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童話的作文匯編(10篇)
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都寫過作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編為大家收集的童話的作文10篇,希望對大家有所幫助。
童話的作文 篇1
我是一顆門牙。
我的下方有一顆乳牙,它小小的,是我剛來到這世界時認識的第一個朋友。剛開端,小主人刷牙時,看到那龐大的牙刷和分發(fā)出刺鼻滋味的牙膏,我很懼怕。但是它卻通知我不用怕,小主人是很溫柔的,這使我慢慢安心下來?墒撬灿袘峙碌臇|西——蛀蟲。它跟我說過:“你知道嗎?小主人很愛吃糖,可在你來之前小主人吃完糖以后總不愛刷牙,慢慢地蛀蟲就找上了我和我的那些朋友們。我的身體越來越痛!”我很心疼它,每次在它由于蛀蟲而感到疼痛時我都會在一旁安慰它。就這樣,我和它的關(guān)系越來越好。
可是,不知怎樣的,從這周二起,它覺得不時很累,就連香甜的南瓜粥都咬不動。它對我說:“朋友,我可能快要分開了,我覺得我越來越抓不住小主人的牙齦,越來越?jīng)]力氣了。這是我作為一顆乳牙的命運,希望我分開以后你也能繼續(xù)安康地陪伴小主人生長!”我開端認識到我們的相處快要終了了,我很不舍,但也只能珍惜與它相處的時光。
一天下午,我的`小主人正在津津樂道地吃著晚餐。就在這時,我的好朋友真實抓不住主人牙齦了,只見他單手抓住一部分牙齦,仰起頭來看著我說:“再見了,朋友!”隨后放開手。它被主人吐了出來,摔在白盤上。小主人的家人說:“長在上面的牙齒掉了要扔到地上,長在下面的牙齒要扔到屋頂上。”于是小主人拿著它,站在山坡頂上,使盡全身的力氣,揮舞著手臂,將它拋到了屋頂上。它看見了我,朝我輕輕一笑,招著手。我向它大喊:“再——見——”但可惜它沒有聽見。
不久,它的位置上長出來的恒牙格外粗壯。我們也成了好朋友,可是我總會在小主人刷牙時想起我的那位乳牙朋友。
童話的作文 篇2
一位消防隊員小黑熊在工作時總是很勇敢,每次救火總是第一個沖上去。
一次,消防隊的成員們好不容易才有了一個雙休日,小黑熊和成員們正在談笑風(fēng)生。突然一個小松鼠正匆匆忙忙的跑來說:“隊長,在新村公寓的25幢六樓A戶著火了”,黑熊很淡定的說“很遠嗎?”,小松鼠說“不遠,就在前面一公里就到了”,小黑熊說:“大家?guī)Ш醚b備,我們馬上出發(fā)”!“好!”大家不約而同的說到。
在車上大家都很緊張,因為大部分是新來的,消防員有的連手心都出了汗,有的`在深呼吸,告訴自己不要緊張,旁邊的樹似乎也矮了一截,好像在呼喊他們不要去。只有小熊隊長神態(tài)自若,一邊開車一邊吹著口哨。
“到了”,小黑熊說到,大家都下了車以最快的速度沖向六樓,到了六樓,小黑熊奮不顧身,直接沖進來進著火的房子里面。大家都喊“黑熊!”,火已經(jīng)是撲滅了,可是里面一點聲音都沒有了,大家都叫他黑熊的名字,最后發(fā)現(xiàn)他傷得很重,倒在陽臺上……
之后大家都很勇敢,每一個都像黑熊那樣工作認真。
難道黑熊這些英雄的品質(zhì),不值得我們學(xué)習(xí)嗎?
