【精華】描寫童話的作文4篇
在我們平凡的日常里,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家整理的描寫童話的作文4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
描寫童話的作文 篇1
月亮是一個柔若似水的行星,她雖不似太陽明亮雄壯,但她依然在黑暗的夜晚為人們照亮。太陽一直關心著月亮,但他太忙了,他為了使地球明亮,植物健康成長,整日轉來轉去,而望記了月亮。月亮很體量太陽,她默默的獨自忍受著孤獨和寂寞,可她卻無法用情緒表達,因為行星的使命就是幫助人類。這樣過了千百萬年,終于有一天,月亮用月光化作一把利劍,刺入了太陽的胸膛。太陽驚異的望著月亮,只能重重的倒下。月亮從此去了遠方,和太陽天各一方。有一天,太陽蘇醒了,他無力的奔向遠方,心里只記掛著地球和月亮。
太陽依舊孤獨,只是他默默的永自己的光支持著月亮。直到上帝又創(chuàng)造了十二個行星,太陽才感到快樂,只是一直忘不了月亮,他多么想見月亮一面啊,只是他們總是擦肩而過,為了見見月亮,太陽愿以自己一億年的生命為代價。月亮一如既往的美麗,渾身散發(fā)著白色的光芒,她雖然那么恨太陽,但是卻又忘不了他。他們倆隔著千萬光年的距離默默對望著,他們卻永遠不能在一起。
描寫童話的作文 篇2
一只狐貍在找食吃,它找了一個上午也沒找到,非常饑餓,肚子咕嚕咕嚕直叫,在一棵樹下躺了下來。這時,一只烏鴉飛來,落在了樹枝上,嘴里叼著一塊肉。狐貍像是聞到了香氣,它那毛茸茸的大尾巴搖動了一下,整個身子都立馬豎了起來。狐貍抬頭張望,看見烏鴉嘴里叼著一塊肉,饞得直流口水,心想:“怎么才能吃到那塊肉呢?”狐貍的眼睛轉來轉去,它想到跟烏鴉說話,只要烏鴉一開口,嘴里的肉自然就掉下來了。
狐貍笑著說:“烏鴉妹妹,你從哪兒來?又到哪兒去呢?”烏鴉低下頭,瞧了瞧,原來是狡猾的狐貍啊,可別上了它的當。烏鴉一動不動地站在樹枝上,沒有搭理它。
狐貍又想了想,親切地說:“我的烏鴉妹妹,聽說你的喉嚨很好聽,請給我唱一首歌吧!”烏鴉搖了搖頭。狐貍又說:“您就唱一首吧!我最愛聽您唱歌,您的聲音一定很動聽!睘貘f還是不理它。
這時,狐貍急了,眼睛緊緊地盯著那塊肉,生怕烏鴉叼著肉飛走。它想了想:有了,烏鴉身上的羽毛那么黑,一定沒有誰夸過它身上的羽毛,就在那兒下手吧。
它對著烏鴉說:“可愛的烏鴉妹妹,您身上的羽毛真白呀,又柔又有光澤,比誰都好看!”烏鴉聽到這番話,心里高興極了,興致勃勃地昂起頭,張開嘴說道:“真的嗎?是真的嗎?我真有那么白嗎?”烏鴉興奮過了頭,忘了自己嘴里叼的肉。在它回答時,肉已經掉到了狐貍的嘴里。烏鴉這時才發(fā)現(xiàn)自己已經被騙了。
狐貍把肉吃到了肚子里,摸了摸嘴巴說:“烏鴉妹妹,謝謝你的美食,我走了,后會有期!
描寫童話的作文 篇3
從前,有一雙鞋子,它個性自豪,因為它出產于一個很出名的鞋廠,它本身這類品牌的質量,也是其它鞋子所不能相提并論的。于是這雙鞋子在被買走之前就為自我定下了一個遠大的目標:必須要比同類讓主人穿得時光長,而且還要讓主人經常稱贊自我。
最后有一天,這雙鞋子被買走了,它十分高興。然而不幸的是,這并沒有像其它同類一樣,能夠時而坐坐汽車,時而逛逛公園,時而與自我喜愛的鞋子一齊散散步,時而……而是被一個小伙子買去后送給了在鄉(xiāng)下生活的父親。
“多好的鞋子!”小伙子走后老人忍不住自言自語,“哎!就應把它放起來,穿這么好的鞋子實在太浪費了!
鞋子聽到老人的嘆息,禁不住又想起了自我的天日的柜子里,那我的存在還有什么好處呢?”
