【推薦】鉛筆童話作文十篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家收集的鉛筆童話作文10篇，希望能夠幫助到大家。
鉛筆童話作文 篇1
夜深人靜，小主人明明的筆盒吵極了，你知道為什么嗎？原來是鉛筆和橡皮分別在數(shù)落對方呢！
事情是這樣的，今天鉛筆和橡皮在一起玩，突然鉛筆一不小心被橡皮絆倒了……
橡皮急忙扶起鉛筆，說：“鉛筆哥哥，對不起！”
可鉛筆毫不領(lǐng)情：“就你一句對不起就OK啦！我每天幫主人寫字，晚上很晚才睡，而你天天都在睡大覺！”
“你以為你很Good啊！我也很累呀。”橡皮爭辯說，“我天天幫主人改掉錯(cuò)別字，如果不是我，主人的作業(yè)就會(huì)錯(cuò)漏百出�！�
“我比你好！”“不，我才好！”它們你一言我一語地吵了起來…..
最后，鉛筆傲慢無禮地說：“你不信我比你強(qiáng)，我就證明給你看！明天你在家休息，我要讓你輸?shù)眯姆诜�！�?/p>
橡皮沾沾自喜，還眉飛色舞地說：“那我們騎驢看唱本——走著瞧！”
第二天一早，明明來到課室，老師請大家寫字，明明一不小心寫錯(cuò)字了，但又找不到橡皮，只好用鉛筆涂掉了。黑黑的，真惡心！
老師收作業(yè)時(shí)看到了，把明明訓(xùn)了一頓，還在作業(yè)等級欄上寫了個(gè)大大的“差”字。
還有更倒霉的事兒呢！數(shù)學(xué)考試到了，平時(shí)明明的數(shù)學(xué)成績很好，今天一下子就做完了卷子。在認(rèn)真仔細(xì)的檢查中發(fā)現(xiàn)錯(cuò)了一道題。老師規(guī)定不許借別人的橡皮，不許涂掉。明明沒有橡皮，撓著頭皮，著急死了，這時(shí)鉛筆多么希望橡皮來幫忙��！但沒辦法，最后明明只好涂掉了。黑呼呼的一團(tuán)，多難看呀！
后來，老師把明明叫到辦公室批評了一通，還扣了他卷面分10分呢！鉛筆聽了心在流淚，后悔極了！不敢抬頭看主人一眼…..
放學(xué)了，鉛筆垂頭喪氣地回了家，急忙對橡皮說，“橡皮弟弟，對不起！我不應(yīng)該和你抬杠，對不起！”并低聲把事情經(jīng)過向橡皮說了一遍。
“其實(shí)……，其實(shí)我也有錯(cuò)�！毕鹌づ闹^，不好意思地說，“我也沒想到這種后果，對不起！我們和好吧！”
“對，和好！我們誰也不離開誰，一起幫助主人，讓主人天天快樂，取得最好的成績！”鉛筆說著跟橡皮緊緊地?fù)肀г谝黄�，明明臉上終于綻開了笑容。
從此，鉛筆和橡皮又和好如初了。主人明明在它們的幫助和自己的努力下還獲得了全市數(shù)學(xué)比賽第一名的好成績呢！
鉛筆童話作文 篇2
小女孩依藍(lán)的桌子上放著一枝鉛筆。
有一天，一只小老鼠竄到桌子上，拉著鉛筆的手說：“鉛筆妹妹，我，老鼠哥把你帶到我家吃飯，好嗎？”
鉛筆妹妹說：“老鼠哥，那好吧！我現(xiàn)在就去，可是，我得換一件衣服！”
老鼠哥說：“好吧！你去換吧！”
于是鉛筆去換衣服了。換完衣服后，她和老鼠大哥去吃飯了。
首先，鉛筆妹妹一進(jìn)到老鼠哥的家門，看到飯桌就在她的面前。她問老鼠哥：“老鼠哥，可不可以把桌子往前移一下呀？”
“當(dāng)然可以！”說著，老鼠哥把桌子往前一了點(diǎn)。
“�。「绺�，你的力氣真大呀！”說著，鉛筆妹妹給老鼠哥使勁的鼓掌。
