從那以后,大家又和雨雨成了好朋友。
鸚鵡童話作文 篇2
黃太太臥室的窗戶外面,掛著一只鳥籠,里面住著長尾的雄鸚鵡阿鵡和短尾的雌鸚鵡阿鸚。
“阿鸚,你知道嗎,一只鳥最可貴的,是自由的靈魂……”
“啊,詩人阿鵡又開始他老掉牙的演講啦。”阿鸚用食槽里的水漱了個口,漫不經(jīng)心地說到!鞍ⅪW,你不明白,我們應(yīng)當(dāng)跟外面自由的鴿子一個樣,而不是待在這個窩囊的籠子里!
阿鸚望著不遠(yuǎn)處列成一隊的鴿子,他們打著轉(zhuǎn)地從一棟樓飛到另一棟樓。“那你大可掀開鐵絲門,追著他們飛個痛快!
“親愛的,你得幫我,鐵門上的鈴鐺只要發(fā)出一點響動……”阿鵡給鈴鐺來了一腳,叮鈴鈴的聲音傳遍了屋子。
“那個咋咋呼呼的老太婆……”
“哦,我的小可愛們!秉S太太像一只炸了毛的貓一樣跳進(jìn)了臥室。
“你們準(zhǔn)是想我了!秉S太太給食槽添上新的小米,才轉(zhuǎn)身離開房間。
“相信我,我會給你幸福!”阿鵡注視著阿鸚,“至少,不能讓咱們的孩子一輩子束縛在這監(jiān)獄里!
這次阿鸚動心了,她銜住鈴鐺,等阿鵡撬開籠子,接過她口中的鈴鐺,再小心地鉆出鐵門。留下一個叮當(dāng)作響的空鳥籠和瞪大了眼睛的黃太太。
他們追著鴿子飛了一圈又一圈,擁抱著自由。他們落在田野里的樹枝上。
“親愛的!卑Ⅸ^低頭梳理著自己的羽毛。“現(xiàn)在,我們該去哪里找裝滿小米的食槽呢?”
鸚鵡童話作文 篇3
動物學(xué)校開學(xué)了,學(xué)校迎來了一批新學(xué)生。穿著花衣服的小豹子,頭頂角的梅花鹿,還有學(xué)說話的小鸚鵡。
因為是第一天來學(xué)校上學(xué),它們很開心。坐在亮堂堂的教室里,看著嶄新的桌椅,別提有多么高興了。
咚咚咚!咚咚咚!上課鈴響了,它們跟著山羊老師翻開了書!拔覀兘裉鞂W(xué)習(xí)幾組生字,首先搞清楚它們的字形與讀音。”說完,山羊老師在黑板上寫了幾組大字。鸚鵡認(rèn)為自己非常聰明,它見到老師寫的字,得意地笑了;大聲說:“老師,這很簡單,可不知道為什么把同樣的字寫兩遍。”
原來它分別寫的是人、入、王、玉、天、夫,這幾個字。山羊老師什么也沒說,領(lǐng)大家讀了一遍。鸚鵡發(fā)現(xiàn)自己是錯的,她羞愧地低下了頭。
你們可不能學(xué)鸚鵡,如果馬虎在一個事情上。會鬧笑話。
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