童話的作文 篇3
一個偶然的機會,生物學(xué)家羅玉奇得到了一塊琥珀,而琥珀里卻有一只螞蟻,羅玉奇想也許是恐龍世紀的螞蟻,就命它為“恐蟻”。
羅玉奇非常珍愛這塊琥珀,每天總要看上十幾次。一天他發(fā)現(xiàn)恐蟻的姿勢有所改變,接著羅玉奇目不轉(zhuǎn)睛的盯著恐蟻。隨后又發(fā)現(xiàn)恐蟻的四肢不停地在琥珀中微動。羅玉奇連忙找來工具把琥珀切開,小心翼翼地把恐蟻拿出。此后羅玉奇就喂養(yǎng)恐蟻,而這只恐蟻竟奇跡般長大,并逐漸的先是長到蟋蟀那么大,再長到烏龜那么大,它還在長大,最后,它一直長到了像一頭豬那么大,雖然它的體重要比豬輕得多?窒伱刻爝~開短而粗的腿在院子里散步,有時候停下來,仰起頭,目光四巡像思索,像尋覓。
羅玉奇每天馴養(yǎng),希望這只恐蟻變的既溫和又聰明,功夫不負有心人,恐蟻果然能善解人意,還懂得幫助村里的人們。當人們擺脫困難時,它便顯得十分快樂。
一個漆黑的夜晚村民們早已進人夢鄉(xiāng)。突然一道白光從天空劈來,羅玉奇一下子被驚醒,戴上眼鏡走到窗前一瞧。天哪!好像是一艘飛船,只見從飛船的底部射出一道光柱,這道光柱一下子把在院子里的恐蟻射中,接著又從光柱中緩慢地飄下一個人,不,不是人,是一個動物,很像恐蟻,蟻頭上也又兩條發(fā)紅光的觸角,只不過比現(xiàn)在的恐蟻小得多,難道……
“噢”,羅玉奇捉摸著?窒伇还庵渲泻,不停的縮小,直到與那個動物同等大小。
真是不可思議,羅玉奇驚呆了,擔心自己看錯了,摘下眼鏡,揉揉眼,又繼續(xù)觀察。那個動物似乎和恐蟻很親熱,頭碰著頭,身挨著身,竊竊私語,
聽它們說,才知道恐蟻是來自外太空一個叫快樂的星球,恐蟻是快樂星球的王子,來的是皇后,但由于遭到黑暗星球的'攻擊,快樂星球上的人們也被黑暗星球給囚禁起來,王子和皇后,是偷偷逃出來的,為了拯救快樂星球,王子在宇宙間尋找三種快樂的曙光,但由于太靠近地球,不幸被地球的引力吸入,導(dǎo)致飛船墜毀,與皇后失去聯(lián)系。王子跋山涉水尋找快樂,恐蟻爬到一顆松樹上搜集快樂的信息,就被松脂油滴中。不知過了多少年隨著松脂埋入地下,于是它就被關(guān)在琥珀里。這次皇后來是問小王子找到快樂的曙光了嗎?還為了告訴王子繼續(xù)尋找快樂。
羅玉奇恍然大悟:原來恐蟻是為了實現(xiàn)種族的崇高理想而來到地球的。我決心幫助它。當羅玉奇轉(zhuǎn)頭再看時,飛船已經(jīng)不見了。
第二天羅玉奇帶著恐蟻上路了。
憑著自己的職業(yè)直覺,羅玉奇知道了3種快樂。于是他們先去印度,因為那里的人以慈悲為尚,生活為快樂為本。
經(jīng)過漫長的路程,終于到了印度的一個部落。晚上部落里的人點燃了火把,舉行了篝火晚會,大家跳得跳,唱得唱,羅玉奇也融入了他們當中,而在一旁的恐蟻兩根觸角閃著紅光,高興地喊道“我找到快樂了!”說完,它所說的快樂變成一道赤光,飛向空中便消失了。
第三天,他們?nèi)チ舜笞匀弧?/p>
