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在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？下面是小編為大家收集的小鳥(niǎo)的童話(huà)作文5篇，希望對(duì)大家有所幫助。
小鳥(niǎo)的童話(huà)作文 篇1
在森林的一個(gè)小區(qū)，有一只小鳥(niǎo)。它天天看著舞蹈隊(duì)跳舞，因?yàn)樗胩�，這是它的夢(mèng)想。
在一個(gè)風(fēng)和日麗的下午，小鳥(niǎo)學(xué)校舉行了演講，它正好聽(tīng)到有人慷慨激昂地講到：“有夢(mèng)想就要去實(shí)現(xiàn)，不再猶豫，要靠實(shí)際行動(dòng)來(lái)表達(dá)……”
這句話(huà)讓這只小鳥(niǎo)愣住了，心里產(chǎn)生了一個(gè)夢(mèng)想的種子：每天下午看舞蹈隊(duì)跳舞，自己也學(xué)著跳，就一定能實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想！于是小鳥(niǎo)每天目不轉(zhuǎn)睛、認(rèn)認(rèn)真真地盯著舞蹈隊(duì)跳舞，動(dòng)作是那樣美：一舉手；一投足，那么輕盈，那么飄逸！雖然它沒(méi)有蹈隊(duì)隊(duì)員跳得那么好，但也堅(jiān)持下去，仿佛能跟舞蹈隊(duì)一起跳舞。
一天又一天，一年又一年。這只小鳥(niǎo)已經(jīng)非常熟練這個(gè)舞蹈�？墒怯幸惶�，正在它專(zhuān)心致志地在樹(shù)枝上練習(xí)的時(shí)候，一不小心腳沒(méi)站穩(wěn)，一滑，“哧溜”一聲掉下去了，并把腳扭傷了。由于長(zhǎng)期專(zhuān)注練習(xí)舞蹈，又事發(fā)突然一時(shí)忘記了怎么飛行。眼看就要從高處摔下，就在這千鈞一發(fā)的時(shí)候，一個(gè)小男孩發(fā)現(xiàn)并用手接住了它，它才保住了性命。
小男孩不但把它帶回了家，而且還給他療傷和安慰鼓勵(lì)。過(guò)了幾天，那個(gè)小男孩驚奇地發(fā)現(xiàn)，這只小鳥(niǎo)會(huì)跳舞。小鳥(niǎo)并沒(méi)有放棄和害怕，而是繼續(xù)翩翩起舞。
日子一天天過(guò)去，小鳥(niǎo)的傷也漸漸地好了，小男孩見(jiàn)它傷好了，就決定把他放了�？伤搅嗽瓉�(lái)“偷師學(xué)藝”的地方，想繼續(xù)觀(guān)摩學(xué)習(xí)，卻發(fā)現(xiàn)匯集了很多的鳥(niǎo)，有百靈鳥(niǎo)、啄木鳥(niǎo)、鸚鵡、八哥……原來(lái)大家聽(tīng)說(shuō)了小鳥(niǎo)刻苦學(xué)舞的事跡后，都不約而同的來(lái)歡迎它回來(lái)。它不可思議地看著這一切，便立刻站在一樹(shù)枝上，情不自禁的跳起舞來(lái)，一支接著一支，展示給大家看。小伙伴們驚奇萬(wàn)分，睜大了眼睛觀(guān)看，還不停地為它鼓掌，拼命地顫抖著翅膀，連連大聲叫好。
從此，這只小鳥(niǎo)不但成了他們的老師，而且還成了他們團(tuán)隊(duì)中的一員，實(shí)現(xiàn)了它的夢(mèng)想。
小鳥(niǎo)的童話(huà)作文 篇2
