自編童話故事三年級(jí)作文
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊�，以下是小編幫大家整理的自編童話故事三年級(jí)作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
自編童話故事三年級(jí)作文1
勇敢的小熊
從前，有一只小熊，她名叫西西，她每天都要去學(xué)校上學(xué)。可因?yàn)樗懶�，上課時(shí)就算全都能聽(tīng)懂，她也不敢回答老師提出的問(wèn)題。
小熊西西課上時(shí)的沉默寡言引起了啄木鳥(niǎo)老師的注意，于是有一天，啄木鳥(niǎo)老師問(wèn)西西：“為什么你上課時(shí)總是不回答問(wèn)題呢？”“因?yàn)槲遗麓疱e(cuò)被您說(shuō)�！蔽魑骱π叩卣f(shuō)。然后啄木鳥(niǎo)老師鼓勵(lì)西西：“答錯(cuò)了沒(méi)關(guān)系，你只要能說(shuō)出你的答案就行了，不然，你要是有不會(huì)的，老師不知道的'話，你就永遠(yuǎn)不會(huì)。”西西點(diǎn)了點(diǎn)頭。
有一次上課，老師提出了一個(gè)問(wèn)題，西西想了想，然后舉起了手來(lái)，但又放下了，這樣重復(fù)了好幾次，可最后還是哆哆嗦嗦地舉起了手來(lái)。老師高興地叫起了她，西西向全班同學(xué)表達(dá)了自己的想法，老師表?yè)P(yáng)她能回答問(wèn)題了，并且希望她可以繼續(xù)努力。
就這樣，小熊西西終于學(xué)會(huì)勇敢回答問(wèn)題啦！
自編童話故事三年級(jí)作文2
青蛙的生日快到了，朋友蛤蟆要送給青蛙一件禮物。
蛤蟆一邊想一邊說(shuō)：“送什么好呢?不如送件衣服吧!”蛤蟆決定要送衣服。蛤蟆跑去商店，買了一條精美的布，蛤蟆立刻動(dòng)手做起衣服來(lái)，蛤蟆剪來(lái)剪去，一不小心，把布給剪壞了，“哎呀，怎么辦呢?不小心把布剪壞了”蛤蟆自言自語(yǔ)地說(shuō)，“只能改做背心了�！备蝮「淖霰承牧�，可是，又不小心剪壞了，蛤蟆說(shuō)：“怎么辦呢?又不小心剪壞了，只能改做帽子了�！备蝮∮指淖雒弊�，可是，還是剪壞了，蛤蟆難過(guò)地說(shuō)：“剩下的布不多了，只能改做手帕了�！备蝮∽詈笾蛔隽艘粭l手帕。
青蛙的`生日到了，蛤蟆走到青蛙面前，把手帕遞給青蛙，不好意思地說(shuō)：“對(duì)不起，青蛙，我本來(lái)想做件衣服給你的，可是最后只做了一條手帕�！睕](méi)想到青蛙感激地說(shuō)：“謝謝你，這個(gè)禮物真特別�！备蝮◇@訝地說(shuō)：“這只是一條小手帕啊，怎么會(huì)很特別呢?”青蛙對(duì)蛤蟆說(shuō)：“朋友的真情最可貴。”
朋友的真情最可貴。
自編童話故事三年級(jí)作文3
兔子，可有名了，有名在它的膽小。兔子也知道自己的膽小。
有一天，兔子群在茂盛的樹(shù)林里見(jiàn)到了獅子和老虎。獅子一直追著兔子，忽然，一只兔子快掉到河里時(shí)，獅子拿住這只兔子。兔子問(wèn)：“你為什么不放手呢?”獅子說(shuō)：“你掉進(jìn)河里就不好吃了�！蓖米勇�(tīng)了，咬了一下獅子的手，獅子得回去養(yǎng)傷了。掉到河里的兔子居然會(huì)游泳，真是意外。游到伙伴身邊，跳了上來(lái)，繼續(xù)逃跑。
它們跑到了森林里，老虎正等著他們呢。兔子群來(lái)了，老虎一下子跳了出來(lái)，兔子們見(jiàn)到了老虎，跑得更快了。而老虎呢，它撞到了許多樹(shù)枝，死了。跑到懸崖邊，有一只兔子正要跳下去，又有一只兔子看到了一只小鳥(niǎo)，小鳥(niǎo)嚇到了，飛走了。那只兔子忽然明白了一個(gè)道理，說(shuō)：“停，我們不用現(xiàn)在死掉，還有比我們更膽小的動(dòng)物呢!”確實(shí)，小鳥(niǎo)比它們還膽小。兔子們也明白了，回去繼續(xù)生活。那只兔子的名字叫“昊昊”。
不要只看到自己的'缺點(diǎn)，也要看到自己的優(yōu)點(diǎn)哦!
