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文具童話作文300字

時間:2022-10-21 15:27:23 [第三單元]寫童話 我要投稿

文具童話作文300字(精選40篇)

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都接觸過作文吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編整理的文具童話作文300字,歡迎閱讀與收藏。

文具童話作文300字(精選40篇)

  文具童話作文300字 篇1

  一天,文具在主人家開了一次“特長會”,參會的有鉛筆、橡皮、書本、筆盒、書包······,他們各有特長,讓我們一起聽一聽他們都說了些什么吧!

  鉛筆第一個發(fā)言,它驕傲地說:“我可以幫助主人寫字和畫畫,沒有我的幫助,主人就不會寫出好文章,更不會成為一名小畫家,我的特長是不是很重要?”

  橡皮緊接著說:“我有一個超能力,我可以幫主人擦掉錯別字,讓作業(yè)看起來更干凈,在畫畫的時候,我?guī)椭魅税旬嬓薷牡母昝,我的特長才是最重要的!

  書本聽后不服氣地說:“我的特長是幫助主人認字,讓他掌握更多的知識。沒有我主人怎能用得到你們呢?所以,我才是最重要的!

  筆盒和書包坐在一旁一言不發(fā)。文具們看后奇怪的問:“筆盒、書包你們有什么特長啊?”筆盒害羞地說:“我只會幫助主人把學(xué)習(xí)用具收集到一起,其它的我什么也不會,和你們比差遠了!睍牶笠膊缓靡馑嫉卣f:“是啊,我也只能幫主人收集東西,沒有其它用處。”其它文具聽后不好意思的地低下了頭。

  從此,文具們再也不驕傲自大、自吹自擂了,他們和睦相處,一起為主人效勞。

  文具童話作文300字 篇2

  在文具世界里有鉛筆、橡皮、鋼筆、圓珠筆、削筆刀、剪刀和鉛筆盒。

  有一天,削筆刀、鉛筆、橡皮、鋼筆、圓珠筆、剪刀為了誰最強而吵架。鉛筆說:“如果沒有我,你們削筆刀根本沒有一點用處!”削筆刀反駁說:“如果沒有我,你們鉛筆的芯斷掉了誰會幫你修好它。 边@時候橡皮大聲的對鉛筆說:“如果沒有我,人們寫錯字了,還不是由我們橡皮來幫人們擦干凈!”聽到這兒,鋼筆和圓珠筆就不高興了,他們異口同聲的反駁道:“你們橡皮能把我們寫出的墨水擦干凈嗎?還有,削筆刀,你看我們,不用你們削筆刀來削!”站在一旁的剪刀一聽鋼筆和圓珠筆說的話就比誰都要生氣,它扯大嗓門說:“你們只不過是一群懦夫,你們看我,多結(jié)實,我只要輕輕的一用力,你們就斷了……”

  這時候一個年老的鉛筆盒走過來說:“你們每個人都有長處和短處,千萬不能拿自己的長處和別人的短處去比較。知道了嗎?”等鉛筆盒說完這句話的時候削筆刀、鉛筆、橡皮、鋼筆、圓珠筆、剪刀都慚愧的低下了頭。

  文具童話作文300字 篇3

  深夜,人們已進入夢鄉(xiāng),可小明的書包里卻傳來了聲音……

  一聽,原來是文具盒里在開演講會,內(nèi)容是“誰的本領(lǐng)大”。

  鋼筆首先走上了講臺:“我認為我的本領(lǐng)大。因為每次小明寫作業(yè)時,他總是需要我的幫助,所以我的本領(lǐng)大!

  橡皮也毫不示弱,上了講臺。拿過話筒就說:“我的本領(lǐng)大。因為小明寫錯作業(yè)時,我總是第一個站出來,幫助小明改正錯誤!

  尺子走上了講臺,過了好一會兒,才不好意思地說:“我認為我的本領(lǐng)比不過他倆,但小明需要畫圖和量長度時,我一定會當(dāng)仁不讓!

  最后,鉛筆說:“依我看呀,你們的本領(lǐng)都比不上我。小明剛開始就是用我寫字的。要是沒有我教小明寫字,你們根本發(fā)揮不了作用!

  就這樣,文具們吵了起來:“我的本領(lǐng)大!”“不,應(yīng)該是我!”……很快,演講會成了爭論會。

  正在睡夢中的文具盒被吵醒了,他說:“你們都有各自的本領(lǐng),但都離不開對方,不然,小明為什么要將你們都帶到學(xué)校呢?”說完,又繼續(xù)睡去。

  文具盒的一席話使大家陷入了沉思,讓書包安靜了下來。

  文具童話作文300字 篇4

  鉛筆、橡皮和紙是非常好的朋友,每天都在一起。

  有一次,它們?nèi)齻正在幫小主人寫作業(yè)。這時小主人有事離開了。鉛筆得意地說:“我是最忙的一個,對小主人很有用,你們倆對小主人有什么用啊!”橡皮說:“我也有用啊!”“有什么用?”橡皮說:“我可以幫小主人擦掉所有寫錯的字!奔垖︺U筆說:“你每次都在我的身上東畫西畫,都把我的身體弄臟了呢?”鉛筆說:“你算什么東西,整天都躺在桌子上!便U筆更加神氣了。橡皮和紙不停地跟鉛筆吵鬧!拔以僖膊灰銈冞@些朋友。”橡皮和紙終于把鉛筆趕走了。

  小主人回到了座位上,又準(zhǔn)備寫作業(yè)時,發(fā)現(xiàn)鉛筆不見了,便著急得到處找。橡皮看小主人很急的樣子,便和紙大聲地叫:“鉛筆兄弟快回來,我們知道錯了。”鉛筆看到主人急急的樣子,又聽見伙伴們在叫自己,就趁小主人不注意的時候跳到了桌子說:“我回來了!毙≈魅嘶氐秸n桌上,發(fā)現(xiàn)鉛筆在桌上,他高興極了,小主人又慢慢的寫作業(yè)了。

