我的童話作文(集合15篇)
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編收集整理的我的童話作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
我的童話作文1
當(dāng)你順著沿河路走到盡頭，就能看到我們橫街鎮(zhèn)中心小學(xué)，它舒適而美麗，是我們的童話王國(guó)。
一進(jìn)學(xué)校，首先映入眼簾的是一塊石碑，上面寫(xiě)著“六年影響一生”幾個(gè)大字。它們穿著金色的外套，在陽(yáng)光下發(fā)出耀眼的光芒。
石碑左邊是一個(gè)生機(jī)勃勃的花壇，花壇里的草兒綠得像是用顏料涂上去一樣，嫩得仿佛一觸到它就會(huì)滴出水來(lái)�；▔瘍蓚�(cè)種著四季常綠的鐵樹(shù)，鐵樹(shù)不離不棄地陪伴著“博文養(yǎng)習(xí)”這四個(gè)字的雕塑。
石碑右邊是一塊小空地，我喜歡叫它“童話小世界”。在這個(gè)世界里，有“陽(yáng)陽(yáng)”和“朵朵”兩個(gè)是葵花精靈，是我們學(xué)校的吉祥物�！瓣�(yáng)陽(yáng)”和“朵朵”永遠(yuǎn)站立在空地東面的那面墻上，陪伴著我們。綠色的空地上還畫(huà)著兩朵超級(jí)大的向日葵，我們一有空就會(huì)在花朵上玩耍，嬉戲，跳繩，還可以在那里拍各種造型的照片呢！
走過(guò)整齊的教學(xué)樓，就是操場(chǎng)了，紅色的跑道圍著綠色的籃球場(chǎng)，顯得格外有朝氣。操場(chǎng)右邊是我最愛(ài)的荷花池，每次路過(guò)那里，我的目光總會(huì)停留。每逢夏季，池子里的荷花仙子三三兩兩的，每一朵都有自己的姿態(tài)。
這就是我可愛(ài)的童話王國(guó)。它給我們帶來(lái)了知識(shí)，也給我們帶來(lái)了歡樂(lè)！
我的童話作文2
我是一片樹(shù)葉。清晨，露珠與我打招呼，春風(fēng)親切地?fù)崦业纳碜�。�?yáng)光照耀著我。新的一天又開(kāi)始了。
我聽(tīng)見(jiàn)鳥(niǎo)兒優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的歌聲，聽(tīng)見(jiàn)正在上學(xué)路上的學(xué)生們的談笑聲，聽(tīng)見(jiàn)潺潺溪水唱歌的聲音，聽(tīng)見(jiàn)一朵朵花兒開(kāi)放的聲音，聽(tīng)見(jiàn)……
忽然，一只可愛(ài)的小蝸牛慢吞吞地爬到我的身邊。向我懇求道：“樹(shù)葉哥哥，我特別想去赤水河漂流，樹(shù)葉哥哥，你幫幫我好嗎？”我慷慨地答應(yīng)了。
我使出全身的力氣搖擺著身子，終于掙脫了樹(shù)枝。在空中跳著一支支優(yōu)美的舞蹈，慢慢地落在地面上。接著，小蝸牛爬到了我的身上。在秋風(fēng)的幫助下我和小蝸牛平穩(wěn)地降落在赤水河上。只見(jiàn)赤水河清澈見(jiàn)底，河里的魚(yú)蝦向我們招手，魚(yú)兒向我們點(diǎn)頭，歡迎我們的到來(lái)。小蝸牛一臉舒服的表情，我不忍心打擾它。我們隨風(fēng)漂流著，一直飄到岸邊。
這只可愛(ài)的小蝸牛為了感謝我，熱情的邀請(qǐng)我去他的地下世界玩耍。在那里，我又認(rèn)識(shí)了許多我的新朋友。有玫瑰花的種子，聽(tīng)，它在唱歌呢。有勤勞的小螞蟻，你看,小螞蟻們正在擴(kuò)建地下王國(guó)。有一條條小蚯蚓，看，它正在松土�？础覒賾俨簧岬馗鎰e了小蝸牛。