自編童話故事三年級(jí)作文4
從前，有一個(gè)孩子，他就叫“水娃兒”。水娃兒帶領(lǐng)大家來(lái)到了宇宙，我們乘著宇宙飛船，來(lái)到了一個(gè)新的世界，這個(gè)世界就叫：“咪妮魔法彩石界”!
那里有咪妮魔法棒，它可以實(shí)現(xiàn)我們無(wú)數(shù)的.愿望，無(wú)數(shù)的請(qǐng)求，無(wú)數(shù)的理想。
有魔法仙女衣，我們就可以像天鵝一樣展示高飛，無(wú)論飛得多遠(yuǎn)，多高，我們都不會(huì)掉下去。
有菲娜精靈粉，它可以讓我們永遠(yuǎn)都生存下來(lái)，而且可以帶我去想去的公主童話故事里。
而且，還有一只美麗的麗莎鳳凰鳥(niǎo)，如果，別的人沒(méi)有來(lái)，可是你非常想讓他來(lái)，鳳凰釀酒可以把他從彩色漩渦里帶出來(lái)，根本不用通過(guò)宇宙飛船。
你們可別忘了，水娃兒也在這里盡情的玩哦!而且，他也有一個(gè)功能，就是月光功能，它可以帶著我們到月亮和星星家做客。怎么樣?這就是有趣的太空童話。
自編童話故事三年級(jí)作文5
在一個(gè)教室里放著兩張桌子，一張是開(kāi)心的桌子，另一張是傷心的桌子。
一天開(kāi)心的桌子問(wèn)傷心的桌子：“你為什么每一天都那么傷心呢？”傷心的桌子回答道：“因?yàn)槲业眯≈魅嗣刻於荚谖业纳砩蟻y涂亂畫，還在我身上用他的小刀刻出一條條細(xì)細(xì)的線�！边^(guò)了一會(huì)兒，傷心的桌子問(wèn)開(kāi)心的桌子：“你為什么每一天都那么開(kāi)心呢？”開(kāi)心的桌子回答道：“因?yàn)槲业男≈魅藢?duì)我很好，他看見(jiàn)我哪里臟了就會(huì)拿橡皮給我擦一擦，把我保護(hù)的很好�！�
開(kāi)心的桌子知道傷心的桌子為什么那么傷心后，就想我要幫一幫傷心的桌子，讓他的主人不再那么對(duì)他。
第二天早晨，開(kāi)心的桌子對(duì)自己的'小主人說(shuō)出了傷心的桌子昨天說(shuō)出的話，想讓自己的主人幫幫傷心的桌子。他的主人又把這件事說(shuō)給傷心的桌子的主人聽(tīng)。
傷心的桌子的主人聽(tīng)了過(guò)后，再也沒(méi)有在傷心的桌子上亂涂亂畫了，也沒(méi)有在傷心的桌子上刻一條條線。
慢慢地，慢慢地傷心的桌子也變成了一張開(kāi)心的桌子。
自編童話故事三年級(jí)作文6
傲慢的玫瑰花
在小河邊有一朵美麗的'玫瑰花。
一天早上，玫瑰花正在曬太陽(yáng)，小河慢慢地流淌，泛起一朵浪花，禮貌地說(shuō)：“你好，玫瑰花姐姐”。但玫瑰花卻說(shuō)：“你嚇?biāo)牢伊耍∧氵@顏色也太難看了吧！配得上跟我說(shuō)話嗎？”小河沒(méi)說(shuō)話悄悄地流走了。玫瑰花以為小河承認(rèn)自己的顏色難看而溜走了。玫瑰花沒(méi)太在乎。下午一只小蜜蜂在采蜜。它剛要碰到玫瑰花的肩膀時(shí)，只聽(tīng)玫瑰花憤怒地說(shuō)：“別碰我！我可不想被你這雙臟手碰到！”小蜜蜂聽(tīng)到這句話，傷心點(diǎn)飛走了。玫瑰花依然毫不在乎。但沒(méi)過(guò)幾天玫瑰花就覺(jué)得渾身無(wú)力，頭垂了下來(lái)。原來(lái)，水和蜜蜂都走了，玫瑰花再也吸收不到養(yǎng)分了。一陣風(fēng)吹過(guò)，玫瑰花的花瓣飄落到地上�？菟懒恕�
周圍的大樹(shù)伯伯看到這一幕，搖搖頭說(shuō)：“唉！看來(lái)人不能太驕傲呀！”
自編童話故事三年級(jí)作文7
在一個(gè)美麗的大森林里，有一只非常狡猾狐貍。
一天清晨，天氣晴朗，它唱著歌蹦蹦跳跳的向前走著。突然歌聲停了，狐貍的眼睛盯著前方流下了口水，原來(lái)它看見(jiàn)了一只小兔子。狐貍眼珠子骨碌一轉(zhuǎn)，想出了一個(gè)好辦法。狐貍笑瞇瞇地說(shuō)："在采蘑菇呀！"小兔子心里想：一定是狐貍的鬼計(jì)，我得想個(gè)好辦法，好好的'教訓(xùn)教訓(xùn)這只狡猾的狐貍。
小兔子說(shuō)："狐貍先生，你的愿望不就是想當(dāng)森林之王嗎！只要你吃下了這個(gè)蘑菇就能當(dāng)森林之王了。”狐貍半信半疑吃下了蘑菇，過(guò)了一會(huì)兒狐貍的肚子疼的直在地上打滾兒，過(guò)了一會(huì)狐貍就死了。
小兔子看了看狐貍，兔子高興地說(shuō)：“狐貍死了，太好了�！蓖米痈吲d地一蹦三尺高。
這個(gè)故事在美麗的大森林里到處傳揚(yáng)，動(dòng)物們都在夸贊兔子的機(jī)智。
自編童話故事三年級(jí)作文8
從前有個(gè)驕傲的剪刀，它覺(jué)得自己很厲害，準(zhǔn)備到外面去闖闖天下。
它來(lái)到了森林里，看見(jiàn)小壁虎在練習(xí)攀登，說(shuō)：“哼！你也太弱了吧，讓你見(jiàn)識(shí)見(jiàn)識(shí)我的厲害！”說(shuō)著，剪刀就三蹦二跳地到了小壁虎的身旁。“咔嚓、咔嚓……”小剪刀把小壁虎的尾巴剪成了好幾個(gè)小小的節(jié)，小壁虎傷心地哭了，它一邊哭，一邊帶剪刀去山羊爺爺那兒評(píng)理。
它們?nèi)讲⒆鲀刹降叵蛏窖蚶蠣敔數(shù)募遗苋�，山羊爺爺一看�?jiàn)自己最喜歡的.小壁虎哭了，就把它抱在懷里，說(shuō)：“小寶貝兒，別哭了，告訴爺爺，誰(shuí)欺負(fù)你了？”小壁虎把經(jīng)過(guò)一五一十地說(shuō)了出來(lái)。山羊爺爺只說(shuō)了一句話“剪刀，你去跟小溪比試比試吧！”
剪刀來(lái)到了小溪邊，可是它怎么剪也剪不斷。
剪刀這才知道：人外有人，天外有天。
老師點(diǎn)評(píng)：你的想象真是很新奇，不僅有趣還蘊(yùn)含深意！真棒！
自編童話故事三年級(jí)作文9
螃蟹新開(kāi)了個(gè)理發(fā)店，動(dòng)物們的頭發(fā)經(jīng)過(guò)螃蟹的打理，都變的十分時(shí)髦漂亮，烏龜看到了大家的.時(shí)尚，決定也要去理發(fā)店造個(gè)型。
小烏龜大搖大擺的來(lái)到螃蟹的理發(fā)店，說(shuō)：“老板，麻煩給我也做一個(gè)漂亮?xí)r尚的發(fā)型。”
螃蟹老板看了半天，無(wú)奈的說(shuō)：“烏龜先生，非常抱歉，我無(wú)法給您做出漂亮滿意的發(fā)型。”
烏龜生氣的說(shuō)：“為什么?”