  文具童話作文300字 篇5

  在文具盒里,住著鉛筆橡皮和尺子,他們每天都會為了一點雞毛蒜皮的事情吵架。今天也不例外。你瞧,又開始了。

  鉛筆說:“你瞧,我能寫出一手好字,你們能嗎?所以我才是主人的好幫手!毕鹌ひ荒槻豢伤甲h的說:“就你,長得不高不矮。除了寫字,你還會什么?你會寫字,沒有本小姐,你今天早不知道寫了多少錯字?你還好意思說呢,連我都為你感到害羞喲!”突然,被人稱作本大爺?shù)某咦觼淼,尺子一臉不屑的說:“切,就你們那點三腳貓功夫。夠本大爺我好么?你鉛筆,沒有我你畫出來的線是彎彎曲曲的,難看的要死!還有你橡皮,擦呀擦,擦著擦著突然咝—的一聲,紙都被你擦了個洞,主人被老師罵,那你還是他的好幫手嗎?絕對不可能!”這時,一直沒發(fā)話的文具盒說:“你們都有各自的本領(lǐng),不要為了本領(lǐng)大小而吵架,這樣只會傷害你們的友誼,對你們沒有任何益處。所以我勸你們不要再吵了。”

  后來,大家經(jīng)過文具盒大哥的點撥,都不會再為了一點雞毛蒜皮而吵架了,他們都說,要和和睦睦的在文具盒大哥里的肚子里度過漫長的人生,爭做主人的好幫手。

  文具童話作文300字 篇6

  大家好,我是一塊長方形的橡皮,有著雪白的肌膚,我可以給幫助大家清潔。

  我每天最高興的事情就是把小主人擦去桌子上灰塵,還有他寫錯別字的時候,我還可以幫小主人擦掉,讓他重新寫出漂亮又整齊美觀的字。

  可是我也有一些煩惱,小主人總是把我變成一塊灰溜溜的橡皮,我很傷心,他出去做完游戲,怎么不洗手呢?沒事的時候,他會在我身上戳洞,我像被子彈射擊過一樣,變得丑陋。

  他還總喜歡把我的外套脫掉,摳我的肉,讓我痛苦。我身上亂七八搞的線條都是他亂涂亂畫的,把我扔來扔去,我很不開心。生氣的時候,小主人就會把我當(dāng)作武器,去攻擊別人。

  小主人啊,你可以對我關(guān)心一點,可以對我好一點嗎?還有小主人你可以不粗心嗎?不要把我弄丟。

  文具童話作文300字 篇7

  一天,文具盒里的小朋友吵架了。

  鉛筆洋洋自得地說:“主人的好文章都是我寫出來的,主人的好幫手就是我。 

  橡皮鼻子一抽,不屑地接道:“你是主人的好幫手?要是寫錯了字,是誰來訂正?還不是用到我橡皮嘛!我才是主人的好幫手呢!”

  話還沒等說完,就引來一陣哄笑,頂不服氣的是轉(zhuǎn)筆刀,只見它驕傲地說:“你們別得意,你那鉛筆頭禿了,是誰給你轉(zhuǎn)出尖的?沒有我,鉛筆還有出頭之日嗎?”

  說時遲,那時快。憤怒的橡皮扭動著身子,一邊擦著文字,一邊唱著歌,“我擦、我擦、我擦擦擦……”

  尖利的鉛筆見自己的心血要付諸東流,便沙沙地唱,“我寫、我寫、我寫寫寫……”突然鉛筆沒尖了,便命令轉(zhuǎn)筆刀:“給我削尖!”

  轉(zhuǎn)筆刀撇撇嘴,高唱著:“我不、我不、我不不不……”

  主人回來了,看著一片狼藉,語重心長地說:“別吵、別吵、別吵吵。你們都是我的好幫手!”

  文具童話作文300字 篇8

  文具的悄悄話夜,靜悄悄的,幾乎聽不到一丁點聲音!鞍!頭痛喲,哎喲……”是誰在喊?啊!原來是放在阿寶寫字臺上的臺燈。

  “臺燈大叔,您怎么了?”躺在臺燈旁邊小鉛筆問。臺燈有氣無力地說:“小鉛筆,我發(fā)燒了,你摸摸我的頭,可燙了!唉,這個阿寶,快變成‘粗心大王’了,他只知道開亮我,就是不知道把我關(guān)了!”小鉛筆聽了臺燈的話,也一個勁地訴起苦來:

  “阿寶就是這樣,我為他寫好字,他總是不把我放回家,讓我到哪兒休息呀?”在冰箱上的“土巴老”橡皮說:“我也很慘!阿寶沒事時,把我當(dāng)沙包扔來扔去摔得我好痛!”小卷筆刀也說:

  “阿寶這個‘馬虎鬼’,我為他削完鉛筆,他總是不把我肚子里的東西倒掉,這樣下去,我會吃壞的!”原來一言不發(fā)的鉛筆盒發(fā)話了:“阿寶老是讓我張著嘴,叫我難受死了!”

  阿寶早已被文具們的談話吵醒了。他聽了文具們的話,馬上從床上爬起來,他先把小卷筆刀里了木削倒了,再把鉛筆、橡皮和卷筆盒刀整整齊齊地擺在鉛筆盒里,接著關(guān)了鉛筆盒蓋子,最后關(guān)了臺燈。阿寶這才放心地去睡了。

  小朋友們,你們可別像阿玉這樣粗心呀!

  文具童話作文300字 篇9

  有一天,文具們聽說要開一個文具大會,都歡呼起來。開這大會干什么呢?原來是要文具們把主人虐待它們的事情說出來呢!

  第二天,鉛筆、橡皮和紙都來了。

  鉛筆說:“有一次,我的腳被主人寫斷了,我還沒有怪主人,主人卻怪起我來,火冒三丈地把我從樓上扔到樓下!

  橡皮又說:“今天,主人聽說別人的橡皮被偷走了,就趕緊在我的胸脯前寫上了主人的名字,還在我的背上做了記號,弄得我腰酸背痛。”

  紙也說:“我現(xiàn)在成了主人的“出氣筒”。今天,主人因一件小事生氣了,就在我的身體和背上亂畫,弄得我少了幾塊肉,衣服也被畫爛了!

  晚上,主人夢見文具們一起來抱怨自己,被嚇醒了,想起自己平時不愛惜文具的行為,感到很慚愧。

  從此,主人不再虐待文具們,文具們也不再開會了。

  文具童話作文300字 篇10

  一天,小紅放在桌上的文具突然張口說話了!

