小學(xué)童話作文

時(shí)間：2021-08-14 08:01:10 [第三單元]寫(xiě)童話我要投稿

小學(xué)童話作文集錦15篇

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編精心整理的小學(xué)童話作文，希望能夠幫助到大家。

小學(xué)童話作文集錦15篇

小學(xué)童話作文1

　　小豬長(zhǎng)大了，它決定要去冒險(xiǎn)。有一天，小豬背上了它的行李包就上路了，它朝森林里走去。

　　走著走著，突然，從草叢里跳出一只兇猛的大老虎。小豬嚇得趕緊逃跑，大老虎呢，也使勁地追呀追。跑著跑著，小豬突然想到自己的行李包里有一件隱身衣，小豬急忙從包包里拿出隱身衣披在自己的身上。哈哈，大老虎從它身邊跑過(guò)卻沒(méi)有發(fā)現(xiàn)它。小豬哈哈大笑起來(lái)：“哈哈哈，我的隱身衣可真好呀！幫我躲過(guò)了大老虎。”

　　忽然，它感覺(jué)到自己的腳被什么東西爬著，有些癢。小豬蹲下來(lái)看，呵呵，原來(lái)是小螞蟻們?cè)诎釚|西呀！小豬問(wèn)：“小螞蟻，你們知道大海的方向在哪邊嗎？”

　　小螞蟻們一個(gè)個(gè)在認(rèn)真地工作著，誰(shuí)也沒(méi)有理小豬。小豬只好愁眉苦臉的離開(kāi)了，它繼續(xù)向森林里走去。小豬越過(guò)小溪，繞過(guò)花圃，穿過(guò)樹(shù)林，它走得又累又餓，肚子“咕咕咕”直叫。小豬想：“誒，我真笨，一點(diǎn)吃的東西都沒(méi)帶，餓死我了，上哪能找到好吃的呀？”

　　小豬搖晃著腦袋左看右看，嚯，它看到自己的前方有一大片香蕉林呢！小豬快速地向前沖了過(guò)去，只聽(tīng)見(jiàn)“嘭”的一聲，小豬重重的撞倒在大樹(shù)下，小豬揉了揉眼睛抬頭看，呵，哪是什么香蕉林啊，這里就是一片黃樹(shù)林。小豬耷拉著腦袋無(wú)奈的閉上眼睛趴在地上。

　　忽然，有只小東西爬上小豬的手，小豬睜開(kāi)眼睛一看，咦，是只小螞蟻呀，小豬問(wèn)：“小螞蟻，你知道大海的方向在那邊嗎？”

　　“我知道大海在哪邊，小豬，我爬到你的肩膀上，我和你一塊去海邊吧！”

　　就這樣，小螞蟻和小豬高高興興地往大海的方向走去，它們一路走一路唱著歌，好快樂(lè)呀！可是過(guò)了不久，大老虎就又追上來(lái)了。小豬這回可聰明了，它馬上從包包里取出隱身衣披在了自己的身上，這回，大老虎又從它身邊跑過(guò)還是沒(méi)有發(fā)現(xiàn)它。小豬又哈哈大笑起來(lái)：“哈哈哈，我的隱身衣可真好玩，又躲過(guò)了大老虎了�！�

　　就在這個(gè)時(shí)候，老虎并沒(méi)有跑遠(yuǎn)，它聽(tīng)到了小豬的聲音，大老虎向小豬撲了過(guò)來(lái)，小豬嚇了一跳，拔腿就跑。大老虎撲不著小豬又看不見(jiàn)小豬，只好在原地“嗷嗷嗷”地亂叫。

　　終于，小豬和小螞蟻來(lái)到了海邊。啊，大海真美��！海水真涼快�。⌒∝i在海里游來(lái)游去，不停地拍打著海水。忽然，小螞蟻大叫起來(lái)：“小豬，快上岸，大鯊魚(yú)來(lái)了！”

　　可是小豬呢？披上隱身衣說(shuō)：“不怕不怕，我有隱身衣呢！”

　　小豬披上了隱身衣，可大鯊魚(yú)還是向他直游了過(guò)來(lái)，他邊游邊說(shuō)：“可憐的小豬，你的隱身衣在海水里是沒(méi)有用的！”

　　等小豬明白過(guò)來(lái)的時(shí)候，大鯊魚(yú)已經(jīng)張著大嘴向它撲來(lái)。小豬急忙喊：“啊不要吃我不要吃我，救命啊！”

　　喊著喊著，小豬睜開(kāi)了眼睛，噢，原來(lái)是一個(gè)夢(mèng)呀！世界上沒(méi)有什么隱身衣呀！

小學(xué)童話作文2

　　一天，小兔子在小河邊用水面當(dāng)鏡子照著自己，看到自己美麗的影子，它感到很高興。

　　中午，她坐到太陽(yáng)下面看書(shū)，小松鼠看到了，跑過(guò)去對(duì)它說(shuō)：“小兔子，不要在太陽(yáng)下面看書(shū)，那對(duì)你的眼睛不好�！笨尚“淄酶静宦�(tīng)，繼續(xù)在太陽(yáng)下看書(shū)。

　　下午寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候，小兔子把眼睛都要貼到了本上。大猩猩看見(jiàn)了，走過(guò)去對(duì)它說(shuō)：“小兔子，把頭抬起來(lái)寫(xiě)字，不然的話，你會(huì)變成近視眼的�！毙⊥米宇^也不抬，就像沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)一樣，繼續(xù)低頭寫(xiě)作業(yè)。

　　晚上，小兔子點(diǎn)了一根蠟燭，在旁邊練字。小狗看見(jiàn)了，快速地走過(guò)去，對(duì)小兔說(shuō)：“小兔子，可不要在光線很暗的地方長(zhǎng)時(shí)間用眼呀，那會(huì)近視的。”小兔不僅一點(diǎn)不聽(tīng)，反而在心里嘀咕：它們一定是嫉妒我的努力，害怕我會(huì)比它們更優(yōu)秀，我偏不聽(tīng)。

　　過(guò)了幾個(gè)月，小兔子的眼睛看什么都不太清楚了，它不得不帶上了眼鏡。它再次來(lái)到河邊，看到了自己丑陋的樣子，后悔極了。

　　小朋友們，千萬(wàn)不要學(xué)習(xí)小白兔的壞習(xí)慣喲！

　　秋天，是天高云淡的。天氣變冷了，太陽(yáng)不再那么刺眼，天也不是一般的藍(lán)，涼爽的風(fēng)兒吹來(lái)，感到一絲的微微的寒意。

　　秋天，是風(fēng)景秀麗的。樹(shù)葉落了下來(lái)，樹(shù)葉飄下來(lái)的姿態(tài)是千奇百怪的：有的像蝴蝶一樣翩翩起舞，有的像黃鶯一樣展翅飛翔。成片的楓葉像一大堆熾熱的火焰，為秋天增添了一筆絢麗的色彩！1

　　秋天，是果實(shí)累累的。梨樹(shù)上的梨長(zhǎng)滿了小小的雀斑，壓彎了枝頭；橘子樹(shù)上的橘子有大有小，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去像一盞盞小燈籠；石榴樹(shù)上的石榴露出了他紅紅的牙齒，像對(duì)著我們開(kāi)口笑；蘋(píng)果樹(shù)上的蘋(píng)果高低起伏，紅彤彤的像孩子的臉蛋，好像在說(shuō)：“你好！你好！”

　　秋天，螃蟹張牙舞爪的爬上了人們的餐桌，魚(yú)兒歡蹦亂跳地跳進(jìn)了人們的漁網(wǎng)，怎不叫人喜笑顏開(kāi)呢？秋天是一個(gè)美麗的季節(jié)，秋天是一個(gè)豐收的季節(jié)，在秋天，萬(wàn)物走向成熟。我愛(ài)秋天！

　　一天，小猴的爸爸接到老婆的電話說(shuō)趕快讓小猴買(mǎi)東西。小猴爸爸就打電話給小猴。小猴接到電話趕快騎著自行車(chē)像箭一樣快的去菜場(chǎng)買(mǎi)菜。

　　交代了事情的起因。

　　小兔出去玩忽然一陣風(fēng)吹過(guò)，回頭一看原來(lái)是小猴。小猴為什么要騎的怎么快呢？小兔一邊走一邊想有可能家里來(lái)客人了。

　　“小猴為什么要騎的怎么快呢？”應(yīng)修改為“小猴為什么要騎的這么快呢？”

