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精選寫童話作文合集十篇
在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編精心整理的寫童話作文10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
寫童話作文 篇1
《童話》有多少和多少的公主和王子的故事我們沒有聽過?嘿嘿,沒有吧!這可是小時侯每個孩子幾乎都憧憬成為的對象!可愛的女生都幻想著成為亭亭玉立的公主,在城堡里等待著白馬王子的到來。天真的男生都幻想成為英俊瀟灑的王子,踏上漫長的冒險之旅去尋找自己的公主。多少年了,一直都是這樣,故事總是這樣不斷地進行著。雖然人物變了,場景變了,地點變了,還有兩個人相遇的風景也變了。不變的是兩個人的角色還是:公主和王子。臺詞還是如此的經(jīng)典。連結(jié)尾都是那么耳熟能詳:“從此,公主和王子一起過上了幸福的生活!碧昧恕R磺卸继昧。
讓我們都沉浸在那種無比甜美的氣氛中了。周圍的是界是如此地與童話中格格不入。以至于當幸福從我們身邊走過時,我們還渾然不知。漠視它,等它過了,才回過頭。去繼續(xù)等待?墒前!要等到什么時候它才會到來?一分鐘?一小時?一天?一個月?還是一年?在這漫漫等待的時間長河里,我們還會沉浸在美妙的公主和王子的故事中去,再次用童話的標準衡量幸福。童話的結(jié)局唯美,只因為它希望能給人們帶來溫暖和幸福?墒,生活是現(xiàn)實不是童話。你還會用故事去衡量么?
寫童話作文 篇2
很久以前有個國王,他做了一個夢,是一只小鳥在樹上唱歌,國王覺得這首歌很好聽,醒來時,就命令捕鳥人去把那只鳥找來,國王給他七天的時間,他就出發(fā)去捕鳥了,他走進花園,躲在高墻后,用長笛吹出鶇鳥的歌聲,鶇鳥就出現(xiàn)了,他就用網(wǎng)子中住他,放進籠子里,帶回去給國王看,國王說:“不是我要的那只鳥。”
第二天捕鳥人來道田野里,用長笛吹出云雀的歌聲,云雀就出現(xiàn)了,他用網(wǎng)子抓住他,關(guān)進籠子里,帶回來給國王看,國王說:“不是我要那只!钡谌煅a鳥人來到了小合邊,吹出金絲雀的歌聲,金絲雀就出現(xiàn)了,他用網(wǎng)子抓住他,關(guān)進籠子里,帶回去給國王看,國王又說:“不是我要的那只。“接連了幾天捕鳥人還是沒有抓到國王想要的那只鳥,直到第七天,捕鳥人實在吹不出甚么聲音了,他不用在東躲西藏,就回到城堡去了。他拿著笛子,吹出自己的歌!斑@是最后一次吹長笛了”他想。國王就要把我關(guān)進大牢里了,還會拿走我的笛子”他吹起沒人聽過的美妙歌曲。國王聽到了,就說:“就是這首歌,我在夢中聽到的'就是這首歌!”他立刻召見捕鳥人!傍B呢?”他說:“那不是鳥叫,”那是我自己的歌。國王想不到會是這樣。他高高興興的舉辦一個大宴會,所有的鳥都被放出來了。捕鳥人也一樣,國王也放了他。
我覺得有很多生物應該要給他回去大自然里,例如:企鵝,你去南極玩,看見企鵝很可愛,就順手牽羊的把企鵝帶回來,他可能會因為溫度差太多他可能會死掉這樣他也不會快樂,因為他就生活再大自然中我們不要誰億的去破壞他,你覺得他很可愛,就應該去愛護他,這樣他可以不用在那個不利于他們的地方生活,我們不可以這么自私。
寫童話作文 篇3
科學童話與科幻小說、科幻故事的共同之處在于“幻想”。這三類中,不管是哪一類作品,倘若缺少“幻想”,這個作品就會注定失敗。
但科幻小說、科幻故事的“幻想”主要表現(xiàn)在內(nèi)容上,而科學童話的“幻想”則表現(xiàn)在形式上。我們可以看到有些常人體科學童話,由于童話特點不足,以致看起來仍像科幻小說或科幻故事。原因是人物和環(huán)境太“實”,缺乏一定的“變形”。正如漫畫作品一樣,如果把人物或動物畫得太實,而未進行夸張、變形,那么,所畫的作品就會變成一般的動物畫或人物畫。試想,漫畫家把《白雪公主》中的小矮人畫成普通的胖老頭,把《米老鼠和唐老鴨》中的米老鼠、唐老鴨、小狗普拉托畫成我們常見的老鼠、鴨子和狗,那么,那些“形象逼真的”的“人物”也就毫無可愛之處,無法吸引讀者了。
在擬人體科學童話中,這種困難似乎要少些。因為,在這類作品里,“人物”是動植物或一些無生命的東西,跟科幻小說、科幻故事的區(qū)別是一目了然的。
寫童話作文 篇4
小時候經(jīng)常會想,如果我長高些,再高些就可以夠到頭頂又圓又亮的月亮了,可等我越長越高時又發(fā)現(xiàn)月亮離我越來越遠了,縱使我怎樣蹺腳都是那么遙不可及.
