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想象童話作文

時(shí)間:2023-07-01 17:54:29 [第三單元]寫(xiě)童話 我要投稿

【推薦】想象童話作文匯總九篇

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?以下是小編為大家收集的想象童話作文9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

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想象童話作文 篇1

  我的媽媽是一個(gè)性情中人,她為了能夠讓我在大年過(guò)得開(kāi)開(kāi)心心、快快樂(lè)樂(lè),決定與爸爸一起帶著我去上街買(mǎi)東西。媽媽允許我選一樣物品,新衣服、好吃的零食我都不要,偏偏選擇了三條既可愛(ài)又活潑的小金魚(yú),這使我的媽媽、爸爸感到十分意外。

  我的小金魚(yú)不同凡響,先說(shuō)一說(shuō)“小黑”吧。它可頑皮啦!它常常倒在一邊,讓人大吃一驚,誤以為死了,它的'頭小小的,可是卻長(zhǎng)著燈泡大小的眼睛,頭上還有一條條黑色的小花紋,從頭到尾的“皮膚”全是一條寬0.5厘米、長(zhǎng)4厘米的黑條,給黃色的身上增添了一條條亮麗的風(fēng)景線。“小黑”它很喜歡打架,眼睛老是盯著人看,也包括我,就象是狗見(jiàn)了生人—汪汪叫似的。

  唉,差點(diǎn)忘了,我還沒(méi)有向你們介紹那兩條金魚(yú)呢!尾巴和四肢上有一丁點(diǎn)兒黑色的叫“小白”,“小白”膽子很小,就算被人欺侮也不敢還手;穿著金黃色的衣服,而且掉了不少魚(yú)鱗的叫“小黃”,“小黃與別人不同,睡覺(jué)時(shí)總是游來(lái)游去,不到晚上10點(diǎn)是不會(huì)放棄的。它的尾巴不僅不大,而

  黃”,勝過(guò)照顧其它兩條金魚(yú)。

  它們不但外貌奇特,而且也非常可愛(ài)。

  怎么樣,我的小魚(yú)可愛(ài)嗎?

想象童話作文 篇2

  夜幕降臨了,睡夢(mèng)中,我看見(jiàn)爸爸參加抽獎(jiǎng),獲得了三張去童話世界游玩的門(mén)票。我和爸爸媽媽選定時(shí)間,一起出發(fā)了,坐上阿拉丁的飛毯飛到了童話世界。只見(jiàn)袋鼠爺爺在門(mén)口檢票,它指點(diǎn)我們穿過(guò)時(shí)間的隧道,哇!想不到在隧道里,我的身體突然變成了小烏龜,身穿綠色的貝殼,多么可愛(ài)!爸爸變成了大猩猩,多么高大!媽媽變成了白天鵝,多么美麗!

  小烏龜、大猩猩、白天鵝三人一起走呀走,穿過(guò)了七色的彩虹橋,我們看見(jiàn)了三只小豬開(kāi)的動(dòng)物銀行。豬老三熱情的問(wèn)道:“大猩猩先生,請(qǐng)問(wèn)有什么事情可以幫到您?”大猩猩爸爸回答:“我以前存在這里的動(dòng)物硬幣取走一半吧!弊兂尚觚?shù)奈覇?wèn)道:“糖果屋怎么走?”豬老二回答道:“穿過(guò)樹(shù)林,翻過(guò)白云山,直走就是您要找的糖果屋了!蔽覀儼簇i老二說(shuō)的路走,真的'看見(jiàn)了我喜歡的糖果屋!

  小烏龜(我)拉著大猩猩爸爸和白天鵝媽媽的手說(shuō):“我們進(jìn)去吃糖果吧!”大家都開(kāi)心的說(shuō):“好啊!”小烏龜拿起棉花糖菜單叫道:“巧克力城堡、小熊橡皮糖、口香糖玫瑰花,再要一杯魔幻可樂(lè)!蹦Щ每蓸(lè)能變出一樣你想要的東西。大猩猩爸爸要了一杯快樂(lè)礦泉水,快樂(lè)礦泉水能給人帶來(lái)一輩子的快樂(lè)。白天鵝媽媽要了一杯神奇啤酒,神奇啤酒可以讓你實(shí)現(xiàn)一個(gè)愿望。小烏龜拿起果凍碗、甜筒勺子急忙吃起來(lái),然后喝起了魔幻可樂(lè)。大猩猩爸爸也喝起自己的快樂(lè)礦泉水,白天鵝媽媽喝起了自己的神奇啤酒,還跟小烏龜碰杯呢。