　　小猴來(lái)到菜場(chǎng)看到各種各樣的菜不知道買(mǎi)什么好，這可怎么辦呢？這時(shí)看見(jiàn)一個(gè)阿姨買(mǎi)了又紅又大的西紅柿，小猴就跟著買(mǎi)了一些。這邊看見(jiàn)一個(gè)叔叔買(mǎi)了又翠又綠的黃瓜，小猴又跟著買(mǎi)了些不一會(huì)兒小猴的菜買(mǎi)完了就連忙回家。

　　小猴買(mǎi)菜的細(xì)節(jié)描寫(xiě)很精彩。

　　回到家媽媽早就在門(mén)口等著了看見(jiàn)小猴買(mǎi)的菜媽媽夸他是個(gè)聰明又懂事的好孩子。

　　猴媽媽的話總結(jié)了全文，揭示了中心。

小學(xué)童話作文3

　　一天中午我吃完飯后，拿起書(shū)來(lái)看，書(shū)中描寫(xiě)到了孩子們的知識(shí)寶庫(kù)----學(xué)校，我一邊看一邊想：20年后的學(xué)校會(huì)是什么樣的呢？不知不覺(jué)中，我已經(jīng)進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)……

　　我的眼前出現(xiàn)了一道漂亮的水晶門(mén)，那水晶門(mén)上鑲著的水晶至少有幾千顆，而且有很多種色彩，每顆都光彩奪目，毫無(wú)裂縫，我冒險(xiǎn)地撞了一下水晶門(mén)，上面的水晶竟然一顆都沒(méi)有掉，而且沒(méi)有任何痕跡，真是太絕了！水晶門(mén)上方刻著“童話小學(xué)”四個(gè)金字，我心里泛起了疑問(wèn)：這“童話小學(xué)”的名字是怎么得來(lái)的呢？為了滿足好奇心，我決定去里面探個(gè)究竟�？烧�(dāng)我準(zhǔn)備推開(kāi)水晶門(mén)時(shí)，水晶門(mén)突然自己開(kāi)了，這更讓我充滿好奇心。我剛踏進(jìn)學(xué)校里，一只可愛(ài)的藍(lán)色精靈就朝我飛來(lái)，它似乎看出了我的心思，笑盈盈地說(shuō)：“只要是心存善良的人，就可以進(jìn)入童話小學(xué)�！鳖D時(shí)，我恍然大悟，它接著又說(shuō)：“我叫喬妮，我?guī)銋⒂^一下學(xué)校吧？”我開(kāi)心地答應(yīng)了。

　　首先映入眼簾的是童話般的教學(xué)樓，教學(xué)樓的表面是由許許多多的小動(dòng)物組成的，教學(xué)樓分成三層，第一層和第二層是教室。低年級(jí)的教室里都配有水晶廁所，墻壁背景也可以更換成各種王子公主的圖案，喬妮對(duì)我說(shuō)：“這樣才可以吸引低年級(jí)孩子的心，讓他們更喜歡來(lái)學(xué)校讀書(shū)�！蔽曳Q(chēng)贊地點(diǎn)了點(diǎn)頭。喬妮又說(shuō)：“低年級(jí)的教學(xué)工具也成為了多功能便捷手機(jī)，只要老師將教學(xué)內(nèi)容輸成短信發(fā)給其中一位學(xué)生，手機(jī)就會(huì)自動(dòng)再傳給其他同學(xué)�！�

　　中年級(jí)教室也配有水晶廁所，但與眾不同的是中年級(jí)教室的墻壁是字母系的，上面有不計(jì)其數(shù)的字母，每一個(gè)字母就像一個(gè)個(gè)活潑可愛(ài)的小孩子一樣�！耙�?yàn)榈搅巳哪昙?jí)，就會(huì)學(xué)習(xí)到英語(yǔ)，這種墻壁可以激發(fā)孩子學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣！”喬妮不厭其煩地講解著。中年級(jí)教室還擺著低年級(jí)教室里所沒(méi)有的美術(shù)工具，這些美術(shù)工具功能可多著咧。比如：老師上課只需在心中想著教學(xué)內(nèi)容，教學(xué)內(nèi)容就會(huì)顯示在一張紙上給同學(xué)看。

　　高年級(jí)教室的教學(xué)工具就是電腦，老師只要把教學(xué)內(nèi)容通過(guò)電腦發(fā)給同學(xué)就可以了。高年級(jí)的墻壁是最特別的，墻壁上有個(gè)按鈕，只要一按按鈕，墻壁背景就會(huì)更換，有各種各樣的卡通背景、字母背景、自然背景……“這樣就可以讓孩子對(duì)各種功課都感興趣了�！眴棠堇^續(xù)說(shuō)道。

　　還有哦，“童話小學(xué)”的交通工具就是電梯，電梯里的玻璃上也有童話中的人物，童話電梯的速度快，童話人物變換得更快。

　　正當(dāng)我奇怪怎么沒(méi)有操場(chǎng)時(shí)，竟自動(dòng)來(lái)到了地下，喬妮看我百思不得其解，笑著說(shuō)：“學(xué)校為了節(jié)省地面，就把操場(chǎng)給建到地下了。只要心中想著操場(chǎng)，就可以到達(dá)操場(chǎng)了�！薄芭�！”

　　不知怎么的，我被吵醒了，想著夢(mèng)中的那一幕，我感嘆：這一切一定會(huì)變成現(xiàn)實(shí)的。

小學(xué)童話作文4

　　1、青蛙與金魚(yú)

　　一天，萬(wàn)里無(wú)云，陽(yáng)光明媚，青蛙唱起美妙的歌來(lái)。因?yàn)榻裉焓撬纳铡?/p>

　　青蛙邀請(qǐng)了金魚(yú)來(lái)家里慶祝生日，金魚(yú)想送一份禮物給青蛙當(dāng)生日禮物。金魚(yú)想做一件衣服，它剪啊剪，一不小心，把布剪壞了。于是金魚(yú)把這破爛的衣服改作背心。它剪啊剪，一不小心又把布給剪爛了。金魚(yú)想啊想，再改為帽子吧，可它還是把布剪壞了，只好做成手帕。這一次，它非常認(rèn)真，慢慢地把布一剪一刀地剪了下來(lái)。過(guò)了一會(huì)兒，它終于把要送給青蛙的禮物做好了，金魚(yú)自言自語(yǔ)地說(shuō)：“青蛙會(huì)喜歡這份禮物嗎？”

　　到了青蛙家，金魚(yú)有些歉意，不好意思把做好的禮物送給青蛙。青蛙很感激金魚(yú)，因?yàn)榍嗤軓膩?lái)都沒(méi)有收到這么特別的生日禮物！

　　2、孔雀的羽毛

　　禮物不分好與壞、大與小、多和少，好朋友之間的友誼，真情才是最可貴的。

　　一只孔雀在美麗的森林找食物，不小心掉進(jìn)墨水池里。它一身藍(lán)藍(lán)的羽毛變成黑乎乎的，心里很難受。

　　它回到家里用手帕左擦右擦也擦不掉，而手帕卻變成了黑色了。它只能呆在家里，不想讓別人看到它黑色的羽毛。

　　一個(gè)陽(yáng)光明媚的早上，小狗來(lái)找孔雀玩�？兹笅寢屢�(jiàn)小孔雀昨天回來(lái)后就一直呆在房間里不出來(lái)，就打開(kāi)門(mén)。哇！孔雀全身怎么變得黑乎乎的？孔雀媽媽嚇了一跳，它問(wèn)小孔雀究竟發(fā)生了什么事？小孔雀說(shuō)：“昨天我出去找食物的時(shí)候掉進(jìn)來(lái)墨水池里，那里面全是墨水，搞得我全身都是黑黑的�！薄澳憧梢韵胂朐趺醋隹梢韵锤蓛袈铩！甭�(tīng)了媽媽的話后，小孔雀開(kāi)始左思右想來(lái)想解決辦法。

　　小狗看見(jiàn)小孔雀這么久都沒(méi)有出來(lái)，就大聲說(shuō)：“孔雀啊，我們一起玩吧，我已經(jīng)等你很久了�！边@時(shí)，小孔雀眼前一亮，想出了一個(gè)好辦法。它拿出來(lái)一個(gè)大盆子，裝滿了水，它跳了下去，把全身都浸濕，不一會(huì)，全身就干干凈凈了，孔雀媽媽說(shuō)：“身體干凈了，水卻變黑了。”孔雀說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系。”它把水都掉了，接著就出去和小狗一起玩得開(kāi)開(kāi)心心。

