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生活中的童話作文

時間:2023-02-04 09:59:42 [第三單元]寫童話 我要投稿

生活中的童話作文

  無論在學習、工作或是生活中,大家一定都接觸過作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編收集整理的生活中的童話作文,歡迎閱讀與收藏。

生活中的童話作文

  童話總是吟唱著美好,但認真聆聽的,只有天真無邪的孩子。

  涼爽的秋日,云淡風輕,我補完課匆匆回家,樓道里電梯緩緩閉合,“等等!”我喊道,電梯又重新打開。一對母子在電梯里,“謝謝”我向母親道謝,她“嗯”了一聲,眼睛始終盯著手機,小孩松開了按著開門按鈕的手指,向我露出一個微笑,“不客氣!”我回他一個微笑,然后站直身子,等待著樓層的到達。

  電梯緩緩的上升,我目視著前方,一言不發(fā)。那小孩一直低頭,也一言不發(fā)的站著。我疑惑的望過去,!兩只蝸牛在他手上蠕動著,一大一小,在他的手掌心中扭動。

  “啊,好惡心!你什么時候抓的?”她母親也正巧望過來,看到兩只蝸牛便尖聲叫道!拔覄偛旁诔靥吝呑サ难健毙『⑺剖潜荒且宦暭饨袊樀搅,有些委屈巴巴的說。

  “啊,你快點扔了吧,這么惡心的東西留著干嘛?”說罷,她向一旁挪了兩步,視線又回到了手機上。

  男孩小心的瞄了一眼母親,并沒有把蝸牛扔掉,他舉起手掌,仔細地盯著蝸牛,看著它不斷地蠕動著。

  我也盯著他的手掌,兩只蝸牛趴在上面,他似乎因為違背了母親的話有點慌張,手心里泌出了層層稀汗,大蝸牛正趴在手掌上,一接觸帶鹽分的汗液,竟開始掙扎,圓圓的殼隨之來回挪動,另一只小的本在他手掌上畫出一道道“印跡”,一見著大蝸牛身陷汗水之中,一頭直沖過來,從手指的一端到另一端只用了僅僅幾秒,它飛速到達大蝸牛的身后,想要將它推出汗水形成的“地獄”。我看著這兩只蝸牛,不僅感覺有些好笑。

  小孩卻沒有笑,他專注地看著蝸牛,眼神明亮,他好像是下定了決心一樣,把蝸牛舉到媽媽面前,“媽媽,這和我昨天看到的故事好像欸,你說這只大蝸牛是不是小蝸牛的媽媽!”

  “不知道,你快點扔了行嗎?真的惡心死哦,你給我回家好好洗手!”媽媽往旁邊又躲了躲,目光瞟了小孩一眼,又回到手機上。

  我看著小孩沮喪的表情,出于于心不忍,我摸了摸他的頭,對他說:“這只小蝸牛就是這只大蝸牛的孩子,和你昨天說的童話一樣的”。

  他抬頭看我,撞入我視線的是一雙清澈的明眸,一塵不染的明亮的瞳孔內(nèi)我甚至能看清我自己,他張口問我;“所以說童話都是真的嗎?”

  “叮”我的樓層到了,走出電梯,我聽見我張口回答了他:“是的”。

  童話是真的吧,我也這么詢問自己,只不過雙眼被物質(zhì)所遮擋時,是看不到童話的。最美好的事,只會被童話里的人,以一雙清澈透亮的雙眼尋覓找到。

  盼望著某一天,當我正在圖書館內(nèi)尋找我想要的書時,一本童話映入我眼簾,封面上畫著的是一個小孩,和他手掌中,緩緩蠕動著的兩只蝸牛。

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