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童話的作文【精】
在我們平凡的日常里,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?以下是小編為大家整理的童話的作文,歡迎大家分享。
童話的作文1
貓媽媽要趕集去了,囑咐貓兄弟黑黑和花花到河邊釣幾條魚(yú),自己動(dòng)手做午飯。
貓媽媽走后,兄弟倆玩了一陣,就背起漁桿去釣魚(yú)。路上,花花說(shuō):“魚(yú)湯昧鮮,我們釣上魚(yú)就煮湯吃!焙诤谡f(shuō):“煎魚(yú)味香,我們釣上魚(yú)還是煎著吃好!
“不,就不。哥哥,就煮湯吃吧!”花花懇求道。
“你懂個(gè)啥,煮湯不如煎著吃好。我是哥哥,應(yīng)該聽(tīng)我的!”
“煎魚(yú)不如煮湯好。哥哥,要不咱今天先煮湯吃,明天再煎著吃!
“說(shuō)得倒好聽(tīng)……”
兄弟倆各抒己見(jiàn),相持不下,便賭氣回家,等媽媽回來(lái)評(píng)理。
中午,貓媽媽回來(lái)了,兄弟倆爭(zhēng)相訴說(shuō)。貓媽媽聽(tīng)后笑著說(shuō):“這不難辦,一條煮,一條煎。你們都餓壞了吧,快把魚(yú)拿來(lái),媽媽給你們做。
兄弟倆不約而同地低下了頭,小聲說(shuō):“魚(yú)還在河里呢!
貓媽媽苦笑著搖了搖頭,批評(píng)貓兄弟倆道:“魚(yú)還沒(méi)釣到,先就為吃法爭(zhēng),這真是舍本求末!
童話的作文2
20xx年的晚上,一個(gè)男生急忙從家里跑了出去,手里拿了一朵一半紅一半白的薔薇,背上帶著一把刀。突然,在一條小道上,一群吸血鬼沖了出來(lái),“小心!”還沒(méi)等男生出手,一名女生從天而降,(女主角登場(chǎng)了!)一眨眼的工夫,吸血鬼全戰(zhàn)敗了。
男生有些驚訝“多謝女俠出手相救!我叫千正。請(qǐng)問(wèn)你叫什么名字”可過(guò)3秒鐘后,千正又恢復(fù)正常了。“我嗎?我叫幻亞,你也可以叫我幻。你下次可要小心一點(diǎn),再遇吸血鬼,可沒(méi)人救你了!被脕嗈D(zhuǎn)身要離開(kāi)。薔薇不知怎么變成了血紅色。“可真奇怪了?最近它們?cè)趺炊甲兗t了?”千正感覺(jué)很奇怪!笆前!真夠奇怪的。”幻自言自語(yǔ)道“幻,要不來(lái)我家坐坐吧!就算是報(bào)答你的救命之恩。”千正陽(yáng)光地笑了笑。幻亞沒(méi)說(shuō)話,只是點(diǎn)了點(diǎn)頭!斑@人應(yīng)該是吸血鬼獵人吧!!鼻д孪肓艘幌,但是他也不確定。“我離家出走了?刹豢梢韵热ツ慵易滋炷!不讓我住也沒(méi)關(guān)經(jīng)的。”幻小心翼翼地說(shuō),生怕千正不同意!皼](méi)有問(wèn)題!鼻д芩斓卮饝(yīng)了。
幻開(kāi)心地都要跳起來(lái)了?伤麄冞不知道,危險(xiǎn)就要來(lái)臨了。
童話的作文3
冬天到了,一陣?yán)滹L(fēng)呼呼的刮著,小動(dòng)物們凍得直打哆嗦,家里的儲(chǔ)糧也沒(méi)有多少了。啄木鳥(niǎo)想幫動(dòng)物朋友們解決困難,于是他準(zhǔn)備了一些木材,想要打造一間森林超市。
說(shuō)干就干,經(jīng)過(guò)啄木鳥(niǎo)的努力,森林超市很快就做好了。她買了很多自己喜歡吃的蟲(chóng)子,啄木鳥(niǎo),心想:大家應(yīng)該都會(huì)喜歡吧!于是她把蟲(chóng)子都擺在了貨架上。啄木鳥(niǎo)開(kāi)始吆喝起來(lái)了,這時(shí)聽(tīng)到吆喝聲的小熊貓走過(guò)來(lái),他問(wèn)道:“有沒(méi)有竹子賣?”啄木鳥(niǎo)說(shuō):“不好意思,只有蟲(chóng)子賣。”第二天早晨,小兔子來(lái)店里問(wèn):“有沒(méi)有胡蘿卜賣?”啄木鳥(niǎo)又說(shuō):“不好意思,只有蟲(chóng)子賣。”
啄木鳥(niǎo)自言自語(yǔ)說(shuō):“為什么我的蟲(chóng)子賣不出去呢?”后來(lái)他才知道是因?yàn)樗幌胫约合矚g吃的東西,也要看看別人喜歡吃的什么,這樣他才能賣出更好的東西。
童話的作文4
大家好!我有腳,我的葉子像手掌,你們猜猜我是誰(shuí)我就是大名鼎鼎的爬山虎。別看我的名字像個(gè)動(dòng)物的名字,你們可要記住了,我可是一種植物哦!