  卷筆刀先生最先說:“我們的小主人好不講衛(wèi)生呀!你們看,我的肚子都快漲破了。我身體里的刀也不鋒利了!”

  “你這傷還算輕,最可憐的要數(shù)我了!”坐在一旁的鉛筆哥哥發(fā)話了,“你們知道我身上的小洞是怎么回事嗎?這全都是小主人用嘴巴咬的!

  “你們看看我吧!我身上的小黑洞全是小主人用鉛筆哥哥在我身上畫的,又痛又癢,難受極了!小主人還經(jīng)常在作業(yè)本上畫畫,老師說開始寫字時,小主人又急急忙忙地用我反畫給擦掉。更可惡的是小主人還經(jīng)常把我身上的肉挑走。所以現(xiàn)在我才又瘦又小!毕鹌さ艿苷f。

  “以后我們不能再為小主人做事了,我們要給小主人一點苦頭吃吃!”所有文具異口同聲地說。

  這時,小紅從門里進來,文具們馬上停止了說話。但小紅卻歉意地說:“你們剛才的話我全聽見了,以后我不會這樣了,我會好好對待你們的。對不起!”說完后,文具們都笑了。

  文具童話作文300字 篇11

  一天夜里,文具盒里的文具爭吵了起來,都在說自己一天為主人做了什么。

  鋼筆自以為是地說:“你們這些笨蛋,每天主人都要用到我,我的功勞最大。”涂改機高傲地說:“切!蠢材,你要是沒有我,早就在垃圾桶躺著了!变摴P聽了氣得臉都紅了。橡皮擦驕傲地說:“涂改機,你涂上去的那白白的涂改的東西簡直丑到了極點,我可是用自己潔白的身體來擦那些寫錯的字呀!而且還犧牲了我自己呢!”涂改機不滿地說:“你能把鋼筆寫錯的字改掉嗎?”鋼筆聽了,非常憤怒了,連忙地說:“你們這些烏合之眾,跟垃圾沒什么兩樣!沒有我,誰還會需要你們這些笨蛋。”鉛筆不耐煩地說:“鋼筆,你寫錯了字,總是要讓涂改機給你撐腰,橡皮還拿你沒辦法呢?”

  尺子驕傲地說:“主人畫直線的時候,怎么能少了我呢,如果沒有我,主人就要被批評了。”鉛筆說:“沒有我的話,你尺子就沒用了。”

  文具童話作文300字 篇12

  我有一個漂亮的文具盒,它穿著一身青綠色的外套,美麗極了。一天,文具盒對我說話了:“主人,你雖然把我的外套打扮得漂漂亮亮,可我受的罪也不少呢!”

  我奇怪地問:“我每天把你表面弄得干干凈凈,你還有什么可抱怨的呢?要知道,我很辛苦的呀!“

  文具盒氣呼呼地說:“你當(dāng)只有你辛苦呀!我每天裝那么多文具,累得得了關(guān)節(jié)炎、風(fēng)濕病,你怎么不體諒我?光裝那些文具也就算了,你還把那鉛筆灰全撒我身上,咳、咳,我都快被嗆出肺炎了!”說完,文具盒就扭過頭,不理我了。

  我慌了,忙哀求道:“文具盒小姐,美麗的文具盒公主,高貴的文具盒女王,請你原諒我吧!”

  文具盒被我說動了,回過頭來,說:“好吧,我就發(fā)發(fā)慈悲,原諒你一次,不過,作為補償,你得給我洗個澡!

  我聽了,忙用“劉珺儀特制洗衣粉”給它洗了個澡。

  事后,我問文具盒:“好不好啦?”

  它說:“勉勉強強吧!”

  啊?我倒 ……

  文具童話作文300字 篇13

  鉛筆、橡皮和卷筆刀是非常要好的朋友,他們住在一個文具盒里。

  有一天,他們?nèi)齻鬧起了矛盾。鉛筆說:“我是文具盒里最厲害的!沒了我,主人就寫不了字了!毕鹌ふf:“我才是最厲害的!如果主人寫錯字了,只有我能派上用場。”卷筆刀趕緊大聲說道:“我才是主人最得力的助手,沒了我,你們都不能工作。”三人吵得面紅耳赤,不歡而散。

  接下來的幾天,他們誰也不理誰。有一天,鉛筆寫錯了字,橡皮也不幫忙了。鉛筆粗了,卷筆刀也不理他了。鉛筆、橡皮、卷筆刀都罷工了,主人覺得他們都沒用了,于是,把他們?nèi)舆M了垃圾桶。

  三個人在黑漆漆的垃圾桶里,難過極了,這才意識到,他們?nèi)齻是互相配合的好朋友,如果不能團結(jié)合作,誰也不能單獨發(fā)揮作用。

  通過這件事,他們?nèi)齻又和好如初,并對主人說:“主人,我們知道錯了,以后我們一定互相合作,和平共處,成為你的好幫手。”

  文具童話作文300字 篇14

  一天晚上,小主人睡著了,住在文具盒里的鉛筆、橡皮和鋼筆,卻吵起架來,他們都認為自己的作用是最大的。

  鉛筆搶先說:“我的作用最大了。因為小主人上次參加寫字比賽,就是用我才得了三等獎,所以,我的作用最大!

  橡皮不高興了,抖抖身子說:“我的作用才是最大的,因為,小主人寫錯字的時候,我可以幫助她修改!

  “我的作用最大,因為有一次小主人用我寫作業(yè),被數(shù)學(xué)老師表揚了,還讓全班同學(xué)都用我來寫字呢!”鋼筆驕傲地說。

  它們你不讓我,我不讓你,吵個不停。

  這時,尺子說話了:“你們不要吵了,小主人還在睡覺呢,照我看,你們的作用不分大小,都有自己的價值,你們都是小主人的好幫手,少了你們其中的任何一個都不行!”