我是一只小鳥(niǎo)，我期盼有一位好心人，能夠打開(kāi)窗戶(hù)，讓我干凈體面的死去……
我和我的妻子原本生活在一片茂密的森林里，我們擁有一個(gè)漂亮、美麗的家，溫暖而舒適。我每天只要躺在窩里，等待妻子叼著美味的食物歸來(lái)，那是多么愜意的生活��！
可是有一天，一群不速之客來(lái)到了大森林里，他們把森林里的生物幾乎都?xì)⑺懒耍�，只有我和其他幾個(gè)動(dòng)物活了下來(lái)，我雖然活了下來(lái)，但是我的妻子卻被那些不速之客放進(jìn)了籠子里，還用我的妻子來(lái)引誘我。
最終，我的妻子死了，我還以為噩夢(mèng)就這樣結(jié)束了，可是，它并沒(méi)有結(jié)束。
第二天，只見(jiàn)一大幫人開(kāi)著一臺(tái)大型機(jī)器，進(jìn)入了森林，隨著“咣當(dāng)咣當(dāng)”的巨大聲響，一棵棵樹(shù)如巨人一般的倒下了，我雖然無(wú)家可歸，但我仍然沒(méi)有忘記妻子臨終前的話(huà)語(yǔ)：“只要一直飛，一定可以找到幸福�！�
我去流浪了……
我連續(xù)飛了十四天，十四天��！見(jiàn)到的是用木頭建造的高大建筑，聽(tīng)到的是一個(gè)個(gè)生命的悲泣聲。有的，也像我一樣，在流浪；有的，卻已經(jīng)喪命，已經(jīng)死去……現(xiàn)在，我們聞的是已經(jīng)被污染過(guò)的空氣；現(xiàn)在，我們喝的是烏黑渾濁的河水……
就在今天早上，我饑寒交迫，吃了一只被農(nóng)藥毒死的蟲(chóng)子，吃下去后，肚子馬上痛了起來(lái)，我想我的生命一定快結(jié)束了，但至少我不用懷著一顆悲痛欲絕的心，去找往日的幸福家園了。
大自然，是你們?nèi)祟?lèi)依賴(lài)的家，也是我們依賴(lài)的家。你們可知道：地球只有一個(gè)。如果你們不斷的破壞大自然，會(huì)是什么樣的后果？請(qǐng)你們聽(tīng)聽(tīng)我們鳥(niǎo)類(lèi)的苦訴吧！
小鳥(niǎo)的童話(huà)作文 篇3
這是一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，第一節(jié)課后，我和幾個(gè)同學(xué)正坐在教室里聊天。突然，傳來(lái)一陣?guó)B鳴聲，聲音有點(diǎn)驚慌，我抬頭一看，一只迷路的小鳥(niǎo)闖進(jìn)教室里來(lái)了，一個(gè)勁地在窗戶(hù)的玻璃上撞擊，卻再也飛不出去了。 “小鳥(niǎo)，小鳥(niǎo)……”我又是驚訝又是喜歡。這是一只非�？蓯�(ài)的小鳥(niǎo)，它有著鮮艷的羽毛，小可卻又迷人的大眼睛，像兩顆熠熠閃光的黑寶石，鑲嵌在毛絨絨的毯子里，它的喙尖尖的，還顯得很嫩。大概是剛學(xué)會(huì)飛把，撲騰了一下翅膀就要停下來(lái)喘口氣。
這時(shí)候，從教室外面走進(jìn)幾個(gè)男同學(xué)，一看到這只可愛(ài)的小鳥(niǎo)，眼光就直了，我貓著腰，躡著腳一步一步向它逼近。 “不要抓它！”我大喊一聲，小鳥(niǎo)也受到驚嚇，撲棱棱地飛了起來(lái)，在教室的上空盤(pán)旋著。我抬頭看著，忽然，有什么東西掉在我的頭發(fā)上。我用手一摸，竟然是鳥(niǎo)屎。我氣得火冒三丈，幾個(gè)同學(xué)卻在一旁冷笑：“嘿嘿，還想做‘護(hù)鳥(niǎo)使者’，你看，現(xiàn)在受傷了吧？” “哼，看我抓住它�！