到了森林,恐蟻和羅玉奇看到了萬物欣欣向榮的和諧之樂,而萬物和諧則變成綠光飛向空中消失了。
恐蟻與羅玉奇又返回小鎮(zhèn),在回去的路上,恐蟻樂于助人,使得它自己很快樂,所以,恐蟻終于收集完了三種快樂而助人為樂之樂,這種快樂變成一道藍光飛向空中。最后恐蟻變成了人狀,他們的頭上空出現(xiàn)了一艘飛船,飛船射出一道光柱,慢慢地把恐蟻吸上飛船,恐蟻大聲對人們說:“謝謝你們,幫助我找到快樂”。羅玉奇喊道:“不用謝,我們同時宇宙的生物當然要和諧相處了,對了,祝你們的國家富饒,安寧”王子聽了激動的留下了一滴凝而不散的眼淚,一下子飛船便消失了。
羅玉奇一直珍藏著著這地淚珠。
一年后。那滴淚珠變得晶瑩剔透。有一天羅玉奇帶著淚珠去郊游,一不小心丟到了河里,羅玉奇很傷心。
過了一個月,王子來看望羅玉奇,羅玉奇告訴王子痛失了那顆淚珠,王子便親自順著河流去尋找。功夫不負有心人,終于找到了!霸瓉硎潜灰粭l鯉魚吞進了肚子,它用力從與嘴里把淚珠倒出來交給羅玉奇,奇怪極了,竟倒出來了一串珠子。羅玉奇對王子說“既然這樣就放在那里吧,留一個就行”,“好,我們給它取個名字吧!”既然我們很珍惜這個淚珠就叫珍珠吧!”羅玉奇說,“好!”
從此這個潔白無暇的珠子就叫珍珠,代表兩球友好相處,也留給人們無限遐想……
童話的作文 篇4
一天,風(fēng)和日麗。一個名叫紅紅的小女孩去寵物店買了三只可愛的小動物,分別是小狗汪汪、小貓咪咪、小魚泡泡。
等紅紅把它們帶回家后,就叮囑對貓說:“你不許去打那只魚的主意,不然我饒不了你!比缓笏謱︳~說:“不要理那只貓,不管它說什么你都別答應(yīng),否則它會吃了你!彪m然小女孩再三叮囑它們,可是“和平”才持續(xù)了幾天,貓就開始打那只魚的主意了。
那天,咪咪跳到魚缸旁邊,對泡泡說:“我們一起出來做游戲吧!薄拔铱茨闶窍氤晕野!”泡泡冷哼一聲,說道。
咪咪見一計不成,又心生一計。第二天天剛亮,咪咪就開始實行新計劃了。它跑到后花園里捉蚯蚓,準備給泡泡吃?膳菖葸沒醒來。貓心想:不如我現(xiàn)在就悄悄地吃了它。咪咪的'爪子要碰到泡泡的時候,被窗臺上休息的小鳥發(fā)現(xiàn)了。小鳥大叫一聲,然后飛快地逃走了。泡泡一下子從睡夢中驚醒過來,它驚訝地望著小貓,問道:“你想干什么?”咪咪將爪子縮了回去,一臉無辜地說:“我只是想給你吃蚯蚓。”
這時,小狗汪汪湊了過來,對泡泡說:“你可不要上它的當!”咪咪頓時火冒三丈,怒罵道:“狗拿耗子,多管閑事!”這下,汪汪也怒發(fā)沖冠,它朝咪咪猛撲過去,一口把它的喉嚨咬斷了。屋子里又恢復(fù)了往日的平靜。
我們不可要像這只貓一樣貪心哦!不然的話,使用再多的計謀,最后也能自食惡果。
童話的作文 篇5
有一只勤勞的小豬,它種了一棵蘋果樹。
它可細心地照顧蘋果樹了,每天都為蘋果樹澆水,還經(jīng)常為它施肥、培土、抓害蟲。
蘋果樹沒有辜負小豬的細心照料,到了秋天,結(jié)出了一個個紅彤彤的大蘋果,小鳥看到了“嘰嘰喳喳”地叫著,高興極了。