  聽了尺子的話,鉛筆、橡皮和鋼筆都慚愧地低下了頭。

  文具童話作文300字 篇15

  從前,鉛筆、橡皮和卷筆刀是非常要好的朋友仨?墒怯幸惶,他們吵架了。卷筆刀先開了腔:“鉛筆,你太粗了,不能再寫字了。你看,你寫的字這么粗,還不削一下。”橡皮接上嘴:“對呀,你快削吧,難看的要死。”鉛筆說:“沒事的!毕鹌ど鷼饬,把鉛筆寫的字全擦了。鉛筆大喊道:“你干嘛?”橡皮反抗說:“你大粗了,不能再寫字了,快去削吧!便U筆不在理會他們。于是橡皮、卷筆刀離開了鉛筆。

  橡皮他們離開之后,鉛筆還是一直寫個不停,它心里想:我一直寫,一定能變成書法家。就這樣,第二天、第三天它一直寫著,而它的筆頭變得更粗了。

  第四天鉛筆想再寫字的時候,它發(fā)現(xiàn)自己怎么都找不到自己的筆頭,再也寫不出字了。于是它想起了三天前好朋友的勸告。覺得非常后悔。它日夜兼程的去找自己的好朋友,終于它找到了卷筆刀和橡皮。鉛筆又被削尖了,寫出了漂亮的`字。他們又成了好朋友仨。

  文具童話作文300字 篇16

  夜,靜悄悄的,我已經(jīng)進入夢香,可是聽到了在寫字臺上的書包傳來了一陣陣爭吵聲。

  穿著紫色衣服的鋼筆顯得有些不滿:“小主人真粗心!做完了作業(yè),就把我的帽子丟在一旁,害得我頭上出了血長長的鉛筆尖著嗓子說:“我呢,小主人用小刀削得我的頭上青一塊紫一塊的,明明有卷筆刀,為甚么不用?有時候鉛芯還沒有用完,就把我折斷。”橡皮姐姐哭泣到:“小主用刀子把我割成兩半,真疼呀!”老實的白紙也哭泣到:“你們看,小主人在我的臉上亂畫,把我好端端的臉都畫得一團糟啦!”正直無私的直尺站起來說:“伙伴們,現(xiàn)在都在講文明禮貌,就是小主人太不自覺了,我們應(yīng)該向她提意見,我們?yōu)樗⻊?wù)就是抽皮撥骨嗎?”“好啦,我們就選個代表讓圓珠筆哥哥在紙上寫上“請愛護學(xué)習(xí)用品”貼在文具盒上時刻提醒小主人,好嗎?”大伙都同意……

  第二天,我看見“請愛護學(xué)習(xí)用品”慚愧地低下了頭。

  文具童話作文300字 篇17

  今天早上,文具就吵架了。

  鉛筆說:“我的用處最大,人們要買鉛筆,就要看筆好不好,寫出來的字會不會清楚!毕鹌ぬ鰜碚f:“我的用處最大,人們寫錯字或?qū)懲崃,我就會把他們消除掉。”轉(zhuǎn)筆刀說:

  “我的用處比你們多10倍,我可以把不尖的筆刨得比槍更尖,我的用處最大!焙髞,鉛筆盒過來,說:“如果沒有我,你們就不能團結(jié)在一起,我還可以當(dāng)你們保鏢,保護你們!彼鼈冋车牟豢砷_交。

  一張白紙過來說:“你們能在我這里寫出字來,就是誰最棒!便U筆跳到紙上,一用力,卡嗒!就斷了,橡皮又來,它擦來擦去,怎么也寫不到字,轉(zhuǎn)筆刀說:“你們都沒用!彼先,也寫不到,它們默不作聲,白紙說:“鉛筆盒,你要嗎?”鉛筆盒連忙說:“對不起,我也跟它們一樣寫不到字!

  白紙笑了,說:“你們都有用,要團結(jié)一致,互相配合,才能寫出漂亮的字來!

  文具童話作文300字 篇18

  一天中午,我們快要睡著了。忽然,教師里傳出了爭吵的聲音,鉛筆、橡皮擦、尺子、卷筆刀在爭吵。

  鉛筆說:"我應(yīng)該是你們的頭,因為要是沒有我,小主人就不能寫字了。"

  橡皮擦聽了,也說:"小主人寫錯字了,要是沒有我,小主人就不能更正了,所以我才是頭。"

  尺子也跟著說:"要是沒有我,小主人就畫不了直線,我才是你們的頭呢!"

  卷筆刀也說:"我才是你們真正的頭呢,因為如果沒有我,小主人的筆斷了,就不能削尖了。"

  文具袋聽了,慢慢的說:"做頭的要有全部的本領(lǐng)。"鉛筆、橡皮擦、尺子、卷筆刀都低頭不語,"只要你們團結(jié)友愛,幫小主人服務(wù)就可以了。"文具袋繼續(xù)說。

  從此,鉛筆、橡皮擦、尺子、卷筆刀團結(jié)友愛,配合的很好,讓小主人得到了好成績。

  文具童話作文300字 篇19

  一天,文具盒里的小朋友吵架了。

  鉛筆洋洋自得地說:“主人的好文章都是我寫出來的,主人的好幫手就是我!”

  橡皮鼻子一抽,不屑地接道:“你是主人的好幫手?要是寫錯了字,是誰來訂正?還不是用到我橡皮嘛!我才是主人的好幫手呢!”

  話還沒等說完,就引來一陣哄笑,頂不服氣的是轉(zhuǎn)筆刀,只見它驕傲地說:“你們別得意,你那鉛筆頭禿了,是誰給你轉(zhuǎn)出尖的?沒有我,鉛筆還有出頭之日嗎?”

  說時遲,那時快。憤怒的橡皮扭動著身子,一邊擦著文字,一邊唱著歌,“我擦、我擦、我擦擦擦……”

  尖利的鉛筆見自己的心血要付諸東流,便沙沙地唱,“我寫、我寫、我寫寫寫……”突然鉛筆沒尖了,便命令轉(zhuǎn)筆刀:“給我削尖!”

  轉(zhuǎn)筆刀撇撇嘴,高唱著:“我不、我不、我不不不……”

  主人回來了,看著一片狼藉,語重心長地說:“別吵、別吵、別吵吵。你們都是我的好幫手!”

  文具童話作文300字 篇20

  文具爭論會這是一個寧靜的夜晚,突然,從劉強的書包里傳出了一陣吵鬧聲。

  原來是文具盒里正在進行激烈地演講會呢!演講的內(nèi)容是:誰的本領(lǐng)大。第一個演講的是鋼筆姑娘。只見她穿著綠色的衣裳,戴著銀色的帽子,相貌堂堂地說:“我的本領(lǐng)最大!劉強的寫作業(yè)都用我!

