實(shí)用的快樂(lè)的童話的作文合集5篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編為大家整理的快樂(lè)的童話的作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
快樂(lè)的童話的作文 篇1
自從小青蛙聽(tīng)了小鳥(niǎo)的話后，一直想證明天有多大，于是，他就費(fèi)了九牛二虎之力，終于跳出了井口。青蛙放眼一看，他驚呆了，天真的和小鳥(niǎo)說(shuō)的一樣??無(wú)邊無(wú)際。青蛙心想：我再也不回井底做井底之蛙了，我要去外面快樂(lè)地旅行了，了解更多的知識(shí)。以后見(jiàn)了小鳥(niǎo)，一定要向她賠禮道歉，然后小青蛙呱呱地唱著歌，踏上了他的旅程。
一天，小青蛙來(lái)到大海邊，海里有許多可愛(ài)的小魚(yú)自由自在地游來(lái)游去。青蛙問(wèn)小魚(yú)：“小魚(yú)，你好！我們來(lái)交個(gè)朋友吧！”小魚(yú)說(shuō)：“小青蛙，快下來(lái)和我們一起做游戲吧!”小青蛙聽(tīng)了，就一頭扎入水里，和小魚(yú)一起快樂(lè)地嬉戲、玩耍。
第一次交朋友的小青蛙懷著興奮的心情來(lái)到田野里，田野的景色多美啊！綠毯似的草坪上，有一團(tuán)團(tuán)、一簇簇，五顏六色，清香撲鼻的花，紅的似火，粉的似霞，白的如云……引來(lái)蜜蜂采蜜忙，招來(lái)蝴蝶滿天飛。正當(dāng)小青蛙看得如癡如醉的時(shí)候，忽然，他聽(tīng)到了嘰嘰喳喳的鳥(niǎo)叫聲，抬頭一看，原來(lái)又是那只小鳥(niǎo)，青蛙連忙高興地迎上去和小鳥(niǎo)打招呼：“朋友，你好，上次是我錯(cuò)怪你了，謝謝你讓我看到了這個(gè)美妙的世界�！毙▲B(niǎo)又笑了，她說(shuō)：“朋友，歡迎你加入這精彩的世界，讓我們成為最好的朋友吧！”從此，青蛙和小鳥(niǎo)也成了一對(duì)好朋友。
小青蛙蹦蹦跳跳地來(lái)到了茂密的森林里，那里有冬夏常青的松柏、挺拔的水杉、會(huì)長(zhǎng)絮的楊柳……“嘟嘟嘟”這是什么聲音？小青蛙順著聲音一看，原來(lái)是森林醫(yī)生??啄木鳥(niǎo)，她正在給大樹(shù)治病呢！青蛙走上前去，大聲贊美道：“啄木鳥(niǎo)，你真能干，在你的幫助下，樹(shù)木都變得生機(jī)勃勃了�！弊哪绝B(niǎo)聽(tīng)后笑著對(duì)青蛙說(shuō)：“別忘了，你也是田間的捕蟲(chóng)能手呢！”青蛙一聽(tīng)，就立刻決定要去田間發(fā)揮自己的特長(zhǎng)。
小青蛙終于來(lái)到一片田地里，他看到禾苗耷拉著腦袋，無(wú)精打采。還看到和自己長(zhǎng)得一模一樣的兄弟姐妹正在田里忙著捕捉害蟲(chóng)，小青蛙連忙也加入其中，在他們的精心照顧下，沒(méi)過(guò)幾天，禾苗就又變得生機(jī)勃勃、精神抖擻了。
就這樣，小青蛙在這里安家落戶了，他和他的親人們一起過(guò)著幸福美好的日子。
你聽(tīng)，“呱呱呱”，那一定是小青蛙在快樂(lè)地歌唱……
快樂(lè)的童話的作文 篇2
從前森林里住著一只壞脾氣沒(méi)有快樂(lè)的嘟嘟熊，因此所有的'小動(dòng)物都不愿意和他做朋友，因?yàn)猷洁叫芫涂偘涯切┰谡f(shuō)他壞話的小動(dòng)物走成肉餅。所以每當(dāng)大家在快樂(lè)的做游戲時(shí)，嘟嘟熊總會(huì)喊：“吵死了，煩死人了�！�
有一天，一群小朋友來(lái)到嘟嘟熊家門(mén)口玩游戲的時(shí)候嘟嘟熊有喊道：“不要來(lái)我的地盤(pán)做游戲，吵死了！”小朋友聽(tīng)到這樣一聲吼叫就過(guò)去拉起嘟嘟熊的手，和他們一起做游戲。嘟嘟熊是第一次覺(jué)得這么快樂(lè)。于是他晚上睡覺(jué)的時(shí)候做了一個(gè)奇怪的夢(mèng)，在夢(mèng)里他夢(mèng)見(jiàn)了一個(gè)仙女。仙女對(duì)她說(shuō)：“你今天這么快樂(lè)是因?yàn)樗麄冄?qǐng)你，你沒(méi)有拒絕他而且也沒(méi)有罵過(guò)他們，如果你每天早上起床和別人說(shuō)早上好，一天之內(nèi)你就會(huì)有好朋友。”
第二天，嘟嘟熊按著仙女的話辦了，果然有了許多朋友。嘟嘟熊便和小伙伴玩邊說(shuō)：“我是世界上最快樂(lè)的小熊。
快樂(lè)的童話的作文 篇3
有一天，小豬到小橋邊玩，看到小橋邊有很多蘋(píng)果，心想：媽媽最喜歡吃蘋(píng)果了。于是，就摘了滿滿一籃的蘋(píng)果。
