【精選】鉛筆童話作文合集七篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編整理的鉛筆童話作文7篇,歡迎閱讀與收藏。
鉛筆童話作文 篇1
在一個鉛筆盒里,住著一支鉛筆、一塊橡皮擦和一把尺子。
清晨,爭吵聲打破了周圍的寧靜。一看,原來是鉛筆先生、橡皮擦寶寶和尺子小姐在吵架。瞧!鉛筆先生擺出一副狼牙虎爪的姿勢來迎戰(zhàn)。橡皮擦寶寶氣得臉色發(fā)白,而尺子小姐呢?眼睛鼓得大大的,身子挺得直直的,像要把人吞進去一樣。鉛筆先生首先發(fā)話,他傲慢地說:“我是最珍貴的。因為只有我才能把大家心中的話寫出來,而你們,只不過打打醬油而已。”橡皮擦寶寶聽了,生氣地反駁道:“誰說你最珍貴,寫錯字了還得靠我,我才是最珍貴的!”尺子小姐不滿地說:“小橡皮擦寶寶,你這話說的有點過分,不過我還是要提醒你們一下,鉛筆先生,等到要畫線的時候,還不照樣要我出馬才行,所以這份榮耀和珍貴應(yīng)該是屬于我的!”橡皮擦寶寶見風(fēng)使舵,忙在一旁附和道:“對對對,是屬于尺子姐姐的!便U筆先生剛要開口反擊,字典爺爺醒了,它慈祥地說:“孩子們,你們都很重要,少了一個都不行!只有大家團結(jié)起來,才能創(chuàng)作完美的作品!弊值錉敔?shù)倪@句話深深地刻在三個人的心里。他們慚愧地低下頭說:“對不起,我們錯了。”字典爺爺笑容滿面地說:“知錯能改,善莫大焉!
從此以后,他們?nèi)齻成了形影不離的好朋友。
鉛筆童話作文 篇2
我是半截鉛筆,我出生時,就是一支嶄新的鉛筆和兄弟姐妹塞在盒子里,擺在商店的柜臺里。一天,一個小男孩把我買走了。我一開始還覺的挺幸運。誰知,他是一個喜新厭舊的人,我剛用到一半,他就把我當成飛機,在三樓“嗖”的一聲,我害怕極了,在空中亂叫。最后用力的摔在地上。我的頭扭斷了,身子上有好幾個缺口,痛極了。
這時,走來一個人,我仿佛見到救星,希望他把我撿起來?墒,他沒有,反而把我用力踢出去,使我更痛了。過了十幾分鐘,又走來一個小女孩,我真擔(dān)心,她會把我再踢上一腳。可她沒有,她把我小心翼翼地撿起來,拿到她的小房間。
我發(fā)現(xiàn)她的小房間有許多她自已做的小工藝品,她用兩塊正方形的鐵圈,把我和姐妹的頭和尾套住,用小刀把我和兄弟兩側(cè)割一道口,在里頭插上彩紙,我和同伴就變成了工藝品了。
從此,我就生活在她的小房間。
鉛筆童話作文 篇3
從前,在一個大富人家的.書房里,鉛筆盒和卷筆刀和睦相處。
一天,忽然來了一把尺子,他打破了鉛筆盒和卷筆刀的平靜生活。尺子對鉛筆盒說:“鉛筆盒,我覺得你最厲害,你有寬廣的胸懷,比那帶著有刀片的東西有威望多了。前些日子,我聽他在背地里說你的壞話。要不你去教訓(xùn)教訓(xùn)他,免得他目中無人!
過了一會兒,尺子又對卷筆刀說出了類似的話。
鉛筆盒終于忍不住開口對卷筆刀說:“卷筆刀,我能把鉛筆、橡皮、尺子等所有的文具放進肚子里,你可以嗎?”
“鉛筆盒,不要以為你很厲害,我比你厲害多了。因為我能把粗的鉛筆削尖,你能嗎?”卷筆刀也開口說話了。他們誰也不讓誰,爭得面紅耳赤。最后只得找來鉛筆幫他們評評理。
鉛筆說:“你們各有各的長處,雖然作用不同,卻誰也離不開誰,大家相互合作才能發(fā)揮出應(yīng)有的作用呀!”
聽了這話,他倆的臉紅得就像一個大蘋果。尺子呢,不知什么時候鉆進了書本,不敢再吭一聲。
從此,鉛筆盒和卷筆刀又過上平靜的生活了。
鉛筆童話作文 篇4
文具盒里有兩支筆,一支是鉛筆,一支是鋼筆。驕傲的鉛筆看不起鋼筆,常常奚落它。
“你這胖乎乎的身子,還怎么寫字?”鉛筆傲慢的說。鋼筆立馬謙虛地說:“雖然我很胖,但是也能寫的!便U筆心想總有一天,我要讓你離開這里的。日子一天天過去了,有一天,小主人把文具盒打開了,把鋼筆拿出來了,順手把文具盒關(guān)上了。鉛筆高興極了,終于送走了鋼筆。
從此以后,鋼筆就再也沒有回來過。小主人又打開了文具盒,把鋼筆又放了回去,此時,小主人看到鉛筆太短了,于是把鉛筆給扔了,從此,鉛筆也再也沒回來過。鋼筆很失落,失去了一個好兄弟。
鉛筆非常后悔,想想自己應(yīng)該尊重別人,千萬不能以貌取人。
鉛筆童話作文 篇5
明明有一枝漂亮的鉛筆、橡皮。他們幫助小主人學(xué)習(xí),過著幸福的生活。
一天早上,鉛筆起來了,睜開眼睛,看見橡皮的丑樣,鉛筆自言自語地說:“這個橡皮睡得像個死豬一樣,長得一點都不漂亮!彼詾樽约翰攀亲钇恋模笮ζ饋,他一笑,倒把橡皮吵醒了。鉛筆驕傲地說:“你有什么好的,每天就知道炫耀自己的衣服,什么都不會。沒有你,我一樣也可以幫助主人學(xué)習(xí),看看你的丑樣,能和我相提并論嗎?”