蔽覚M橫心，決定出手“懲罰”這個(gè)不知好歹的小東西。 小鳥(niǎo)飛行了幾圈，有點(diǎn)累了，又停在窗戶(hù)上歇息。我邁開(kāi)大步，咚咚咚地走過(guò)去，伸手要抓�？墒�，還沒(méi)有等我走近，小鳥(niǎo)又喘著氣飛了起來(lái)。 一個(gè)同學(xué)看著我的臉色笑著說(shuō)：“算了，就你這種眼神還能抓小鳥(niǎo)，它不拼命跑才怪呢。” 我想想，也是，小鳥(niǎo)一定是看到我對(duì)它“苦大仇深”的樣子，害怕了。 我又回到座位上坐了一會(huì)。
小鳥(niǎo)得到休息的時(shí)間，精神稍微松懈了一點(diǎn)。我輕輕地走過(guò)去，手一伸，它就落在我的手里了。 小鳥(niǎo)一開(kāi)始還很驚慌，撲打著翅膀，用喙啄我的手，弄得我手癢癢的，直發(fā)笑。 上課鈴響了，我走到教室外面，用力把小鳥(niǎo)扔向天空，看著它遠(yuǎn)去的背影，在心里說(shuō)：“飛吧，小鳥(niǎo)，你的幸福在廣闊的天空�！�
小鳥(niǎo)的童話(huà)作文 篇4
一根廢棄的電線(xiàn)桿挺立在路邊，盡管電線(xiàn)早已從他的頭頂上撤去。
好多年過(guò)去了，電線(xiàn)桿依然在路邊。
一只小鳥(niǎo)多次從他頭頂飛過(guò)。
這一天，小鳥(niǎo)又來(lái)了。他落在一邊，對(duì)電線(xiàn)桿說(shuō)道：“我說(shuō)你這根電線(xiàn)桿，這么多年在這里寂寞不寂寞啊？這么多年，誰(shuí)在乎你呢？要是我，早就悶死了。”
電線(xiàn)桿聽(tīng)了，只是微微一笑。
小鳥(niǎo)更加得意了：“你看我，這么多年來(lái)，自由自在，要到哪里去就到哪里去。春天，挑花叢中有我的身影。夏天，茂密的綠林里有我的歌聲。秋天，豐收的田野里有我的笑容。冬天，我和飄舞的雪花相伴�？墒悄隳�，就站在這個(gè)地方，沒(méi)人理你，沒(méi)有自由，沒(méi)有歡樂(lè)，多無(wú)聊啊！”
電線(xiàn)桿這時(shí)并沒(méi)有生氣，他看了看趾高氣揚(yáng)的小鳥(niǎo)，慢條斯理地說(shuō)了幾句：“哈哈，小鳥(niǎo)，你怎么知道我的心情，你怎么知道我的歡樂(lè)？我在這里這么多年，天天看著各種各樣的人從我身邊經(jīng)過(guò)，那歡樂(lè)的笑聲，我聽(tīng)了真舒服。一年四季，我靜靜地欣賞著花開(kāi)花落，下雨飄雪，從不感到寂寞。而且，每時(shí)每刻依然體現(xiàn)出我的價(jià)值，比如：很多農(nóng)民的牲口以及小羊，經(jīng)常栓在我身上，我這是為大家服務(wù)，感到很光榮。昨天，一位老奶奶還靠在我的身上休息，不斷地夸我呢……”
沒(méi)等電線(xiàn)桿說(shuō)完，小鳥(niǎo)就飛走了。
第二天，小鳥(niǎo)又飛來(lái)了。
小鳥(niǎo)不知道一位老人已經(jīng)在電線(xiàn)桿的旁邊布上了一張網(wǎng)。
電線(xiàn)桿大聲說(shuō)：“小鳥(niǎo)，別往前飛了。”
小鳥(niǎo)滿(mǎn)不在乎，更不聽(tīng)電線(xiàn)桿的呼喚。結(jié)果，一下子鉆進(jìn)網(wǎng)里了。
小鳥(niǎo)太后悔了：不該這么高傲，不該不聽(tīng)電線(xiàn)桿的話(huà)�？墒�，一切都已經(jīng)晚了。