日子又一天天過(guò)去了，我又經(jīng)歷了許多有趣的事情，我是一片快樂(lè)的小樹(shù)葉。
我的童話作文3
我家有一只小巧玲瓏的小烏龜，非�？蓯�(ài)，它是我在青島夏令營(yíng)是買(mǎi)的，我特別喜歡它。
它前后有四條腿，每個(gè)爪子上有五個(gè)指頭像人的手指一樣。它那雙小眼睛黑乎乎的，像兩顆黑米粒，眼珠子發(fā)著明亮的光，像是時(shí)刻找著什么東西。它沒(méi)有鼻梁，而只有鼻尖，鼻子很小很小，如果你不仔細(xì)看，你可能以為烏龜沒(méi)有鼻子。它的頭部有紅黃綠相間的波紋；它的外殼是深綠色的，外殼的功能可大了，可以用來(lái)保護(hù)自己的身體，當(dāng)它感到不安全或睡覺(jué)時(shí)，它就把頭縮進(jìn)殼里去了。
小烏龜很少吃東西，而且只吃肉。它吃食的時(shí)候總的是將頭抬起來(lái)，然后把食吞下去。它很膽小，每當(dāng)我給它喂食時(shí)，它就把頭縮進(jìn)殼里，像是跟我捉迷藏。
我很喜歡這只小烏龜，我愿它能早點(diǎn)長(zhǎng)大。
我的童話作文4
在我的童年記憶中，有一座光禿禿的小山坡。沒(méi)有鳥(niǎo)語(yǔ)花香，沒(méi)有陽(yáng)光，也沒(méi)有小草。于是，我要開(kāi)始在上面種上希望。
有一天，我?guī)е缓t的種子和一袋泥土來(lái)到山坡上。開(kāi)始了種植綠色希望的旅程。我用鐵鍬鍬開(kāi)僵硬的泥土，種上那翠綠如玉的種子。讓它變成一片片綠油油的毛毯，給我和我的伙伴們一張張舒適的床。我又拿來(lái)了很多鮮花的種子，讓它們?yōu)樾∩狡碌男〔菁由硝r艷而芳香的點(diǎn)綴。我千里迢迢來(lái)到東海將沉睡在海底的太陽(yáng)公公一步一步艱難的搬回了小山坡，將它掛在山頂，照亮小山坡。
小山坡吸引了很多小伙伴。小密蜂提著小籃子來(lái)到花叢中采蜜，花蝴蝶在花間飛舞。小鳥(niǎo)在枝頭歌唱，鳥(niǎo)媽媽扶著小鳥(niǎo)在天空中飛翔。小兔在草地上蹦跳，小狗在草地歡叫。夜晚，星星月亮也來(lái)了，它們 把小山坡照得像銀河一樣美麗。
我站在花兒和草兒中間，聞著那獨(dú)一無(wú)二的芬芳，心情多么歡暢。我的小山坡不再是以前那樣光禿禿的了，我和我的小山坡正在一起快樂(lè)的成長(zhǎng)。
我的童話作文5
老師們帶著同學(xué)們來(lái)到了是最高珊瑚上，美術(shù)老師把40多米高珊瑚打扮得很漂亮，她們給珊瑚上雕刻上門(mén)和窗，然后把中間掏空，再把小珊瑚雕刻成桌椅等用品，大家就要到"家"里住一宿了，可是一脫了潛水服，沒(méi)有了氧氣，衣服還會(huì)濕，怎么辦呢？再說(shuō)了，沒(méi)有了軟的床，同學(xué)們會(huì)不舒服的，怎么辦？"有了"草莓靈機(jī)一動(dòng)，想了個(gè)好辦法："我們可以睡在貝多殼里，那里有氧氣，衣服也不會(huì)濕。"這是個(gè)好辦法，同學(xué)們爭(zhēng)先恐后在發(fā)表了自己的意見(jiàn)，最后南瓜老師開(kāi)了個(gè)小短會(huì)，采用了草莓的辦法。
因?yàn)樵诤５咨睿瑢W(xué)們對(duì)什么都特別感興趣，有的在貝殼里聊天，有的摸摸這兒，有的摸摸那兒，做什么的都有。
在海底就像在軍營(yíng)里面一樣，有起床號(hào)、有熄燈號(hào)等等，同學(xué)們也很聽(tīng)話，沒(méi)有一個(gè)人賴皮不起床，也沒(méi)有人說(shuō)起得太早，大家在海底別提有多舒服，還有那么多魚(yú)兒一起做游戲。
寫(xiě)到這兒我也想到海底的同學(xué)們一起玩了。
我的童話作文6