  小烏龜(我)對(duì)著魔幻可樂(lè)喊一聲:“魔力,魔力,home!我要一個(gè)潔白的美術(shù)本!瘪R上,一本美術(shù)本降臨在小烏龜(我)面前。小烏龜(我)高興的跳了起來(lái)。突然,大猩猩爸爸感到自己快樂(lè)起來(lái),這是快樂(lè)泉水發(fā)揮作用了,大猩猩高興地笑起來(lái)。白天鵝媽媽發(fā)現(xiàn)神奇啤酒對(duì)她說(shuō):“趕快實(shí)現(xiàn)你的愿望吧!”。白天鵝媽媽想了想,說(shuō):“讓我擁有自己的湖吧!”過(guò)了一會(huì)兒,沒(méi)看到奇跡發(fā)生。白天鵝媽媽感到奇怪,走出糖果屋一看:天啊,草地朝兩邊裂開(kāi),中間清澈的

  湖水涌了出來(lái),小魚(yú)兒們?cè)诤镒杂勺栽诘挠蝸?lái)游去……白天鵝高興的在湖上飛個(gè)不停。

  我們正玩的高興之時(shí),阿拉丁的飛毯突然出現(xiàn)在藍(lán)天白云中,我們只好坐上飛毯回家了,才向動(dòng)物們說(shuō)再見(jiàn)呢,一眨眼,我們就回到了現(xiàn)實(shí)世界。

  ……多美的夢(mèng)啊,我怎么就醒了呢?

想象童話作文 篇3

  這次的數(shù)學(xué)考試七彩娃考得真失!偏偏這次的試卷還要家長(zhǎng)簽字,但是這樣的分?jǐn)?shù),實(shí)在拿不出手!平日里爸爸媽媽雖然很和善,但也不能排除他們會(huì)發(fā)飆的可能性。怎么辦呢?

  我們的七彩娃最后還是逃過(guò)了這一劫,你們想聽(tīng)故事嗎?那就趕快豎起小耳朵吧!

  上個(gè)星期六,爸爸媽媽去上班了,七彩娃一個(gè)人在家實(shí)在太悶了,就跑到樓下玩。他一邊走一邊哼著小曲兒。突然,只聽(tīng)“哎呀”一聲,七彩娃被一個(gè)小東西絆了一個(gè)跟頭!昂猛窗!是誰(shuí)這么不長(zhǎng)眼呀?把我絆了一個(gè)跟頭!”七彩娃生氣地說(shuō)。再仔細(xì)一看,原來(lái)是一枝小兔子鋼筆。這枝鋼筆全身是淡藍(lán)色的,上面刻著精巧又美麗的兔子花紋。兔子花紋是七彩色的,并散發(fā)出淡淡的彩虹光芒!昂闷恋囊恢︿摴P呀!”七彩娃驚嘆地說(shuō)。突然,一個(gè)意想不到的事情發(fā)生了,“謝謝夸獎(jiǎng)!我的名字叫自動(dòng)簽名筆。只要把簽名人的指紋輸入我的程序里面,進(jìn)行確認(rèn)之后,再按一下粉色小兔子的鼻子就可以了。”鋼筆竟然說(shuō)話了。這真是一枝神奇的筆呀!

  此時(shí),看著這張讓人頭疼的試卷,七彩娃又想到了那枝筆。于是他從抽屜里拿出這枝筆,并試著按小兔子的鼻子,3、2、1,可是,結(jié)果卻讓七彩娃十分失望,試卷上并沒(méi)有出現(xiàn)家長(zhǎng)的簽名!霸趺磿(huì)這樣呢?”七彩娃十分沮喪地說(shuō)。這時(shí),鋼筆又發(fā)出了奇妙的聲音:“不怪我哦!你沒(méi)有把簽名人的指紋輸入到我的`程序中,我是簽不出名字的!逼卟释夼牧艘幌履X袋,說(shuō):“哎呀!我怎么把這事兒給忘了?”

