有關(guān)文具童話作文300字六篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編精心整理的文具童話作文300字6篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
文具童話作文300字 篇1
我的書(shū)桌上經(jīng)常擺著一個(gè)精致的文具盒,這是今年過(guò)生日時(shí)媽媽送給我的生日禮物。
它是一個(gè)長(zhǎng)方形的塑料文具盒,顏色是藍(lán)色的,藍(lán)色是我最喜歡的顏色。文具盒的上面印著一個(gè)神通奶爸的卡通人物,只見(jiàn)奶爸穿著黃色的衣服,戴著一副墨鏡,右手指著前方,好像在對(duì)我說(shuō):“小主人,你上課可要認(rèn)真聽(tīng)講哦,否則,回到家我可要向家里的總司令大人匯報(bào)哦!”
我的文具盒不大,但是功能卻不少,在它的最左邊,有一個(gè)神秘的紅色按鈕,只要我清清一按,一個(gè)透明的蓋子就會(huì)彈開(kāi),哦,原來(lái)里面是一個(gè)削筆刀,這樣就免去了我單獨(dú)再帶一個(gè)大削筆刀的麻煩了。掀開(kāi)文具盒的蓋子,你將看到一排白色的筆套,里面整齊地?cái)[放著我上戰(zhàn)場(chǎng)時(shí)要用的十八般武器——鉛筆、紅筆、黑筆、藍(lán)筆等等。
在筆套的右邊有一個(gè)小格子,里面放著鉛筆大人的克星——橡皮同志。我的文具盒還是個(gè)兩面派呢,呵呵,下面還有一個(gè)蓋子,打開(kāi)下面的蓋子,里面裝的是直尺、三角板、量角器等,它們可是我做數(shù)學(xué)作業(yè)時(shí)的好幫手。
我喜歡我的文具盒,不僅因?yàn)樗菋寢屗徒o我的生日禮物,還因?yàn)樗俏覍W(xué)習(xí)上的得力助手。
文具童話作文300字 篇2
一天,文具盒里發(fā)生爭(zhēng)吵了,快來(lái)看看吧!
夜深了,小主人睡覺(jué)了,文具盒里鬧開(kāi)了。高貴的鋼筆先生十分有風(fēng)度的說(shuō):“大家好!我是一位紳士,們看,身上穿著西服,腳上穿皮鞋,手拿武器,多有風(fēng)度”!
剛說(shuō)完。橡皮擦說(shuō):“我是這里的大力士,最強(qiáng),也很有風(fēng)度,一點(diǎn)也不小肚雞腸”。
這 時(shí)鉛筆 小姐驕傲的說(shuō):“我是一位亭亭少女,美麗無(wú)比,苗條的身材,芬芳的氣味,我的裙子十分漂亮,這是因?yàn)榕渖狭宋疫@個(gè)美女的緣故,所以,是最好的!”
剛一說(shuō)完,鋼筆和橡皮擦異口同聲的大聲叫起來(lái):“有什么了不起的,就是一個(gè)小臭美妞”。
正在這時(shí),字典爺爺來(lái)了,他慈祥的說(shuō):“孩子們,們都很好,都很不錯(cuò),但要相互團(tuán)結(jié)才行啊,每個(gè)人的優(yōu)點(diǎn)是不同的'”!“是啊,是啊”,一直沒(méi)說(shuō)話的文具盒說(shuō)話了。
鋼筆、鉛筆、橡皮擦很難為情的低下了頭……從此,文具盒里充滿了歡笑聲。
文具童話作文300字 篇3
在文具草原上有一個(gè)叫文具村的家庭,他們生活的非常舒適。他們有漂亮的房子,寬寬的游泳池,好看的圍墻和漂亮的大門。家里有:鉛筆爸爸、鉛筆媽媽、鉛筆寶寶、自動(dòng)鉛筆奶奶、自動(dòng)鉛筆爺爺、水彩筆媽媽、膠棒爸爸、蠟筆寶寶、尺子叔叔、尺子阿姨、擦子太太、刨筆機(jī)爺爺、鋼筆妹妹。他們?cè)谶@個(gè)大家庭里生活的很幸福!
可是,有一天來(lái)了一個(gè)字典伯伯,號(hào)稱文具大王。還帶著許多書(shū)兵書(shū)將來(lái)破壞文具家庭。文具們害怕極了。字典伯伯說(shuō):“如果你們?cè)俨话涯銈兊牡乇P讓給我,你們就等著瞧吧!”一聽(tīng)這話,文具們更加驚慌,不知道該怎么辦,可是又想打敗字典伯伯。尺子叔叔害怕地說(shuō):“您能給我們一點(diǎn)時(shí)間嗎?”。字典伯伯答應(yīng)了,他說(shuō)“但是,必須在三天之內(nèi)想好,要不然你們就等著受死吧”!