有時(shí)候，看到一片樹(shù)葉，我就能想象出一個(gè)故事。在我腦海里，萬(wàn)物都能呼吸、都會(huì)說(shuō)話、都會(huì)做夢(mèng)……
別看他胖墩墩的，寫(xiě)起文章來(lái)可是才思敏捷呢!我是他的粉絲�！瑢W(xué)
你的文章總能讓人眼前一亮。愿你的文字越來(lái)越美好。——老師
兒子喜歡寫(xiě)作，而且每次都寫(xiě)得很棒，這跟他平時(shí)讀書(shū)多有關(guān)。——家長(zhǎng)
一天，我夢(mèng)到自己成了一只小青蛙。我的嘴巴不僅會(huì)說(shuō)話，還能接收聲波;我能在水中游泳，又能生活在陸地上。
我是一個(gè)捉蟲(chóng)好手，用嘴里的黏液就能粘住蒼蠅、蚊子。我還是莊稼的守護(hù)神，常帶著妹妹到外面捉害蟲(chóng)�？墒怯幸惶�，忽然有一柄大叉向我們刺來(lái)。為了保護(hù)妹妹，我的肚子上不幸中了一叉。我掙扎著喊道：“妹妹，快跑……”
我使出全身力氣，捂著肚子跑回了家。媽媽忍著悲痛，一邊安慰妹妹，一邊趕緊去找動(dòng)物警察。其實(shí)，報(bào)警也是沒(méi)有用的。想到我們盡心盡力地為莊稼除害，人類卻把我們當(dāng)作“美味佳肴”，我忍不住嚎啕大哭……
夢(mèng)醒了，我滿眼淚水，耳旁依然回響著“呱呱呱”的聲音，這是青蛙們無(wú)助的呼喚。讓我們保護(hù)青蛙，也保護(hù)我們?nèi)祟愖约喊?
我的童話作文7
小時(shí)候，童話是我們最愛(ài)看的書(shū)，書(shū)中的人物很是讓人羨慕，比如白雪公主，女生都希望自己是白雪公主，男生都希望自己是救醒公主的王子。再比如灰姑娘，女生希望自己是灰姑娘，等待那與自己共舞的王子。王子不也是在等待公主嗎？小時(shí)候認(rèn)為童話很美好，結(jié)局很幸福，可長(zhǎng)大卻又懂了童話都是騙人的。
童話讓我難以忘懷，小時(shí)候相信童話很完美。卻又在成長(zhǎng)過(guò)程中相信了童話是騙人的，在我認(rèn)為，童話也是成長(zhǎng)指路牌，是我的指路牌，沒(méi)有灰姑娘我怎么知道善良？沒(méi)有丑小鴨我怎么知道心靈美勝過(guò)外表美？
總之，童話也會(huì)教會(huì)我做人的道理。其實(shí)里面所有人都有一種不一樣的用途，沒(méi)有白雪公主里的巫婆，又怎么會(huì)襯托出白雪公主的善良，如果巫婆善良，就沒(méi)有公主遇見(jiàn)王子的故事了，也不會(huì)有幸福的結(jié)局。丑小鴨沒(méi)有兄弟的嘲笑，又怎會(huì)離家變成美麗的白天鵝？灰姑娘沒(méi)有繼母的刁難，又怎會(huì)和王子共舞，不是嗎？
我喜歡童話，它讓我難以忘懷，是我除了媽媽以外第一個(gè)帶我進(jìn)入故事，學(xué)會(huì)做人的老師，成長(zhǎng)路上的指路牌，我會(huì)好好愛(ài)護(hù)那本《格林童話》，好好守護(hù)那引領(lǐng)我的指路牌。
我的童話作文8
從前，在一片森林里，住著一只啄木鳥(niǎo)，它真是夠懶了，餓了只會(huì)給自己的樹(shù)捉蟲(chóng)子，森林里其他的樹(shù)葉子都枯黃了，病怏怏的。
松樹(shù)說(shuō)：“啄木鳥(niǎo)，快來(lái)幫我治治病吧，我的松針都快掉光了�！弊哪绝B(niǎo)理都不理。
白樺樹(shù)說(shuō)：“啄木鳥(niǎo)，請(qǐng)你幫我治治病吧，我的葉子都快被蟲(chóng)子吃光了�！弊哪绝B(niǎo)連頭也不回。
