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教室童話作文

時間:2022-02-27 18:45:18 [第三單元]寫童話 我要投稿

有關(guān)教室童話作文匯總八篇

  無論是在學校還是在社會中,大家一定都接觸過作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編收集整理的教室童話作文8篇,希望對大家有所幫助。

有關(guān)教室童話作文匯總八篇

教室童話作文 篇1

  美食精靈有奶油般的頭發(fā),柳葉似的眉毛,圓圓的小眼睛像顆寶石。她穿著一身粉紅色的裙子,還有一對奶油做的翅膀。她可是個小胖墩兒,肚子圓的比皮球還大呢。

  美食精靈用奶油、巧克力面包、糖果做了一艘“美食飛船”,飛進了我們的教室。美食精靈飛進我們的教室,教室里面頓時就芳香撲鼻。我們驚訝地看著美食精靈。突然,美食精靈聽到了一陣陣哭聲,咦?哭聲是從哪位同學嘴里面發(fā)出來的呢?美食精靈抬頭一看,一下子就看到了那位正在哭泣的同學。原來啊,老師讓同學們帶好吃的,可是那位同學帶的是冰淇淋,因為天氣太熱,那位同學的冰淇淋就融化掉了。孩子們請求美食精靈,把那位同學的冰淇淋再給變回來。美食精靈想都沒想就說:“沒問題,我可以把他的冰淇淋變回來的!”說完了,美食精靈對準融化的冰淇淋眨了三下眼睛,那冰淇淋便變成了真的冰淇淋。

  同學們一邊歡呼一邊請美食精靈吃自己的東西。就這樣美食精靈的都在變得更大了。

教室童話作文 篇2

  夜深了,所有的人都睡著了,就連月亮也打著哈欠。這時,從三零四班的教室傳來陣陣吵鬧聲。月亮公公自言自語道:“是誰呀?怎么這么吵呀?”月亮公公定睛一看,原來是課桌、椅子、黑板、黑板擦子在爭論誰的本領(lǐng)大!

  只聽課桌說:“我每天都給孩子們放書、放文具,所以我的本事最大。”椅子說:“我的本領(lǐng)最大!天天承受孩子們的重量,如果沒有我,孩子們天天站著上課,怎么行呢?如果沒有我,孩子們就沒有專注力了,所以說我的本事最大!边@時,大塊頭黑板也說話了:“你們算什么!要我說,我的本領(lǐng)才是最大的'。老師每天dou要在我身上寫千上萬個字,所以我的本領(lǐng)最大!”黑板擦子不服氣說道:“黑板,雖然你的個頭大,要沒有我,你最多只能用一次。你看,我都被粉筆灰染得面目全非了。”

  這時,又有一個聲音從耳邊傳過:“唉,你們都別吵了!要我說,誰的本領(lǐng)都大,少了你們其中一個都不行啊!”大家一看,是一個只有一寸長的小粉筆。大家都意識到自己的錯誤了,連忙說:“對不起,你在一直默默無聞地奉獻著自己!薄拔覀兌贾厘e了,不能自吹自擂!薄拔覀儽WC以后再也不吵了,我們是好朋友了!

  這個故事告訴我們,不要光想著自己的長處,而忽視了別人的功勞。

教室童話作文 篇3

  智慧精靈長著一頭烏黑并帶有光澤的頭發(fā),一雙大眼睛里閃爍著智慧的光芒,穿著一身黃色的西裝,身后還有一對金光閃閃的翅膀。

  智慧精靈在家閑著沒事做,就想:我到底干什么好呢?有了,就去小朋友們的教室里看看吧,順便幫一下那些做不出來題目的小朋友。于是,智慧精靈站在一本厚厚的字典上朝我們的教室飛來。那個時候,正好是我們的午休時間。說是午休,卻一點也不像,因為我們每個人的手上都有著寫不完的作業(yè),根本沒有時間休息。智慧精靈知道了原因之后笑著說:“讓我來幫助你們吧。”只見智慧精靈一邊把腳下的字典扔到教室上空,一邊念著一些我們聽不懂的咒語。頓時,那本字典里散發(fā)出燦爛的光芒,那些光芒進入到我們的腦子里,我們突然感到自己的思路特別清晰,一會就把作業(yè)寫完了。

  我們感激地對智慧精靈說:“謝謝你!”他回答說:“不用謝,下次有困難就找我?guī)兔!?/p>

教室童話作文 篇4

  夜晚來臨了,原本安靜的教室傳來一陣竊竊私語聲。這么晚了,怎么教室里還有聲音?原來是三(12)班教室里的物品在說話。

  “唉!今天慘了!同學們走的時候,忘記把我的開關(guān)關(guān)掉,今晚我不能休息了。”飲水機沮喪地說!拔业碾娫匆矝]關(guān),這樣太危險了。”電腦氣憤地說。“瞧瞧我,到處都是橡皮屑和廢紙團,像個垃圾場。”地板生氣地說!按蠹医裢硪隽,同學們忘了把我關(guān)上了!贝皯舯傅卣f。“我們也是橫七豎八的,一點都不整齊!弊酪问恼f。“主人竟然落下我們,自己回家了!鄙⒙湓诘厣系奈木邆牡卣f。教室里的物品你一言,我一語地抱怨著………