  還沒等鋼筆姑娘說完,橡皮大哥便得意洋洋地說了起來:“我的本領(lǐng)才是最大的,劉強寫錯了字,都是我擦掉的!”這時候,尺子小弟抓撓腮兒,結(jié)結(jié)巴巴地說:“劉強畫圖形都要用到我,甚至只劃一小條直線都要我?guī)兔,難道我的本領(lǐng)還不大嗎?”

  還是鉛筆大姐沉得住氣,慢慢騰騰地說:“劉強從一開始學(xué)寫字就用我,沒有我,劉強還不會寫字呢!”就這樣,你一言,我一語,演講會變成了爭論會。最后,鉛筆盒大嬸說:“孩子們,都別爭了,你們各有各的本領(lǐng),少了誰都不行呀!所以劉強把你們幾個全都帶著呢!”就是這句話,大家才都停止了爭論。夜晚又變得非常寧靜了。

  文具童話作文300字 篇21

  一天,小主人把用完的鉛筆頭拿出去扔了,小主人買了一支新型自動筆和一盒筆心。新型自動筆只需按一下就又可以寫了,也不用像鉛筆一樣要用轉(zhuǎn)筆刀削,因此新型自動筆受到了愛戴,小主人就經(jīng)常用新型自動筆寫作業(yè),就很少用鉛筆了。

  由于小主人經(jīng)常用新型自動筆, 因此新型自動筆也一天天地驕傲起來了,新型自動筆就再也瞧不下鉛筆和筆心和轉(zhuǎn)筆刀還有鋼筆等等。鉛筆和筆心和轉(zhuǎn)筆刀,還有其它文具都有怕新型自動筆誤入歧途,就都有勸新型自動筆不要這么驕傲,驕傲使人落后,謙虛使人進步,新型自動筆不但不聽,還越來越驕傲,筆心的壽命越來越短,筆心和新自動筆兩個都鬧翻了,因此,新型自動筆寫不出來了,小主人再也不用新型自動筆了,就把新型自動筆扔了,繼續(xù)寫鉛筆。

  由于新型自動筆不聽勸告,結(jié)果被扔了,真是驕傲使人落后,謙虛使人進步。

  文具童話作文300字 篇22

  夜已靜了,家家戶戶都上燈了,一點點黃暈的光,烘托出一片安靜而和平的夜。忽然從書包里傳來一陣陣爭論聲,原來是文具們在開討論會。

  橡皮大哥起了頭說:“你看周萍寫錯字時都是用我的! 這討論會越來越激烈了這可把鋼筆妹妹急壞了,連忙說:“周萍每寫一個字,都是用我,還是我讓她得了市里寫字比賽一等獎呢!”……沉默了一會兒,鉛筆姐姐說:“周萍會寫字可得感謝我,要不是我,他還不會寫字,你說我的本領(lǐng)大不大!边@討論會似乎變成了爭論會了,可把尺子小弟給急的抓耳撓腮,想了又想說:“周萍每畫一筆,無論一條直線,還是一條曲線都得用著我!”“我的本領(lǐng)更大,我的本領(lǐng)更大……:”文具們爭吵著.

  這時,文具媽媽說:“你們別吵了,你們各有個的本領(lǐng),要不周萍怎么會每天把你們戴在身上呢,你們說對吧?”“對啊,對啊,我們大家應(yīng)該互相幫助!彼麄儺惪谕暤谜f。

  夜又恢復(fù)了平靜,我又進入了夢想……

  文具童話作文300字 篇23

  快開學(xué)了,小明打算拿著零花錢去文具店買一些要用的學(xué)習(xí)用品。他買了一個卷筆刀、鉛筆和橡皮。晚上,小明把它們放在桌子上就去睡覺了。

  半夜里,鉛筆說:“我是作用最大的一個。”橡皮擦說:“為什么?”鉛筆說:“因為我可以幫助主人寫字,幫助他完成老師布置的作業(yè)!毕鹌ふf:“我的用處才是最大的,主人拿你寫錯了字,我可以幫助主人擦掉錯誤。如果沒有我,主人寫錯字了,錯誤就留在那里了,但是有了我,作業(yè)就會干干凈凈!便U筆堅決地說:“不,我才是最重要的!

  橡皮說:“你以為你是最重要的,別人就不重要了嗎?有了你沒了我,主人要用什么擦?”卷筆刀也指責(zé)鉛筆道:“如果沒有我,你被主人磨平了,不拿我削你,就要把你扔了……”

  書包想想說:“其實每個人都有自己的長處和短處,要知道自己的短處也要發(fā)現(xiàn)別人的長處!”

  鉛筆、橡皮、卷筆刀都跟對方說了一聲抱歉,并認識到了自己的錯誤,從此以后,它們成為了彼此的好朋友。

  文具童話作文300字 篇24

  一天,一個小學(xué)生鉛筆盒的文具們開始了一次爭吵,它們都說自己是主人最有用的東西。橡皮說:“我最有用!不然的話,主人的卷子上烏黑烏黑的,準(zhǔn)拿一個大零蛋!”“沒有我,你肯定沒用了!”鉛筆說,“沒我寫出來的字,你擦什么?!”“還說!鉛筆啊鉛筆,沒我,你根本派不上用場!”削筆刀說。

  鉛筆盒說道:“不要吵了!你們各有各的用,都是一個等級!““還有你!沒用的家伙,只是裝裝文具,主人手拿著我們,不要你都可以!”這時,一只貓過來,碰翻了鉛筆盒。鉛筆、橡皮、削筆刀都掉到地上了。因為那個小學(xué)生去旅游了,所以它們只好在地上躺著。過了幾天,那些掉落在地上的文具們都覆蓋上了厚厚的灰塵,它們又難受又羞愧,心里想:原來在鉛筆盒里多舒服啊,看來還是鉛筆盒有用啊。

  有鉛筆盒保護我們,我們才能更好地為主人服務(wù)。每個人都有自己的長處,光看到別人的短處,看不到別的長處,是不對的。

  文具童話作文300字 篇25

  一天,一個小學(xué)生鉛筆盒的文具們開始了一次爭吵,它們都說自己是主人最有用的東西。

  橡皮說:“我最有用!不然的話,主人的卷子上烏黑烏黑的,準(zhǔn)拿一個大零蛋!”