在回家的路上，小豬先路過(guò)小猴的家，看到猴媽媽出去找食物還沒(méi)有回來(lái)，就送給小猴一個(gè)蘋(píng)果，小猴高興的說(shuō)：“謝謝你，小豬�！毙∝i說(shuō)：“不客氣�！毙∝i然后又來(lái)到兩只小刺猬的家，也給了它們每人一個(gè)蘋(píng)果，小刺猬們齊聲說(shuō)：“謝謝你，小豬�！毙∝i說(shuō)：“不客氣�！毙∝i走著走著，最后來(lái)到了三只小松鼠的家，又給了它們每人一個(gè)蘋(píng)果，小松鼠們說(shuō)：“謝謝你，小豬�！毙∝i說(shuō)：“不客氣�！碑�(dāng)它回到家時(shí)，發(fā)現(xiàn)蘋(píng)果沒(méi)有了，就把事情的經(jīng)過(guò)告訴了媽媽，媽媽說(shuō)：“幫助別人是有回報(bào)的�！甭�(tīng)了媽媽的話，小豬心里樂(lè)開(kāi)了花，決定以后要經(jīng)常幫助別人。
快樂(lè)的童話的作文 篇4
星期天，森林小學(xué)201班的同學(xué)們組織了一次小隊(duì)活動(dòng)，這次的小隊(duì)活動(dòng)主要是去春光明媚的郊外野炊。
同學(xué)們到達(dá)活動(dòng)地后，就各自行動(dòng)開(kāi)來(lái)。有的摘起了野果，有的挖起了野菜，小貓則帶上了它心愛(ài)的漁具釣起了魚(yú)。只見(jiàn)它一動(dòng)不動(dòng)地坐在河岸上，一次次地把漁線拋向河中央，不一會(huì)兒，就釣上來(lái)好幾條魚(yú)。小兔子菲菲在一旁看得眼紅極了，也拿起了一根釣竿去另一邊釣起了魚(yú)�？墒牵灹撕镁�，魚(yú)鉤一動(dòng)也不動(dòng)。
到了中午，菲菲還是一無(wú)所獲，它很傷心地回來(lái)了。小驢亮亮看見(jiàn)了，就悄悄地來(lái)到小兔的身后，一把抓住胡蘿卜，大聲地叫道：“��！我是魚(yú)兒！我是魚(yú)兒，小兔小兔你怎么可以這么厲害！竟然釣到了我�！毙⊥门ゎ^一看，呀！真是好大一條魚(yú)��！哈哈哈……
這一天，同學(xué)們圍著火堆又唱歌又跳舞，累了就坐下來(lái)吃烤魚(yú)、烤胡蘿卜，開(kāi)心極了！
快樂(lè)的童話的作文 篇5
在一個(gè)風(fēng)和日麗的星期天，小魔女和莉莉一起踏上了通往玫瑰花園的路上。聽(tīng)說(shuō)那里可以改變自己的未來(lái)……
她們走過(guò)了寬闊筆直的馬路；飛過(guò)了充滿危機(jī)的沼澤地；跑過(guò)了繁花似錦的蝴蝶花園；繞過(guò)了繁華的商城……到了一片藍(lán)森林。她們走進(jìn)了森林深處。正想休息一下時(shí)，幾只野獸從叢林中走出來(lái)，小魔女為了能和莉莉到達(dá)玫瑰花園，與野獸陷入了激戰(zhàn)……
等到野獸被打得落荒而逃時(shí)，天空中泛起了藍(lán)光，這表示藍(lán)森林的出口將會(huì)打開(kāi)，困在里面的人將走出這個(gè)危機(jī)四伏的地方。
小魔女和麗麗走出了森林，歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦，來(lái)到了玫瑰花園。她們見(jiàn)到了彩虹仙女，彩虹仙女帶她們?nèi)チ撕蠡▓@，呈現(xiàn)在她們眼前的是兩條路。仙女笑著說(shuō)：“這是你們未來(lái)的路，選擇好后我會(huì)送你們信物，勇敢的踏上去吧�！毙∧恍南虢o自己和周?chē)娜艘钥鞓?lè)，所以選擇了快樂(lè)的路，而麗麗選擇了另一條擁有財(cái)富的路，因?yàn)樗J(rèn)為只要擁有了財(cái)富，想什么就會(huì)有什么。她們向仙女要了快樂(lè)項(xiàng)鏈和財(cái)富手鏈，走向了自己的未來(lái)……
小魔女成為了一名老師，過(guò)著普通的生活，卻很快樂(lè)，即使偶爾有不快樂(lè)，只有她拿出快樂(lè)項(xiàng)鏈，就會(huì)想到為了得到快樂(lè)她所付出的，于是所有煩惱都煙消云散了。麗麗成為了一名世界頂級(jí)設(shè)計(jì)師，每天她都很繁忙。雖然她很富有，可是忙碌一天后，回到家卻空蕩蕩的，連個(gè)說(shuō)話的人都沒(méi)有。她不禁想起和朋友在一起的快樂(lè)時(shí)光。麗麗終于明白了：快樂(lè)比財(cái)富重要。她重新向仙女要信物，走上了快樂(lè)的路，成為了一個(gè)快樂(lè)的人。
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