樟樹(shù)說(shuō)：“啄木鳥(niǎo)，蟲(chóng)子在樹(shù)枝里鉆來(lái)鉆去，我的樹(shù)枝都快斷了�！弊哪绝B(niǎo)把這些樹(shù)的話當(dāng)耳邊風(fēng)。
有一天，天氣特別晴朗，啄木鳥(niǎo)想著出去溜達(dá)溜達(dá)吧。沒(méi)想到他一出門(mén)，發(fā)現(xiàn)四周都光禿禿的，原先綠油油的森林變得面目全非。小松鼠哭著說(shuō)：“森林是我們的家，沒(méi)有森林我們就無(wú)家可歸了。”啄木鳥(niǎo)聽(tīng)了小松鼠的話，想了想，覺(jué)得有道理。它慚愧地說(shuō)：“以前是我不對(duì)，讓我?guī)退鼈兓謴?fù)健康吧！”
從此，它開(kāi)始認(rèn)真捉蟲(chóng)，森林一會(huì)兒就變得綠油油的。
我的童話作文9
一天，我正想騎著自行車(chē)去兜風(fēng)。忽然人，一束突如其來(lái)的白光沖了過(guò)來(lái)。于是，我就被吸進(jìn)了童話世界。
一會(huì)兒，我從天上摔下來(lái)了。我竟然沒(méi)死，太好了。
我看了看周?chē)�，我看到一個(gè)戴著紅色的小帽兜的小女孩，身后還跟著一只大灰狼。我想了想，這不是小紅帽里面的情景嗎？過(guò)了一會(huì)兒，我的身體有一股火熱的能量蜂擁而至，我的手冒火了，我不由自主的說(shuō)出了黑虎掏心，就沖去大灰狼那里，頓時(shí)一股巨大的爆炸聲從森林里穿梭而過(guò)。真奇妙，我居然可以用技能了。
這是，我又被送去另一個(gè)故事里。這是灰姑娘的故事。我看到仙杜瑞拉的樣子，衣衫襤褸的`，我看到我的手上拿著魔法指揮著，灰姑娘變漂亮了，坐上車(chē)去參加舞會(huì)了。
這時(shí)，我又看到剛才的那束白光，我已經(jīng)知道要回家了。
我的童話作文10
春天到了，萬(wàn)物復(fù)蘇，動(dòng)物們都開(kāi)始進(jìn)行戶外活動(dòng)了。這一天，一只身穿黑衣的烏鴉在空中翱翔，它越飛越低，慢慢地落在地上，這是怎么一回事呢？
一只蚯蚓從土壤里面鉆出來(lái)，好奇地盯著烏鴉，問(wèn)道："烏鴉先生，你怎么了。”烏鴉用沙啞的嗓音回答道：“我飛得太久了，口干舌燥。我需要一些水來(lái)滋潤(rùn)我的喉嚨�！彬球韭�(tīng)了以后，又鉆到土壤里面。烏鴉心想，這只小蚯蚓可真沒(méi)禮貌，在我講話的時(shí)候就溜走了。過(guò)了一會(huì)兒，烏鴉準(zhǔn)備繼續(xù)飛行時(shí)，蚯蚓又鉆出來(lái)，叫烏鴉。烏鴉不耐煩的回過(guò)頭去，問(wèn)道：“你還有什么事嗎？”蚯蚓自豪地說(shuō)：“我找到水拉！”烏鴉聽(tīng)了，高興的跳起來(lái)。
蚯蚓帶著烏鴉來(lái)到一個(gè)花園，眼前出現(xiàn)了一只紅色的噴水壺，里面有一半的水，蚯蚓告訴烏鴉，只要能把水倒出來(lái)就可以了，烏鴉興沖沖地跑過(guò)去，但是它怎么也搬不動(dòng)水壺，過(guò)了好一會(huì)兒，還是沒(méi)有喝到水，就在這時(shí)，烏鴉突然想到自己在人類世界里聽(tīng)說(shuō)過(guò)司馬光砸缸的故事，于是烏鴉用自己尖尖的嘴巴在水壺上啄了一個(gè)洞，就這樣，水沿著這個(gè)洞慢慢地流了下來(lái)，烏鴉高高興興地喝了個(gè)夠。在臨走前，烏鴉答應(yīng)蚯蚓絕對(duì)不會(huì)吃了它。
我的童話作文11
書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯。書(shū)，是知識(shí)的源泉，取之不盡，用之不竭。書(shū)，是指路燈，永不熄滅。讀書(shū)能陶冶人的心靈，就如同鍛煉身體一般。