螃蟹老板指了指烏龜?shù)念^說(shuō)：“因?yàn)槟揪蜎](méi)有頭發(fā)。”
一旁的動(dòng)物們哈哈大笑了起來(lái)，烏龜跳起來(lái)說(shuō)：“今天你要是不給我做個(gè)漂亮的發(fā)型，我就砸爛你們的招牌，什么理發(fā)店，根本就是學(xué)藝不精。” 螃蟹老板被烏龜逼的實(shí)在是沒(méi)辦法，于是拿了一頂假發(fā)給烏龜戴上，烏龜現(xiàn)在有了頭發(fā)，可是每次走在大街上，大家都對(duì)烏龜發(fā)出嘲笑，烏龜搞不清楚為什么。
螃蟹老板說(shuō)：“趕時(shí)髦固然重要，但是前提是要適合自己�！�
自編童話故事三年級(jí)作文10
叢林中，住著一匹跑得很快的馬。
有一天，馬看到了龜兔賽跑的故事，它笑兔子跑得太慢了，連烏龜都跑不過(guò)，于是，它想與兔子比賽跑步。它找到了那只兔子，說(shuō)：“兔子，你敢和我跑步比賽嗎?”“敢!”兔子說(shuō)。兔子正為和烏龜賽跑輸了后悔不已，也想打個(gè)翻身仗呢!“既然你這么有信心，那好，一個(gè)月后到池塘邊來(lái)比賽�！瘪R得意洋洋地走了，他想：“兔子怎么會(huì)是我的對(duì)手呢?這次比賽我贏定了�！瘪R回到家，不鍛煉，光大吃二喝，都快成大肥豬了還不鍛煉。而兔子，在家里好好地鍛煉，他想：“我一定不能輸，一定不能讓馬贏了。”就這樣，兔子的跑步速度突飛猛進(jìn)，而馬，則成了大肥豬。
一個(gè)月后，它們來(lái)到池塘邊。裁判員一聲令下，它們就開(kāi)始跑，兔子像一陣風(fēng)似的.向前沖去。而馬，則在后面慢慢地走著。等兔子到終點(diǎn)的時(shí)候，馬連影都沒(méi)有，等馬到終點(diǎn)的時(shí)候，兔子早已拿著獎(jiǎng)杯在終點(diǎn)等它了。
自編童話故事三年級(jí)作文11
在寧?kù)o的湖水里，住著歡快游玩的小魚，它們能看見(jiàn)藍(lán)藍(lán)的天空、白白的.云朵，還有在樹(shù)上嘰嘰喳喳的小鳥(niǎo)……
有一天，一個(gè)香蕉皮掉到了湖水里，湖水媽媽一下子皺起了眉頭，小魚也慌忙躲閃到媽媽的懷抱里，不知道該如何是好。小魚們急急忙忙地討論這件事。有一條小魚說(shuō)：“咱們戴口罩吧�！贝蠡锒纪饬��？墒牵瑳](méi)過(guò)多久，不知從哪兒又掉下來(lái)個(gè)礦泉水瓶，砸到了小魚的頭上，有的都被打了個(gè)大包。大伙又聚在一起，商量要打一把傘。這時(shí)，正好有一位年輕人從這里路過(guò)要扔垃圾，當(dāng)看到這些小魚頭破血流，他的臉一下子紅了。于是，他迅速告訴了警察局。
從此，就在湖水旁邊，人們會(huì)經(jīng)�？吹竭@里立了塊牌子，上面寫著：請(qǐng)不要亂扔垃圾。小魚們看見(jiàn)人們那么愛(ài)保護(hù)環(huán)境，都開(kāi)心地笑了。
自編童話故事三年級(jí)作文12
【國(guó)王的金手指】
在小河邊附近有一座城堡，里面有一位貪婪的國(guó)王，他有很多的仆人與一屋子的金銀珠寶，可是他一點(diǎn)兒也不滿足。
在他為金銀珠寶而煩惱的時(shí)候，有位游歷天下的仙子路過(guò)城堡，看見(jiàn)愁眉苦臉的國(guó)王。小仙子上前問(wèn)道：“國(guó)王陛下，我能為你做些什么嗎？”國(guó)王說(shuō)：“我想要一只金手指，無(wú)論碰到什么，它都會(huì)被變成金子�！痹拕傉f(shuō)完，國(guó)王就看到自己的.右手中指變成了金手指，國(guó)王興高采烈地跑到了書房，他把所有的書都變成了金子做的，同時(shí)書房里傳出了他的笑聲。
國(guó)王覺(jué)得還是不夠滿足，于是他就跑到森林去，把樹(shù)木變成金子做的，讓仆人運(yùn)回皇宮�？墒蔷驮谒靡庋笱蟮臅r(shí)候，擦了把汗，這時(shí)讓他意想不到的是；他立刻變成了金子做的雕像。
小仙女游歷路過(guò)看到變成雕像的國(guó)王，她搖了搖頭。
自編童話故事三年級(jí)作文13
一天，陽(yáng)光燦爛，萬(wàn)里無(wú)云。森林里，大家不知怎么的，都朝一個(gè)方向走。哦!原來(lái)大家要去參加一年一度的動(dòng)物招聘會(huì)呀!
