【實(shí)用】螞蟻的童話作文6篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍桑魑氖峭ㄟ^(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編幫大家整理的螞蟻的童話作文6篇,歡迎閱讀與收藏。
螞蟻的童話作文 篇1
秋天來(lái)了,秋風(fēng)一吹,落葉莎莎,黃葉紛飛,像一群群蝴蝶飛舞著離開(kāi)了樹(shù)媽媽的懷抱。
一只在外面找食物的小螞蟻看見(jiàn)了孤單的躺在地上的小樹(shù)葉熱情洋溢地說(shuō):“小樹(shù)葉,你和我做伴一起回家吧!”
于是小樹(shù)葉就和小螞蟻高高興興回家去。它們走著走著,突然前面一條彎彎曲曲的小河擋著了它們的去路。小螞蟻無(wú)可奈何真著急呀,這時(shí),小樹(shù)葉急中生智,自告奮勇的說(shuō):“小螞蟻,別著急,你爬到我的背上來(lái)吧!看我的!毙(shù)葉一下子飛到了小河里,像一艘小船載著小螞蟻怡然自得的到了河對(duì)岸。
它們繼續(xù)往前走,走著走著秋雨聲淚俱下的來(lái)了。嘀嗒,嘀嗒落在地上,落在小螞蟻身上,小樹(shù)葉關(guān)懷備至的說(shuō):“小螞蟻,快躲到我身子下邊!毙(shù)葉像一把金黃色的小傘撐在地上為小螞蟻擋雨。
過(guò)了一會(huì),雨停了。小螞蟻從小樹(shù)葉的身子下面鉆了出來(lái),神采飛揚(yáng)的說(shuō):“小樹(shù)葉,謝謝你,你是秋天送給我的最好禮物,我們趕快回家吧!!
螞蟻的童話作文 篇2
在一個(gè)平平無(wú)奇的蟻穴,卻有著一個(gè)想飛的小螞蟻。
小螞蟻對(duì)著正在搬食的大螞蟻喊道:“我要飛,我要飛到人類永遠(yuǎn)找不到我們的地方區(qū),大家一起跟我研究怎么飛吧!”大家都沒(méi)理他,還有幾個(gè)小螞蟻在那偷偷地笑,小螞蟻漲紅了臉,說(shuō):“我一定會(huì)飛的,你們等著瞧吧!”小螞蟻說(shuō)完,便氣沖沖地跑了。
之后的幾天,小螞蟻一直在他的屋里研究怎么飛,突然它想到了蝴蝶小姐的翅膀,它便飛奔去了蝴蝶小姐的家。到了蝴蝶小姐的家后,小螞蟻說(shuō)明了來(lái)歷,蝴蝶小姐熱情地招待了它,并同意傳授它翅膀制作工藝技術(shù)。
就這樣,小螞蟻在蝴蝶姐姐家里通夜未眠,專心致志學(xué)習(xí)翅膀制造技術(shù)。第二天,它終于把能飛的翅膀研究了出來(lái),并飛回了蟻穴。
大家見(jiàn)它是飛回來(lái)的,立刻圍攏來(lái),并要求再次表演一番。小螞蟻站在石頭上,揮著翅膀飛上了高空,那些螞蟻十分驚訝,沒(méi)想到小螞蟻真的做出來(lái)了,小螞蟻下來(lái)后,蟻后走了過(guò)來(lái),將它升職為“翅膀大王”,小螞蟻十分高興。
只要努力,正如“天才是1%的靈感,加上99%的汗水組成的!敝灰鸵欢〞(huì)成功。
螞蟻的童話作文 篇3
一天,一陣溫暖的春風(fēng)吹過(guò)大地,春風(fēng)吹過(guò)小草,小草搖搖晃晃地;吹過(guò)小花,小花張開(kāi)大嘴,正在呼吸新鮮的空氣。
小螞蟻的媽媽老了,她告訴小螞蟻:“媽媽老了,你應(yīng)該去幫媽媽找食物。”小螞蟻想:是!時(shí)間過(guò)得真快啊。媽媽老了,我長(zhǎng)大了,應(yīng)該學(xué)會(huì)照顧媽媽了。想完,小螞蟻馬上出發(fā)了。
