小豬童話(huà)作文(11篇)
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編精心整理的小豬童話(huà)作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
小豬童話(huà)作文1
有一天，小豬想到了一個(gè)好主意！它想，變成地鼠一定很有趣。于是它把黑色的顏料涂在身上，小豬得意地出門(mén)去了。小豬走在路上，它遇到老虎，炫耀地說(shuō)：“快看我能夠迅速的把土地挖個(gè)洞！”于是它張開(kāi)手開(kāi)始挖土，不知過(guò)了多長(zhǎng)時(shí)間，西邊的紫霞逐漸黯淡了，但是小豬仍然沒(méi)能把土地挖個(gè)洞，老虎很生氣的對(duì)小豬吼了一聲走了。
第二天小豬又用黃色的和黑色顏料涂了一身，它心想：我現(xiàn)在是一只兇猛的大老虎沒(méi)人會(huì)再欺負(fù)我啦！于是它邁著輕盈的步伐出門(mén)了。它看見(jiàn)了小馬，興奮的向它跑去，但是一不小心掉在了泥坑里，弄得渾身都是泥。小豬突然感到很開(kāi)心，它在泥坑里打起滾來(lái)越滾越臟，它笑著說(shuō)：“還是做一只快樂(lè)的小豬好��！”
小豬童話(huà)作文2
一個(gè)風(fēng)和日麗的中午，長(zhǎng)頸鹿邀請(qǐng)小豬到它家去玩。
小豬高興地出了門(mén)，它走過(guò)彎彎曲曲的道路，跑過(guò)彎彎的小橋，翻過(guò)高高的大山，穿過(guò)茂密的森林，來(lái)到長(zhǎng)頸鹿的家。小豬想按門(mén)鈴，可是，門(mén)鈴太高了。小豬想：門(mén)鈴實(shí)在是太高了，我該怎么辦呢？忽然，它靈機(jī)一動(dòng)說(shuō)：”對(duì)了，我可以去問(wèn)松鼠姐姐借一把梯子呀！“于是，小豬跑會(huì)森林去問(wèn)松鼠姐姐借了一把梯子。但是，小豬走到長(zhǎng)頸鹿家門(mén)口前，看到長(zhǎng)頸鹿已經(jīng)伸出頭來(lái)了。小豬奇怪地問(wèn)：”長(zhǎng)頸鹿，你怎么知道我來(lái)了？“長(zhǎng)頸鹿說(shuō)：”是小鳥(niǎo)通知了我，快進(jìn)來(lái)吧！“小豬說(shuō)：”謝謝你，小鳥(niǎo)。我也要謝謝你，長(zhǎng)頸鹿！“長(zhǎng)頸鹿何小鳥(niǎo)齊聲地說(shuō)：”不用謝，小豬�！�
小豬童話(huà)作文3
有一天，小狼給小豬打電話(huà)。
小狼說(shuō)：“小豬，我們一起去超市買(mǎi)東西吧！因?yàn)槲壹依锏牧闶晨鞗](méi)有了，我想再去買(mǎi)點(diǎn)好吃的�！�
小豬想了想說(shuō)：“好吧!那你想去買(mǎi)點(diǎn)什么呢？”
小狼說(shuō)：“我想去買(mǎi)巧克力，還想再買(mǎi)點(diǎn)肉吃。那么你呢？你想買(mǎi)點(diǎn)什么？”
小豬說(shuō)：“我不喜歡巧克力，我喜歡吃薯片和冰淇淋�！�
小狼說(shuō)：“我媽媽不讓我吃冰淇淋，因?yàn)闀?huì)拉肚子的。”
小豬說(shuō)：“我吃多了也會(huì)拉肚子，那我們少買(mǎi)點(diǎn)吧�！�
小狼說(shuō)：“那我們約好幾點(diǎn)鐘在哪里見(jiàn)面呢？”
小豬說(shuō)：“我還有點(diǎn)作業(yè)沒(méi)做完，我們約好下午4點(diǎn)在超市門(mén)口見(jiàn)面，好嗎？”
小狼說(shuō)：“好的！”
小豬童話(huà)作文4
有一只小豬，他覺(jué)得自己很不快樂(lè)，于是，小豬就自己去找樂(lè)趣。