成長打碎我年幼一個美好的夢.
小時候,我深信沉睡百年的公主會被王子的吻喚醒.也許是命運捉弄讓公主早到了百年,而只能睡著等她的愛人.我相信灰姑娘遇見魔法婆婆就會變成公主,但她12點時又會恢復原狀,所以她不得不松開王子的手匆匆逃去,巧的是那只水晶鞋,仿佛命運紅線般將他們牽在一起,也好像故意在試王子的真心.我相信一條美人魚每夜獨自坐在礁石上守望被她救過的王子,等到她16歲時放棄了300年的生命和絕美的嗓音,卻眼睜睜的看著心愛的人挽著別人的手邁入教堂,而她只能消失,幻化成海上的七彩泡沫,在陽光愛撫下璀然奪目.
后來,我呼吸的空氣越來越多,書看得越來越多,經(jīng)歷的事在變,接觸的人在換......發(fā)現(xiàn)不變的只有名字,我只有在風中追憶似水年華.
我不禁要懷疑童話中那種純真的幸福真能夠持續(xù)到永遠嗎
如果真的沒有女巫,沒有邪惡;沒有曲折,沒有坎坷,那么故事真要結(jié)束了,而且不會再有故事...如果真要追求一個完美的世界,當時上帝就該把諾亞方舟上的人趕到水里去.
所以好人壞人一起創(chuàng)造了這個花花世界,創(chuàng)造了故事童話.
我知道孩子看童話時不會這樣想,他們像我原來一樣相信童話.即使這樣我還是希望去丹麥看小美人魚銅像,去德國看公主王子的城堡,因為那里寄儲了我童年所有最美麗的夢,單一地充滿幻想.
一個小女孩用微小的魔力建造了一個虛幻的水晶城堡,玲瓏剔透.她長大了,走出了這座城堡,卻時不時地回頭望它,我想笑她幼稚可是不覺得痛.有人說成長是痛.也許真有那么一部分.三毛說成長是蛻變,失去了舊的,必然因為又來了新的,歲月極美,春花秋月夏日冬雪.
抬頭看,天上的月亮,只覺得愈加朦朧直到一滴淚水留在臉,它才又圓又亮,像過去一樣……
寫童話作文 篇5
在綠色的大森林里,生活著兩個兔子兄弟,兔子哥哥很勇敢,兔子弟弟很聰明。
這天,兔子哥哥領(lǐng)著兔子弟弟外出去采蘑菇。兔子哥哥對兔子弟弟說:“快來啊兔弟弟,這里有好多蘑菇。”
兔子弟弟跑過來看到好多好多的蘑菇,它發(fā)現(xiàn)在這些蘑菇中,有一個蘑菇不一樣,黃色的小傘上帶著綠色的圓點,漂亮極了,剛想扔到嘴里嘗嘗味道,就被兔子哥哥制止了,兔子哥哥告訴兔子弟弟說:“這個蘑菇不能吃!
兔子弟弟問:“為什么不能吃呢?”
兔子哥哥告訴兔子弟弟說:“因為漂亮的蘑菇有毒,吃了會死掉的!
兔弟弟點了點頭,可因為毒蘑菇太漂亮了,兔弟弟舍不得扔掉,于是悄悄的藏在了自己的口袋里,兔子兄弟高興地采著蘑菇,此時它們沒有注意到草叢中隱藏的危險,一只大灰狼早已盯上了兄弟倆,正等待著要把兄弟倆吃掉。就在倆兄弟背著滿滿的一筐蘑菇打算回家的時候,大灰狼從樹叢里竄了出來抓住了兔子哥哥,說:“你們就乖乖當我的午餐吧,我要把你們都吃掉,先吃哥哥在吃弟弟!