　　這個(gè)故事告訴我們，遇到難事要思考辦法，就可以解開(kāi)難題。

　　3、大象和猴子

　　有一天，大象和猴子在家里說(shuō)話、聊天。談得正樂(lè)的時(shí)候，猴子說(shuō)這樣好、大象說(shuō)那樣好，他們說(shuō)著說(shuō)著就不歡而散，絕交了。

　　第二天，猴子和大象都很口渴，可是它們又不想喝水，因?yàn)樗畬?shí)在是沒(méi)有味道。

　　就在這時(shí)，它們同時(shí)看到河的對(duì)岸有幾棵高大的蘋(píng)果樹(shù)，樹(shù)上掛滿了紅紅的蘋(píng)果。它們一起來(lái)到河邊，可它們又猶豫了。猴子猶豫什么呢？它猶豫自己可以上樹(shù)摘蘋(píng)果，就是過(guò)不了河，只好長(zhǎng)嘆了一口氣。大象猶豫自己可以過(guò)河，卻上不了樹(shù)，還是摘不到蘋(píng)果。

　　它們想啊，想啊，突然大象對(duì)猴子說(shuō)：“我們和好吧！我送你過(guò)河，你摘蘋(píng)果，我們一起享用�！焙镒踊卮鹫f(shuō)：“好，好�！闭f(shuō)完，猴子跳到大象的背上就過(guò)了河，上了岸，趕快摘了很多蘋(píng)果，然后大象又把猴子背過(guò)河，回到老地方。大象和猴子分了蘋(píng)果，吃下肚子，感覺(jué)味道十分甜美。

　　大象說(shuō)，團(tuán)結(jié)就是力量。猴子點(diǎn)頭稱(chēng)是。

小學(xué)童話作文5

　　一天，狐貍在家里餓得發(fā)慌，特別想吃肉。它坐在飯桌前，一邊用鋒利的爪子在桌子上抓著，一邊開(kāi)動(dòng)腦筋，想著如何去抓幾只小動(dòng)物回來(lái)，做一頓既美味又豐盛的晚餐解解饞。

　　正在這時(shí)，門(mén)外忽然傳來(lái)一陣陣敲門(mén)聲，緊接著傳來(lái)了貌似小豬的叫聲：“小兔子，小兔子……小兔子在家嗎？”狐貍心里暗暗驚喜：太好了！今天真是我的幸運(yùn)日，有美味自動(dòng)送上門(mén)！

　　于是狐貍的眼珠子骨碌一轉(zhuǎn)，趕緊躲到門(mén)后給小豬開(kāi)門(mén)。門(mén)一開(kāi)，小豬便高興地跑了進(jìn)來(lái)，正尋思小兔子躲在哪里的時(shí)候，突然聽(tīng)到身后的門(mén)“嘭”的一聲緊緊地關(guān)上了。正在小豬疑惑不解的時(shí)候，狐貍從它身后竄了出來(lái)。小豬心里“咯噔”一下，嚇出了一身冷汗，心想這下完了，誤入狐窩。它戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地說(shuō)：“對(duì)對(duì)對(duì)不起……我……我走錯(cuò)門(mén)了�！焙傄贿吜髦谒�，一邊笑著說(shuō)：“沒(méi)有，沒(méi)有，你沒(méi)走錯(cuò)。非常高興你到我家做客�！�

　　狐貍馬上忙活起來(lái)，架起了鍋，生起火……想著這親自送上門(mén)的美味，狐貍越發(fā)高興得哼起了小曲兒。小豬從一開(kāi)始的害怕中冷靜下來(lái)，想著橫豎也是死，倒不如搏一下。

　　小豬想了想，對(duì)狐貍說(shuō)：“狐貍小姐，我知道我是逃不掉了，任由你處置。但是我有一件事想求你……能否滿足我這個(gè)最后的愿望……”

　　狐貍不耐煩地說(shuō)：“有話快說(shuō)，有屁快放！”

　　“狐貍小姐，‘愛(ài)美之心，人皆有之’，你看我這么臟，能否讓我在臨死之前洗個(gè)澡？這樣你吃起來(lái)也會(huì)舒服很多吧！”

　　狐貍想了想，也對(duì)，諒它也耍不出啥花招，便給小豬泡了個(gè)澡。

　　狐貍得意洋洋地看著小豬：“現(xiàn)在你是全森林里最干凈的豬了，我要把你放到我的鍋里煮了。”

　　小豬眼珠子一轉(zhuǎn)：“狐貍小姐，我知道我將要成為你的盤(pán)中餐了，但是……”

　　狐貍生氣了：“但是什么？快說(shuō)！”

　　小豬喘著氣說(shuō)：“你看我這么瘦，就剩皮包骨了。不如給點(diǎn)好吃的讓我長(zhǎng)得胖一些，你吃我的時(shí)候不就更美味了嗎？”

　　狐貍又想了想，覺(jué)得小豬說(shuō)的也沒(méi)錯(cuò)，就為小豬準(zhǔn)備了一份爽口的意大利面，配上一盤(pán)水果沙拉。

　　小豬吃完后，狐貍正準(zhǔn)備把小豬下鍋。這時(shí)候小豬又說(shuō)話了：“狐貍小姐，據(jù)說(shuō)現(xiàn)在人類(lèi)在吃豬肉時(shí)都會(huì)先給豬做個(gè)全身按摩，這樣口感會(huì)更好。你要不要也試試？”

　　狐貍想：我要引領(lǐng)森林的新時(shí)尚。于是它忙活起來(lái)，幫小豬按摩按摩肩膀，按摩按摩腰，按摩按摩大腿……按著按著，不一會(huì)狐貍便沒(méi)了動(dòng)靜。小豬小心翼翼地喊道：“狐貍小姐，狐貍小姐……別停啊，還沒(méi)給我按摩小腿呢……”但沒(méi)有得到狐貍的任何回答。它鼓起勇氣回頭一看，發(fā)現(xiàn)狐貍已經(jīng)暈了過(guò)去。

　　小豬趕緊一骨碌爬了起來(lái)，撒腿就往門(mén)外跑，臨走前還不忘把剩下的意大利面和水果沙拉打包卷走。

　　在回家的路上小豬開(kāi)心地想：我是森林里最干凈、最聰明的豬，今天真是我的幸運(yùn)日！

小學(xué)童話作文6

　　很多年以后，我才知道我生活在一個(gè)圓形的球里。我以為，生活的這個(gè)世界是沒(méi)有盡頭的長(zhǎng)方形，有人告訴偉大的國(guó)王，說(shuō)我們住的地方是圓的，然后國(guó)王把說(shuō)出地球是圓形的人全殺了，到后來(lái)，很多年之后，沒(méi)有人再敢說(shuō)我們住的地方是圓的。國(guó)王很好的統(tǒng)治著這個(gè)偉大的國(guó)家，沒(méi)有人再敢反對(duì)國(guó)王的話，后來(lái)，時(shí)間過(guò)得越來(lái)越長(zhǎng)，我發(fā)現(xiàn)每個(gè)人在不斷地改變，嗯，我說(shuō)的改變好像是變成了一個(gè)不同的物種，變得和接近自己的某種東西越來(lái)越像，以致有些人變得面目全非，但是，不管變成什么樣子，在那個(gè)時(shí)候，我依然十分虔誠(chéng)安分的生活在這個(gè)國(guó)家：每天早上看自己漸漸變化的臉，然后習(xí)慣，然后忘記自己原來(lái)的臉。然后開(kāi)始一天的生活，看國(guó)王下的'指令，去卡爾老頭那里打一壺酒，然后打開(kāi)一把年色斑駁的舊鎖拉開(kāi)我的裁縫店開(kāi)始一天的工作。我以為我的生活會(huì)一直這樣下去，直到我漸漸變得和卡爾老頭一樣充滿皺紋和黑色的長(zhǎng)指甲。直到來(lái)了一個(gè)外星人。

　　哦，不！他不是外星人！他只是長(zhǎng)得和外星人很像，我記得，他長(zhǎng)得很面熟！好像在哪里見(jiàn)過(guò)。

　　今天和平常沒(méi)有什么兩樣，天空那個(gè)在白日發(fā)出的光越來(lái)越昏暗的球體漸漸往西邊落下去，我及時(shí)將店里的門(mén)拉上，好在天黑之前趕回到森林里的屋子。