一天，他在路上碰到了一只長(zhǎng)頸鹿，他看見(jiàn)長(zhǎng)頸鹿正用長(zhǎng)脖子吃樹(shù)葉呢。他想：做長(zhǎng)頸鹿應(yīng)該很好玩。于是小豬想了一個(gè)好主意，他匆匆忙忙地跑回家，做了一個(gè)高蹺，他踩著高蹺得意地出去散步。不久他在路上碰到了斑馬，一邊給斑馬打招呼一邊說(shuō)：“嗨，我是一只了不起的長(zhǎng)頸鹿�！卑唏R笑著說(shuō)：“你不是長(zhǎng)頸鹿�！卑唏R又說(shuō)：“你是一頭可愛(ài)的`小豬！”斑馬用腿一踢，小豬狠狠地摔在地上，小豬后來(lái)覺(jué)得他不適合做長(zhǎng)頸鹿。于是他又變成了斑馬、袋鼠、鸚鵡……最后小豬還是感覺(jué)做自己最幸福。
小豬童話(huà)作文5
小時(shí)候的我們，擁有無(wú)限的想象力。喜歡玩耍，喜歡新奇的東西。在懵懵懂懂的情況下，慢慢地，走出了我們?nèi)松牡缆贰Ｔ诖似渲�，我可是鬧出了不少笑話(huà)。
爸爸常說(shuō)：“種瓜得瓜，種豆得豆。”傻傻的我誤以為什么都可以從土里鉆出來(lái)，并且長(zhǎng)出果實(shí)。有一天，家里的棒棒糖僅剩不多了，我苦惱呀，可是又沒(méi)有錢(qián)出去買(mǎi)。偶然間，腦袋里閃過(guò)一句話(huà)：“種瓜得瓜，種豆得豆�！编�，我還可以種糖果呢！于是我便興奮地動(dòng)起手來(lái)。我從櫥柜里找出各種口味兒的棒棒糖，有草莓味的，有橙子味的我數(shù)了數(shù)，只有5根棒棒糖了。好不容易才搗弄好了所有的東西，在無(wú)家長(zhǎng)、無(wú)老師的情況下，我開(kāi)始了人生中的
小豬童話(huà)作文6
豬媽媽買(mǎi)了一包糖，她知道小豬很喜歡吃糖，就把桌子上的一大盤(pán)糖果放到柜子上了。
有一天，小豬搬著椅子站在上面，偷偷地把糖果拿了下來(lái)，小豬沒(méi)吃過(guò)這種軟糖，覺(jué)得很好吃，于是把一盤(pán)糖果都吃光了。媽媽叫小豬一起去公園玩，突然牙很疼，小豬說(shuō)：“媽媽?zhuān)已篮锰邸�！豬媽媽說(shuō)：“你是不是把柜子上的糖吃完了！”“是的，媽媽。”小豬低下頭小聲地回答�！疤遣豢梢砸淮纬阅敲炊�，不然會(huì)有蛀牙的！”媽媽說(shuō)。小豬說(shuō)：“媽媽?zhuān)以僖膊怀阅敲炊嗵橇�！”豬媽媽說(shuō)：“不光是這樣，還要講究衛(wèi)生，做到早晚要刷牙，保持牙齒清潔才不會(huì)有蛀牙！”“嗯！我知道了，媽媽?zhuān) ?/p>
小豬按照媽媽說(shuō)的做，牙齒再也不疼了！！
小豬童話(huà)作文7
小豬想啊想，忽然，他的眼睛一亮，想到了，這是大雁的命��！如果不就她，就會(huì)死的。但假如我用了金果子，就有旱冰鞋穿�？墒撬薜煤軕K呀！我要幫助她，旱冰鞋先不要了，等這棵愿望樹(shù)再長(zhǎng)果子才要吧。小豬走過(guò)去對(duì)大雁說(shuō)；”別哭了，我來(lái)幫你，雖然我很想要旱冰鞋、但金果子只能用一次，就讓給你吧！“于是小豬拿著金果子默念起來(lái)；”大雁的翅膀快點(diǎn)好起來(lái)吧！——“念了三遍。
小豬還沒(méi)念完，大雁的傷好了，她笑著對(duì)小豬說(shuō)；”小豬，太謝謝你了！“豬媽媽見(jiàn)小豬做了一件好事，就連忙稱(chēng)贊他是不顧自己，只關(guān)心別人的好孩子。
小豬覺(jué)得心里美滋滋的。
小豬童話(huà)作文8
從前，森林旁住著一只小豬，名叫苗苗。
一天，苗苗在森林里散步，走著走著，便迷了路。