橡皮生氣了,冷冰冰地說:“沒有我,你寫錯字誰幫你擦。鉛筆理直氣壯地說:“沒有我寫字,你有的擦嗎?”。橡皮憤怒地說:“你寫錯字就別找我?guī)湍悴,我以后不理你了!薄昂!不找就不找,離開了你,難道我就不能活了嗎?”鉛筆憤恨地說。鉛筆和橡皮絕交了,誰也不理誰。
從那天以后,鉛筆和橡皮不再合作了,各自走自己的路,誰都不想理誰。明明寫錯了字,就著急地找橡皮來擦,橡皮就連忙跑開了,明明氣急了,就把鉛筆扔在一旁,橡皮也被主人扔在一邊,鉛筆和橡皮看見主人生氣了,他們心里感到很難過。
鉛筆和橡皮意識到:誰少了誰都不行。后來鉛筆向橡皮道了歉,橡皮也知道自己也做的不對,心里很內(nèi)疚。最后他們兩終于和好了。
從此,鉛筆不再自大了,鉛筆和橡皮成了永遠的好朋友。
這個故事告訴我們:我們要相互尊重,和睦相處,正確對待他人和自己。
鉛筆童話作文 篇6
我的文具盒里有兩支筆,一支是鋼筆,一支是鉛筆。驕傲的鋼筆看不起鉛筆,常常奚落它。
“你敢從桌子上跳下去嗎?”鋼筆驕傲地說。“不敢,鋼筆兄弟。”鉛筆謙虛的回答!拔揖椭滥悴桓,懦弱的東西!”“我確實不敢和你比誰頂摔,但并不是懦弱!便U筆爭辯說,“我們生來就是寫字的,并不是來比誰頂摔的,說到寫字,我不見得比你差。再說……”“住口!”鋼筆惱怒了,“你怎么敢和我相提并論呢?你等著吧,要不了幾天你就會變成斷了的鉛筆,而我卻永遠在這里,什么也不怕!薄皬拇,鉛筆也不再理會鋼筆了!
有一次,鋼筆在文具盒里睡大覺,他醒了,揉了揉眼睛,問問尺子說:鉛筆呢?鉛筆去哪了?尺子說:鉛筆和小主人一起去畫畫了!鋼筆心里想,鉛筆一定會說我沒用的。過了幾天,鉛筆還沒有說。鋼筆忍不住了,說:“你怎么不說我呢?”“我說你什么呀?”“你說我那一天沒幫著小主人畫畫唄!”鋼筆小聲的說,“我為什么要說你呢,朋友之間要和睦相處、互相尊重呀!”鋼筆高興地說:“原來你一直把我當好朋友,從現(xiàn)在開始,我們還是好朋友吧!”
從此,鉛筆和鋼筆還是一對好朋友。他們互相尊重,和睦相處。
鉛筆童話作文 篇7
有一天,鋼筆爺爺干完活就回去鉛筆盒里睡覺了,不一會兒就睡著了。突然,一陣乒乓的聲音把鋼筆爺爺吵醒了,鋼筆爺爺看到鉛筆、橡皮、卷筆刀扭打在一起,鋼筆爺爺連忙把它們分開!澳銈冊诟墒裁囱!”鋼筆爺爺說。鉛筆、橡皮、卷筆刀異口同聲地說:“我們在比誰的本領(lǐng)大!便U筆說:“小主人每天都用我來寫字,我的本領(lǐng)最大!”橡皮說:“我的本領(lǐng)最大,我每天幫小主擦掉錯別字,不然小主人的作會打個大大的叉!”卷筆刀說:“我每天幫鉛筆削尖,讓小主人有筆寫上好字,所以我的本領(lǐng)最大!”鋼筆爺爺想了個辦法就對他們說:“你們各寫一筆篇作文,限時五分鐘,準備好了嗎?預(yù)備——開始!”開始時,他們可努力了,鉛筆想:“這可是我的特長!”由于它得意洋洋就寫錯了很多字。橡皮不會寫字,只會擦擦出了一個又一個洞。卷筆刀只能灑鉛筆未,鉛筆未用完了只用牙刻。他們看到自己怕“杰作”的時候,傻了眼。鋼筆爺爺對他們說:“現(xiàn)在,你們一起合作寫一篇作文!彼麄冎匦麻_始寫,鉛筆寫錯了,橡皮趕快過來擦,鉛筆定鈍了,卷筆刀過來削。。。。。。。很快,他們寫完了一篇很整潔的作文。
鋼筆爺爺語重心長地說:“看到了吧,你們都很重要,所以你們要團結(jié)!”鉛筆、橡皮、卷筆慚愧地低下了頭。
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