　　今日有著不錯(cuò)的收獲，貴族們的宴會(huì)即將到來(lái)，她們?cè)谖疫@里訂了不少的新裝，這樣讓我有不少的活兒和收入。

　　和許多個(gè)日子一樣，出了城門(mén)沿著小路回去，這條路我忘了自己到底走過(guò)多少年，走過(guò)多少天，意識(shí)里，很多年以前有個(gè)東西不斷的煩擾困擾我說(shuō)著不要忘記不要忘記，我不知道到底是什么東西躲在我的身體里，這讓我感到害怕，為了這個(gè)不知道是什么的東西，我強(qiáng)制的去壓制它。后來(lái)，這個(gè)呼聲越來(lái)越微弱，現(xiàn)在幾乎是很難再聽(tīng)到這個(gè)困擾我的聲音，然后我開(kāi)始慢慢的變，很多的事情開(kāi)始忘記。最后，我只記得我的名字叫真雅。

　　森林小道上我聽(tīng)不見(jiàn)小鳥(niǎo)的聲音，我不知道為什么那些可愛(ài)的小鳥(niǎo)們走了，不愿意為森林唱歌。剛剛過(guò)去的一個(gè)冬天，我在冬天的森林里撿到了一只凍僵的小鳥(niǎo)，帶著十分的新奇和喜悅我將小鳥(niǎo)救回了家里，它睜開(kāi)垂死漂亮的雙眼在看到我那一瞬間，它雙眼中便寫(xiě)了滿滿的絕望。我十分驚恐，為什么鳥(niǎo)兒會(huì)露出無(wú)盡絕望悲傷的表情。然后，它死了，在它死去的那一天起，我再也沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)過(guò)一只鳥(niǎo)兒的叫聲，那個(gè)冬天，整個(gè)森林變得十分寒冷。我不知道那是不是森林里最后的一只小鳥(niǎo)。

　　冬天過(guò)去的時(shí)候，再也沒(méi)有人聽(tīng)到小鳥(niǎo)的叫聲。現(xiàn)在這個(gè)森林，十分安靜，是風(fēng)，也起不了森林的生命。天上會(huì)發(fā)光發(fā)熱的球體變得越來(lái)越暗，這森林也變得越來(lái)越暗。我有時(shí)候會(huì)想，這世界是不是要完全被黑暗吞噬。

　　忽然，一陣樹(shù)枝抖動(dòng)的聲音打斷了我的沉思。會(huì)不會(huì)是森林的鳥(niǎo)兒回來(lái)了呢？

小學(xué)童話作文7

　　從前，在一個(gè)人稱(chēng)"魔法森林"的大森林里，有許多的國(guó)家，其中有著一個(gè)很大的大海，大海的名字叫鯉魚(yú)國(guó)。

　　今天，是鯉魚(yú)國(guó)的一個(gè)盛大日子，因?yàn)榻裉焓?小公主"誕生的日子，鯉魚(yú)國(guó)王與皇后都很開(kāi)心。小公主的樣子很可愛(ài)，臉蛋兒白里透紅，全身的鱗片在陽(yáng)光的照耀下閃閃發(fā)光，非常美麗。

　　時(shí)間一天天過(guò)去了，漸漸的，國(guó)王和皇后看著自己的女兒從一個(gè)小公主長(zhǎng)成一個(gè)溫柔美麗的鯉魚(yú)公主，都很開(kāi)心！但是，國(guó)王老了，必須有一位男子來(lái)繼承自己的王位，可是，至今都沒(méi)有一位可以勝任。終于，國(guó)王決定要來(lái)一次選親。

　　選親的日子到了，選親的規(guī)則是：“鯉魚(yú)公主來(lái)扔球，哪個(gè)人接住了就可以接受下一關(guān)的考驗(yàn)——誠(chéng)心。"然而，這一切都被一個(gè)可惡的"邪惡王子"知道了。邪惡王子是一個(gè)擁有著黑暗魔法和一個(gè)想獨(dú)吞王位的人。可怕的是，大家都不知道邪惡王子的陰謀，而且國(guó)王也不認(rèn)識(shí)他。

　　選親開(kāi)始了，很多的王子和公爵都紛紛趕來(lái)了，其中，邪惡王子和一位長(zhǎng)得英俊瀟灑的王子也趕來(lái)了。公主見(jiàn)到這位王子后，對(duì)他一見(jiàn)鐘情，決定將球扔給他。國(guó)王看出了公主的心意，便說(shuō)：“他是鄰國(guó)的王子，非常有學(xué)問(wèn)�！惫鏖_(kāi)始扔球了，正當(dāng)球快落在鄰國(guó)王子手上時(shí)，球竟又飛到了邪惡王子手上。原來(lái)，邪惡王子用了黑暗魔法。球便被邪惡王子接到了，他暗自高興！

　　很快，第二關(guān)開(kāi)始了。公主故意裝病，皇家醫(yī)學(xué)博士對(duì)大家說(shuō)：“公主的病必須要這位王子的鱗片才可以治好�！蓖踝又浪麄�?cè)隍_自己，就滿口答應(yīng)了。大家見(jiàn)他這么爽快，就相信了他的誠(chéng)意。

　　第二天一早，公主便對(duì)王子說(shuō)：“昨天的事情是第二關(guān)，你勝利了。三天以后，父王會(huì)讓你讓你當(dāng)上真正的國(guó)王�！毙皭和踝影蛋导樾�。。

　　三天很快就到了，國(guó)王正要宣布邪惡王子就是王位的繼承人，就傳來(lái)了公主病的消息。當(dāng)國(guó)王看見(jiàn)公主臉色蒼白，鱗片也掉下來(lái)，很傷心！皇家醫(yī)學(xué)博士說(shuō)：“這回真的要讓王子奉獻(xiàn)鱗片了！”當(dāng)國(guó)王轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)，邪惡王子早已逃之夭夭了！國(guó)王很傷心，原來(lái)邪惡王子是假心假意的。正在這時(shí)，只聽(tīng)到一個(gè)聲音說(shuō)：“我愿意奉獻(xiàn)鱗片�！眹�(guó)王回過(guò)頭來(lái)，原來(lái)是鄰國(guó)王子。很快，鱗片披在公主身上。公主醒了，可是，鄰國(guó)王子倒下了。公主游到了王子身邊傷心地說(shuō)：“王子，對(duì)不起！”她的眼淚流到了王子的身上，奇跡出現(xiàn)了，鱗片長(zhǎng)了出來(lái)，王子竟然好了！一個(gè)女巫說(shuō)：“你們的行為感動(dòng)了上蒼，眼淚變成了靈藥，拯救了你們，我是魔法森林的統(tǒng)治者�！惫髀�(tīng)了，非常開(kāi)心！

　　從此，鯉魚(yú)國(guó)到處洋溢著幸福和快樂(lè)！那邪惡王子去哪里了呢？他啊，早就被女巫放到海底深處喂鯊魚(yú)去了呢！

小學(xué)童話作文8

　　最近好像挺流行一句話的吧，“童話里都是騙人的�！逼鋵�(shí)，我們何嘗不知道童話里都是騙人的呢？小時(shí)候的我們，也許還會(huì)天真的相信，可慢慢長(zhǎng)大，卻還會(huì)有人天真的相信。你們以為他們這是真的天真嗎？錯(cuò)了，不過(guò)是不愿意相信罷了。人都有一個(gè)可笑可悲的行為，自欺欺人，總告訴自己這件事情沒(méi)有發(fā)生，可是卻已經(jīng)發(fā)生了。

　　那么自欺欺人到底為了什么呢？無(wú)非就是想讓自己的生活再保持一下安穩(wěn)和美好罷了啊。而相信童話，不過(guò)也是人們一種美好的幻想罷了啊。我們渴望的到底是什么呢？無(wú)非就是童話里，白雪公主和王子最后幸福的生活在一起了，如果是現(xiàn)實(shí)生活，還可能發(fā)生那么美好的事情嗎？恐怕白雪公主早吃了毒蘋(píng)果死掉了，又或者太愛(ài)吃蘋(píng)果得了糖尿病，最后被王子嫌棄太胖了，然后就此陌路。是呵，童話總是那么美好卻又不切實(shí)際，不符合人類(lèi)的本性，明知道童話里的一切都是不可能發(fā)生的，可我們還是控制不住自己喜歡美好，渴望的美好的那一顆心，還是忍不住傻傻的去相信，又或者寧愿去相信，也不愿意告訴自己一些殘酷的事實(shí)。童話多么仁慈，把一些不可能的事情拼湊在了一起，讓我們樂(lè)的開(kāi)懷，最后知道現(xiàn)實(shí)哭的傷悲，把一些不可能相遇重逢的人又把他們安在一起，笑容言不由衷，早已不像當(dāng)初那樣的稚嫩青澀了。