香氣撲鼻的大蘋果也引來了狐貍,狐貍看到滿樹又大又紅的蘋果,饞得直流口水,它對小豬說;“小豬,你能摘幾個蘋果給我嘗嘗嗎?”小豬最瞧不起懶惰的狐貍了,就傲慢地說:“想吃蘋果,你還是自己種吧,天天游手好閑的。”
狐貍沒吃到蘋果反而受了奚落,心里很不是滋味,它眼珠子一轉(zhuǎn),立刻想出了一個壞主意。
狐貍吹了好多紅氣球,把它們掛在一棵樹上,儼然看去,紅撲撲的氣球就像是一個個大蘋果。
這次,狐貍大搖大擺地走到小豬面前,對它說:“我也種了一棵蘋果樹,結(jié)的蘋果比你的大多了,不信你來看看。”小豬本想看看熱鬧,就跟著狐貍走了。當它看到一個個特大的“紅蘋果”時,就傻了眼,“想不到這只狐貍能種出這么大的蘋果,如果我能夠用它當種子,來年也可以收獲這些大蘋果了。”誠實的小豬就對狐貍說:“狐貍先生,我用三筐蘋果來換你的.一個大蘋果可以嗎?”狐貍心想小豬上當了,正當它得意忘形的時候,突然,“啪啪啪”一陣響聲,樹上的大紅“蘋果”全都爆炸了。
原來小鳥害怕小豬上當,用它尖利的嘴把狐貍的“蘋果”全都給刺破了。
不愛勞動,總想不勞而獲的狐貍終于還是沒能吃上蘋果。
童話的作文 篇6
我渴望永遠也都不要長大,永遠幸福在那個童話世界里,永遠做我的快樂公主。
——題記
傳說,每一個女孩都是一個公主,如果她是快樂的,她一定很美麗,如果她是憂傷的她一定冰清玉潔。
傳說,每一個公主追逐的盡頭,都有一個守候著她的王子,她追逐的一路,都有七個善良的小矮人幫助著她。
傳說,每一個盡頭的等待,都回蕩著任憑?菔癄的守候,孤苦無依之后總是涌動著笑靨如花的結(jié)局。
我相信,曾經(jīng)我是一個美麗的公主,因為真得很快樂。師長的寵愛,父母的關(guān)懷,姐妹的笑語,摯友的體貼入懷,像是柳絮和風(fēng)溢在睫毛上,飄零地若顆顆瑰麗的.流星。集萬千寵愛于一身,那種感覺很奇妙。
因為年齡小的緣故罷,周圍的人都很遷就我,容得我放肆胡來,直到我理解之后才是潸然淚下。他們真得把我捧成了一個公主,快樂,驕傲的公主。游離于幽藍的大海之間,我卷著誘人的黃發(fā),穿著美麗的公主裙,捧著一顆透明的水晶球,任意周圍驚羨的目光向我灑來,然后心滿意足的默默祈禱,祈禱著我的王子。
為什么,為什么要長大呢?
長大,意味著再也不能做童年的美夢了。這個樣子,每一個孩子都成了一個獨立的個體有著自己的奇異想法與意氣風(fēng)發(fā)。誠如上了中學(xué)一樣,依舊倍受寵愛,依舊意外出色,但是不再是所有的人都把你當作公主了,不再是所有的人都細心地照顧你了,那種感覺很失望。
仿佛一下子把你從天堂拉到了地獄,在千丈之高的懸崖上被人推了一把般的樣子。但曾經(jīng),我是那么耀眼,那么快樂,沒有理由不受人喜歡。于是,依舊心安理得的過我的日子,依舊心安理得的任性驕傲,我以為幸福的日子還會再現(xiàn),我以為公主的童話還會繼續(xù),可惜我又錯了,逝去的就不會再來了。
難道,我的童話將要灰飛煙滅了嗎?