說(shuō)到書(shū)，從小到現(xiàn)在我已讀了不少名著。但我最愛(ài)的是《格林童話》�！陡窳滞挕吩谡Z(yǔ)言上簡(jiǎn)明易懂，朗朗上口，又充滿了德國(guó)的鄉(xiāng)土氣息，令人倍感親切�！陡窳滞挕吩⒔逃跇�(lè)，每一則故事都有其深刻的人生哲理，從中我也學(xué)到了不少。
《丑小鴨》告訴我面對(duì)艱難曲折的生活環(huán)境，仍然要一心一意地追求美好理想。
《不肖的兒子》教我懂得了對(duì)待父母一定要孝順。
《背包、帽子和號(hào)角》讓我知道做事不能太貪心，多做一些幫助別人的事，一定會(huì)得到他人的好報(bào)。
《灰姑娘》則說(shuō)明了凡事不能光看外表，美好的本質(zhì)總有一天會(huì)被人發(fā)現(xiàn)的……
每當(dāng)我捧起《格林童話》，就會(huì)浮想聯(lián)翩，就會(huì)產(chǎn)生許多令人驚異的感想。朋友，有時(shí)當(dāng)你無(wú)法正確辨別善與惡、對(duì)與錯(cuò)。這時(shí)，不妨看看《格林童話》，在一個(gè)個(gè)生動(dòng)，簡(jiǎn)單的故事里，你會(huì)體味出內(nèi)在的深刻的意義……
看《格林童話》就像是一次心靈的放飛，能感悟到文章的真諦，感悟到人生的真諦。
我愛(ài)《格林童話》，《格林童話》我的最愛(ài)。
我的童話作文12
我家里有三只可愛(ài)又淘氣的倉(cāng)鼠，它們身上穿著薄薄的衣服，可氣派了。
它們是我用辛辛苦苦攢下來(lái)的錢(qián)買(mǎi)下的。每天晚上9點(diǎn)的時(shí)候，它們就會(huì)叫幾聲。等到早上6;30的時(shí)候，那三只倉(cāng)鼠就像小鬧鐘一樣從打到小“吱吱”的叫起來(lái)，聽(tīng)到這“吱吱”的叫聲，就像一支歡快的樂(lè)曲，好聽(tīng)極了。到了中午它們又排著整齊的隊(duì)伍在籠子里走來(lái)走去，好像在迎接我會(huì)家似的。有時(shí)它們會(huì)鉆到木屑下面睡覺(jué)，有時(shí)它們會(huì)玩捉迷藏，有時(shí)它們又想搭梯子。它們搭的梯子真是以假亂真，上面的是最小而又滑稽淘氣的倉(cāng)鼠，那只小倉(cāng)鼠用手使勁把蓋子推開(kāi)，可是蓋子還是牢牢的固定在盒子上。真是太好笑了。
有一次我玩過(guò)頭了，當(dāng)我高高興興的跑回家時(shí)，卻看見(jiàn)那三只倉(cāng)鼠大眼瞪小眼的看著我，好像在說(shuō)：小主人，你不應(yīng)該啊，怎么會(huì)玩過(guò)頭呢？真是太不應(yīng)該了。我連忙向它們解釋：“朋友，別生氣了，反正明天又不上學(xué)，玩一下又有什么關(guān)系呢？”倉(cāng)鼠聽(tīng)了立刻鉆到木屑里，不理我了�？粗矍暗那榫�，我慚愧的低下了頭，臉紅的像蘋(píng)果似的。從那以后我都是作業(yè)寫(xiě)完了再出去玩。
小倉(cāng)鼠，你們不僅在生活中給我?guī)?lái)了許多樂(lè)趣，而且也使我明白了學(xué)習(xí)的重要性。小倉(cāng)鼠，我愛(ài)你們！
我的童話作文13
童話不會(huì)讓人產(chǎn)生壞的想法，只會(huì)給人帶來(lái)美好的意境。——米拉老師
童話不會(huì)讓人產(chǎn)生壞的想法，卻可能讓人產(chǎn)生錯(cuò)誤的想法。——我
讀了許多許久童話，突然發(fā)現(xiàn)：白雪公主因?yàn)槠炼屏�，繼母和她的兩個(gè)女兒由于丑陋而邪惡。童話中的人一定要美麗才會(huì)善良，而丑陋的人一定會(huì)是心靈扭曲的，即便一個(gè)丑姑娘會(huì)善良，記住了，她日后一定會(huì)變成美麗的孩子。如丑小鴨和被詛咒的公主們。