　　現(xiàn)實(shí)永遠(yuǎn)不會(huì)是童話，而童話里的一切我們也早就要懂得是騙人的了。這個(gè)世界上不會(huì)有一個(gè)王子愿意單膝下跪什么都不要給你戴上美麗的戒指了，沒(méi)有白雪公主的如花容貌，沒(méi)有灰姑娘價(jià)值連城的水晶鞋，沒(méi)有睡美人富可敵國(guó)的家世，是了，你什么都沒(méi)有，憑什么有人給你戴上戒指單膝下跪呢？童話啊，總是那么美卻也殘酷，可我們到底人都是渴望美好的，就算知道那是不可能的，我們還是忍不住的去喜歡童話，喜歡那童話里每一個(gè)栩栩如生的人。甚至有時(shí)候，一些小女生會(huì)把自己代入進(jìn)去，想象我們自己就是這個(gè)故事的主人公啊，呵，真的很美好啊，如果可以，那么我也真的好想活在一個(gè)童話里，有灰姑娘的水晶鞋，有王子的馬，有一個(gè)漂亮的南瓜轎子，遇到的人都不是野獸和青蛙，遇到的困難都有人替我們化解，我們總能安靜的做一個(gè)美麗善良的人，而最后的結(jié)局都是能和王子幸福的生活在一起……

　　可現(xiàn)實(shí)啊，到底不是童話，我們做的只有承受，在這個(gè)大千世界中，我們唯一能做的不過(guò)就是逆來(lái)順受。不過(guò)只是調(diào)整好自己，去適應(yīng)著整個(gè)世界，去習(xí)慣這個(gè)世界所有的規(guī)律和人間疾苦，這是我們唯一能做的了。童話，我們還是可以癡癡的喜歡，不過(guò)要相信，童話里的一切永遠(yuǎn)不可能在現(xiàn)實(shí)中發(fā)生，我們永遠(yuǎn)都不是那個(gè)公主，只不過(guò)是自己人生中的主人公罷了，我們能做的不過(guò)就是做好自己，活出一個(gè)精彩的人生！

小學(xué)童話作文9

　　“唰唰唰，啦啦啦，唰啦唰啦下雨啦!”小雨點(diǎn)唱著歡樂(lè)的歌，從遙遠(yuǎn)的天際跑來(lái)。

　　我也是它們中的一員，我的名字叫露露。我看見(jiàn)伙伴們有的落在草尖上，有的熱烈地親吻著花瓣，還有的跟綠葉來(lái)了個(gè)親密擁抱，一個(gè)個(gè)臉上都樂(lè)開(kāi)了花�；▋�、草兒是我的歸宿嗎?不，我不要。掠過(guò)城市的上空，來(lái)到郊區(qū)，發(fā)現(xiàn)下面有一條歡快的小溪，它朝我大聲地叫著：“來(lái)呀，來(lái)呀，到我的懷里來(lái)，我們到海里去!”

　　“到海里去!”我精神一振�？炝耍炝�，越來(lái)越近了;噢，飛揚(yáng)，飛揚(yáng)，這地上有我的方向——我激動(dòng)地大聲喊著。河流就在下面，水面上不斷被雨滴濺起一圈圈漣漪。溪水奏出優(yōu)美的旋律，不斷呼喚著一個(gè)美麗的名字——“露露!露露!”我有些奇怪，小溪怎么會(huì)知道我的名字呢?

　　一個(gè)溫柔的女聲傳來(lái)，細(xì)細(xì)的，小小的。仔細(xì)一看，一個(gè)瘦小的女孩映入眼簾�！八钦l(shuí)，怎么那么瘦弱，臉色怎么這么蒼白?”可是這些念頭在我的腦海只是一閃而過(guò)，我依然歡呼著“到溪水的懷抱里去，到海里去!”

　　突然，一股氣流沖來(lái)，我感覺(jué)自己的身體不再下墜，反而重新飄了起來(lái)。突如其來(lái)的眩暈席卷我的身體——難道太陽(yáng)公公要把我接回去了嗎?可是還沒(méi)有放晴啊。哦，原來(lái)是那位小姑娘正在把我往上吹。好吧，既然這樣，我就快活地展開(kāi)手臂，再次與天空熱情地相擁。但很快我落到了一個(gè)溫暖的地方——小女孩的掌心。看著她澄澈的眼睛，我不禁對(duì)她產(chǎn)生了興趣。

　　小女孩捧著我不停地走著，待我從恍惚中清醒，發(fā)現(xiàn)陰雨已經(jīng)一掃而空，眼前是一片碧藍(lán)的湖水——那水是那么藍(lán)，讓人無(wú)法用言語(yǔ)來(lái)形容。小女孩默默地坐在湖邊，臉色蒼白得讓人心疼。我望著她，眼眶里有一點(diǎn)濕潤(rùn)，有一點(diǎn)澀，那是眼淚嗎?我倆靜靜地注視著湖面，不禁都淚流滿面。我想，她一定是害怕我離她而去。

　　良久，小女孩慢悠悠地站起身，用一種安靜的、俏皮的目光看著我說(shuō)：“小雨點(diǎn)，你還好嗎?”然后她不顧我的反應(yīng)，自己接著說(shuō)下去，“我不知道該怎么辦，醫(yī)生說(shuō)我得了白血病，活不了多久了。”我心里一振，不安地扭動(dòng)著身子。小女孩看著我，呵呵一笑�！靶∮挈c(diǎn)，你說(shuō)我們的生命是不是很相似呢，都很短暫。很多很美好的東西我們還沒(méi)經(jīng)歷過(guò)呢——可是媽媽告訴我，要我快樂(lè)地生活，做自己想做的事情。有些事情我做不到，可是你可以替我實(shí)現(xiàn)呀，小雨點(diǎn)!”說(shuō)完這句話，小女孩從兜里拿出一只小紙船，然后輕輕地把我放在船上。我還聽(tīng)見(jiàn)她說(shuō)“旅途愉快”!

　　藍(lán)色的天空里射來(lái)第一縷陽(yáng)光。我的臉上泛起紅暈，身體開(kāi)始輕盈。是的，我又要開(kāi)始飛翔起來(lái)!朦朧中，聽(tīng)到小女孩的歌聲：靜靜看著泥土下第一顆種子發(fā)芽/樹(shù)尖的冰雪融化綻放美麗愛(ài)的花/冷風(fēng)中隱約飄來(lái)春天的味道/宣告著漫長(zhǎng)等待就要結(jié)束了/天空中的云堆聚成你的微笑/告訴我幸�？靵�(lái)了……

　　這就是我——露露的故事。

小學(xué)童話作文10

　　“宣布完成！王子選妻活動(dòng)圓滿結(jié)束！”國(guó)王興高采烈地宣布。

　　“太棒了女兒，你當(dāng)選為公主啦！”蘋(píng)果太太開(kāi)心地?fù)肀е呐畠骸?/p>

　　“嗯。。。”蘋(píng)果姑娘臉上露出了燦爛的笑容。

　　“蘋(píng)果姑娘，不對(duì)，蘋(píng)果公主！你真是我的驕傲，我為你自豪！”蘋(píng)果太太一邊親吻著蘋(píng)果公主，一邊激動(dòng)地說(shuō)。

　　這時(shí)，草莓太太也出現(xiàn)了，她看上去一副很不高興的樣子，于是很掃興地說(shuō)：“有什么了不起的，，我女兒這么優(yōu)秀，國(guó)王真沒(méi)眼光，我看他是沒(méi)這個(gè)福氣！”

　　這到底是怎么一回事呢？原來(lái)，水果國(guó)王正在給兒子招選妻子。在全國(guó)都貼出了告示：本王下令，本國(guó)王子已到了適婚年齡，有意者歡迎來(lái)到王宮內(nèi)參與競(jìng)選。