“不必夸我！”老鼠哥說。
開始吃飯了。老鼠哥把飯菜端來了，妹妹先嘗了嘗肉，老鼠哥對鉛筆妹妹說：“妹妹，香噴噴的肉好吃嗎？”
妹妹說：“好吃！”
老鼠哥只聽見“嗖”的一聲，肉都被鉛筆妹妹吃光了，再看看鉛筆妹妹的嘴，“哈哈哈哈哈！”老鼠哥哥笑得肚子疼了。
“笑什么？”鉛筆妹妹不解的問。
“你的嘴像……”老鼠哥又哈哈哈去了 。
“像什么？”鉛筆妹妹再次不解的問。
“像一只小花貓，哈哈哈哈哈！”小老鼠說。
�。°U筆妹妹吃飽了，她對老鼠哥說：“謝謝你的款待，下次我請你！”說著，她滿意的回家了。
“�。∫惶爝�過得真痛快�！毙±鲜笳f。
鉛筆童話作文 篇3
Hello，我是小主人最愛的文具，你猜猜我是誰？對了，我是鉛筆盒。
小主人愛我，但更愛我身上的圖案。我身上畫著四位公主，正因?yàn)樗齻�，所以小主人才�?huì)更加喜歡我。雖然我是塑料做的，可工人叔叔把我做得生機(jī)勃勃、活靈活現(xiàn)的。別看我長得方方正正的，可我身上的顏色可多了，你看：紅色、黃色、藍(lán)色……怎么樣，漂亮吧？
你把我的蓋子打開，只看見第一層放著各種各樣的鉛筆，整整齊齊地排著隊(duì)，就像一支軍隊(duì)。打開第二層只見鋼筆、圓珠筆、紅筆從高到低排著整齊的隊(duì)伍，像筆直的柱子一樣。我的功能也很多，我身上有一個(gè)按鈕，只要你往下一按，就會(huì)出現(xiàn)一個(gè)卷筆刀，可好使了！
我還是小主人的好幫手、好朋友，要是小主人上課不專心了，我就會(huì)提醒她專心聽講。雖說是一個(gè)簡簡單單的鉛筆盒，可我跟小主人已經(jīng)好幾個(gè)月了。
小主人愛我，我也愛小主人。
鉛筆童話作文 篇4
有一天，鋼筆爺爺干完活就回去鉛筆盒里睡覺了，不一會(huì)兒就睡著了。突然，一陣乒乓的聲音把鋼筆爺爺吵醒了，鋼筆爺爺看到鉛筆、橡皮、卷筆刀扭打在一起，鋼筆爺爺連忙把它們分開�！澳銈冊诟墒裁囱�！”鋼筆爺爺說。鉛筆、橡皮、卷筆刀異口同聲地說：“我們在比誰的本領(lǐng)大�！便U筆說：“小主人每天都用我來寫字，我的本領(lǐng)最大！”橡皮說：“我的本領(lǐng)最大，我每天幫小主擦掉錯(cuò)別字，不然小主人的作會(huì)打個(gè)大大的叉！”卷筆刀說：“我每天幫鉛筆削尖，讓小主人有筆寫上好字，所以我的本領(lǐng)最大！”鋼筆爺爺想了個(gè)辦法就對他們說：“你們各寫一筆篇作文，限時(shí)五分鐘，準(zhǔn)備好了嗎？預(yù)備——開始！”開始時(shí)，他們可努力了，鉛筆想：“這可是我的特長！”由于它得意洋洋就寫錯(cuò)了很多字。橡皮不會(huì)寫字，只會(huì)擦擦出了一個(gè)又一個(gè)洞。卷筆刀只能灑鉛筆未，鉛筆未用完了只用牙刻。他們看到自己怕“杰作”的時(shí)候，傻了眼。鋼筆爺爺對他們說：“現(xiàn)在，你們一起合作寫一篇作文。”他們重新開始寫，鉛筆寫錯(cuò)了，橡皮趕快過來擦，鉛筆定鈍了，卷筆刀過來削。。。。。。。很快，他們寫完了一篇很整潔的作文。
鋼筆爺爺語重心長地說：“看到了吧，你們都很重要，所以你們要團(tuán)結(jié)！”鉛筆、橡皮、卷筆慚愧地低下了頭。
鉛筆童話作文 篇5
一個(gè)夜深人靜的晚上，我的鉛筆盒卻發(fā)生了一場激烈的爭斗。