我決對不會相信。
只要還有一絲絲的希望,我就不會輕言放棄,哪怕只有萬分之一的可能也要盡百分之百的努力。于是,我就會告訴自己:第一,不放棄;第二,決不放棄;第三,決不決不放棄。因為我是公主,所以我有著出眾的聰慧,我努力追求著。
但生命絕對不會就這樣輕易放過你,走出了象牙塔就應(yīng)料到如此。流言蜚語中,我有一次孤獨。戴著有魔力的尖草帽,隨意早已疲憊不堪的絲發(fā)輕搭于肩,吹著一個個單調(diào)的氣泡泡,滿眼的無助彷徨。我一次又一次地追問,我的王子在哪?我的小矮人在哪?
這樣,萬般皆是命,半點不由人哪!我只是讓命運玩弄于股掌之間而已,公主也沒有任何值得驕傲的資本。王子在彼岸,那么近,可他卻看不見公主,只是守候著早已被遺忘的誓言,任是天荒地老,滄海桑田。我憶起了快樂要笑得燦爛,令世間黯淡,就算憂傷,也要無比鮮艷,只要追求過,只要燦爛過,無論多么荒蕪,也不會遺憾。
公主戴著星光璀璨的墜子,任是秀發(fā)隨風(fēng)而舞,單純地嘻笑著,圍在她身邊的是最美的魚。盡管路途坎坷,但我已經(jīng)找到了我的小矮人,澍,文,名,弘,欣,菲,陽,他(她)們一路上扶持我,幫助我,總有一天公主會找到童話中的王子。我也明白了,公主只在她的王子和小矮人面前才是公主,驕傲的公主。
我的名字是亦文。亦所放逐追求的一切,都只是為了生命的燦爛,如果有可能,亦還是憧憬不要長大,亦還是憧憬在那個童話世界里做亦的快樂公主,亦還是憧憬能牽著小矮人的手輕輕倚在王子的懷里。
童話的作文 篇7
因為爸爸媽媽教導(dǎo)得好,所以小豬哼哼打小就懂事。
有一次,哼哼去參加小猴子毛毛的生日宴會。它們在屋子里玩得開心極了。其它伙伴不經(jīng)過毛毛的允許,就隨便拿起玩具。
哼哼拿起一輛玩具小汽車問:“毛毛,我可以玩這個嗎?”小猴毛毛一揮手,大度地說:“可以。想玩什么就玩什么!毙∝i哼哼很小心地玩了起來,生怕把玩具開弄壞了。
“吃飯啦!”小猴媽媽在廚房大喊道。其它伙伴呼啦一聲全跑去吃飯了。只有小豬哼哼在收拾玩具。它是最后一個上桌的。猴媽媽問毛毛:“玩具收起來了嗎?”小豬忙說:“阿姨,我已經(jīng)收拾好了!焙飲寢寷_小豬滿意地點點頭。
吃完飯后,小伙伴們各自回家了。小豬哼哼留下來幫猴媽媽收拾廚房。猴媽媽對毛毛說:“要向哼哼學(xué)習(xí)!迸R走時,哼哼對猴媽媽微笑著說:“阿姨,謝謝您的.熱情款待!再見!”猴媽媽摸著哼哼的頭說:“不用謝,下次再來玩!”
童話的作文 篇8
宙斯是鳥類大王,有一天,宙斯需要選拔一只最漂亮的鳥當它的舞伴。
并且,還要在指定的日子里化好妝。日子一天一天過去了。寒鴉知道自己沒一處漂亮,于是,它飛到了河邊,撿走了所有鳥的羽毛。
在寒鴉沒有來之前,所有鳥都忙著化妝,所以,它們把羽毛扔在了岸上。
指定的日子到了,所有鳥都到齊了。當宙斯看到花花綠綠的寒鴉時,就決定選寒鴉了。所有的鳥都很氣憤,便把屬于自己的羽毛摘了下來,就這樣,寒鴉又變成了一只丑寒鴉。
寒鴉哭著把事情告訴了媽媽,媽媽說:“我去為你報仇!”