我小時(shí)候的葉子是嫩紅色的,長(zhǎng)大就變成嫩綠色的了。在陽(yáng)光下,我的葉子綠油油的,葉尖一順兒朝下,在墻上鋪得很均勻,并且沒(méi)有重疊起來(lái)的,若是一陣風(fēng)吹來(lái),我就翩翩起舞,好看得很。
你明白我的腳長(zhǎng)在哪里嗎?仔細(xì)觀察過(guò)我的人就會(huì)發(fā)現(xiàn),其實(shí)我的腳長(zhǎng)在莖上長(zhǎng)葉柄的地方,反面伸出枝狀的六七根細(xì)絲,每根細(xì)絲都好像蝸牛的觸角,細(xì)絲的顏色跟新葉子一樣,都是嫩紅色的。
如果你仔細(xì)觀察我,還會(huì)發(fā)現(xiàn)我的腳十分像蛟龍的爪子,每當(dāng)我的腳觸著墻的時(shí)候,幾根細(xì)絲的頭上,就變成小圓片,巴住墻,原先直著的絲變彎了,把我的嫩莖拉一把,我就緊貼在墻上,一腳一腳往上爬。任憑你怎樣拉也拉不動(dòng),這就是我爬得再高也掉不下來(lái)的原因。
我還熱愛(ài)勞動(dòng),當(dāng)你們家時(shí)潮濕時(shí),我會(huì)吸收屋子里的水分,當(dāng)你家里悶熱時(shí),我會(huì)把水分釋放出來(lái),我還能吸收塵土和噪音呢!
小朋友,如果你們喜歡我,就趕快在墻邊種下我吧!
童話的作文5
秋天,一年一度的食物王比賽在森林里舉行。參加比賽的小動(dòng)物有:小馬小哥哥、兔子小姐姐、貓阿姨、小狗。
游戲規(guī)則如下:第一,廚師要背菜譜,不然就輸了。游戲開(kāi)始了,小馬弟弟的菜單是曹青火鍋。兔姐準(zhǔn)備做蘿卜沙拉。凱蒂阿姨煮水煮魚(yú)。我狗的哥哥做了美味的骨頭湯。所有人都爬了上來(lái)。15分鐘后,兔姐帶頭準(zhǔn)備蘿卜沙拉。當(dāng)然只需要四個(gè)步驟,蘿卜去皮,蘿卜切好,放好蘿卜,再加一點(diǎn)沙拉醬。所以,當(dāng)然。第二個(gè)是只花了半個(gè)小時(shí)的小狗。我哥和婆婆是評(píng)委,食物流口水。然后是毛阿姨煮的水煮魚(yú)。鴨婆婆催促小馬哥哥:“快點(diǎn),年輕人會(huì)等你的!蹦切┎烁饔刑厣。曹青火鍋的特點(diǎn)是營(yíng)養(yǎng),蘿卜沙拉是美,水煮魚(yú)是健康的狗,我哥哥的大骨頭湯真的很好吃。經(jīng)過(guò)大家的推薦,獲得“食王”稱號(hào)的動(dòng)物是狗哥。
同學(xué)們,世界上有輸贏不了的時(shí)候。到了這個(gè)時(shí)候,投票的話就要靠人氣了。所以,活著就要多交朋友,不然關(guān)鍵時(shí)刻之前的努力就白費(fèi)了。
童話的作文6
一天晚上,兔媽媽坐在燈下改作業(yè)。小兔放大嗓門又唱歌又跳舞,兔媽媽放下筆轉(zhuǎn)過(guò)頭,不耐煩地說(shuō):“你唱得太響了,影響我改作業(yè),快去看書(shū)吧。”
小兔不想看書(shū),它就走到電視機(jī)前,打開(kāi)電視機(jī),拿起遙控板,調(diào)到米老鼠和唐老鴨的動(dòng)畫(huà)片,小兔把聲音調(diào)得很響很響。兔媽媽皺起眉頭說(shuō):“你把聲音開(kāi)得太響了,我作業(yè)都改不好,你還是彈琴吧!