住在鉛筆盒里的有鉛筆大哥、鋼筆先生、橡皮小弟、削筆刀叔叔和修正帶爺爺。他們正在爭論誰是最重要的人。鉛筆大哥說：“主人在考試時(shí)只用我，所以我最重要�！薄ｃU筆先生卻說：“主人寫漢字的時(shí)候都用我，所以我最重要�！毕鞴P刀叔叔說：“還是我最重要�！便U筆大哥和鋼筆先生異口同聲地問：“為什么呀？主人又不用你寫字�！毕鞴P刀叔叔說：“要是沒有我，鉛筆還能用嗎？”這時(shí)，橡皮小弟說：“都別吵了，還是我最重要�！薄澳阋膊荒軐懽郑匾裁囱健便U筆大哥說到。橡皮小弟說：“沒有我，你寫錯(cuò)了怎么辦？”
大家你一句，我一句，爭吵不斷，一會(huì)爭吵就上升為爭斗了。橡皮小弟讓自己飛了出去，瞄準(zhǔn)了削筆刀叔叔就撞了過去。而削筆刀叔叔用刀片迎著橡皮小弟，把橡皮小弟削出了一道傷口。橡皮小弟因?yàn)槭軅�，沒法繼續(xù)參戰(zhàn)了。削筆刀叔叔又把刀片射向鋼筆先生。鋼筆先生用筆尖把它轉(zhuǎn)了回去。鋼筆先生向鉛筆大哥射出了許多墨水球，使鉛筆大哥的樣子變得一團(tuán)糟。這時(shí)修正帶爺爺看不下去了，他說：“你們都認(rèn)為自己重要，那么久每人獨(dú)自寫一篇日記吧！”。可是他們都沒有成功：鉛筆大哥和鋼筆先生寫錯(cuò)了字，沒有辦法修改；橡皮小弟把紙都擦皺了，也沒寫出字來；剛才還威風(fēng)凜凜的削筆刀叔叔更是把紙都劃破了。修正帶爺爺看到這情形說：“你們再一起配合實(shí)施把！”。文具們相互配合一起來寫這篇日記，結(jié)合寫得非常成功。
鉛筆大哥、鋼筆先生、橡皮小弟和削筆刀叔叔都明白了修正帶爺爺?shù)挠靡�，齊聲說：“我們錯(cuò)了，爭論誰更重要沒有意義，還是團(tuán)結(jié)合作最重要”。
鉛筆童話作文 篇6
在一個(gè)靜悄悄的屋子里，書桌上有兩支漂亮的彩色鉛筆。他們是誰呢?哦，原來他們紅鉛筆和藍(lán)鉛筆��！
一天，他們倆發(fā)現(xiàn)桌子上有兩張空白的紙，于是，他們兩個(gè)經(jīng)過商量，要用白紙舉行他們倆之間的畫畫比賽，相互裁判。既然商量好了，那激烈的比賽也就此拉開了帷幕。
首先，紅鉛筆畫了一只紅兔子給藍(lán)鉛筆看，藍(lán)鉛筆看了后搖搖頭說；“不像，不像�！彪S后，藍(lán)鉛筆就畫了一個(gè)藍(lán)太陽給紅鉛筆看，紅鉛筆看了后也搖搖頭地對藍(lán)鉛筆說；“這世界上有藍(lán)太陽嗎？你見過嗎？”然后，紅鉛筆畫了一個(gè)又壯又大的紅色大樹給藍(lán)鉛筆看，藍(lán)鉛筆看后大吃一驚，說；“這，這……唉，紅鉛筆啊，你這也太離譜了吧，比我的藍(lán)太陽還要離譜呢！”這藍(lán)鉛筆剛評論完紅鉛筆的畫，自己就畫了一片“藍(lán)油油”的大草地給紅鉛筆看，不過心里還想著；這下你該表揚(yáng)我的藝術(shù)細(xì)胞有多少了吧？紅鉛筆，我簡直就是一個(gè)藝術(shù)大天才呀！哈哈，這次畫畫比賽紅鉛筆一定輸定了！藍(lán)鉛筆想著想著，突然聽到紅鉛筆那洪亮的笑聲。“嘿，嘿，干什么呀，有什么好笑的！”藍(lán)鉛筆大叫到�！拔胰滩蛔∫ρ剑憧纯茨惝嫷乃{(lán)草地，也太不符合實(shí)際和常理了吧！我倒有個(gè)建議，不過要我們兩個(gè)一起畫，你愿意嗎？”紅鉛筆問道�！拔易匀皇窃敢饬耍贿^我要問你，那是什么建議呢？”藍(lán)鉛筆疑惑地問道。紅鉛筆答道；我們可以利用另一張還沒有用的白紙，用各自的長處來畫一幅美麗的畫，不是嗎？”“對啊對啊，我怎么沒想到呢，下面我們開始吧！”藍(lán)鉛筆激動(dòng)地說。