她用最快的速度飛到了選拔大賽那兒。寒鴉媽媽教訓(xùn)了所有的鳥,還嚴厲地說:“再欺負我兒子,我就把你們打死。”
寒鴉媽媽飛了回去后,發(fā)現(xiàn)許多鳥在向寒鴉道歉。寒鴉媽媽心里樂滋滋的,還以為它們是真心來道歉的.。
這時,宙斯來了,宙斯說:“對不起,寒鴉,我原以為你是一只很丑的寒鴉。但是,我發(fā)現(xiàn)你雖然不完美,你做了很多,你已經(jīng)盡力了。所以,我決定讓你做我的舞伴。你愿意嗎?”
寒鴉說:“我愿意!”
第二天,宙斯帶著寒鴉跳起了感人的舞。
寒鴉覺得今天真開心!
童話的作文 篇9
座了一晚上的特速火車就到了海南,下了火車,一股清新的空氣撲鼻而來,淡淡的海水在空氣中略帶腥味,大家都還沒有吃早飯,南瓜老師帶同學(xué)們來到賓館,放下行李去吃早餐。
吃過飯,南瓜老師召集大家到海邊游泳,捉魚蝦。來到海邊。海水碧藍碧藍的,沙子金黃金黃的,天空蔚藍蔚藍的,空氣清香清香的,一切看上去是那么的舒暢,海邊的椰子樹那么得高,還有許多椰子在路旁邊賣,同學(xué)們爭先恐后地品嘗椰子的味道,一個大椰子能讓好幾個同學(xué)一起吸,小得也有三四個同學(xué)一起吸。一會兒,有的.同學(xué)換上泳衣,跑到海里像條小魚游來游去,有的同學(xué)在沙灘上舒舒服服曬太陽或堆沙子。一陣大浪打來,同學(xué)們趕快往岸上跑,浪下去了,同學(xué)們又下去玩,再一個浪打來,同學(xué)來回得跑,玩得很開心,好象在和大海一起玩捉迷藏一樣。
草莓和香蕉在沙灘上沙灘城堡,她們把沙子堆的高高的,住里面還注水,土豆、蘋果在海里玩得也很開心,時間過得真快到了中午,南瓜老師召集同學(xué)排隊,數(shù)了數(shù)有沒有丟了的同學(xué),數(shù)完后,南瓜老師帶領(lǐng)同學(xué)們回賓館吃飯,然后安排大家休息兩小時。
草莓和香蕉翻來覆去怎么也睡不著,因為她們在想下午會去哪兒。
童話的作文 篇10
在一片森林里長著一顆高大的松柏,在松柏下面長著一株瘦小脆弱的小草。
有一天,森林里吹起了凜冽的寒風(fēng),下起了大雨,森林里的各種各樣的樹木都堅強戰(zhàn)斗這凜冽的'寒風(fēng)和大雨,只有那株瘦小脆弱的小草一直躲在那棵高大的松柏下面,這樣樣就不怕風(fēng)吹雨打了。
一天一天地過去了,那株小草還是老樣子。但其他樹木們一天比一天長得高。于是,小草就對一棵柳樹說:“你為什么長得這么高壯?而我長得這么矮。俊绷鴺湔f:“這倒一是很簡單的,就看你愿不愿意!毙〔菡f:“我愿意!快告訴我!”“我長得高壯是因為我能接受太陽的光,風(fēng)的力量,雨的滋潤,所以我才長得好!”楓樹聽見了,對小草說:“柳樹說得沒錯,哪像你,天天就知道依靠松柏幫你遮雨,遮太陽,幫你擋風(fēng),怎么會長得好?”小草聽了他們的話后,就哭笑不得,它就從松柏下垂頭喪氣地走了出來。
日子一天天過去了。小草本來長得很好,但它堅持不下去了,那凜冽的寒風(fēng)吹在它身上非常刺骨,那大雨打在它身上非常疼。所以它放棄了,又從新問到松柏的下面。大家勸阻它可別放棄,可它置若罔聞。
過了幾天,小草已經(jīng)枯萎了,身體十分脆弱,最后,它非常后悔,就傷心地大哭起來。
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