天漸漸地黑了，苗苗心里很害怕。這時(shí)，老黃牛經(jīng)過(guò)這兒，苗苗急忙問(wèn)；大笨牛，快告訴我怎么才能走出森林？
大黃牛說(shuō)：你說(shuō)我笨，你自己去找呀！干嘛來(lái)問(wèn)我呀？邊說(shuō)邊生氣地往前趕路。
苗苗又看見(jiàn)狐貍，叫它狡猾的狐貍。狐貍聽(tīng)了氣得要命，就指了條錯(cuò)路。就這樣苗苗繞來(lái)繞去，一夜也沒(méi)有走出森林。
我們不能學(xué)小豬苗苗，遇到事情要講文明，懂禮貌。
本文為一篇童話(huà)故事，記敘了一只叫苗苗的小豬問(wèn)路的故事，得出了遇到事情要講文明，懂禮貌的道理。文章敘事條理、人物形象活靈活現(xiàn)，引起讀者的思考，感染力強(qiáng)。
小豬童話(huà)作文9
在茂密的森林里，住著一群快樂(lè)的小動(dòng)物。在這些小動(dòng)物中，小豬最?lèi)?ài)吃糖，它早上、中午、晚上都要吃，睡覺(jué)時(shí)嘴里含著糖才能睡著，所以大家都叫它“糖果豬”。
一天，豬媽媽買(mǎi)來(lái)一袋糖，就出去辦事了。小豬看見(jiàn)糖，饞得直流口水，抓起來(lái)就吃�！鞍ミ蟕`````”小豬叫了起來(lái)，原來(lái)是牙疼，疼得小豬直打滾。小豬跑到貓醫(yī)生那里。貓醫(yī)生拿出大鉗子，嚇得小豬直發(fā)慌，貓醫(yī)生鉗住小豬的牙使勁拔，可拔不動(dòng)，又找來(lái)小兔，可還拔不動(dòng)，叫來(lái)小狗，它們齊心合力，牙終于拔掉了。
貓醫(yī)生對(duì)小豬說(shuō)：“你不能多吃糖了！”小豬臉紅了，大家笑了起來(lái)。
小豬童話(huà)作文10
小豬日日，是一個(gè)上課不認(rèn)真。學(xué)習(xí)不好的人。
有一天，日日又被老師批評(píng)了。有認(rèn)真買(mǎi)嗎？批評(píng)的內(nèi)容當(dāng)然是日日上課不認(rèn)真啦！它聽(tīng)說(shuō)可以買(mǎi)認(rèn)真，就回家拿著錢(qián)，到處問(wèn)有認(rèn)真買(mǎi)嗎？有認(rèn)真買(mǎi)嗎？
日日來(lái)到小貓家，問(wèn)有認(rèn)真買(mǎi)嗎？小貓以為日日傻了就把日日趕走了。
日日來(lái)到小兔家，問(wèn)有人真買(mǎi)嗎？小兔以為日日燒壞腦了不理他它。
晚上日日愁眉苦腦地回家了。奶奶看見(jiàn)了，上前問(wèn)日日你怎么啦？日日說(shuō)：”奶奶，為什么買(mǎi)不到認(rèn)真呢？“”那是因?yàn)檎J(rèn)真是買(mǎi)不到的�！叭杖掌婀值乜粗棠�。奶奶說(shuō)：”認(rèn)真是做的不是買(mǎi)的�！叭杖章�(tīng)了恍然大悟。
從此，日日上課認(rèn)真多了成績(jī)也越來(lái)越好。
小豬童話(huà)作文11
一天，有一只小豬在森林里玩。忽然，他聽(tīng)見(jiàn)山上有聲音，一轉(zhuǎn)身就看見(jiàn)一個(gè)大西瓜向他滾來(lái)，他跑到西瓜旁邊，一把抱起這又大又圓的西瓜，心想：這西瓜一定很甜，我要把西瓜抱回家和爸爸媽媽一起分享。
于是，他就抱起西瓜往家走。沒(méi)想到才走幾步路就精疲力盡了，他只好把西瓜放下歇一會(huì)兒。過(guò)了一會(huì)兒，小豬又抱起西瓜往家走，小豬走啊走，走啊走，不知走了多久，他遇上了一條河，小豬用石頭磨了一把斧頭，去砍了一些木頭，把木頭編成小筏，他就劃著這艘船過(guò)了河。
他又走啊走，終于走到家了，他上氣不接下氣地說(shuō):“我抱了一個(gè)大西瓜回來(lái)，我們一起分享好嗎？”媽媽說(shuō):“好的”，最后他們一起歡快地吃著大西瓜。