紅鉛筆先畫了一個(gè)紅艷艷的大太陽，隨后，藍(lán)鉛筆畫了一片蔚藍(lán)色的天空，又畫了一天清澈的小溪。紅鉛筆又在小溪旁畫了幾朵大紅花，藍(lán)鉛筆又畫了一只在喝水的小兔子，紅鉛筆又給這只小兔子加上了兩只紅紅的大眼睛。藍(lán)鉛筆還畫了幾只藍(lán)色的飛鳥。眼看即將完工之時(shí)，紅鉛筆和藍(lán)鉛筆又在小溪旁畫了幾顆點(diǎn)綴用的那閃閃發(fā)光的寶石。
“真好看哪，真好看哪！”紅鉛筆與藍(lán)鉛筆異口同聲的說。兩個(gè)小伙伴看著他們自己齊心合力畫的畫，開心地笑著。從此啊，他們兩個(gè)就經(jīng)常在一起畫畫了。
鉛筆童話作文 篇7
我有一個(gè)漂亮的鉛筆盒，上面印著五顏六色的蛋糕圖案。打開鉛筆盒，里面有塊隔板，上面插了很多支鉛筆。翻開隔板后面放著幾支水筆。筆盒的左邊還有一層網(wǎng)格，躺著橡皮和尺子。
一天夜里，我進(jìn)入了夢鄉(xiāng)，鉛筆盒里的小伙伴們爭吵了起來。鉛筆們說：“我們最厲害，我們寫出來的字可以用橡皮擦掉！”水筆們生氣地大喊道：“明明是我們最厲害，我們寫出來的字顏色鮮艷！”鉛筆們很不服氣地說：“你們寫的字再鮮艷，寫著寫著就沒墨水了！”水筆擼起了袖子一副要打架的樣子，氣勢洶洶地說道：“那你們被卷筆刀削啊削啊就會(huì)消失了！”這時(shí)橡皮看不下去了，把他們拉開，小聲地說：“你們再這樣吵下去，小心把主人吵醒�！边@時(shí)，他們才發(fā)覺差點(diǎn)闖了禍，便找來正直的尺子評理。
正直的.尺子語重心長地說：“你們各有各的長處和短處，不能以貌取人，大家應(yīng)該互相幫助，取長補(bǔ)短�！甭犃诉@番話后，鉛筆和水筆們緊緊地?fù)肀г诹艘黄稹?/p>
鉛筆童話作文 篇8
從前，筆盒、鉛筆和橡皮擦是好朋友，他們都有超能力：筆盒會(huì)功夫、鉛筆會(huì)變形。橡皮擦可以控制人或者坦克。他們的超能力只有在最危險(xiǎn)的時(shí)候才會(huì)生效，所以在平時(shí)，它們只是普通的文具。
有一天，鉛筆突發(fā)奇想，對它的兩個(gè)好朋友說：“我們?nèi)スゴ驁A珠筆王國吧�！毕鹌げ烈宦牬篌@失色，說：“可圓珠筆王國是世界第一強(qiáng)國啊！”鉛筆又發(fā)話了：“我們不是有超能力嗎？”“對�！敝灰姽P盒張大嘴巴回答。它們倆一副天不怕地不怕的樣子，橡皮擦雖然心不甘情不愿，但也只能垂頭喪氣地答應(yīng)下來了。
第二天一早，風(fēng)和日麗，它們來到了赤壁戰(zhàn)場上。最初它們看不見圓珠筆王國，到處都是一片風(fēng)沙，找了很久，它們終于看見圓珠筆王國了。圓珠筆國王發(fā)現(xiàn)有人攻城，連忙下令說：“圓珠筆王國的士兵聽令，立即將一萬大軍調(diào)到城外迎戰(zhàn)！”不一會(huì)的功夫，圓珠筆王國城門外出現(xiàn)了一萬個(gè)士兵整裝待發(fā)，正等待著國王的指令�！皻ⅲ 眻A珠筆國王一聲令下，一萬大軍立即沖了過來，鉛筆、筆盒、橡皮擦三個(gè)臨危不亂——準(zhǔn)備使用超能力！只見鉛筆變成了大炮，把兩千大軍給轟死了。