老人看了看鞋子,又看了看自我腳上那雙補了又補的鞋,無奈地嘆了口氣:“是該換了,兒子每次來探家都會為此嘮叨不止,這雙鞋子是兒子的一片孝心啊!穿上它不就等于穿上了幸福嗎?”就這樣,鞋子被老人穿在了腳上。
剛開始的時候,老人每走一步路,鞋子都盡最大的努力讓老人覺得舒服,一步又一步,一天又一天。
但隨著時光的流逝,沒過多久,鞋子開始覺得自我好累,身上的壓力是那么大,無論它怎樣地安慰自我,始終都覺得在承受不住了,它輕聲地抽啜起來,雖然這聲音很小,但還是被老人聽到了。
老人慈愛地問道:“你怎樣了?是不是我不留意傷到了你?”
聽了老人的話,鞋子哭得更厲害了,覺得好委屈,于是對老人講了自我的生活在鄉(xiāng)下,盡管這樣,可我還是一向堅持著你那天以外,從來我都沒能聽到過,你只是每一天晚上睡前摸摸我而已,我真的好累,每一天還要被你踩著,這種壓力是你永遠也無法體會的.。”
聽完鞋子的哭訴,老人什么都沒說,只是在第二天早上把鞋子放到了院子里一個雨淋不到的屋檐下。
曬著暖洋洋的陽光,享受著輕風吹拂,簡單了許多,鞋子想:這種生活多自
的夜的來臨。鞋子才開始覺得孤單和害怕,它多期望老人能像以前一樣把自我放在身邊的床頭,但它所聽到的只有讓人驚恐萬狀的雷聲和令人毛骨悚然的雨聲。望著窗子里的老人,它似乎已入夢了,鞋子忍不住默默地流下了眼淚。
這個時候,忽然有一雙手把鞋子拿了起來,睜開朦朧的眼睛,鞋子所看到的正是剛才熟睡的老人。于是鞋子哭得厲害了,它抽噎著對老人說:“自從你把我放在外面后,雖然我每一天都曬著太陽,睡著懶覺,每一天都無憂無慮的,但我心里卻很空虛。我所能看到的世界只有一個小小的院子而已,以前我雖然沒能聽到你的稱贊,還要承受你給的壓力,撐著你走路,但同樣也是你給了我動力,帶著我開闊了視野,讓我明白了我生存的好處——只有在被人穿著走路的時候都會實現(xiàn),明日換上我吧!”
老人笑了,笑容還是那么慈愛。他對鞋子說:“其實我每一天對你的撫摸就是在稱贊你呀!只是你沒有感覺到,我和你也一樣,我們都沒有權力去選取最初的命運,那個時候,我們只有被選取的份,但我們并不是沒有了選取,我們還有,那就是對待生活的態(tài)度——樂觀或悲觀,此刻你不是也明白了嗎?壓力不必須是不幸,那要看你從什么角度去看它!
第二天早上,老人又穿上了這雙鞋子。
描寫童話的作文 篇4
冬天到了,雪花紛紛揚揚的飄落在大地。雪地上來了一只小狐貍,它又餓又冷,東張張西望望,忽然它看見山上有個小屋,心想太好了,終于有個地方取暖了,于是它向山上走去。
剛走不遠,它看見一只快要凍僵了的小鳥,小狐貍忙把帽子摘下來,又揀了幾片樹葉,把小鳥緊緊裹住,漸漸地,小鳥蘇醒過來,看見小狐貍抱著她,感激不盡地說:“謝謝你救了我,小狐貍,昨天的大風把我的家給吹壞了!薄皼]關系,大家應該互相幫助,你先暖暖身子,我?guī)闳ド缴系男∥萑∪∨!毙『傊贝蚨哙隆?/p>
剛轉了一個彎,路旁一只小花貓不停地打噴嚏,小狐貍忙把自己的圍巾解下來,圍在了小花貓的脖子上,“這怎么行呢?”小花貓很過意不去。“沒關系,走,和我們一起上山去。”
沒有帽子,沒有圍巾,小狐貍忍著饑餓,頂著寒風,帶著小鳥和小花貓在雪地里艱難地走著,終于來到了小屋前。小兔麗麗聽見外面的腳步聲,一看是小狐貍他們來了,趕緊打開門,把他們讓進屋。她看見小狐貍凍得哆哆嗦嗦,問道:“這么冷的天,你出門怎么也不帶帽子和圍巾呢?”小鳥和小花貓忙說:“他的帽子和圍巾在我們身上呢!毙⊥名慃愓f:“原來是這樣。”
說完,麗麗捧出了許多好吃的,生起了火爐,幾個小伙伴圍著火爐高興得又蹦又跳。
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