小兔走到鋼琴前,彈起了《小步舞曲》。它一邊唱,一邊彈,它越彈越響,唱得也越來(lái)越響。媽媽生氣的用左手扶了扶眼鏡,停下筆又長(zhǎng)長(zhǎng)地嘆了口氣說(shuō):“你彈琴不像彈琴,你還是去安安靜靜地搭積木吧!
小兔走到小椅子前坐了下來(lái),開(kāi)始安安靜靜地搭積木。它先搭墻,再搭屋頂,搭成了一座小屋子。兔媽媽轉(zhuǎn)過(guò)頭一看,小屋子搭得可好了。兔媽媽翹起大姆指,笑瞇瞇地說(shuō):“小兔,你真是一個(gè)知錯(cuò)就改的好孩子!毙⊥寐(tīng)了高興極了。
童話的作文7
大家好!我的名字叫爬山虎。此刻,就讓我來(lái)介紹一下我自我吧!
我的葉子剛長(zhǎng)出來(lái)是嫩紅的,可是幾天,葉子長(zhǎng)大之后就變成嫩綠的。我的嫩葉不太引人注意,引人注意的是那些長(zhǎng)大的葉子。葉尖都是朝下,在墻上鋪得很均勻。夏日,我會(huì)把烈日遮得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí),讓人們過(guò)個(gè)涼爽的夏日。一陣風(fēng)吹過(guò),我的嫩葉就漾起波紋,好看極了!
你們明白我怎樣能爬嗎?告訴你們吧,我是有腳的,我的腳長(zhǎng)在莖上長(zhǎng)葉柄的地方。我身上長(zhǎng)葉柄的后面,會(huì)長(zhǎng)出枝狀的細(xì)絲,大約六七根,我的每一根細(xì)絲就像蝸牛的觸角。每根細(xì)絲的顏色跟新葉子一樣,也是嫩紅的,這就是我的腳。
我的腳緊挨著墻的時(shí)候,每根細(xì)絲的頭上變成小圓片,巴住墻。細(xì)絲本來(lái)是直的,此刻變彎了,拉住我的身體緊貼在墻上。我就是這樣一腳一腳地往上爬。如果你仔細(xì)看我的腳,你會(huì)想起圖案上蛟龍的爪子。
我的腳要是沒(méi)觸著墻,不幾天就萎了,之后連痕跡也沒(méi)了。觸著墻的,腳和小圓片逐漸變成灰色。不要小看我那些灰色的腳,那些腳巴在墻上相當(dāng)牢固,要是你的手指不費(fèi)一點(diǎn)兒勁,休想拉下我。
我生長(zhǎng)在墻上,這就是我,一個(gè)令人喜愛(ài)的我。
童話的.作文8
今天,孫娃娃很興奮,因?yàn)榻裉焓撬谝惶焐习唷L焐习自平憬o他唱歌,大豐哥給他講故事,太陽(yáng)娃娃很開(kāi)心。
晚上,太陽(yáng)娃娃想:“我要回家了,但是我還沒(méi)玩夠呢!”于是他給月亮媽媽寫(xiě)了一封信。信上是這么說(shuō)的:
“你好,月亮婆婆。我是太陽(yáng)娃娃,因?yàn)樘炜漳敲从腥,所以今晚就?lái)上課,打扮的比白天漂亮,好不好?”