橡皮擦使出了控制能力，五千大軍跳進(jìn)海里，轉(zhuǎn)眼間就被食筆魚給吃光了。剩下的三千大軍，被筆盒的大氣功和如來筆掌給干掉了。一萬士兵全軍覆沒，圓珠筆國王見狀，嚇得瑟瑟發(fā)抖，它用顫抖的聲音說著：“全體士兵聽……令……令，向敵人進(jìn)攻……”圓珠筆王國剩下了一億大軍沖了過來。說時(shí)遲那時(shí)快，意想不到的事發(fā)生了：在國王發(fā)令之前，鉛筆早就已經(jīng)變成隱形核彈，轉(zhuǎn)眼間就炸掉了圓珠筆王國。那些所謂的大軍其實(shí)就是逃出來的兵。于是乎，那一億大軍一下子就被干掉了。世界以強(qiáng)大著名的國家——圓珠筆王國，就這樣結(jié)束了36年的歷史，經(jīng)后人重建，又形成了一個(gè)新的國家——筆禁城……
筆禁城的命運(yùn)又會(huì)是怎樣的呢？鉛筆、筆盒和橡皮擦的后代又會(huì)不會(huì)將筆禁城破壞呢？這還是一個(gè)謎，需要學(xué)習(xí)用品世界的科學(xué)家去研究、探索。
鉛筆童話作文 篇9
鉛筆、橡皮和卷筆刀從前是很好的朋友，可是，有一天它們因?yàn)橐庖姴灰�，而鬧變扭，事情是這樣的……
“喂!你這個(gè)沒用的橡皮,你快點(diǎn)給我過來,幫我把寫錯(cuò)的字擦掉!”鉛筆大聲喊著。
橡皮聽了這話可不高興了，它說：“既然你說我沒用,那就不要來找我好了,自個(gè)兒去解決!”
卷筆刀看到鉛筆和橡皮鬧成這樣,忙說:“大家都住在一起,何必為了這么一點(diǎn)小事而傷了和氣呢?鉛筆,你也真是的,干嗎這么大聲的叫橡皮呢?”卷筆刀在一旁小聲地說。
“哼！我鉛筆一向頂天立地，今天卻由到你們說我了。你們給我都滾去！”一向都非常傲氣的鉛筆發(fā)怒了。
“出去就出去，誰稀罕�！闭f完，和卷筆刀頭也不回地走了。
第二天，鉛筆來到市里參加數(shù)學(xué)競賽，它順利地做完了前五道題，做到第六題的時(shí)候，它不小心把“315”寫成了“351”。鉛筆習(xí)慣地喊著：“橡皮，幫我把寫錯(cuò)的地方擦干凈！”沒有回音。鉛筆只好把這道題劃掉�？稍谶@時(shí)候，筆心又?jǐn)嗔�，它又�?xí)慣地喊：“卷筆刀，幫我把鉛筆頭弄直，又沒有回音�！�
比賽結(jié)束后，鉛筆親自去向橡皮和卷筆刀道歉，從此以后，它們又成了形影不離的好朋友。
鉛筆童話作文 篇10
一天早晨，小主人早早的從床上起來，就聽見鋼筆和鉛筆正在對話呢。
鋼筆說：“鉛筆老弟，你看你是用木頭做的，可真難看�。∧阍倏纯次�，穿著華麗的衣服，多氣派！”鋼筆剛說完鉛筆一腳踩空了，就從高高的桌子上掉了下來，鉛筆頭被摔斷了，小主人把鉛筆從地上撿起來，放到一個(gè)長方形的盒子里用手轉(zhuǎn)了幾圈后拿出來，鉛筆的頭比以前更尖了。
小主人開始用鋼筆練字，鋼筆驕傲地對鉛筆說：“鉛筆老弟，你看小主人對我愛不釋手，每天都用我練字，每次練完字就把我放在干凈的文具盒里面。”鋼筆正洋洋自得地說著呢，突然，鋼筆沒有墨水了，小主人找了半天也沒找到墨水，一氣之下，把鋼筆重重地摔在地上，又氣呼呼地踩了一腳。小主人又用別的筆開始寫作業(yè)了，剛寫完作業(yè)，鉛筆就請求小主人把鋼筆從地上拾起來，鋼筆又回到了文具盒里。
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