  可是,怎樣才能得到爸爸的指紋呢?七彩娃又犯愁了!坝辛耍 彼劬σ涣,一個(gè)好主意從他腦子里蹦了出來(lái)。晚上,爸爸下班回來(lái),七彩娃泡了一杯咖啡,笑容滿面地對(duì)爸爸說(shuō):“爸爸,您工作了一天,一定累了吧!快喝杯咖啡,提提神兒!”爸爸見(jiàn)七彩娃今天這么懂事,親手給自己泡咖啡,十分高興,就一飲而盡,然后進(jìn)書(shū)房繼續(xù)工作了。

  “哦!我終于拿到指紋了,爸爸的指紋就在杯子上!”七彩娃一蹦三尺高,十分激動(dòng)地說(shuō)。他高興地拿著杯子對(duì)著鋼筆進(jìn)行了指紋確認(rèn)……后面的結(jié)果正如開(kāi)頭所說(shuō)的那樣,七彩娃終于逃過(guò)了這一劫!

想象童話作文 篇4

  看了童話,你們想過(guò)了嗎?童話也是有王國(guó)的?烧l(shuí)去過(guò)呢?誰(shuí)又想去呢?我卻是做夢(mèng)都去過(guò),只是不知道它是否存在。除了童話我也是個(gè)花迷。我在花園里種了一棵百合花。這個(gè)季節(jié)是它盛開(kāi)的時(shí)機(jī),它卻只開(kāi)了一朵花。這天,我琢磨著,它為什么只開(kāi)了一朵花呢?

  這時(shí),我那碩大的眼睛里映著一位委婉的小姑娘,她在那茂密的花芯里。亭亭玉立的舞步,一頂短而黝黑的卷頭發(fā),頭上夾著一個(gè)粉紅色的發(fā)卡,穿著一身粉紅色的禮服,雙頰白里透紅,顯出她的高貴、靦腆和可愛(ài)。我們面面相覷了好久,她好像才從夢(mèng)中醒來(lái)!拔医K于等到你了!”她談笑自若,“快跟我走吧!”“去哪里呢?”我心想著。瘦弱的她在我前邊帶路,我便跟著她走。

  不久,我們來(lái)到一片遼闊的空地,“搞什么神秘呢?”這些行為更讓我百思不得其解。忽然,空中出現(xiàn)一個(gè)藍(lán)色的圓圈,她和我就跳了進(jìn)去。好像來(lái)到另一個(gè)世界。啊,白雪公主、仙杜瑞拉、米奇,就連剛問(wèn)世的喜羊羊也在!皻g迎來(lái)到童話王國(guó)!”童話人物異口同聲地向鞠躬說(shuō)!罢娴挠型捦鯂(guó)耶!”我歡喜著!白!毙」媚锢易呷ィ飞,她一五一十地跟我說(shuō)清原因。我才知道她是童穎公主,我是第一個(gè)在人間發(fā)現(xiàn)她,是來(lái)拯救他們的王國(guó)。我們來(lái)到一間草屋,童穎給我穿上一件鎧甲。我們又順著路走去。一路上我們既是殺又是斬,終于來(lái)到戰(zhàn)場(chǎng)。一只巨大的怪獸出現(xiàn)在眼前——一雙紅色的眼睛,長(zhǎng)長(zhǎng)的眼睛斜著的,鼻子也是長(zhǎng)的,嘴巴卻是櫻桃般的小,身材特粗壯,手臂那么長(zhǎng),手掌也是很渺。煌炔繀s是相反,大腿瘦小,腳掌也小,腳趾卻那般粗大;皮膚更是可怕:深綠色的,粗糙的,又是崎嶇不平!皠e怕,冷靜!蓖f安慰著我。我才知道,我的腳直發(fā)抖,差點(diǎn)尿褲了。童穎從身旁拿出一把匕首遞給我,并輕聲對(duì)我說(shuō):“它是有魔法的!甭(tīng)了這話,我才停止了發(fā)抖,可心還是“怦怦”地跳。我拿過(guò)匕首大跨步地走上戰(zhàn)場(chǎng)。