  “沒有我,你肯定沒用了!”鉛筆說,“沒我寫出來的字,你擦什么?!”

  “還說!鉛筆啊鉛筆,沒我,你根本派不上用場!”削筆刀說。

  鉛筆盒說道:“不要吵了!你們各有各的用,都是一個等級!“

  “還有你!沒用的家伙,只是裝裝文具,主人手拿著我們,不要你都可以!”

  這時,一只貓過來,碰翻了鉛筆盒。鉛筆、橡皮、削筆刀都掉到地上了。因為那個小學(xué)生去旅游了,所以它們只好在地上躺著。

  過了幾天,那些掉落在地上的文具們都覆蓋上了厚厚的灰塵,它們又難受又羞愧,心里想:原來在鉛筆盒里多舒服啊,看來還是鉛筆盒有用!有鉛筆盒保護我們,我們才能更好地為主人服務(wù)。

  每個人都有自己的長處,光看到別人的短處,看不到別的長處,是不對的。

  文具童話作文300字 篇26

  鉛筆、橡皮、尺子和轉(zhuǎn)筆刀都共同生活在一個大家庭里,共同為主人服務(wù)。

  今天,他們卻吵起來了。鉛筆哥哥首先蹦出來,自大地說:“我覺得我們得來評出個老大。要我說嘛,我天天幫小主人完成作業(yè),我當(dāng)老大是天經(jīng)地義的!

  “憑什么你是老大?主人要是沒有我,你早就被扔掉了。因為你寫錯了字,可需要我來幫忙擦掉呢!我來當(dāng)老大才對!”橡皮妹妹不服氣地說。

  轉(zhuǎn)筆刀姐姐慢悠悠地說:“要我說,我更得當(dāng)老大。沒有我?guī)湍阆,鉛筆你還寫得出字來嗎?主人還會用你嗎?”

  尺子弟弟也不高興了,咻地一聲立了起來,“主人沒有我,考試時怎么畫橫線呀?我才是老大!”

  “我是老大!”“我是老大!”“我是老大!”……他們你不讓我,我不讓你,把小主人給吵來了。

  小主人說:“你們的作用都很大,但只有團結(jié)起來,才能發(fā)揮最大的本領(lǐng)!

  聽了小主人的話,文具們慚愧得臉紅了,從此以后,誰也不再爭了,和和美美地生活著,工作著!

  文具童話作文300字 篇27

  在一個夜深人靜的夜晚,小主人明明睡著了,在小主人的書包里發(fā)生了一場爭吵,文具正在爭論誰是讓小主人考100的文具。

  書包說:“朋友們,主人考100分多高興,回家被媽媽表揚,在學(xué)校被老師表揚。你看,睡覺時,嘴還是笑著呢!便U筆說:“都是我的功勞。小主人就不可能考100分!苯又窍鹌げ粒环䴕獾卣f:“主人要是沒有我,就不能改錯別字,所以還是我最能干。”然后,書本慢吞吞地說:“要看誰最能干,應(yīng)該是我,只有我才能讓小主人復(fù)習(xí)生字,要是沒有我,恐怕小主人只能考零分!边@時,書包說:“大家都別吵了,主人考100分大家都有功勞,缺一個也不行啊!”這時,它們抬頭看幾點時,發(fā)現(xiàn)主人已經(jīng)起來了,它們又回到自己原來的地方了,不然會被主人發(fā)現(xiàn)了。

  文具童話作文300字 篇28

  一天,文具盒里傳來一陣沒完沒了的爭吵聲:

  尺子直著身子說:“所有文具中,我是最重要的一個,如果沒有我,小主人畫的直線就變成一條彎彎曲曲的面條!

  鉛筆翹起自己尖尖的嘴巴說:“尺子兄弟,你這話說的有點不對吧?如果沒有我,那不是什么都寫不著了嗎?”

  橡皮擦大搖大擺地說:“如果沒有我,小主人寫錯了字,不就是不能擦掉了嗎?”

  鋼筆揮了揮身上的墨汁說:“嘿,鉛筆兄弟,小主人現(xiàn)在是二年級,等他上了三年級,就不用你寫字了,就用我了,你還是到一邊涼快去吧.”

  文具盒爺爺“嗨嗨”咳了兩聲,清清嗓子,慢條斯理地說:”孩子們,你們都很重要,缺少你們中任何一個,小主人做不了任何事情啊.”

  文具盒里的文具都不吭聲了,你看看我,我看看你,臉紅了,不好意思低下了頭。

  這個故事告訴我們,不要以自我為中心,要看到別人的優(yōu)點和自己的缺點,這樣才能取長補短,不斷進步。

  文具童話作文300字 篇29

  一天文具們都在睡覺,突然鉛筆醒了說:“在文具里我的作用最大,其他人都比不上我,我能讓老師、同學(xué)寫出美麗的字。”剛說完大伙全被吵醒了。

  尺子對鉛筆說:“就你,小樣兒,還能比過我,我才是最出色的,我還能幫小主人畫直線、量長度,這樣小主人的數(shù)學(xué)會更好的。”

  這時,鋼筆挺起肚子,大聲地說:“我的作用頂呱呱,等一二年級都過了,鉛筆老兄就用不上了,而我一直都留在文具盒里!

  這時,文具盒迎面跑來,氣喘噓噓地說:“我最棒了!我可以把你們保護得好好的。這樣你們就可以安全了,所以我的作用最,最,最大了!”

  后來他們就吵了起來,都搶著說:“我,我,我,我!边@時圓珠筆大聲地說:“停,其實你們的作用都很大,但是自己應(yīng)該多看看自己的短處,不能太驕傲了!

  聽了圓珠筆的話,大家都有的臉紅了。

  文具童話作文300字 篇30

  星期一的晚上,雯雯家可熱鬧啦!文具們正在爭論“誰的功勞大”因為第三單元考試小主人得了一百分,少不了文具們的功勞,所以它們在爭論“誰的功勞大”。

  直尺哥哥拿著話筒洋洋得意地說:“主人每次量線的長短用我,畫直線也用我,要不這次考試主人怎么能考出這么好的成績?所以我的功勞大!”