聰明的兔子弟弟看到哥哥被大灰狼抓走靈機一動,想起兔哥哥說的毒蘑菇,突然想到一個辦法,兔子弟弟對大灰狼說:“我這里有一個非常美味的蘑菇,我把它送給你,請你放了我哥哥吧!”
說著便放到了大灰狼面前,貪心的大灰狼想“既能吃掉兔子兄弟,又能吃到好吃的蘑菇,這真是太好了!
大灰狼對兔子弟弟說:“我既要吃掉蘑菇,又要吃掉你們,誰也別想跑。”
貪心的大灰狼哪里認識毒蘑菇。∧闷鸲灸⒐揭豢谕痰蕉亲永锶チ,沒過一會大灰狼就躺在地上斷了氣。聰明的兔子兄弟用自己的智慧逃脫了危險,手牽著手高興的回家了。
寫童話作文 篇6
小朋友們都知道,兔子是紅著眼睛的,你們知道兔子為什么是紅著眼睛的嗎?讓我來給你們細細道來:
大家都知道,那次“龜兔賽跑”由于兔子在中途睡覺,所以烏龜獲勝,比賽X天后,兔子不甘心,于是他跑到烏龜家說:“烏龜,上次比賽是因為我在中途睡覺,所以不算,明天我們在動物運動場再比一場,怎么樣呀?”烏龜胸有成竹地說:“好呀,我隨時奉陪!”
第二天,天空陽光明媚,天空萬里無云。小兔和烏龜?shù)谋荣愸R上就要開始了,隨著一聲槍響,兩位隊員都像離弦的箭向終點沖去。小兔拿出自己準備的氣球,邊跑邊吹,原來他想“飛”到終點去,烏龜也不甘示弱,拿出手機,打給“電吹風公司”雇了個“巨型電吹風”,往兔子那兒猛吹,兔子飛呀飛,飛到了一個地方,你們猜是哪?是起點!兔子發(fā)覺后,向終點猛追,可為時已晚,烏龜早已在終點“等候”兔子見自己又輸了,他哭呀哭,哭呀哭,哭了三天三夜。第四天早晨,兔子起床時感覺難受,一照鏡子,呀!我的眼睛怎么變紅啦?
小朋友們,現(xiàn)在你們知道為什么兔子為什么紅眼睛了吧?你們可千萬不能學兔子喲!
寫童話作文 篇7
數(shù)學童話
一天,虎爸爸找來了大虎和小虎,出兩道題考考他們,看看誰最愛思考。
第一題:一條公路長100米,每隔5米栽一棵樹,兩端都栽,一共要栽多少棵樹?小虎想都沒想,說:“100÷5=20,是20棵樹,對不對?”大虎說:“不對,20是間隔,兩端都栽,棵數(shù)比段數(shù)多1,應該是20+1=21棵樹!被职终f:“大虎說的對,做題一定要認真、細心。”
第二題:1+2+3+4+5……+100=?小虎想了一會兒說:“這怎么算,太麻煩了,從1到100加到什么時候!”大虎卻說:“這不麻煩,用1+99,2+98,3+97一共有49對這樣的數(shù),49×100=4900,還有100和50,再加上去,等于5050。”“還是大虎聰明。 被职终f道,“做這種題目不能死記硬算,要巧算!
虎爸爸對大虎和小虎說:“數(shù)學里有許多奇妙的知識,我們要善于發(fā)現(xiàn)和尋找解題的方法,就像大虎遇到題目認真思考,認真動腦,這樣難題都會一一迎刃而解。”小虎聽了,不好意思地低下了頭。
寫童話作文 篇8
小雨滴的家在美麗的天空,小雨滴的爸爸是太陽、媽媽是云。小雨滴的媽媽叫小雨滴去摧毀世界,可是小雨滴看到美麗的風景下,展開了什么樣的冒險呢?