月亮婆婆毫不猶豫的答應(yīng)了。孫娃娃很高興,心想:“太好了,我又可以和白云姐姐和大豐哥哥一起玩了!。
晚上,孫娃娃穿著黑大衣來(lái)上班。他把大地曬得亮亮的,大家都睡不著。他們都說(shuō):“今天是漫長(zhǎng)的一天,我們睡不著!
孫娃娃聽(tīng)了,心想:是啊,我該回家了。如果我不回家,人們今天永遠(yuǎn)不用睡覺(jué)。我明天早上回來(lái)工作。于是,太陽(yáng)娃娃依依不舍地回家了。
月亮婆婆看到太陽(yáng)娃娃回家,戴著美麗的面紗來(lái)上班。人終于睡著了。
童話的作文9
有多少和多少的公主和王子的故事我們沒(méi)有聽(tīng)過(guò)?嘿嘿,沒(méi)有吧!這可是小時(shí)侯每個(gè)孩子幾乎都憧憬成為的對(duì)象。】蓯(ài)的女生都幻想著成為亭亭玉立的公主,在城堡里等待著白馬王子的到來(lái)。天真的男生都幻想成為英俊瀟灑的王子,踏上漫長(zhǎng)的冒險(xiǎn)之旅去尋找自己的公主。
多少年了,一直都是這樣,故事總是這樣不斷地進(jìn)行著。雖然人物變了,場(chǎng)景變了,地點(diǎn)變了,還有兩個(gè)人相遇的風(fēng)景也變了。不變的是兩個(gè)人的角色還是:公主和王子。臺(tái)詞還是如此的經(jīng)典。連結(jié)尾都是那么耳熟能詳:“從此,公主和王子一起過(guò)上了幸福的生活!
太好了。一切都太好了。讓我們都沉浸在那種無(wú)比甜美的氣氛中了。周圍的是界是如此地與童話中格格不入。以至于當(dāng)幸福從我們身邊走過(guò)時(shí),我們還渾然不知。漠視它,等它過(guò)了,才回過(guò)頭。去繼續(xù)等待?墒前!要等到什么時(shí)候它才會(huì)到來(lái)?一分鐘?一小時(shí)?一天?一個(gè)月?還是一年?在這漫漫等待的時(shí)間長(zhǎng)河里,我們還會(huì)沉浸在美妙的公主和王子的故事中去,再次用童話的標(biāo)準(zhǔn)衡量幸福。
童話的結(jié)局唯美,只因?yàn)樗M芙o人們帶來(lái)溫暖和幸福?墒牵钍乾F(xiàn)實(shí)不是童話。你還會(huì)用故事去衡量么?
童話的作文10
我是一株成年的爬山虎,我的葉子能把整個(gè)墻鋪得十分均勻,不留一點(diǎn)縫隙。我的葉子翠綠無(wú)比,綠得那么新鮮。
可是最讓我驕傲的是我的腳,這是別的植物沒(méi)有的。我不像其他植物只能長(zhǎng)半人多高,我有腳,只要我巴住墻,墻有多高我就能長(zhǎng)多高,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,我還是站著的呢!
開(kāi)始我的腳是枝狀的六七根細(xì)絲,之后因?yàn)槲业哪_觸到了墻,六七根細(xì)絲的頭上長(zhǎng)出來(lái)小圓片,巴住墻。再之后,我的腳逐漸變成灰色的了,你可不要小瞧這些灰色的腳,它的力量大得很呢!每次我的小主人來(lái)看我時(shí),都要拽拽我的莖葉,可是每次都像打了敗仗一樣地走了。因?yàn)槲业哪_巴在墻上相當(dāng)牢,要是他的手指不費(fèi)一點(diǎn)勁,休想拉下我的一根莖。
這就是我――一株成年的爬山虎。
童話的作文11
我是一只深紅色胸脯的灰雀。和兩個(gè)妹妹(就是那兩只粉紅色胸脯的灰雀)幸福的生活在公園的一棵白樺樹(shù)上。
有一天,我像往常一樣,和兩個(gè)妹妹早早地起了床,在樹(shù)枝間“晨練”。忽然,我看見(jiàn)一個(gè)小男孩在地上灑了些谷粒。我想:“今天,早餐來(lái)得真快!庇谑,我和兩個(gè)妹妹飛到樹(shù)下,津津有味地吃起“早餐”來(lái)。忽然,那個(gè)小男孩伸出手來(lái),抓住了我。無(wú)論我如何苦苦哀求,也無(wú)濟(jì)于事:他還是把帶走了。
到了他家,他把我關(guān)進(jìn)了一個(gè)籠子里,老是看著我,還不停地給我喂食,害得吃不下還得吃,差點(diǎn)兒得“積食”!
