童話故事自編小學(xué)作文
在我們平凡的日常里,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編收集整理的童話故事自編小學(xué)作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
童話故事自編小學(xué)作文1
退潮了,退潮了!彈涂魚咕咕對吱吱說:“我們一起去歷險吧!”彈涂魚吱吱回答:“好呀,那我們就趕緊收拾裝備出發(fā)吧!”
咕咕和吱吱一起來到爛泥里,時隱時現(xiàn),玩得不亦樂乎。咕咕一下跳到離地面有半米高的地方,吱吱又在爛泥里不見蹤影。兩只彈涂魚一會跳起優(yōu)美的芭蕾舞,一會兒跳起奔放的華爾茲,一會隨心所欲的上躥下跳,毫無規(guī)律可言。
這時,吱吱對咕咕說:“瞧,那里有一片“紅樹森林”,我們一起去穿越叢林吧!”“好呀!”咕咕說道。他們來到紅樹面前,用吸盤吸住紅樹的樹枝,爬到紅樹頂上了。咕咕一不小心沒吸穩(wěn)就掉下去了。吱吱說:“咕咕,加油!你一定能爬上來的!惫竟九姥脚溃K于爬上來了。
漲潮了,咕咕和吱吱期待著下次退潮時的歷險。
童話故事自編小學(xué)作文2
在蔚藍(lán)的大海里,有一條鯉魚,過著孤獨的生活,而且見自己身邊的朋友都有媽媽為什么他沒有呢,于是他決定出去找媽媽。
它游呀游呀,游了好久,遇到了章魚媽媽急忙問:“章魚阿姨,你認(rèn)識我媽媽嗎?”章魚媽媽說:“孩子我不認(rèn)識你媽媽,你去問一問其它叔叔阿姨,認(rèn)不認(rèn)識你媽媽!
小鯉魚游呀游呀,此時又看見了螃蟹叔叔,小鯉魚連忙飛奔過去說:“螃蟹叔叔你認(rèn)識我媽媽嗎?”螃蟹叔叔說:“認(rèn)識啊,跟你長一樣,有一雙大大的眼睛,腹部扁扁。”小鯉魚說:“那它在哪里呢?”螃蟹叔叔說:“你向東邊游去,或許能找到你媽媽。”
于是,小鯉魚又踏上尋找母親之路,小鯉魚游呀游呀啊,不知游了多久,突然,看見一條長的跟自己一樣的魚,它迫不及待地游過去立馬叫道:“媽媽,媽媽。”鯉魚媽媽回頭一看,“我的孩子終于找到你了!彼鼈兙o緊地?fù)肀г谝黄稹?/p>
從那以后,小鯉魚和媽媽再也不分離了。
童話故事自編小學(xué)作文3
一天,彈涂魚媽媽準(zhǔn)備教彈涂魚寶寶爬樹。
魚媽媽對魚寶寶說:“孩子,你已經(jīng)長大了,需要學(xué)一些本領(lǐng)來提升自我生存能力,今天我先教你爬樹!眿寢屵再三叮囑說:“等會兒岀去一定要跟緊我,不然就會被各種食肉魚類捉住,或是被其它鳥類捕食!
魚媽媽話音剛落,魚寶寶就被可惡的黑臉琵鷺給叼走了,魚媽媽急得直跳。突然,魚媽媽看到一棵紅樹立在水中,她靈光一閃,想到了一個教魚寶寶自救的方法,便對魚寶寶說:“我們是可以爬樹的,你按我說的做,就可以逃脫這可惡的家伙了!
魚寶寶奮力掙脫了黑臉琵鷺的嘴巴,按魚媽媽說的方法,把腹鰭當(dāng)作吸盤用來抓住樹,再用胸鰭向上爬行。很快魚寶寶就學(xué)會了爬樹,因為它爬上了和它身體顏色差不多的紅樹上,所以它才躲過了黑臉琵鷺的捕食。
魚媽媽高興壞了,它不僅教會了魚寶寶爬樹,還鍛煉了魚寶寶臨危不懼的潛能。
童話故事自編小學(xué)作文4
一天 小雞想去看望生病的外婆。路上有一條小河擋住了它的去路。它很著急,急得直跳腳,因為它不會游泳,無法過河。
這時,河里游來了一只可愛的小鴨子。小鴨子一搖一擺地走過來,問它:“你怎么哭啦?”小雞說:“我想看望我的外婆去,可是我不會游泳過不了河呀!”小鴨想了想說:“別怕!”