  經(jīng)過(guò)一場(chǎng)轟轟烈烈的、風(fēng)波的戰(zhàn)斗,這位巨大的“怪獸”先生剩下一口氣只說(shuō)一句實(shí)話:“我一直以為我最強(qiáng)大,原來(lái)天外有天,人外有人,最強(qiáng)大的還有更強(qiáng)大的.!蓖f看見(jiàn)我勝利了,趕緊打了信號(hào),表示勝利了。我們歡聲笑語(yǔ)地一路走回去?斓搅送鯂(guó)前,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,只見(jiàn)人山人海、摩肩接踵的童話人物正準(zhǔn)備迎接我們。我們到了那里,“啪”的一聲,放出了最美麗的煙火。他們?yōu)槲遗e辦了一場(chǎng)party。有:美味的蛋糕、香檳……各種各樣的美味的人間沒(méi)有的食物。我不客氣地在哪里飽食了一頓。最后,他們拿來(lái)一個(gè)盤(pán)子,上面放著一顆巧克力味的棕球。他們示意讓我吃下去,我便吃了下去。童穎要同我回去了,真是依依不舍。一路走去,我發(fā)現(xiàn),對(duì)那里的記憶在慢慢消失,食物也是。到了那圓圈,我剛要說(shuō)我現(xiàn)在的情況,童穎便推著我進(jìn)去。

  我回到了人間,也不知道為什么會(huì)在那片遼闊的空地,或許這就是“失憶”了。童穎也不在那百合花上了,百合花也逐漸枯萎了下來(lái);蛟S童穎留在那快樂(lè)的童話王國(guó)了;蛟S我再也想不起來(lái)我曾跟她見(jiàn)過(guò)面……

想象童話作文 篇5

  秋天到了,樹(shù)葉黃了,在一個(gè)小小的樹(shù)洞里,住著一只可愛(ài)的小松鼠,由于最近出現(xiàn)了霧霾天氣,小松鼠生病了,不停地咳嗽,但是如果再不出去找糧食過(guò)冬該怎么辦啊,小松鼠只好拖著生病的身體出門(mén)了,可是當(dāng)它從樹(shù)洞里探出頭時(shí),卻發(fā)現(xiàn)今天天氣很晴朗沒(méi)有霧霾,他就開(kāi)開(kāi)心心出門(mén)了。

  小松鼠走著走著突然發(fā)現(xiàn)了一棵大松樹(shù),上面長(zhǎng)滿了松果,當(dāng)他準(zhǔn)備去摘果子的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)離得太遠(yuǎn)根本夠不到,小松鼠的眼珠子轉(zhuǎn)了兩圈,看到前面有一朵花,想到了一個(gè)好辦法,正準(zhǔn)備跳到花上時(shí),突然發(fā)現(xiàn)后面有一只毛毛蟲(chóng)先生。

  小松鼠很有禮貌的問(wèn)毛毛蟲(chóng)先生:“你要去哪里。俊

  毛毛蟲(chóng)先生彬彬有禮的回答:“我要去摘很多沒(méi)有被蟲(chóng)咬過(guò)的樹(shù)葉,放到我的家里,這樣過(guò)冬我就有的`吃了!

  毛毛蟲(chóng)又說(shuō):“孩子,那你又要干什么呢?”

  小松鼠說(shuō):“我要摘好多的松果,這樣我過(guò)冬也有的吃了!弊詈,毛毛蟲(chóng)先生點(diǎn)了點(diǎn)頭離開(kāi)了。

  小松鼠摘到了松果后,又發(fā)現(xiàn)旁邊有只蝴蝶,她還帶來(lái)了一只蜜蜂好朋友,小松鼠說(shuō):“蝴蝶姐姐,你要去干嘛呀?”

  蝴蝶姐姐說(shuō):“我要去采花蜜,這樣我過(guò)冬才有的吃啦!”

  小松鼠又問(wèn):“蜜蜂姐姐要去干嘛呀?”

  蜜蜂姐姐回答:“我也要去準(zhǔn)備過(guò)冬的食物了”。

  蝴蝶姐姐和蜜蜂姐姐異口同聲的說(shuō):“可愛(ài)的小松鼠,你要去哪呢?”