小螞蟻一走出家門(mén),看見(jiàn)小草綠油油的,小花紅彤彤的。小螞蟻看著這些美景,邊唱歌邊繼續(xù)往前走著,突然,一個(gè)亮閃閃的東西出現(xiàn)在眼前,小螞蟻以為是吃的,高興地馬上跑過(guò)去,結(jié)果一塊石頭,小螞蟻失望地走了。走著走著,小螞蟻在一叢搖搖晃晃的小草里看見(jiàn)了一個(gè)白色的東西,原來(lái)是一根很大的骨頭,小螞蟻開(kāi)心極了。
可是,這根骨頭太大了,小螞蟻一個(gè)人搬不動(dòng),他想:“我骨頭太大了,我一個(gè)人是搬不回去的,怎么辦呢?對(duì)了,可以叫我的小伙伴們來(lái)幫我。于是,小螞蟻飛快地跑回去,叫上他的.小伙伴們來(lái)幫忙。小伙伴們紛紛夸獎(jiǎng)小螞蟻,然后,他們就把大大的骨頭搬到了小螞蟻的家。
媽媽見(jiàn)了,夸獎(jiǎng)小螞蟻和他的小伙伴們。媽媽說(shuō):“我們和你的小伙伴們一起分享骨頭吧!”小螞蟻高興地跳了起來(lái),說(shuō):“好。 庇谑,大家一起快快樂(lè)樂(lè)地吃了起來(lái)。
螞蟻的童話作文 篇4
陽(yáng)陽(yáng)是一只愛(ài)拖拉的小螞蟻。朋友們一直勸告她做事不能這么拖拖拉拉,不然遲早會(huì)誤事,可她就是不聽(tīng),每天上班都遲到,完成不了工作,被老板扣工資,導(dǎo)致她的經(jīng)濟(jì)狀況很困難,飯都吃不飽,可她還是不想改掉這個(gè)愛(ài)拖拉的壞習(xí)慣,她覺(jué)得這個(gè)習(xí)慣對(duì)她來(lái)說(shuō)沒(méi)什么不好的。
一次,螞蟻王國(guó)要舉行一場(chǎng)“吃貨大賽”,第一名可以獲得一張“吃貨卡”,有了這張“吃貨卡”,一整年在螞蟻王國(guó)的所有飯店吃飯都是免費(fèi)的。陽(yáng)陽(yáng)知道了心里樂(lè)開(kāi)了花,心想:只要贏了這場(chǎng)比賽,我就不用挨餓啦!哈哈哈……陽(yáng)陽(yáng)立刻報(bào)名參加了這個(gè)比賽,準(zhǔn)備在賽場(chǎng)上大展身手。
到了比賽的這一天,陽(yáng)陽(yáng)被“叮鈴鈴”的鬧鐘聲吵醒了。她花了十分鐘才起身,慢吞吞地拿起衣服,又花了十五分鐘穿衣服。接著,她閉著眼睛,花了整整二十分鐘刷牙洗臉。她慢慢吞吞地走向餐廳,花了1個(gè)小時(shí)才吃完飯,然后給自己的6只腳穿上鞋,緩緩走向了賽場(chǎng)。
到了賽場(chǎng),比賽已經(jīng)結(jié)束了,獲勝者是螞蟻“大胃王”。此時(shí)。陽(yáng)陽(yáng)這才恍然大悟:原來(lái)是我這個(gè)愛(ài)拖拉的壞習(xí)慣毀了自己。
從此以后,陽(yáng)陽(yáng)不再拖拉了,她做什么事都非常積極,靠自己的努力賺了很多錢(qián),過(guò)上了幸福的日子,再也不用擔(dān)心吃了這頓沒(méi)下頓。陽(yáng)陽(yáng)心想:我戰(zhàn)勝拖拉啦!
是呀,壞的習(xí)慣不僅影響我們的生活效率,還會(huì)危害我們的身體健康,好的習(xí)慣讓我們一生受益。
螞蟻的童話作文 篇5
自從上次螞蟻與兔子賽跑,螞蟻用辦法戰(zhàn)勝了兔子。兔子不甘心,它去找人幫忙。人見(jiàn)兔子來(lái)了,便問(wèn):“兔二哥,怎么不高興了?”兔子便把事情一五一十地講給人聽(tīng),還說(shuō)了螞蟻用什么辦法跑嬴了它。人想了想說(shuō):“明天我和螞蟻在50米的游泳池里比賽,螞蟻可以用磨菇船,用樹(shù)葉當(dāng)風(fēng)帆!”人說(shuō)完頭也不回地來(lái)到螞蟻家一本正經(jīng)地說(shuō)這件事。螞蟻聽(tīng)了人說(shuō)的話,嘻皮笑臉地答應(yīng)了,它想:這笨人,明天肯定不用吹灰之力就羸了!