然后小鴨拿來了一塊木板,小雞問它:“你拿木板干什么?”小鴨說:“一會兒你就知道了!
小鴨子把木板推下河,對小雞說:“你站到木板上去!”小雞站到上面,小鴨子跳進(jìn)水中推著木板過了河。
小雞在小鴨的幫助下,安全地過了河,兩個人成為了好朋友。
點評:小作者很善于觀察圖畫的內(nèi)容,用生動的語言把幾幅圖畫聯(lián)系在了一起,而且還對畫中的主人公做了詳細(xì)的對話描寫,很棒!
童話故事自編小學(xué)作文5
【選美比賽】
森林里住著很多動物。有一天,獅子國王發(fā)出公告,森林晨將舉行比美大賽,地點小河邊。這一宣布傳到了愛美麗的花貓小珍、白兔阿美和小狗花花的耳朵里,她們高興極了!
到了比美大賽那天,小珍拿出了美麗的紅寶石項鏈,阿美拿來出雪白的婚紗裙,花花拿出了透明的小晶鞋,她們都有把自己打扮得漂漂亮亮!
到了賽場上,她們都有把自己最美的一面展現(xiàn)出來。最后一個出場的是黑熊麗麗,她長得不怎么好看,唱歌也不好聽,所以沒人給她鼓掌。就在這時小馬突然掉進(jìn)了河里,這時大家都嚇壞了,確沒人敢去救她。這時麗麗奮不顧身地救起了小馬。比賽結(jié)束后獅子國王宣布:“你們外表美麗,內(nèi)心卻不美,可是麗麗外表不美,內(nèi)心卻很美,所以麗麗才是最后的勝利者!边x手們都有慚愧地低下了頭。
童話故事自編小學(xué)作文6
在一個教室里放著兩張桌子,一張是開心的桌子,另一張是傷心的桌子。
一天開心的桌子問傷心的桌子:“你為什么每一天都那么傷心呢?”傷心的桌子回答道:“因為我得小主人每天都在我的身上亂涂亂畫,還在我身上用他的小刀刻出一條條細(xì)細(xì)的線!边^了一會兒,傷心的桌子問開心的桌子:“你為什么每一天都那么開心呢?”開心的桌子回答道:“因為我的小主人對我很好,他看見我哪里臟了就會拿橡皮給我擦一擦,把我保護(hù)的很好。”
開心的桌子知道傷心的桌子為什么那么傷心后,就想我要幫一幫傷心的桌子,讓他的主人不再那么對他。
第二天早晨,開心的桌子對自己的小主人說出了傷心的桌子昨天說出的話,想讓自己的主人幫幫傷心的桌子。他的主人又把這件事說給傷心的桌子的主人聽。
傷心的桌子的主人聽了過后,再也沒有在傷心的桌子上亂涂亂畫了,也沒有在傷心的桌子上刻一條條線。
慢慢地,慢慢地傷心的桌子也變成了一張開心的桌子。
童話故事自編小學(xué)作文7
牛背鷺夫婦生活在一顆大紅樹上,他們生活得很快樂。只是它們沒有孩子,它們非常想要一個孩子,就算是比自己小50倍也愿意。
有一天,他們一起問大紅樹有沒有辦法:“大紅樹,大紅樹,您有沒有能讓我們馬上有一個孩子的辦法呀?”“我可沒有,不過紅樹女巫應(yīng)該有辦法!贝髽湔f。
于是,他們找遍了世界各地,可是都沒找到紅樹女巫,等到它們準(zhǔn)備要放棄的時候,發(fā)現(xiàn)紅樹女巫原來就在自己家旁邊住著。
牛背鷺夫婦趕緊問道:“紅樹女巫,您有辦法讓我們有一個孩子嗎?”紅樹女巫說:“當(dāng)然啦,你只要把這個小樹苗養(yǎng)大,等他長出了茂盛的樹葉時,里面會有一只牛背鷺跳出來的,不過它只有你們的嘴一半大!
說完她就把樹苗給了它們,夫婦倆馬上就開始種樹,一天天,一年年,小樹苗長成了參天大樹,小小的的牛背鷺從樹里蹦了出來……
從此以后,它們一家三口過上了幸福的生活。
童話故事自編小學(xué)作文8
【梅花鹿和獅子】
有一只梅花鹿口渴了,到處找水喝。來到一個湖邊,湖水清澈!岸嗝赖暮。K于找到你了!泵坊垢吲d地低下頭喝水,看見自己的影子,一對漂亮的角倒映在水中更加漂亮,可以和鳳凰的尾巴比拼了。梅花鹿心里非常開心,從頭看到腳?粗粗,看見自己那雙細(xì)而長的.腿時,非;倚,嘆息道:“我如果腿長的粗壯一點,多好啊!