  小松鼠指著那棵大松樹(shù)說(shuō):“我要去摘松果!庇谑切∷墒筇艘幌拢!小松鼠驚訝的說(shuō):“我怎么還是夠不著啊?”小松鼠非常失望,于是兩個(gè)姐姐說(shuō)要一起幫助它摘松果,小松鼠立刻高興起來(lái)。等她們摘完之后,交給小松鼠,說(shuō):“我們要去采花蜜了,不能再幫你了,否則我們就過(guò)不了冬了。”

  最后,小松鼠一個(gè)人把松果拿了起來(lái),他走著走著聽(tīng)到了一陣呼嚕聲,呼!呼!呼。ㄗ謴男〉酱蟠砗魢B曉絹(lái)越大),他看到一只大熊躺著樹(shù)上睡覺(jué),小松鼠想大熊還在睡覺(jué),冬天怎么辦啊,于是小松鼠爬上樹(shù),拿著一個(gè)大松果,噗的一聲把大熊叫醒了。

  大熊非常憤怒的說(shuō):“你是誰(shuí)?干嘛打擾我睡覺(jué)?”

  “我是小松鼠呀!”

  大熊說(shuō):“小松鼠你干嘛打擾我睡覺(jué)啊?”

  于是,小松鼠回答道:“因?yàn)槟悻F(xiàn)在再不準(zhǔn)備過(guò)冬的糧食,冬天就會(huì)被餓死的!

  大熊滿不在乎的說(shuō)道:“我們熊過(guò)冬的時(shí)候一直在睡覺(jué),怎么會(huì)餓呢?”

  小松鼠說(shuō):“可是你們也有醒來(lái)的時(shí)候?”

  大熊說(shuō):“我們餓了再出去找食物就好了啊!

  小松鼠說(shuō):“天氣最冷的時(shí)候,外面是找不到食物的!

  最后,大熊被小松鼠說(shuō)服了,決定去準(zhǔn)備過(guò)冬的糧食,大熊非常感謝小松鼠的提醒,告別后就離開(kāi)了。

  于是,小松鼠就拉著它那滿滿一袋的松果,高高興興的回家了,小松鼠想:“這一路,蝴蝶姐姐和蜜蜂姐姐幫助了我,而我又幫助了大熊,大熊又會(huì)幫助誰(shuí)呢?哈哈,助人為樂(lè)真開(kāi)心,我以后還要幫助更多的人,這個(gè)秋天真美好!

想象童話作文 篇6

  20xx年人類舉行的奧運(yùn)會(huì),動(dòng)物們羨慕地不得了,也想辦一個(gè)運(yùn)動(dòng)會(huì)。經(jīng)過(guò)選舉,動(dòng)物們一致同意由大象伯伯擔(dān)任運(yùn)動(dòng)會(huì)的裁判。

  運(yùn)動(dòng)會(huì)的項(xiàng)目可多了,有跑步、游泳、乒乓球等……

  先說(shuō)說(shuō)跑步吧,參加跑步的動(dòng)物有:兔子、獵豹和老虎。這幾個(gè)動(dòng)物都很想嬴,兔子天天練習(xí)跑步,每天不跑上一萬(wàn)米都不肯睡覺(jué)!而獵豹和老虎呢?也是天天練習(xí),可是它們覺(jué)得跑步實(shí)在是太累了,每天跑上兩圈就去休息了,看到這,誰(shuí)輸誰(shuí)嬴大家一定支清楚了吧,的確,比賽時(shí),大象伯伯一揮旗子,兔子像離弦的箭一樣立刻沖了出去,而獵豹和老虎呢?它們剛反應(yīng)過(guò)來(lái),兔子都跑出去好遠(yuǎn)了。在頒獎(jiǎng)的時(shí)候,兔子對(duì)全場(chǎng)觀眾說(shuō)了一句話:“只要堅(jiān)持,不放棄,夢(mèng)想一定會(huì)成為現(xiàn)實(shí)!”全場(chǎng)立刻響起掌聲,久久不能平息。

  游泳和乒乓球的比賽同樣也很精彩,運(yùn)動(dòng)員都努力的.練習(xí),努力的比賽,取得了優(yōu)異的成績(jī)。

  森林運(yùn)動(dòng)會(huì)就這樣美好的結(jié)束了!