第二天,人和螞蟻站在游泳池的同一起跑線上。只聽(tīng)河馬大叔“轟”地槍聲,人與螞蟻的“新型小船”游起來(lái)。起初,小螞蟻的船比人快,就開(kāi)始驕傲起來(lái)。它讓小船停住,然后痛痛快快地睡起覺(jué)來(lái)。一會(huì)兒,人游到螞蟻旁邊,看見(jiàn)螞蟻在呼呼地大睡,二話不說(shuō),一潑水把磨翻倒就繼續(xù)往前游。螞蟻驚醒了,它在水里拼命地掙扎,可最后終于奄奄一息,躺在平靜地水面上。
成績(jī)出來(lái)了!人獲得了優(yōu)秀人才獎(jiǎng),人為兔子立了份功勞。兔子見(jiàn)了,驚訝得說(shuō)不出話來(lái)。
這個(gè)告訴們:人不能驕傲,獲得了一次獎(jiǎng)要再努力。不要像螞蟻一樣覺(jué)得自己很了不起,最后卻失敗了。
螞蟻的童話作文 篇6
這一天,我又輕輕靠在大樹(shù)旁,低著頭靜靜地看著前面一處草叢,在一片靜謐中忘了一切。
我好奇的目光隨著草叢間一只黑色的小不點(diǎn)兒螞蟻,作了一次螞蟻王國(guó)的游歷。
世界在我的眼前變大了,一根根粗粗的草莖組成了茂密的大森林。一只黑色的小螞蟻邁著小腿,匆匆地趕向什么地方,我猜它一定是去找食物吧。不一會(huì)兒,我看見(jiàn)它來(lái)到了一塊面包屑前,伸出手準(zhǔn)備搬運(yùn)?擅α税胩,怎么也搬不起來(lái)。于是它又匆匆跑向另一個(gè)螞蟻小分隊(duì),通知它們一起來(lái)搬食物。我真想去幫幫它們,可惜我不懂它們的語(yǔ)言,怕嚇著它們,使它們逃跑。
他們的王國(guó)在一塊凸出的石頭后面,后面有一個(gè)約巴掌大的地洞口。只見(jiàn)一群群排列整齊的螞蟻巡邏隊(duì)在洞口四周不停地巡邏,一會(huì)兒拍拍這個(gè),一會(huì)兒戳戳那個(gè),一副嚴(yán)格檢查的樣子。不一會(huì)兒,又從洞口涌出幾群螞蟻,在四周散開(kāi),急切地奔向各個(gè)地方。
螞蟻們有的在喂養(yǎng)小螞蟻,有的在打掃衛(wèi)生,有的在搬運(yùn)食物,有的在準(zhǔn)備上學(xué)。小螞蟻們來(lái)到螞蟻學(xué)校,認(rèn)真學(xué)習(xí)著知識(shí),教學(xué)樓里傳來(lái)陣陣?yán)首x聲。操場(chǎng)上,小螞蟻們玩耍著,在操場(chǎng)上快樂(lè)奔跑。放學(xué)了,小螞蟻們回家急急地寫(xiě)著作業(yè),完成了,便和同學(xué)們玩一會(huì)兒。晚上,便回家進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng),,看它們臉上甜甜的笑容,一定是在夢(mèng)中遇到了什么好事。
螞蟻們勤勉的在自己的崗位上工作。側(cè)氣象的忙著觀測(cè)天氣,工程師忙著設(shè)計(jì)房子,巡邏隊(duì)的忙著巡邏四周,找食物的忙著找食物……有螞蟻們的辛勤勞作才有了現(xiàn)在的螞蟻王國(guó)。啊,螞蟻們!你們真是團(tuán)結(jié)又勤奮。
天空漸漸變了顏色,原來(lái)湛藍(lán)湛藍(lán)的天空變成了橘紅色,太陽(yáng)打著哈欠緩緩地下了西山準(zhǔn)備睡覺(jué),天空只剩下太陽(yáng)殘留的橘紅色,渲染著整片天空。我才意猶未盡,活動(dòng)活動(dòng)筋骨,在一片晚霞中走向回家的路。
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