　　草莓太太看到告示以后就突發(fā)奇想：“咦？選公主？我女兒可以去試試啊。如果她被選上了，我不是一輩子都不愁吃不愁穿了嗎？不是可以享盡榮華富貴了嗎？”

　　告示貼出來(lái)了，很多水果看見(jiàn)后都議論紛紛。

　　蘋(píng)果太太對(duì)女兒說(shuō)：“我覺(jué)得你應(yīng)該去試試，結(jié)果并不重要，重在參與嘛！”

　　“嗯！雖然我沒(méi)有把握贏，但我也要去試試！”女兒很謙虛地對(duì)蘋(píng)果太太說(shuō)。

　　雖然蘋(píng)果太太母女倆說(shuō)話聲音很小，但還是被順風(fēng)耳草莓太太聽(tīng)見(jiàn)了。她不屑一顧地說(shuō)：“也不稱(chēng)稱(chēng)自己有幾斤幾兩，初選你們肯定會(huì)被淘汰。告訴你吧，我的女兒也會(huì)參加這次選公主，公主一定是她的！”“原來(lái)是草莓太太！”蘋(píng)果太太發(fā)話了�！皠e高興地太早，鹿死誰(shuí)手還不知道呢！”

　　于是，蘋(píng)果，草莓兩位姑娘都進(jìn)了宮，經(jīng)過(guò)重重選撥，最后只剩下蘋(píng)果、草莓和桃子三位姑娘了。

　　這天，國(guó)王親自接見(jiàn)三位美麗的水果姑娘。國(guó)王對(duì)她們說(shuō)：“恭喜你們進(jìn)入到了最后一輪的選拔，你們這幾天辛苦了！你們當(dāng)中有一位將會(huì)最終留下來(lái)，而你們只需回答我一個(gè)問(wèn)題�！眴�(wèn)題是：如果把我換成金錢(qián)，我值多少錢(qián)？

　　“就由桃子姑娘先回答吧！”國(guó)王對(duì)著桃子姑娘說(shuō)。

　　桃子姑娘不知如何是好。嘴里在嘀咕著：“一百兩，一千兩，不是！小女對(duì)金錢(qián)一竅不通�！�

　　“哦，那草莓姑娘你先回答吧！”國(guó)王又把目光轉(zhuǎn)向了草莓姑娘。

　　“是！”草莓姑娘滿懷信心地回答到。“國(guó)王可是百姓的頂梁柱，小女斗膽，等測(cè)出地球有多重時(shí)再發(fā)問(wèn)吧！”“好！好！”國(guó)王似乎對(duì)草莓姑娘的答案很滿意。

　　“那蘋(píng)果姑娘呢？”國(guó)王又問(wèn)蘋(píng)果姑娘。

　　“您真的要我說(shuō)嗎？”蘋(píng)果姑娘膽怯的回答說(shuō)�！昂�，我認(rèn)為國(guó)王值一兩。雖然一兩在國(guó)王眼中毫不值錢(qián)，但是窮苦人家卻深知一兩的價(jià)值，在窮人眼里，一兩錢(qián)可以買(mǎi)到好多好多的東西�！�

　　國(guó)王看著面前的蘋(píng)果姑娘，不禁拍手叫好：“多好的兒媳婦啊，你父母真有福氣，生了你這么漂亮又聰明的女兒，好！我現(xiàn)在宣布！你正式成為我們王國(guó)的公主了！”蘋(píng)果姑娘開(kāi)心地笑了。

小學(xué)童話作文11

　　蜘蛛大叔愛(ài)吹牛，天南地北，海闊天空，牛吹得沒(méi)邊，他自己很難自圓其說(shuō)，因此找來(lái)癩蛤蟆幫自己圓謊。

　　癩蛤蟆行動(dòng)慢，比較懶，但腦袋瓜十分靈活，眼珠一轉(zhuǎn)就是一個(gè)歪點(diǎn)子。為了從蜘蛛大叔的網(wǎng)上弄點(diǎn)蒼蠅、蚊子填飽肚子，他心甘情愿給蜘蛛大叔拍馬屁。

　　“一次，我在河邊的蘆葦叢里，織了一張透明的大網(wǎng)，捉到了一條魚(yú)兒，魚(yú)兒掛在網(wǎng)上，活蹦亂跳的，讓我美美地吃了一頓魚(yú)肉，真是鮮啊……”蜘蛛大叔翹著腿，在網(wǎng)上吹牛說(shuō)。

　　“吹牛，你的蜘蛛網(wǎng)怎么可能捉到魚(yú)兒呢？！”小猴子說(shuō)。

　　“就是，河里的魚(yú)兒要用漁網(wǎng)才能捉到�！毙〈题f(shuō)。

　　“你們不信，問(wèn)癩蛤蟆呀�！敝┲氪笫迥槻患t心不跳地說(shuō)。

　　“是這樣的，河里有大魚(yú)，也有小魚(yú)。有一條小鯉魚(yú)苗兒，夢(mèng)想著跳龍門(mén)，在水里不停地往上跳，跳著跳著，一不留神，一下子跳到蜘蛛大叔織的網(wǎng)上，被蜘蛛大叔活捉了……”癩蛤蟆的眼珠像陀螺似的轉(zhuǎn)了幾轉(zhuǎn)，馬上想出了圓謊的高招兒。

　　“網(wǎng)住一條小魚(yú)苗兒。癩蛤蟆，你這樣一說(shuō)，倒有幾分可信�！毙『镒雍托〈题f(shuō)。

　　“這當(dāng)然是真實(shí)發(fā)生的事情，我從不吹牛�！敝┲氪笫搴裰樒ふf(shuō)。

　　“一次，我在兩棵大樹(shù)之間，織了一張透明的大網(wǎng)，一架飛機(jī)嗡嗡飛著，被我的大網(wǎng)掛住了，我一看，我的網(wǎng)完好無(wú)損，飛機(jī)卻再也飛不起來(lái)了……”蜘蛛大叔蹺著腿，繼續(xù)在網(wǎng)上吹牛。

　　“吹牛，你的蜘蛛網(wǎng)怎么可能掛住大飛機(jī)呢？！”小猴子說(shuō)。

　　“就是，飛機(jī)太大了，力大無(wú)比，能把你的網(wǎng)撞個(gè)稀巴爛�！毙〈题f(shuō)。

　　“你們不信，問(wèn)癩蛤蟆呀�！敝┲氪笫迥槻患t心不跳地說(shuō)。

　　“是這樣的，有一只大蚊子，它的名字叫飛機(jī)，嗡嗡叫著，飛過(guò)樹(shù)林，被蜘蛛大叔織的網(wǎng)捉住了……”癩蛤蟆的眼珠像陀螺似的轉(zhuǎn)了幾轉(zhuǎn)，馬上又想出了圓謊的高招兒。

　　“網(wǎng)住一只叫飛機(jī)的大蚊子。癩蛤蟆，你這樣一說(shuō)，倒有幾分可信。”小猴子和小刺猬說(shuō)。

　　“這當(dāng)然是真實(shí)發(fā)生的事情，我從不吹牛�！敝┲氪笫搴裰樒ふf(shuō)。

　　“一次，我在一個(gè)山洞的洞口，織了一張透明的大網(wǎng)，一只兇猛的老虎沒(méi)留神，被我的大網(wǎng)牢牢網(wǎng)住了。我一看，我的網(wǎng)完好無(wú)損，大老虎卻動(dòng)彈不得，讓我美餐了好幾個(gè)月……”蜘蛛大叔又吹牛說(shuō)。