  從不爭第一的鉛筆弟弟這次也跟來爭了:“要不是沒有我,主人就不會寫出這么工整而美的字?還有……”沒等鉛筆弟弟說完,擦子妹妹就把話筒搶了過來它拿著話筒說:“終于該我了,你們的功勞都最小!主人寫錯字用我,看看我,身子都苗條了!

  還沒等鋼筆弟弟正在說來著,睡覺的書包媽媽突然醒了。

  “孩子們別吵了,你們的功勞都很大,如果沒有你們,主人就不會取得那么好的成績,所以少了誰都不行。”

  從此以后,它們相敬如賓,沒有為一點小事計較了。

  文具童話作文300字 篇31

  文具盒旁隱隱約約傳來什么聲音,原來是橡皮、鉛筆、尺子、削筆刀們在爭論誰的作用大。

  橡皮說:“我的作用大,我可以把錯誤的地方擦掉!”

  “我的作用才大!我的作用最大!因為我可以畫直線、畫波浪線和量距離!”尺子擠上來搶著說。

  “你們不算啥!”筆芯和筆桿挺著腰神氣的說,“我們倆兄弟才有更大的作用,我們可以寫字和畫畫……!”

  “讓開,讓開,你們算啥玩意兒,我的作用才是最大的,我可以削筆,沒有我,鉛筆怎么寫字!所以,別白費勁了,第一是我的。”削筆刀邊用手把尺子、鉛筆、橡皮往兩邊推邊說。

  文具盒老爺爺走過來親切地說:“孩子們,你們都有非常大的作用,只有你們團結(jié),作用才會更大,有一句俗話說得好:團結(jié)力量大!”

  他們慚愧地低下了頭,不久,聽到的不是吵鬧聲,而是歡樂聲。

  文具童話作文300字 篇32

  夜晚,我把文具盒放進書包里,文具盒就熱鬧起來,吵個不停的是文具們?此麄兊难劬Φ傻枚啻,嗓門提得多高。鉛筆站了起來,橡皮急得在“地上”滾來滾去,尺子們漲紅了臉,圓規(guī)也跟著漲紅了臉。

  首先發(fā)言的是鉛筆,他的聲音就像雷聲:“伙伴們,沒有了我主人一個字也不能寫!便U筆的發(fā)言招來了一陣嘲笑,最不服氣就是橡皮:“沒有我,主人寫錯了字誰也擦不掉,考試的時候主人寫錯了字,如果沒有我就慘了!背咦右矤幹f:“沒有我們,主人就連直線也畫不了!眻A規(guī)的話老是最深奧:“要講我的作用,我不說你們也知道!本瓦@樣大家你一句,我一言吵個不停。

  正在沉睡的文具公公被吵鬧聲吵醒了,他說:“孩子們,你們不要吵了,我們每個人都有自己的長處和短處。要善于看到別人的長處,正視自己的短處。大家要互相尊重、和睦相處。 眲傉f完只見文具們個個都低下了頭。

  文具童話作文300字 篇33

  “六一”兒童節(jié)那天,孩子們都出去玩了,正當(dāng)文具們閑著沒事干的時候,不知誰說了一句:“到底誰對小主人來說最重要?”于是,文具們紛紛吵了起來。

  書本首先發(fā)話了:“你說你們,竟敢跟我比重要性!誰都知道,我身上全是知識。沒有我,小主人還怎么學(xué)?真是!”

  一些筆插話道:“哼,你算什么!我們可是小主人寫字的必需品。要是沒有我們,小主人怎么寫字?難道用木頭寫?”

  橡皮不滿地說道:“你真是個自大狂!你也不想想,要是沒有我,你不就害得小主人走進‘錯別字監(jiān)獄’了嗎?你再瞎說,我把你身上擦光!”

  筆芯說道:“是啊!要是沒有我,你一個殼兒有什么用?只能當(dāng)廢品賣了!”

  尺子在一旁說道:“你們都說錯了!要是沒有我,小主人畫線就會畫得歪歪扭扭,丑死人!”

  桌子爺爺說:“你們都對小主人重要!蔽木邆兌嫉拖铝祟^。

  文具童話作文300字 篇34

  一個寧靜的夜晚,小主人睡得很香,可是鉛筆,橡皮和文具盒正在玩一場辯論賽。玩著玩著它們竟然爭吵起來。

  “要不是我把你們裝在我的口袋,你們早就被小主人弄丟了!蔽木吆猩鷼獾卣f。鉛筆和橡皮聽了這翻話,心里難受極了,筆怒氣沖沖地說:“要不是我?guī)托≈魅藢懽鳂I(yè),老師肯定會批評小主人的,所以我是最重要的!”文具盒真想把它們倆推倒在地上:“要是沒我,你們家都沒有!”橡皮很生氣:“要是沒有我,小主人的作業(yè)就會變得一塌糊涂,老師肯定會罵小主人,所以我是最有用的。”“最有用的是我!薄安挪皇悄兀俏!薄笆俏摇

  它們的爭吵驚醒了正在睡夢中的書包,它們看見書包醒了,忙過去問書包!皶,你來評評理,你說誰是最有用的!睍嗔巳嘌,笑著說:“傻孩子,每個人都有自己的優(yōu)點和缺點,你們要一起努力,才能很好的幫助小主人,讓小主人學(xué)習(xí)更進步!”

  文具童話作文300字 篇35

  周六早上,小明還在呼呼大睡。突然“咔”的一聲,文具媽媽醒了,小文具寶寶們也醒了。文具媽媽張開雙臂,先是一群鉛筆大軍團出來了,他們的大王是個長長的鉛筆,周圍有幾個短短的士兵,他們一起來到了臺燈下。接著,橡皮大軍也出來了,他們的大王是一個小不點,周圍也有幾個士兵,他們一起來到了臺燈下。

  橡皮大軍團的到來引起了鉛筆大軍的不滿,于是他們爭吵了起來。鉛筆大王說:“主人寫字都用我,寫出來的字,又漂亮又美觀!毕鹌ご笸跽f:“你出錯了,還不是得我來處理,主人才能寫出好看的字。”雙方爭得面紅耳赤,分不出勝負。

  最后,他們請文具媽媽來評評理。文具媽媽說:“孩子們,你們各有各的長處,鉛筆能寫字,橡皮能改正寫錯的字。你們誰也離不開誰,你們都是主人的得力助手!甭犃讼鹌の木邒寢尩脑挘麄兗t著臉低下了頭,主動向?qū)Ψ秸埱蠛秃谩?/p>

  后來,他們成了無話不談的好朋友。

  文具童話作文300字 篇36

  一天晚上,文具盒里發(fā)生了一次爭吵。起因是鉛筆驕傲的說:"你們看我每天早出晚歸的,小主人什么時候不用到我?你們卻什么也不干”

  一塊小橡皮氣憤地說:“鉛筆老兄你每一次寫錯字,還不是是我?guī)湍悴恋簟N业墓谧畲!”卷筆刀哥哥說:"橡皮弟弟,每天擦漢字早就過時了。鉛筆斷了都是我弄好的。你們的功勞有我大嗎?"