小鳥(niǎo)被老人捉住了，他的下場(chǎng)很難預(yù)料。
而電線(xiàn)桿依然在這里，靜靜的挺立著，聽(tīng)風(fēng)的纏綿，雨的訴說(shuō)……
小鳥(niǎo)的童話(huà)作文 篇5
六一節(jié)前夕，舞蹈班的老師們帶我們到登封去表演節(jié)目，我們這些媽媽眼里的乖寶貝嬌小姐們，終于可以離開(kāi)媽媽‘電子眼’的監(jiān)視了，心情別提有多高興啦！興奮的就像一只只出籠的小鳥(niǎo)唧唧喳喳的說(shuō)個(gè)不停，對(duì)于媽媽叮囑的那些多喝水、注意安全、不要亂跑之類(lèi)的話(huà)只是隨便的點(diǎn)點(diǎn)頭，把話(huà)當(dāng)做耳旁風(fēng)。有的同學(xué)在說(shuō)著神秘的.悄悄話(huà)；有的一邊吃東西，一邊吃東西；有的在玩兒藏瓶蓋的游戲，把四周的同學(xué)弄得哈哈大笑。只有一個(gè)同學(xué)嗚嗚的哭著，傷心的說(shuō)：“我想姥姥了……”有些同學(xué)在安慰她，有的在捂著嘴偷偷的嘲笑她，說(shuō)她嬌氣。過(guò)了一會(huì)兒，她停止了哭泣，漸漸的和同學(xué)們談笑起來(lái)。
我很喜歡坐在飛馳的汽車(chē)?yán)镄旭傇诟咚俾飞�，我喜歡透過(guò)明亮的玻璃窗，看窗外不斷變化的風(fēng)景，喜歡綠油油的小柏樹(shù)，還有那些隱藏在山林中的農(nóng)民居住的各式各樣的房子，它們都像長(zhǎng)了翅膀似的，小孩子一樣嘻嘻哈哈的笑著向相反的方向跑去。
不一會(huì)兒，車(chē)子就到了風(fēng)景優(yōu)美的登封，那里不僅有高樓大廈，寬闊的街道，還有五岳之首——嵩山，雖然不能到綠樹(shù)成蔭的山上去盡情的玩耍一番，但我終于看到了看到了嵩山上的大石頭，早就聽(tīng)媽媽說(shuō)過(guò)嵩山上的石頭有許多都是灰白色的，可在我的眼里，那些石頭在太陽(yáng)的照耀下，就像在地質(zhì)博物館里看到的那些金礦石一樣閃閃發(fā)光，美麗極了。還有天上的那些雪白的云朵，不像棉花，不像飛馬，卻像七仙女衣服上長(zhǎng)長(zhǎng)的彩帶一樣飄來(lái)飄去。
我們?cè)诘欠怆娪霸豪锉硌萘艘恢g快的達(dá)瓦爾族舞蹈《清水河邊》，贏得了觀(guān)眾們熱情的掌聲，我們都很高興。中午吃的是盒飯，同學(xué)們都只吃了一些米，喝了一些湯，因?yàn)椴藢?shí)在是太辣了，不知道是誰(shuí)還大叫了一聲：“媽呀，這么辣，怎么吃�。 币齺�(lái)大家一陣大笑。于是大家開(kāi)始談?wù)搵寢寕冏鲲埖氖炙嚕f(shuō)媽媽做的糖醋排骨、魚(yú)香肉絲，紅燒魚(yú)有多美味，我想我們開(kāi)始想媽媽了。
在車(chē)上就看到媽媽那熟悉的身影，覺(jué)得親切極了，好像有一年都沒(méi)有見(jiàn)到她了似的，媽媽緊緊的摟著我，問(wèn)我有沒(méi)有想她，我說(shuō)：“想了，看到老師都差一點(diǎn)兒叫成媽媽呢！”我用手摟著媽媽的腰，頭貼在媽媽的胸前，聽(tīng)著媽媽的心跳，我知道媽媽也想我了。我覺(jué)得我很像一個(gè)風(fēng)箏，飛了一圈兒又回來(lái)了，因?yàn)榫�(xiàn)緊緊地握在媽媽的手里。
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