接下來(lái)的三天文具家庭非常驚慌,爸爸媽媽們只好讓孩子們睡覺(jué),自己守到大門前,他們正在想怎樣對(duì)付字典伯伯呢?尺子叔叔說(shuō),字典伯伯怕什么呢?他們想啊想,可是,沒(méi)有一個(gè)人想出辦法來(lái)。這天晚上,最小的鉛筆寶寶睡覺(jué)時(shí)做了一個(gè)夢(mèng),夢(mèng)到鄰居家的剪刀姨叔和剪刀姨媽和大家一起打敗了字典伯伯,讓大家又過(guò)上了幸福的日子。
文具童話作文300字 篇4
一天,小紅放在桌上的文具突然張口說(shuō)話了!
卷筆刀先生最先說(shuō):“我們的小主人好不講衛(wèi)生呀!你們看,我的肚子都快漲破了。我身體里的刀也不鋒利了!”
“你這傷還算輕,最可憐的要數(shù)我了!”坐在一旁的鉛筆哥哥發(fā)話了,“你們知道我身上的小洞是怎么回事嗎?這全都是小主人用嘴巴咬的!
“你們看看我吧!我身上的小黑洞全是小主人用鉛筆哥哥在我身上畫(huà)的,又痛又癢,難受極了!小主人還經(jīng)常在作業(yè)本上畫(huà)畫(huà),老師說(shuō)開(kāi)始寫(xiě)字時(shí),小主人又急急忙忙地用我反畫(huà)給擦掉。更可惡的是小主人還經(jīng)常把我身上的肉挑走。所以現(xiàn)在我才又瘦又小!毕鹌さ艿苷f(shuō)。
“以后我們不能再為小主人做事了,我們要給小主人一點(diǎn)苦頭吃吃!”所有文具異口同聲地說(shuō)。
這時(shí),小紅從門里進(jìn)來(lái),文具們馬上停止了說(shuō)話。但小紅卻歉意地說(shuō):“你們剛才的話我全聽(tīng)見(jiàn)了,以后我不會(huì)這樣了,我會(huì)好好對(duì)待你們的。對(duì)不起!”說(shuō)完后,文具們都笑了。
文具童話作文300字 篇5
文具盒爺爺收養(yǎng)了三個(gè)孤兒,他們是鉛筆、橡皮、轉(zhuǎn)筆刀。
一天,文具盒爺爺和三個(gè)文具一起討論“誰(shuí)最管用”的話題,鉛筆說(shuō):“肯定是我最管用,人們寫(xiě)字不都靠我嗎?”橡皮不服氣,說(shuō):“我最管用,這是百分之百肯定的,鉛筆寫(xiě)錯(cuò)了,還不是靠我嗎?”轉(zhuǎn)筆刀又插上嘴來(lái):“你們別把我說(shuō)下去呀,鉛筆粗了,沒(méi)有我怎么寫(xiě)?”鉛筆生氣了,說(shuō):“你們倆兒為什么都挑我的錯(cuò),難道你們就沒(méi)有缺點(diǎn)嗎?”“我們本來(lái)就是干這個(gè)的,沒(méi)有挑你的錯(cuò)!薄拔疫可以進(jìn)化成自動(dòng)鉛呢……”
這時(shí),文具盒爺爺說(shuō):“孩子們,都別吵了,你們各有各的長(zhǎng)處,各有各的短處,完成用鉛筆,修改用橡皮,準(zhǔn)備用轉(zhuǎn)筆刀,要學(xué)習(xí)別人的長(zhǎng)處,修補(bǔ)自己的短處。這樣,你們都是最管用的。
文具童話作文300字 篇6
一天,文具盒里的鉛筆、橡皮、直尺吵起架來(lái)了。
鉛筆說(shuō):“我應(yīng)該當(dāng)你們的頭,你看,主人拿我寫(xiě)字,如果沒(méi)有我的話,主人就不能寫(xiě)作業(yè),記錄筆記了,我的功勞最大,應(yīng)該是我當(dāng)頭!”
橡皮聽(tīng)了,怒氣沖沖:“你算什么?!我可是來(lái)擦寫(xiě)錯(cuò)了的字的,你能嗎?如果沒(méi)有我,作業(yè)上就會(huì)錯(cuò)字連天,告訴你,我的功勞可大著呢!我應(yīng)該當(dāng)你們的頭!”
直尺聽(tīng)了,挺不服氣,說(shuō):“哼!應(yīng)該是我當(dāng)頭!數(shù)學(xué)課上,老師吩咐同學(xué)們用直尺畫(huà)正方形、長(zhǎng)方形、直角、銳角……多得不得了啦!沒(méi)有我,畫(huà)得好嗎?所以,我是頭”
“我當(dāng)頭!”
“我當(dāng)頭!”
“我當(dāng)頭!”
鉛筆、橡皮、直尺吵得沒(méi)完沒(méi)了,不可開(kāi)交。
這時(shí)候,在一旁的鉛筆說(shuō)話了:“做頭要有所有的本領(lǐng),你們誰(shuí)能又擦,又寫(xiě),又可以畫(huà)直線?尺有所短,寸有所長(zhǎng)。”
聽(tīng)到這里,鉛筆、橡皮、直尺都慚愧地低下了頭,一言不發(fā)了。
從此以后,它們?cè)僖膊怀臣芰,行睦相處了,再也沒(méi)說(shuō)誰(shuí)當(dāng)頭的事了。它們盡心盡力地為主人服務(wù)。
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