　　“是真老虎嗎，不會(huì)是一只蒼蠅叫老虎吧？”小猴子眨眨眼問(wèn)道。

　　“不是，是真老虎，有好幾百斤重呢�！敝┲氪笫逭f(shuō)。

　　“你確定是你織的網(wǎng)，不是獵人捉猛獸的網(wǎng)？”小刺猬撓撓耳朵問(wèn)。

　　“我確定，就是我織的蛛網(wǎng)。你們不信，問(wèn)癩蛤蟆，他親眼所見(jiàn)�！敝┲氪笫逭f(shuō)。

　　大家四處找癩蛤蟆來(lái)解釋?zhuān)瑓s發(fā)現(xiàn)他早就溜了�？磥�(lái)圓謊這碗飯，也不是那么容易吃的。

　　“你的證人已經(jīng)嚇跑了！”小猴子說(shuō)。

　　“吹牛，吹牛！”小刺猬望著蜘蛛大叔，刮著臉皮說(shuō)。

　　蜘蛛大叔的臉紅了，沒(méi)有癩蛤蟆的幫襯，他吹的牛皮一下子被小家伙們揭穿了，羞愧得無(wú)地自容，恨不能找個(gè)地縫鉆進(jìn)去。

小學(xué)童話作文12

　　在很久很久以前，有一座大森林。森林里面有很多果樹(shù)，可是這些果樹(shù)都和一般的果樹(shù)不一樣。這么說(shuō)吧，梨樹(shù)雖然會(huì)結(jié)梨子，可是結(jié)出來(lái)的果子要不很酸，要不很苦，反正怎么都難以下咽。但神奇的是，果樹(shù)的葉子都非常好吃！更有意思的是，這些葉子的味道不是清香的草木味，更不是水果的味道，而是一些糖果甚至是冰激凌、薯片的味道！

　　在比這更久的時(shí)候，森林的旁邊，有一座小村莊。那時(shí)候，還沒(méi)有人知道，樹(shù)上的葉子是能吃的，而且味道還這么美味。那時(shí)正是戰(zhàn)亂時(shí)期，一戶(hù)人家逃到了森林里。他們本來(lái)想，既然沒(méi)有食物，那也只能吃這些酸酸苦苦的果子了�？墒鞘聦�(shí)并不是這樣，因?yàn)槟菚r(shí)不是果子的成熟時(shí)期，本來(lái)果子就少，這樣一來(lái)，成熟的果子就更難找了。于是這家人又想，與其冒險(xiǎn)吃酸酸苦苦的果子，倒不如嘗一嘗清香的樹(shù)葉。嘗了之后，滿口清涼，還有淡淡的甜味兒——這正是冰激凌味兒的樹(shù)葉。就這樣，這家人靠著這些樹(shù)葉，度過(guò)了艱苦的逃難。

　　這家的父親很有商業(yè)頭腦，他想，如果能把這些樹(shù)葉賣(mài)出去，那我們家不就發(fā)財(cái)了？！于是，戰(zhàn)亂結(jié)束后，他們帶著滿滿一口袋的樹(shù)葉回到了村子里。一開(kāi)始，村民們都以為他瘋了，因?yàn)楫?dāng)時(shí)，樹(shù)葉的作用只是用來(lái)生火，而且如果哪一家需要直接去撿就是了，根本不用買(mǎi)啊！可是這種想法只持續(xù)到一位老師傅吃了樹(shù)葉為止，因?yàn)槔蠋煾党粤酥�，贊不絕口，說(shuō)：“這些樹(shù)葉美味無(wú)比，簡(jiǎn)直是人間美味！”于是，村長(zhǎng)下令大量采集這些樹(shù)葉，而且整箱整箱地包裝，一捆一捆的賣(mài)。

　　可是，有一天，一位特殊的客人來(lái)訪村莊，她就是樹(shù)仙。樹(shù)仙對(duì)人們大量采集樹(shù)葉的行為極為惱怒，并且威脅說(shuō)，如果這種現(xiàn)象仍然持續(xù)，她將會(huì)懲罰人們。村長(zhǎng)思考了三個(gè)星期，仍然沒(méi)有決定到底該不該繼續(xù)采集樹(shù)葉。在這三個(gè)星期里，有二十六個(gè)人要求停止采集，因?yàn)樗麄儼褬?shù)仙將會(huì)使用的上千種懲罰方式都列舉了出來(lái)，其中包括捏著自己的鼻子爬上屋頂然后再下來(lái)，以及把所有采集來(lái)的樹(shù)葉堆成樹(shù)仙的模樣等等，總之全都不怎么靠譜。不過(guò)最后，村長(zhǎng)還是下令繼續(xù)采集樹(shù)葉。而且竟然造謠說(shuō)，森林里的樹(shù)干里面，肯定有好吃的醬料，因?yàn)槟切?shù)葉都是浸泡過(guò)醬料的！于是，村民們都去砍樹(shù)，可樹(shù)干里面根本沒(méi)有醬料。正當(dāng)他們準(zhǔn)備去問(wèn)村長(zhǎng)的時(shí)候，樹(shù)仙出現(xiàn)了。只見(jiàn)她揮舞魔杖，嘴里念念有詞：“懲罰貪心的人們，讓他們得到教訓(xùn)……”頓時(shí)，森林里所有的葉子都自動(dòng)脫離樹(shù)枝，飄到空中，形成一股強(qiáng)大的風(fēng)暴，把許多人都卷走了。

　　幾小時(shí)后，風(fēng)暴過(guò)去了，上千人中，只有幾十個(gè)人留了下來(lái)。他們就是曾經(jīng)提議過(guò)停止采集樹(shù)葉的那二十六個(gè)人和原來(lái)不想采集可被主人的命令控制的奴隸們。

　　后來(lái)，再也沒(méi)有人敢去摘樹(shù)葉吃了，甚至連生火也不敢了。再后來(lái)，根本沒(méi)人知道，這些樹(shù)葉是能吃的了。

小學(xué)童話作文13

　　這天，小豆放學(xué)回家，脫下那雙媽媽為他新買(mǎi)的藍(lán)色皮涼鞋。說(shuō)實(shí)話小豆實(shí)在是太喜歡這雙鞋了，雖然他也曾給他帶來(lái)麻煩，就比如說(shuō)，每次走路，鞋底的凹紋里總會(huì)擠進(jìn)馬路上的小石子，有時(shí)還有路人丟棄的小果核、瓜子殼什么的。走路會(huì)磨得地面“嚓嚓”響，最主要的是，她那干凈的媽媽是無(wú)論如何都不許把這些臟東西帶進(jìn)家門(mén)的。所以，最近小豆一進(jìn)門(mén)就多了一件事——摳鞋底。這不，他又翻起鞋底，一位不速之客便跳入眼簾——一粒五彩豆加在凹紋里。“咦，我見(jiàn)過(guò)綠豆、黃豆，還從沒(méi)見(jiàn)過(guò)五彩豆，太奇怪了……”他把豆子小心翼翼地?fù)赋鰜?lái)，更讓他吃驚的是，豆上有一道裂紋，隱隱約約地看到里面有一個(gè)小芽蠢蠢欲動(dòng)，“看來(lái)這里還包著一個(gè)秘密，快……”

　　他馬上把豆子埋在了他家的花園里，每天給他澆水，可是什么也沒(méi)長(zhǎng)出來(lái)。一年過(guò)去了，有一次他澆水時(shí)無(wú)意中發(fā)現(xiàn)花盆里長(zhǎng)出了一根小草，他非常高興每天都來(lái)看它。

　　這一天，他寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候聽(tīng)到了：“小豆，你有什么愿望？”小豆看了看四周，并沒(méi)發(fā)現(xiàn)有誰(shuí)在說(shuō)話，自言自語(yǔ)地說(shuō)：“也許是我聽(tīng)錯(cuò)了�！比缓罄^續(xù)寫(xiě)作業(yè)去了�！靶《�，你有什么愿望我可以幫你�！毙《棺罂纯从铱纯炊愕搅藟δ_旁，嚇得哇哇大哭起來(lái)。

　　五彩豆一天天的長(zhǎng)大，長(zhǎng)成一棵神奇的五彩樹(shù)。一天，小豆像往常一樣給它澆水，他突然發(fā)現(xiàn)五彩樹(shù)上長(zhǎng)出了一個(gè)豆莢，他非常高興。又過(guò)了幾天，他發(fā)現(xiàn)這個(gè)豆莢有裂縫，掰開(kāi)一看，是兩個(gè)白色的小豆。他心想：這會(huì)是干什么的呢？正當(dāng)他想的時(shí)候，樹(shù)里傳出了神奇的聲音：小豆，這兩顆豆子你可以做兩件有意義的事情，但是，如果你做了壞事，你將受到嚴(yán)厲的懲罰。他根本不相信五彩樹(shù)說(shuō)的話，便拿著兩顆豆上街去試試。

　　他看到一個(gè)老爺爺，就想用砍他。他剛把五彩豆仍出去，可不知怎么了，豆子來(lái)了個(gè)180度大調(diào)頭，直奔自己飛來(lái)，他撒腿就跑，可是已經(jīng)來(lái)不及了。他疼的哇哇大哭起來(lái)。他這時(shí)候才相信五彩樹(shù)的話。