  尺子姐姐說:“畫直線,量線段。什么都需要我!我比你們功勞都大!”這時,鋼筆爺爺發(fā)話了:那你們幫小主人寫數(shù)學(xué)作業(yè)吧,看看誰更厲害!”

  鉛筆說:“我先來!”可是鉛筆無論怎么弄,也量不出線段有多長。橡皮和卷筆刀都寫不出字。尺子姐姐做算術(shù),可是除了一,什么也寫不好。

  很快,它們回到了文具盒鋼筆爺爺說:“現(xiàn)在你們認識到自己的錯誤了吧!逼渌木弋惪谕暤卣f:“鋼筆爺爺,我們知道了,只有團結(jié),才能發(fā)揮最大的力量!

  文具童話作文300字 篇37

  在遙遠的文具王國里,是和平的,可是有一天,文具們吵架了。

  有一天,鉛筆弟弟說:“在文具王國里,我是最強的,我什么都能寫、能畫,多厲害!

  ”削筆器哥哥不服氣,說:“要是沒有我,你寫著寫著就粗了,還怎么寫字?要不是我把你削好,你才不會那么尖呢,所以我是最強的!毕鹌っ妹糜职l(fā)話了:“如果你寫錯了字,要不是我把你擦干凈,你才不會寫好字呢,留在本子上多難看哪!

  所以我應(yīng)該是最強的。”中性筆姐姐又說:“我是藍色的,藍色代表純潔,寫在本子上又干凈又漂亮,多美呀,所以我應(yīng)該是最強的!蔽木吆型鹾笳f:“好了好了,孩子們,你們都很棒,缺了誰都不行,如果缺了削筆器,鉛筆就不會尖;如果缺少了橡皮,中性筆寫出來的字寫錯了就擦不掉了,你們說,如果誰缺少了,行嗎?文具門斗慚愧的低下了頭,并互相道歉。文具盒王后看見了,笑的跟蜜一樣甜。

  從此以后,文具們再也不爭吵了,而是和平相處,快樂的生活著。

  文具童話作文300字 篇38

  主人開始寫作業(yè)了,鉛筆在潔白的紙上跳起了歡快的舞,白紙上,瞬間出現(xiàn)了一幅美麗的畫,鉛筆又幫主人寫好了作業(yè),主人就去睡覺了,鉛筆盒里一下子熱鬧了起來。

  鉛筆得意地說:“我每天都會幫主人寫作業(yè),我最棒,最厲害!”

  “你在說什么?我可以把你給擦掉,我最厲害!”橡皮大叫道。

  “我也比你厲害,可憐的鉛筆,我可以把你給削掉!”削筆刀一邊說一邊張開嘴巴,露出鋒利的牙齒。

  “沒有這回事!”鉛筆回擊道。

  “你們別爭了,我最厲害,我可以把你們捉進我的肚子里,你們甭想岀來!便U筆盒說。

  這時候主人醒了,聽到了他們的對話,說:“你們別吵了,你們都是我的文具,都有自己的缺點和優(yōu)點,誰也打不過誰!彼膫文具都慚愧地低下了頭。

  文具童話作文300字 篇39

  一天,小主人的作業(yè)寫完了,回到了床上,文具們在一邊開始了爭奪第一,看誰的功勞大,但是文具盒又太小了。

  鉛筆手叉著腰說:“我的功勞最大,我可以幫助小主人寫字,寫一手好字!毕鹌さ纱笱劬φf:“我可以幫助小主人擦去錯誤的地方,沒有錯別字!

  圓規(guī)生氣的說:“我的功勞最大,我可以幫助小主人把圓畫得更圓,更好”小刀說話了:“我的功勞最大,我可以幫助小主人割東西,”蠟筆說:“我的功勞最大,我可以幫助小主人畫畫,畫一幅好畫,”突然,圓規(guī)說:“大家都別吵了,我們可以讓小主人再給我們買一個更大的文具盒,有更多的朋友,再說,我們也不應(yīng)該吵,不應(yīng)該爭誰的功勞大!

  說打折,文具們都同意了,小刀和橡皮找來了紙,鉛筆在上面寫:我們希望有一個更大的家園,讓我們快樂的為你服務(wù)。這幾個大字。

  小主人看到了這些字,給他們買了一個更大的文具盒。

  文具童話作文300字 篇40

  一天晚上,人們?nèi)歼M入了夢鄉(xiāng)。忽然一陣激烈的爭吵聲從劉愛智的書包里傳來,原來是鋼筆、文具盒、橡皮、還有鉛筆它們發(fā)生了爭吵。

  鋼筆大聲地嚷嚷道:“我的本領(lǐng)最大,沒了我,小主人就不可以寫作業(yè)了。如果有了我,小主人的作業(yè)天天都有優(yōu)加星了。”

  這時,文具盒大聲地說:“我的本領(lǐng)比你還要大。我都陪伴小主人兩年了,你才來幾天就別拽了!

  鉛筆說:“在英語課上,我可是主角。沒了我,小主人就不可以寫英語字母了!

  橡皮對鉛筆說:“你一不小心寫錯了字還要我來把這個錯字給擦掉。沒了我,小主人在英語考試時,錯字改不了,一定會考不好的,還要被她媽媽教訓(xùn)的。”

  直尺說:“沒了我,小主人在上語文課、英語課、數(shù)學(xué)課時,連直線都畫不直,歪歪扭扭會被老師批評的!

  字典公公和書包爺爺說:“你們別用自己的長處和別人的短處比,要看到每一個人的長處!

  大家慚愧地低下了頭。

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