小雨滴的冒險,第一個旅程是在花瓣上面降落的。小雨滴遭遇到前面有一只蚊子,差一點把小雨滴給吃掉了,好險蚊子是來休息的;然后小雨滴發(fā)現(xiàn)很大的腳踏車,嚇了一跳,小雨滴經(jīng)過花瓣上面,小雨滴在花瓣上面交了朋友名叫蝴蝶、蜻蜓,小雨滴在這趟旅行中的心情是很開心的,小雨滴和蝴蝶,它們的同伴有大魚、烏龜、龍蝦。
小雨滴在旅行中是很勇敢的,可是有時候,很想念它的媽媽、爸爸、它的同伴,小雨滴在這趟冒險中看見了很特別的腳踏車,它經(jīng)過的大海、我們的頭發(fā)上。
小雨滴的旅程已經(jīng)結(jié)束了,媽媽掛著開心的笑容、爸爸帶著彩虹來帶小雨滴回家。如果這世界上沒有了小雨滴,我們就沒有辦法種植稻米,讓我沒辦法吃到很好吃的白米飯。
寫童話作文 篇9
森林里有一坐城堡,里面住的是一群柔弱溫和的小雞,另外森林有一只狐貍,它叫阿力,天天跑去城堡捉一只雞吃,就是這樣小雞們的次數(shù)慢慢的減少了。
最近,城堡里來了一只大公雞,小雞們看見大公雞這樣強壯就把狐貍阿力吃雞的事情告訴了大公雞,大公雞聽了非常生氣。
“明天!如果那只臭狐貍再過來的話,我就把它打暈”,大公雞說。
中午,狐貍阿力慢慢的走在通往城堡的小路,阿力個子高高的,鼻子尖尖的,身上有美麗的紅色線條,還有一些白點點,它帶了頂帽子,帽子是黑的,腳上穿著綠色的皮靴,這雙皮靴可是阿力的寶物,別人碰也碰不得,只要是誰碰了一下,它就跟誰急。
阿力跟往常一樣,扔一個小石子到城堡里去,看看里面有沒有大公雞。剛好,石子落在大公雞的頭上,砸出了一個包,大公雞生氣的打開了大門,一看,原來是阿力砸的,大公雞沖了出去,阿力把手上的石頭一扔——“啊!”大公雞被砸暈了。
過了三天,大公雞醒了,小雞們異口同聲說:“大公雞!大公雞你沒事吧!”。
“我們不能再白用氣了,我們得用智慧來解決問題”,大公雞說。
在大公雞的指導下,小雞們挖了一個深洞,在深洞的上面放上一些干草,這樣就看不見洞了,就在今天中午,狐貍阿力走了過來,它太得意忘形了,一不小心就踩在洞里,大公雞用瀉藥做了一個很像小雞的面團,等狐貍醒來的時候,它看見一只小雞,二話不說把小雞給吃了,突然它的肚子很痛,實在忍不住只有就地解決,拉了十次,阿力的命都快沒了,只能慢慢的爬回家,嘆氣的說“吃小雞會拉肚子的,以后送給我都不吃了”。
從此小狐貍阿力再也沒有來過城堡。
寫童話作文 篇10
小綠——那只青蛙終于爬出了井?墒牵鼪]想到,等待它的卻是危險。
小綠抬頭看了看天空。哇,天空多么藍、多么美,跟井看的天空完全不同。它再向四周看看,芳草如茵,鮮花遍地。它心想:原來井外的世界這么美麗,我再也不要回到井里去了,井那么小,又那么暗,哪里比得上這時這么美呀!
就在這時,一個獵人正好捕獵回家,遇到了剛剛從井里爬出來的青蛙,心想:青蛙自己吃不劃算,要不抓一只賣了能賺點錢呢,嗯就這么定了,今天抓一只回家,明天就到鎮(zhèn)上去賣了。想著,他拿著網(wǎng)往小綠身上一蓋。小綠沒有防備,被網(wǎng)了個正著,獵人把它關(guān)在籠子里帶回了家。
小綠發(fā)現(xiàn)籠子周圍也有許多小動物被關(guān),心想:唉,被抓住了,難道我的生命就此為止嗎?周圍的那些動物跟我的下場也是一樣的吧!不行,我一定要想辦法逃出去。
第二天,獵人把它帶到市場上去賣,小綠又想:人類隨意獵殺動物,破壞環(huán)境,一定要想辦法制止,呆是,有什么辦法呢?它看到了河上漂浮的小魚和醫(yī)院,便有了主意。
它在籠子里搖擺起來,盡量看見漁民正在捕吸了污水的魚,果然不出所料,獵人看到 了,又想到自己吃的魚。小綠朝著醫(yī)院的方向又開始搖擺起來,盡量讓他看到醫(yī)院,獵人也隨著小綠把目光轉(zhuǎn)移到了醫(yī)院。獵人忽然想到自己吃的魚,和獵殺的動物都有可能染上病毒,而又想到這一切的禍害都是他們?nèi)祟惏?于是,他便把小綠給放了,又回到家把所有的獵物都放了。開始耕種,不再獵殺動物,保護環(huán)境。
而這時,小綠又走回了井邊,心里想著!在世界上我還不知道會遇到多少危險,我還是回去做我的井底之蛙吧!想著,它跳入了井里。
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