就在梅花鹿自言自語地時候,“莎莎,莎莎!鞭D(zhuǎn)過頭一看,不得了,獅子就在旁邊了,長大紅紅的嘴巴,正撲向梅花鹿。梅花鹿看時機(jī)不妙,迅速跨出細(xì)長的腿快步的跑。跑著跑著,筋疲力盡了,偷偷往后看,不見獅子的影子了。梅花鹿找到一棵大樹,躲在背后。
梅花鹿坐在樹下暗暗地想,幸運(yùn)我的腳長得長,跑的快,差點被獅子吞了。
這個故事告訴我們,自己身上長得都有長處和短處,不要鄙視那些殘疾的人。
童話故事自編小學(xué)作文9
【秋天的童話故事】
涼爽的秋天來了,天高云淡,五谷豐登,瓜果飄香,好一派迷人的秋色。
有一天,豐收姑娘飛去找高粱哥哥、玉米弟弟、蘋果妹妹和葡萄姐姐玩,但她們還坐著,豐收姑娘問:“你們怎么了?”高粱哥哥說:“我們沒有衣服穿!必S收姑娘開始施魔法了:“變變變!备吡坏拖铝祟^,臉紅紅的。玉米變成黃黃的,葡萄變的像紫珍珠,蘋果變的紅的如火。它們看到自己都穿上五彩的衣服,高興的大聲說:“豐收姑娘,謝謝你!”
秋天是金色的世界,是一首金色的交響曲,一切都那么燦爛和耀眼。我們愛你——金色的秋天!
童話故事自編小學(xué)作文10
一個陽光明媚的早晨,一只名叫小白的兔子,穿戴整潔,拿著畫盤,蹦蹦跳跳地走出家門。
小白沒走多遠(yuǎn)就被一只惡狠狠的大灰狼盯上了,他絲毫沒有察覺。過了一會兒,小白似乎發(fā)現(xiàn)了什么,扭頭一看,一雙惡狠狠的狼眼正盯著自己,嚇得頭也不會的逃走了。大灰狼哪里肯輕易撒手?咆哮著沖向小白。可憐的小白費了“洪荒之力”才逃出了大灰狼的手掌心。
大灰狼不甘示弱,循著氣味終于在一個草叢后面發(fā)現(xiàn)了小白。這時小白正背對著大灰狼,在身上畫條紋,還在頭上畫了一個大大的王字。
大灰狼不知道小白在干什么?心想:小白兔在干什么呀?算了,先看看小白兔在干什么吧!等會兒再吃他。小白畫好了條紋假裝撲向大灰狼。大灰狼看見一只“大老虎“撲過來,連忙逃跑,還小聲嘀咕:一會兒變兔子,一會兒變老虎,什么怪物呀!
童話故事自編小學(xué)作文11
從前,山間流淌著一股清泉。他歡快地從山間流向大海。突然,前方有一塊巨大的礁石擋住了清泉。清泉側(cè)著身子,改變了方向,向旁邊漫開。其中有一點小小的水滴倔強(qiáng)地不肯離開。他不慌不忙地問礁石:“你可以讓我過去嗎?”堅硬的礁石傲慢地說:“我憑什么讓你過去?你沒看見我很強(qiáng)大嗎?”小水滴并沒有被嚇著,固執(zhí)而堅定地說:“只要我的生命沒有結(jié)束,我就要穿過你的胸膛,流向前方!
聽到小水滴鏗鏘有力的話語,再看看水滴渺小瘦弱的身子,石頭輕蔑地哈哈大笑:“哼,憑你……休想把我滴穿!簡直白日做夢!”小水滴不做應(yīng)答,只是默默地重復(fù)著單調(diào)動作,滴打著那塊石頭;只是唱著同一首歌“嘀嗒嘀嗒……”他的心中只有一個信念:我一定行!