　　現(xiàn)在，他手里只剩下一顆豆了，他決心要做一件好事，然后又上街了。

　　他走著走著，看到一個(gè)老奶奶坐著輪椅吃力地往前走。他想：如果我?guī)椭@個(gè)老奶奶，他以后走路就不用這么費(fèi)力了。他決心要把老奶奶的腿治好。他把五彩豆向天空一扔，一束金光在老奶奶的腿上閃耀。老奶奶的腿恢復(fù)了健康。老奶奶說(shuō)：“咦，我的腿怎么突然好了？”小豆心里非常快樂(lè)，因?yàn)樗隽艘患檬隆?/p>

　　小豆回到家，對(duì)媽媽說(shuō)：“我做了一件好事！”然后把事情的原委告訴了媽媽。當(dāng)他和媽媽再次來(lái)到花園看望五彩樹(shù)時(shí)，發(fā)現(xiàn)花園里栽滿了樹(shù)和花草�？墒�，這棵神奇的五彩樹(shù)不見(jiàn)了……

　　不久，小豆在花園給花草澆水時(shí)，發(fā)現(xiàn)花園里又鉆出了一棵小苗。他非常驚訝，馬上去告訴媽媽。媽媽來(lái)到花園，對(duì)小豆說(shuō)：“這又是一棵神奇的樹(shù)，你要好好愛(ài)護(hù)它呀，它會(huì)給你帶來(lái)幸福和快樂(lè)�！�

　　賽看誰(shuí)先長(zhǎng)大吧。聰聰說(shuō)：好！。于是他們開(kāi)始成長(zhǎng)比賽了。樂(lè)樂(lè)想：我一定要贏。

小學(xué)童話作文14

　　早晨，太陽(yáng)徐徐從天際升起，天邊逐漸出現(xiàn)了一絲曙光，海浪拍打著岸邊，鷸們紛紛從窩里跑出來(lái)，來(lái)到沙灘覓食，而在遠(yuǎn)處的草地，一個(gè)小窩里面，一只小鷸看見(jiàn)媽媽捕到了一只小蚌，立即歡呼雀躍：媽媽終于捕捉到食物了，我已經(jīng)餓了好久呢！小鷸露出了笑容，“嘰”地叫了一聲，只見(jiàn)它仰面朝天，把自己的小嘴巴張得大大的，等待著它的媽媽把小蚌喂到自己的嘴里，過(guò)了一會(huì)兒，一點(diǎn)兒動(dòng)靜都沒(méi)有，小鷸動(dòng)了動(dòng)嘴巴，但還是沒(méi)有一絲一毫的動(dòng)靜，小鷸似乎感到有些奇怪：咦，媽媽去哪兒了，它怎么不來(lái)給我喂食呢？它扭過(guò)頭一看，只見(jiàn)媽媽正在招呼它過(guò)來(lái)自己捕食呢！小鷸立即站了起來(lái)，臉上似乎突然散發(fā)了喜悅的光芒，它剛一邁步，就掉進(jìn)了一個(gè)沙坑里，它趕緊站起來(lái)，似乎有些迷茫，眼睛睜得大大的，如銅鈴一般，它環(huán)顧四周，皺起了眉頭，但看到了自己的媽媽后，又立刻抖掉頭上的沙子，跑到沙灘上，乞求媽媽喂食，然而，媽媽卻想讓小鷸自己捕食，小鷸笨拙地捕食起來(lái)，動(dòng)作一點(diǎn)兒都不嫻熟。

　　上午，太陽(yáng)正當(dāng)空，海灘上的小鷸一看見(jiàn)洶涌的海浪朝自己沖了過(guò)來(lái)，鷸群頓時(shí)“嘩啦啦”地張開(kāi)翅膀往草地飛。小鷸似乎感覺(jué)十分好奇，抬起頭瞧著海浪，眼睛睜得如銅鈴一般，它歪著腦袋，似乎在想：咦，這是什么東西��？當(dāng)海浪已經(jīng)開(kāi)始接近它時(shí)，小鷸才開(kāi)始感到恐懼，扭過(guò)頭就想跑，但已經(jīng)來(lái)不及了小鷸又在海灘上捕捉小蚌，突然，海浪又沖了過(guò)來(lái)，有了上一次的經(jīng)歷，小鷸十分驚恐，“嘰”地叫了一聲：又是這可怕的東西。它扭過(guò)頭就跑，一頭扎進(jìn)草叢里。

　　這時(shí)，幾只寄居蟹從草叢里爬了出來(lái)，小鷸這才睜開(kāi)眼睛，好奇的它跟隨者小寄居蟹往海邊走去，忽然，海浪再一次沖了過(guò)來(lái)，小鷸驚慌失措，扭頭就想跑，但它意識(shí)到已經(jīng)來(lái)不及了，便模仿寄居蟹把身體埋進(jìn)沙子里。海浪淹沒(méi)了它們，寄居蟹敲了敲小鷸的嘴巴，小鷸這才睜開(kāi)眼睛：多么美妙的世界啊，原來(lái)海底如此美妙，真是令我意想不到，看來(lái)，海沒(méi)有那么可怕！

　　不知不覺(jué)已經(jīng)到了傍晚，小鷸在海灘上歡快地蹦來(lái)蹦去，不時(shí)張開(kāi)翅膀飛翔起來(lái)，它咧著嘴巴，眼睛似乎散發(fā)著喜悅的光芒，臉上的笑容像蜜一樣甜。它如同閃電一般，躥來(lái)躥去，甚至用嫻熟的技巧捕到了一只無(wú)與倫比的大蚌。當(dāng)海浪再次沖過(guò)來(lái)時(shí)，其它鷸都往草地跑去，然而這只小鷸卻愜意地躺在沙灘上，瞇著眼睛，享受著海浪一次又一次的沖擊、一次又一次的沐浴它不禁在心中感嘆：真舒服�。∵@時(shí)，夕陽(yáng)已經(jīng)快要落山了

　　有些事情似乎看上去很難完成、十分“恐怖”，但當(dāng)你真正嘗試了之后，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)：它們其實(shí)并沒(méi)有那么困難。

小學(xué)童話作文15

　　從前，巴哈馬群島有個(gè)地主，自以為很聰明，時(shí)常變著法兒讓那些替他種地的農(nóng)民多干活，還總想少給些工錢(qián)。農(nóng)民要是吃了飯休息一會(huì)，他就會(huì)大聲呵責(zé)：“不許偷懶！”農(nóng)民要是在工作時(shí)間里講幾句話，他就要吹胡子瞪眼：“少?gòu)U話，快干活！”

　　在這個(gè)村子里，住著一個(gè)真正聰明的小伙子。一天，聰明的小伙子對(duì)他哥哥說(shuō)：“我要給那個(gè)壞蛋一個(gè)教訓(xùn)�！闭f(shuō)著，就轉(zhuǎn)身向地主家走去。

　　“老爺，請(qǐng)求您讓我干些活�！�

　　“好呀！”地主說(shuō)，“可你要知道，干活必須又快又好，不許偷懶，不許講話�！�

　　“我知道。”聰明的小伙子回答。

　　“你早飯吃過(guò)沒(méi)有？”地主問(wèn)。原來(lái)，巴哈馬群島那時(shí)有個(gè)規(guī)矩，工人的伙食是由主人供應(yīng)的。

　　“還沒(méi)有。”小伙子回答。

　　“這樣吧，我給你早飯，你就在這里吃，不過(guò)要記住，只準(zhǔn)吃飯，不許講話�！币�?yàn)榘凸R人喜歡一面吃飯，一面講話。

　　吃罷早飯，小伙子站起身來(lái)，想到地里去干活。地主故意大聲問(wèn)道：

　　“這么早就下地去？難道你不想吃了午飯才走嗎？”

　　“吃午飯？”聰明的小伙子當(dāng)然明白地主的鬼計(jì)，他這是想讓我從早到晚一刻不停地干活�。〉麉s應(yīng)道：“好�。『冒。　�

　　“真是笨蛋。”地主心里想道，“他把早飯和午飯一起吃了，不是可以節(jié)省許多時(shí)間嗎？不是可以干更多的活了嗎？想不到他這么容易上當(dāng)�！�

　　不一會(huì)兒，地主把午飯拿來(lái)了。小伙子把它吃得一干二凈，然后站起身來(lái)，抹抹嘴巴往外走去。