不是邪惡的公爵便是善良的窮人。童話中的反面人物一定沒(méi)有優(yōu)點(diǎn)，而童話中的正面人物一定沒(méi)有缺點(diǎn)。世界上仿佛只有兩種人，除了好心人就是壞蛋。
風(fēng)中可憐的彌撒只有貧窮才能善良，而國(guó)中顯赫的官員只有邪惡才能富有。好像善良的人必定貧窮，貧窮的人不會(huì)邪惡，邪惡的人必定富有，富有的人不可以善良。
我的童話作文14
雖然自己已經(jīng)十好幾歲了，但是在我心底仍然有一個(gè)夢(mèng)，那就是童話夢(mèng)。
小的時(shí)候我總會(huì)夢(mèng)想有一天自己也擁有一座自己的城堡，然后去尋找自己的白雪公主，雖然夢(mèng)想是那么的不切實(shí)際，但是我卻把它深深的埋在心底，因?yàn)槲抑�，有�?mèng)想才能走的更遠(yuǎn)。
七個(gè)小矮人與白雪公主的故事是我小時(shí)候看的最多的一個(gè)童話故事，甚至那時(shí)吃一個(gè)蘋(píng)果就要猶豫好久，怕蘋(píng)果有毒，每次照鏡子的時(shí)候，都情不自禁的說(shuō)一說(shuō)，魔鏡魔鏡怎么怎么樣。每當(dāng)媽媽看到我這個(gè)樣子，都會(huì)哈哈大笑，說(shuō)我著了魔。每次我也回她說(shuō)，我要當(dāng)白馬王子。
慢慢的長(zhǎng)大后，那些怪異的話，怪異的想法雖然淡淡的消失了不少，但自己的童話夢(mèng)始終沒(méi)有消失。雖然活在這個(gè)現(xiàn)實(shí)的世界，但是我依然擁有自己的夢(mèng)想。
上初中的時(shí)候，我央求媽媽帶我去國(guó)外參觀了城堡，因?yàn)槲倚睦锞鸵恢毕霌碛幸粋�(gè)自己的城堡，雖然這次的旅行花費(fèi)了好多錢(qián)，但是我卻那么的滿足，甚至讓我有了自己的決心，等我以后掙錢(qián)了，我要蓋一座屬于自己的城堡，當(dāng)然這些離我還是那么的遙遠(yuǎn)，但是我相信，那一天終歸會(huì)來(lái)臨的。
我的童話作文15
從能認(rèn)識(shí)拼音開(kāi)始，我就有了童話書(shū)，也做起了童話夢(mèng)。
在夢(mèng)中，我就是童話中的那些可愛(ài)的小精靈，我與他們一起悲傷，一起流淚，也一起快樂(lè)，一起歡笑。
有時(shí)的夢(mèng)中我就是那只丑小鴨，因?yàn)樯煤艹螅藗兒蛣?dòng)物們都不喜歡我。寒冷的冬天，我在森林里受盡了折磨。后來(lái)，我靠自己的努力，終于飛起來(lái)。變成了一只美麗的天鵝。醒來(lái)后，我明白了：無(wú)論做什么事，不要怕自己笨，只要用心去做，就一定能成功的。
有時(shí)的夢(mèng)中我就是那個(gè)賣(mài)火柴的小女孩。我的童年充滿了黑暗，充滿了寒冷。新年的前夕，正在下雪的夜晚里，我光著頭赤著腳，穿著單薄的舊圍裙，又凍又餓地縮在一個(gè)墻角里，沒(méi)有賣(mài)掉一根火柴，回不了家，但最后卻仍然凍死在街頭。醒來(lái)后，我才發(fā)現(xiàn)，我的枕頭仍然留下我傷心的淚滴。
有時(shí)的夢(mèng)中我能將月亮一小塊一小塊地被剪下來(lái);一睡就是一百年;能一口將大海的水喝干……。有時(shí)，我會(huì)和灰姑娘和白雪公主一起游戲……
多美的童話世界，多美的童話夢(mèng)呀，真想這個(gè)夢(mèng)能一直做下去!
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