可是,有一天晚上,他打開(kāi)了籠子,本能地?fù)鋼涑岚,飛向了公園。
回到家里,我兩個(gè)妹妹高興壞了。們緊緊地?fù)肀г谝黄穑吃了頓“團(tuán)圓飯”。
第二天,小男孩又來(lái)到白樺樹(shù)下。但這一次,小男孩沒(méi)有抓們,只是站在白樺樹(shù)旁,低著頭。
童話的作文12
森林學(xué)校的校長(zhǎng)是一只老烏龜,他最喜歡升完旗向全體學(xué)生訓(xùn)話,害得全體小烏龜們常常目瞪口呆,不知道怎么辦才好。
“各位同學(xué),你們要以身為烏龜而感到無(wú)比光榮,我們的祖先曾經(jīng)跟兔子的祖先賽跑過(guò),結(jié)果把兔子給打敗了,”老烏龜?shù)靡庋笱蟮恼f(shuō):“所以,我們永遠(yuǎn)比兔子厲害。
“報(bào)告校長(zhǎng),為什么我昨天跟兔子賽跑,輸?shù)袅四?”一只烏龜?wèn),“是不是現(xiàn)在的兔子比較厲害?”
“胡說(shuō),我們?yōu)觚斢肋h(yuǎn)比兔子厲害,”老烏龜馬上嚴(yán)厲的斥責(zé)道:“你之所以輸給兔子,是因?yàn)槟氵小,如果你張大了,自然會(huì)勝過(guò)兔子!
“報(bào)告校長(zhǎng),可是我爸爸跟兔子賽跑,為什么也輸?shù)袅四兀俊毙觚敽孟筮有疑問(wèn):“難道我爸爸還沒(méi)有長(zhǎng)大嗎?”
“胡說(shuō),我們?yōu)觚敭?dāng)了爸爸,自然也長(zhǎng)大了,”老烏龜嚴(yán)肅的說(shuō):“你爸爸之所以輸給兔子是因?yàn)樗t虛了,故意輸兔子,免的兔子傷心!
“報(bào)告校長(zhǎng),如果你也跟兔子賽跑,會(huì)不會(huì)也故意輸給兔子呢?”一只烏龜問(wèn)。
“這個(gè)……,那個(gè)……,我想我會(huì)的,如果兔子不在中途休息或者睡覺(jué),我是會(huì)故意輸給他的,”老烏龜謙虛的說(shuō)。
“校長(zhǎng)萬(wàn)歲,校長(zhǎng)萬(wàn)歲…………”全體學(xué)生發(fā)出了歡呼!
童話的作文13
在一個(gè)寧?kù)o的夜晚,人們都睡覺(jué)了,星星在天空眨著眼睛,明亮的月光照著大地。就在這時(shí),傳來(lái)一陣說(shuō)話聲,噢!原來(lái)是樹(shù)木、煤炭、水、電在爭(zhēng)功了!
首先發(fā)言的是水小妹,只見(jiàn)她高傲地抬著頭,輕蔑地看了電大哥一眼,便高聲說(shuō)道題目:“要說(shuō)誰(shuí)的功勞大,頭獎(jiǎng)非我莫屬,要是人類沒(méi)有了我,就沒(méi)法活命!我可以供人們飲用,還可以讓沙漠變成綠洲!”
“要是沒(méi)有我,世界也無(wú)法存在!”樹(shù)小弟滿臉憤怒地說(shuō)題目:“我可以吸收人們排出的二氧化碳,還可以釋放出氧氣供人類呼吸,還可以阻擋沙塵暴及洪水的襲擊,所以我才應(yīng)該得頭獎(jiǎng)!”