日復(fù)一日,年復(fù)一年,小水滴從沒停歇過半分半秒。
功夫不負(fù)有心人。許多年后的某一天,小水滴興奮不已,他穿過了那塊又大又硬的石頭,奔向了前方,和他的小伙伴匯集后,共同流向遠(yuǎn)方的大海。
童話故事自編小學(xué)作文12
【勇救公主】
放學(xué)了,我們來到學(xué)校旁邊的沙灘上,壘起了兩座城堡。一座城堡里住著一位美麗的公主,而另一座城堡里住這一位兇狠的魔王。
有一天,魔王聽說對面的城堡里住著一位美麗可愛的公主,便用魔法把公主抓到了自己的城堡里。
國王發(fā)現(xiàn)公主被魔王抓走了很著急,連忙找來勇士說:“誰能把公主救回來并且把魔王的城堡炸掉,我就把公主嫁給他!庇袀勇士答道:“國王,我能把公主救回來,因為我也有魔法!眹跽f:“祝你成功救回公主!”
于是,勇士變成仆人混進(jìn)了城堡,他借著打掃房間的機(jī)會在房間的每一個角落里都放了定時炸彈。打掃公主的房間時,他立刻變成原樣,帶著公主騎上一匹飛馬,飛快地往城堡外面飛去。離開城堡,勇士拿出遙控器按了一下按鈕,城堡頓時被炸平了。
勇士終于把公主救了出來;氐匠潜に麄兣e行了熱鬧的婚禮。
童話故事自編小學(xué)作文13
我是一只活潑、調(diào)皮的猴子,有一個愿望,那就是當(dāng)猴群中級別最高的猴王,統(tǒng)率一個猴群,在森林中玩耍、覓食,過快樂的生活。
終于我的愿望實得以實現(xiàn)了,我是那高高在上的猴王,統(tǒng)領(lǐng)著猴群。我看著自己的屬下,內(nèi)心十分滿足,心想:真好,我也有自己的屬下了,真威風(fēng)!
有一天,我?guī)е锶簛淼搅艘黄伊,我開心極了,開心地大叫:“哇,世外桃園!”我立馬竄出去,掛在那巨大的桃樹上,一手一個紅彤彤的桃子,張嘴就咬。忽然,我看見桃林中有一面“鏡子”,火眼晶晶一瞧,才知是一個湖泊,居然還看到湖邊有一個碩大的桃子,貪念驟起,就飛奔而去。攀上桃樹,一個倒掛金鉤,可惜夠不著,于是我立即呼喚我的那批手下,猴們串在一起,輕而易舉的摘得大桃子,,我毫不猶豫的啃起了大桃子,還命令小猴子們將桃園的桃子都摘了回去,看著漫山遍野的猴影,我深深感到自豪!
在一陣“呵呵”的笑聲中,我笑醒了,口水還在嘴邊,原來是美夢一場!
童話故事自編小學(xué)作文14
有一天,大海的統(tǒng)治者海王問大海里的動物們一個簡單而又為難的問題:“這個世界誰最大”?
“玉帝大”!海龜回答。
“我覺得還是佛祖大而且主要”,金魚說。
海王分辨不出,所有海龜,金魚便大聲吵了起來。它們的聲音吵醒了烏龜。
這時,一條漂亮的小魚游了過來,說道:”救救我吧!”原來一條鯊魚在追殺它?墒莿游飩儧]有一個敢站出來幫助它。
正當(dāng)小魚絕望時,烏龜伸出了援助
“我來保護(hù)你”,烏龜把它的殼打開,讓小魚鉆了進(jìn)去。
鯊魚很快沖了過來,圍著烏龜轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn),看看烏龜那厚厚的殼,但它無法使其打開,只好游走了。
就這樣,小魚被救了,自由了。
“烏龜是一位英雄”。海王激動的說!伴L像怎樣不重要,重點是要有一顆慷慨助人的心,一顆充滿任愛的心”!“你做到了”。
海王為了獎勵烏龜,送給他一個特殊的禮物——海珍珠。
童話故事自編小學(xué)作文15
跳跳魚不僅會在海里游來游去,它還喜歡在潮水退后的海灘上跳躍,玩耍和伙伴們互相追逐。
一天跳跳魚看到岸上這個美麗的世界,覺得太漂亮了,就決定要到岸上看看。
它來到岸上,碰到了兩只螃蟹,螃蟹攔著路,不讓它過去,它就跟螃蟹打了一架,不過身手敏捷的跳跳魚成功的逃脫了螃蟹的攻擊。
它在岸上到處游玩,累了就會找些食物吃,但是沒有它超想吃的食物。終于有一天它看到樹上有它想吃的食物了,但是要怎么爬上去呢?跳跳魚想了很久,最后他把腹鰭用作吸盤,用來抓住樹木,用胸鰭向上爬行,終于爬到樹上吃到它美味的大餐了。
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