  夜深了,教室里的物品睡著了。睡夢中,它們夢見臟亂的教室變得干凈整潔,同學們改掉了不負責任、不講衛(wèi)生的壞習慣,每天都在窗明幾凈的教室中學習。

教室童話作文 篇5

  從前,有一個教室,里面有調(diào)皮的學生,他們總是不愛惜教室里的物品。

  一天,學生們放學了,天黑了,黑板宣布開一個議論會,議論會剛開始,椅子就生氣的說“:我的小主人總是搖我,還踩在我身上,弄得我痛得要死。”椅子還沒說完,桌子也忍不住說“:我比你更痛!我的小主人每天都會拿小刀往我臉上刮幾刀!弊雷觿傉f完,黑板又氣呼呼地說:“是呀,是呀,每天上美術(shù)課的時候,同學們總是趁老師不注意的時候往我臉上涂顏料,害得我一大半都不能寫字了。”大家都很生氣,于是,黑板宣布離開這個學校,大家都很贊同。沒過一會,大家全都走了。

  第二天,老師和學生發(fā)現(xiàn)教室里的物品不見了,便意識到自己的錯誤了,之后,他們就很愛惜身邊的東西了。

教室童話作文 篇6

  夜幕降臨,學校里的物品開始了他們的議論會,課桌搶先說:“同學們整天在我臉上亂涂亂畫,把我干凈的臉弄得花花綠綠!币巫痈胶偷溃骸笆前,是啊,同學們每天把我搖來搖去,把我的腰都弄痛了。”粉筆難過地說:“我比你們都慘,因為我的身體總是被同學們掰成兩截!”

  大家越聊越生氣,最后,黑板說:“我們干脆都別干了,到其它地方去旅行吧!”“好的,其實我們早就不想干了!”大家異口同聲地說。

  第二天,當同學們走進教室時,發(fā)現(xiàn)教室里空空如也,課桌椅、粉筆、板擦都不見了。只留下一封信,信上寫著:“既然你們不愛護我們,我們就選擇離家出去旅行了!如果你們愿意改正的話,請拿出實際行動來。”

  后來,同學們在老師的幫助下,在體育館找到了它們,并搬回了教室,老師說:“我們行動起來吧,把教室擦的干干凈凈,以后一定不能做搖椅子、亂涂亂畫等不文明行為了!

  就這樣,教室干凈如初,教室里的物品們也決定暫時不去旅行了,它們要一直陪伴著同學們,和他們一同成長。

教室童話作文 篇7

  智慧精靈一頭烏黑光亮的頭發(fā),扎著紅蝴蝶結(jié)。她白白的小臉蛋,上面鑲嵌著一雙水靈靈的大眼睛和一張櫻桃小嘴。她那紫色的裙子隨風飄蕩,漂亮極了。

  智慧精靈總是飛來飛去傳播著知識。一天,她乘著一本大大的詞典來到我們教室,誰也沒有看到她,原來她用了隱身術(shù)。教室里正上著數(shù)學課,老師在講枯燥的計算。同學們無精打采的,有的打哈欠,有的盯著窗外,還有的摸著抽屜里的東西……總之,沒有一個在認真聽講,都在開小差。老師非常生氣,眉毛一直緊鎖著。智慧精靈心想:這樣上課可不行,同學們怎么能學好知識呢,讓我來想想辦法。想到這兒,她飛到一個看著窗外的同學桌子上,輕聲念起咒語:“同學,同學,快看黑板,好好聽講!”那個同學一聽立刻坐端正,認真看著老師。智慧精靈又提醒了許多同學,其他同學也漸漸被感染了,個個都聚精會神地聽講。老師原本生氣的臉上綻放出了燦爛的笑臉。

  智慧精靈也喜笑顏開,心滿意足地飛走了。

教室童話作文 篇8

  一天深夜,教室里傳來嘰嘰喳喳的說話聲,仔細一聽,原來是椅子、桌子、掃把、墻壁等在說話呢……

  椅子一邊嘆氣一邊傷心地說:“嗚嗚嗚,同學們坐在我們的身上,不但不感激我們,還把我們搖來搖去,搖出一種怪聲,聽得我頭皮發(fā)麻,我都要散架了,想想就可怕……”

  椅子的話還沒說完,桌子就迫不及待地打斷了他的話:“你哪有我苦。⊥瑢W們在我身上放東西我還覺得天經(jīng)地義,可是他們還在我身上亂涂亂畫,你們看這,看那,都是他們弄的!我們桌子本來四四方方、干干凈凈的,讓他們一弄,我們都面目全非了,唉!”

  桌子話音未落,掃把就哭訴道:“大伙兒說我們不是用來掃地的嗎?可是同學們卻……卻把我們當作武器打來打去,我們被弄得遍體鱗傷!哎呦,好痛!”掃把痛得齜牙咧嘴。

  墻壁生氣地說:“你們看看我,你們看看我!原來干干凈凈,可同學們不僅在我身上到處涂涂畫畫,還用腳踢我,我到處都痛!你們看這兒,全是腳印,再看那兒,被畫的那么難看!”

  這時候,威嚴的族長——黑板發(fā)話了:“既然你們都被欺負了,那我們就全體罷工,怎么樣?”“好!罷工!”“好,我支持!”大家都破涕為笑,大聲呼喊起來……

  第二天,值日生早早地到了教室,卻發(fā)現(xiàn)桌子,椅子等都不見了,掃把怎么也拿不動,墻壁軟綿綿的,黑板非常濕,根本寫不了字。值日生和陸陸續(xù)續(xù)來上學的同學們被眼前的這一幕驚呆了……

  同學們,這多么可怕呀!我們要好好愛惜這些公共財物,把它們當成我們的朋友,不要再讓它們受到傷害!

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