這時(shí),電大哥發(fā)言了題目:“哼!我的功勞才是最大的,我能讓人們有了樂(lè)趣,我還能讓人們永遠(yuǎn)都生活在光明的世界,請(qǐng)大家支持我!”
“支持你?沒(méi)門!”煤炭大哥說(shuō)題目:“沒(méi)有你,我照樣能讓世界亮起來(lái)!還能解決人們的寒冷。”
他們爭(zhēng)得不可開(kāi)交,于是一起去問(wèn)年紀(jì)最大、知識(shí)最多的土地爺爺,土地爺爺對(duì)他們說(shuō)題目:“你們對(duì)人類的貢獻(xiàn)都很大,缺少了你們中的哪一位都不行,但你們?yōu)槭裁匆獱?zhēng)功呢?你們應(yīng)該全心全意為人類服務(wù),而不求回報(bào)!”
他們聽(tīng)了,相互望了望,不好意思地笑了。
童話的作文14
一棵蒲公英長(zhǎng)在山谷里。一天,從山外飛來(lái)了一只小鳥(niǎo),住在了他的旁邊。小鳥(niǎo)每天都唱著優(yōu)美的旋律,自由自在地在天空中飛翔著,他顯得十分驕傲,感覺(jué)自己是十全十美的,許多小動(dòng)物都嫉妒它。
有一天,那只驕傲的鳥(niǎo)發(fā)現(xiàn)了這棵優(yōu)雅的蒲公英,蒲公英很受大家的喜歡,身邊常常圍繞著許多朋友。它知道了那棵蒲公英是大家崇拜的偶像,心里非常不是滋味,又羨慕又嫉妒,又恨他。小鳥(niǎo)眼珠子骨碌一轉(zhuǎn),計(jì)上心頭,它想到了一個(gè)十分邪惡的主意哼,只要讓蒲公英當(dāng)眾出丑,大家就不會(huì)崇拜他了,于是他便對(duì)著蒲公英喊了起來(lái):老兄好久不見(jiàn)啦!蒲公英朝那只驕傲的鳥(niǎo)望了過(guò)去,只見(jiàn)他的嘴角上有一抹邪惡的微笑。驕傲的鳥(niǎo)對(duì)蒲公英大聲說(shuō)道:你會(huì)什么啊?肯定會(huì)唱首歌吧?我們來(lái)比比怎么樣?蒲公英說(shuō)道:親愛(ài)的鳥(niǎo)先生,我什么都不會(huì),我只想做自己喜歡的事!聽(tīng)到這句話,驕傲的鳥(niǎo)非常驚訝,張大了嘴巴,他以為蒲公英一定也和他一樣地驕傲。
果然,蒲公英自己不斷地生長(zhǎng)著,到了秋天,一陣風(fēng)吹過(guò),蒲公英變成了一把把降落傘,它們向小鳥(niǎo)揮手告別,開(kāi)始了自己的征程。小鳥(niǎo)孤零零的一個(gè)人,在秋風(fēng)中。
童話的作文15
小狐貍到魔法師那里學(xué)魔術(shù),學(xué)了好多年,終于有一天小狐貍學(xué)會(huì)魔法了。
一天,小兔被大灰狼抓走了,小動(dòng)物們都在想辦法救小兔,這時(shí)小紅想起了小狐貍,于是說(shuō):“對(duì)了,小狐貍不是學(xué)過(guò)魔法嗎?我們可以讓他來(lái)幫我們!毙(dòng)物們也同意,于是他們就去請(qǐng)小狐貍,小狐貍跟著小動(dòng)物們?nèi)チ,到了大灰狼家門口,大灰狼正在點(diǎn)火,準(zhǔn)備吃了小兔,這時(shí)小狐貍弄了一個(gè)魔法,讓大灰狼想睡覺(jué),小狐貍讓大家拿上樹(shù)枝,沖了進(jìn)去,打死了大灰狼救出了小兔子,大家一起大聲叫:“救出小兔子了,救出小兔子了。”小動(dòng)物們都對(duì)他豎起了大拇指。
同學(xué)們,我們也要向小狐貍學(xué)習(xí),要像他一樣機(jī)智勇敢。
老師評(píng)語(yǔ):真是一只機(jī)智的小狐貍,構(gòu)思巧妙,語(yǔ)言充滿童趣。
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