第一個(gè)要找工作的`是大象伯伯，他說(shuō)：“我有長(zhǎng)長(zhǎng)的鼻子，而且我的力氣很大很大，我能搬動(dòng)很重的東西，并且我很負(fù)責(zé)，我想找一份搬運(yùn)工的工作。”
啄木鳥(niǎo)也不甘示弱，她說(shuō)：“我的嘴巴很尖很尖，而且我可以把蟲(chóng)子從樹(shù)干里捉出來(lái)吃掉，我想當(dāng)一名出色的醫(yī)生�！�
猴子連忙說(shuō)：“我的平衡能力很強(qiáng)，可以在樹(shù)上走來(lái)走去，還能摘到又大又甜的水果，我想找一個(gè)采摘的工作。”
花豹說(shuō)：“我跑步非�？�，還很有責(zé)任心，我十分想做一位跑步教練!”
小動(dòng)物們都爭(zhēng)先恐后地介紹著自己的長(zhǎng)處，說(shuō)著自己想應(yīng)聘的工作崗位。一時(shí)之間，整個(gè)森林里熱鬧非凡，這個(gè)動(dòng)物應(yīng)聘大會(huì)真是太有趣了!
自編童話故事三年級(jí)作文14
有一只小狗它非常喜歡玩小球，狗媽媽叫小狗吃飯，它不肯去，就顧著玩。
有一天，小狗去玩小球。玩著玩著，小狗累得氣喘吁吁的。它坐在一旁休息。突然一陣大風(fēng)吹過(guò)了，小球順著風(fēng)的方向滾了過(guò)去。小狗發(fā)現(xiàn)了，連忙去追小球。小球滾啊滾啊，小球滾到了水里。小狗冥思苦想，想到了一個(gè)很好的辦法。它拿來(lái)一根樹(shù)枝，樹(shù)枝一碰到球，一不小心，球啪的一聲破掉了。小狗嚎啕大哭起來(lái)。
這時(shí)，狗媽媽聽(tīng)到了，連忙向河邊跑去。它看見(jiàn)是小狗在哭泣。就過(guò)去問(wèn)小狗是怎么回事。小狗傷心地說(shuō)：“我的小球破掉了!”狗媽媽對(duì)小狗說(shuō)：“別哭了，我給你一個(gè)小球呢，不會(huì)破掉的`!”小狗又開(kāi)心地笑了起來(lái)，也玩了起來(lái)。
小狗以后都聽(tīng)媽媽的話了，每天認(rèn)認(rèn)真真的。
自編童話故事三年級(jí)作文15
有一個(gè)小女孩，名叫林可娜。這一個(gè)星期，媽媽要出差，所以媽媽把林可娜送到爺爺奶奶家。爺爺奶奶出去干活的時(shí)候，可娜去大山上散步。在半山腰的大樹(shù)下發(fā)現(xiàn)了一條受傷的小蛇，可娜沒(méi)有多想，就把小蛇帶到爺爺奶奶家，包扎好傷口就把小蛇送回大樹(shù)下。
就在這時(shí)小蛇說(shuō)了一句話：“謝謝您，可娜，我會(huì)報(bào)答您的'�！�
第二天，可娜到大樹(shù)找小蛇，小蛇對(duì)可娜說(shuō)：“可娜，我爸爸聽(tīng)說(shuō)了這件事，他要送你一件禮物，記住，你要說(shuō)，我要您口中含的寶珠，因?yàn)檫@個(gè)寶珠能讓你聽(tīng)懂動(dòng)物說(shuō)話，記住了嗎？”“好的，我們走吧！”可娜和小蛇鉆進(jìn)了樹(shù)洞里，見(jiàn)到了蛇王。
蛇王說(shuō)：“我這里有許多的金銀財(cái)寶，您挑一個(gè)當(dāng)報(bào)答吧�！笨赡日f(shuō)：“我不想要這些金銀財(cái)寶，我想要您嘴里含的寶珠�！鄙咄跸肓讼耄�是把寶珠吐了出來(lái)。
可娜回家的路上跟小鳥(niǎo)唱歌，跟大熊聊天，跟小魚跳舞。別提有多高興了！
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