想象童話作文 篇7

  假如我能進(jìn)入童話世界,我要告訴白雪公主,那個(gè)送她蘋(píng)果的老婆婆就是皇后,她手中的蘋(píng)果是被施了魔法的,吃了會(huì)中毒身亡。

  假如我能進(jìn)入童話世界,我會(huì)去告訴王子,救他的人不是鄰國(guó)的公主而是小美人魚(yú),讓王子知道小美人魚(yú)的好,讓王子和小美人魚(yú)從此相親相愛(ài)。

  假如我能進(jìn)入童話世界,我會(huì)和丑小鴨做朋友,讓丑小鴨不再孤獨(dú);我還要告訴丑小鴨的兄弟姐妹,丑小鴨不是一只普通的.鴨子,而是一只高貴優(yōu)雅的天鵝,讓它們親近它、愛(ài)護(hù)它。

  假如我能進(jìn)入童話世界,我會(huì)走到賣(mài)火柴的小女孩的身邊,買(mǎi)下她所有的火柴,然后把她帶回家,邀請(qǐng)她一起共進(jìn)晚餐。

  假如我能進(jìn)入童話世界,我要和小花仙一起分享七色花的魔力,去救濟(jì)那些殘疾兒童,讓他們和正常人一樣生活。

  假如我能進(jìn)入童話世界,我會(huì)帶去真善美,讓人人過(guò)上幸福美滿的生活。

想象童話作文 篇8

  寫(xiě)一首童話

  寫(xiě)一首童話,

  里面有王子和公主,

  他們過(guò)著幸福的生活,

  把它送給渴望幸福的小孩。

  寫(xiě)一首童話,

  里面有一座森林,

  森林里有許許多多的動(dòng)物,

  把它送給孤獨(dú)寂寞的小孩。

  寫(xiě)一首童話,

  里面有一個(gè)自卑的'人,

  最終他鼓勵(lì)自己取得了成功,

  把它送給缺乏自信的小孩。

  寫(xiě)一首童話,

  里面有一個(gè)愛(ài)的天堂,

  天堂里充滿了愛(ài)的氣息,

  把它送給追求愛(ài)的小孩。

  寫(xiě)一首童話,

  里面有個(gè)五彩的世界,

  每個(gè)人的世界都多姿多彩,

  把它送給生活單調(diào)的小孩。

  寫(xiě)一首首童話,

  送給處于年少的小孩們,

  不論它有多虛幻,

  在孩子們的眼里——

  它,

  永遠(yuǎn)都是美妙的!

想象童話作文 篇9

  文具盒傳來(lái)了唧唧喳喳的聲音,仔細(xì)一聽(tīng),原來(lái)是鉛筆、橡皮、蠟筆爭(zhēng)吵的聲音。

  “我是老大!”鉛筆驕傲地說(shuō):“因?yàn)樾≈魅藷o(wú)論是數(shù)學(xué),還是語(yǔ)文都是我來(lái)寫(xiě)字的,所以我的'本領(lǐng)最大,我應(yīng)該當(dāng)你的老大!”

  “我才是老大!因?yàn)槲矣形孱伭男值芙忝,可以把一幅單調(diào)的圖案變得更加豐富多彩!毕灩P自豪地說(shuō)。

  “你們都給我靠邊站!”橡皮傲慢地說(shuō),“不管你們畫(huà)的得多么好看,寫(xiě)得多么優(yōu)美,我都會(huì)把你們擦得干干凈凈,所以說(shuō)我才是小主人所說(shuō)的老大!”

  它們一直爭(zhēng)論不休,也分不出來(lái)誰(shuí)是老大,鉛筆盒實(shí)在聽(tīng)不下去了,說(shuō):“你們每個(gè)人都有自己的長(zhǎng)處和短處,你們要看到別人的長(zhǎng)處,認(rèn)識(shí)自己的短處,相互尊重,取長(zhǎng)補(bǔ)短,團(tuán)結(jié)有愛(ài)。這樣才能更好地為小主人服務(wù)!”

  剛好美術(shù)課到了,他們?nèi)齻(gè)幫助小主人畫(huà)出了一幅美麗的作品。

  從此以后,鉛筆、蠟筆、橡皮再也不爭(zhēng)吵了,懂得了團(tuán)結(jié)的重要性。

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