童話的作文

時(shí)間：2023-07-23 15:39:35 [第三單元]寫童話我要投稿

童話的作文【優(yōu)選4篇】

　　在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，許多人都寫過(guò)作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家整理的童話的作文4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

童話的作文【優(yōu)選4篇】

童話的作文篇1

　　她是一個(gè)單親家庭的孩子，小草，一個(gè)很普通的名字，正如她的名字，她，堅(jiān)強(qiáng)，她，好像沒有哭過(guò)，10歲時(shí)，爸爸拋棄了她和她媽媽，不過(guò)她變得更堅(jiān)強(qiáng)了，12歲時(shí)，媽媽身體越來(lái)越虛弱，這把她最后的希望都抹去了，她給她的童年打了一個(gè)句號(hào)，她不堅(jiān)強(qiáng)了，她很自卑，她總是放學(xué)后去撿廢品維持生計(jì)，他們靠著不多的退休工資生活，她，小草，不喜歡說(shuō)話，不和別人玩,別人都嫌棄她，她總是讓著別人，一天，班上的'女生都在三葉草找什么，她明白了，如果在一大叢三葉草中找到了四葉草，就可以實(shí)現(xiàn)一個(gè)愿望，女孩都是夢(mèng)幻的，她也一樣，正好，她家有三葉草，于是，她努力的找，很努力，其實(shí)，這只是一個(gè)傳說(shuō)，她也知道，但她還是想找，她，她居然找到了，它的顏色是那么綠，那么美，她好像明白了什么，不過(guò)，她還是夢(mèng)幻得許了愿，讓她媽媽病好，她笑了，這2年來(lái)她第1次笑，她不自卑了，她明白人都是一樣的，她努力起來(lái)，1年后，她媽媽病好了，她成績(jī)也提高了，她考上了最好的中學(xué)，她明白了，她和別人一樣，不過(guò)，上帝給了她苦難，不只是為了磨練她。

　　四川達(dá)州市大竹縣高穴鎮(zhèn)中心小學(xué)6年級(jí)2班六年級(jí):微笑de折翼天使

童話的作文篇2

　　心中自由的小鳥當(dāng)今社會(huì)，無(wú)論在什么地方，都有競(jìng)爭(zhēng)，都有束縛，可有人活得健康快樂，有人卻煩惱無(wú)比，疾病纏身。

　　心態(tài)決定了你的一切。

　　以前，我總是覺得壓力太大，競(jìng)爭(zhēng)無(wú)處不在，正當(dāng)我愁眉不展之時(shí)，一篇文章給了我以啟迪——壓力大，煩惱多，都不是問題，只要心中常住一只幸福、自由的小鳥，任何困難都打不到自己。

　　從此，盡管我依舊被束縛著，但我渴望自由的心，早已掙脫冰涼的枷鎖，沖向了久違的藍(lán)天。

　　我變得快樂無(wú)比，令周圍的人們大惑不解。他們不知道我為什么這樣快樂，只覺的'生活只是在無(wú)盡的折磨自己——直到離開世界的那一天。他們心中原本幸福的“小鳥”早已被兇惡的“老鷹”殺害，正一點(diǎn)點(diǎn)啃噬著自己疲乏勞累的靈魂。

　　我的煩惱，被心靈的守衛(wèi)者，消滅著，驅(qū)除著，吞噬著……

　　教室里，考試中，雖然在受著“煎熬”，可我的內(nèi)心卻是自由、快樂的，因?yàn)槲业男闹谐Ｗ∫恢蛔杂傻男▲B。

　　被“老鷹”占據(jù)心靈的人們，勇敢地驅(qū)逐它們吧！救起奄奄一息的小鳥，快樂離你不遠(yuǎn)啦!

　　小鳥常住心中，快樂伴你永遠(yuǎn)。

　　自由的小鳥，它，正高歌自由的樂章翱翔在你的心田。

童話的作文篇3

　　在一個(gè)既美麗又漂亮的森林里，住著一只聰明的小猴。它是一位發(fā)明家，發(fā)明了許多玩具，森林里的動(dòng)物們都非常喜歡他。

　　有一天，小猴發(fā)明了一臺(tái)電腦，便把好朋友都請(qǐng)來(lái)玩電腦。一個(gè)好朋友好奇的問：“這是什么呀？”小猴說(shuō)：“這是電腦��！”有一個(gè)小朋友問：“這是怎么玩的啊呀小猴?”小猴見大家都這么好奇這么想玩，就耐心的一個(gè)個(gè)的教會(huì)了小朋友！看到小朋友都學(xué)會(huì)了還玩得這么開心，小猴也跟著開心起來(lái)。

　　很快，幾個(gè)月過(guò)去了，小猴覺得不耐煩了，因?yàn)殡娔X都讓小朋友玩去了，小猴一個(gè)人生起了悶氣，然后就把小朋友都趕走了�？葱∨笥讯甲吡耍『镒约焊吲d的獨(dú)自享受這電腦。

　　自從小猴把小朋友趕走了以后，家里突然變得好冷好冷，小猴的手和臉都快凍僵了，更要命的是這房間越來(lái)越冷了。小猴只好卷在被窩里，一動(dòng)都不敢動(dòng)。這時(shí)候喜鵲剛好經(jīng)過(guò)，看到小猴這樣馬上飛進(jìn)去給小猴起暖。小猴感動(dòng)得說(shuō)：“謝謝你，我現(xiàn)在感覺好多了！”小猴很不好意的跟喜鵲說(shuō)：“能不能麻煩你去森林里把小朋友都起來(lái)我家玩��？我的電腦都給他們玩，再也不小氣了好嗎？”喜鵲笑笑的點(diǎn)頭答應(yīng)了，啪啪的`飛了出去。

　　沒過(guò)一會(huì)，小猴的房間變得擁?yè)頂D擠非常熱鬧。這時(shí)候小猴才知道，要把快樂分享給別人才說(shuō)真正的快樂……

童話的作文篇4

　　在一片無(wú)邊無(wú)際的大草原上，人們常常能發(fā)現(xiàn)一種奇特的場(chǎng)景：高大的犀牛居然和可愛的小鳥非常的親密，小鳥在它們的背上悠然自得。犀牛是獸類，而小鳥是鳥類，它們?cè)趺磿?huì)在一起呢？

　　因?yàn)橄５钠ず芎�，褶皺也很多，所以寄生蟲找到了它們的家園，就在犀牛厚厚的褶皺里生兒育女，繁殖生長(zhǎng)，它們可幸福了，可犀牛卻又痛又癢，難受極了。但它卻一點(diǎn)兒辦法都沒有，有時(shí)候?qū)嵲谑懿涣肆�，就在地上打滾，可是一點(diǎn)也不起作用。這時(shí)小鳥飛來(lái)了，問犀牛說(shuō)：“你怎么了，犀牛大哥？”犀牛說(shuō)：“我的背上又痛又癢。”小鳥說(shuō)：“那我?guī)蛶湍惆��！毙▲B就落在犀牛的`背上一看，全都是美味呀!它趕快叫來(lái)它的同伴，一起吃犀牛背上的寄生蟲。小鳥們啄了又啄，不一會(huì)兒，小鳥們吃飽了，犀牛也感覺很舒服。從此它們成了形影不離的好朋友。

　　大自然很奇妙啊，高大的犀牛也能和弱小的小鳥組成神奇搭檔，真是不可思議啊!

【童話的作文】相關(guān)文章：

童話作文_關(guān)于童話的作文10-28