童話的作文大全（7篇）
在日常學習、工作抑或是生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編收集整理的童話的作文7篇，歡迎大家分享。
童話的作文 篇1
小豬胖胖最喜歡吃糖果了，吃飯、上學、睡覺都要吃上幾顆，媽媽可真怕他得蛀牙��！同學沒給胖胖起了個外號：胖糖果。每天都喊：“胖糖果，交作業(yè)了嗎……”“胖糖果，今天你帶糖了嗎……”他還一臉不在乎，說：“我本來就愛吃糖果嘛……”
一天，胖胖跟媽媽去商店買東西，各種各樣的糖果讓胖胖直流口水，“這個……那個……”還不到一分鐘，胖胖就拿了好幾盒糖果。媽媽長嘆了一口氣，心想：唉……不給他買糖果又跟我鬧，給他買糖果就會得蛀牙的！一回到家，胖胖就把包裝袋拆開了：“QQ糖……巧克力……泡泡糖……阿姆阿姆……真好吃！”媽媽依然想著怎樣幫他……
一天晚上胖胖的牙齒突然疼了起來，“�。。。 迸峙滞纯嗟腵喊著。媽媽見況，趕緊把胖胖帶進了醫(yī)院。大象醫(yī)生檢查了一下，原來是因為胖胖太愛吃糖果，牙齒都變成蟲牙了。媽媽語重心長的說：“胖胖，你以后不能再吃這么多糖果了！你可要記住：糖果是種‘有毒的藥丸’！”胖胖聽了，再也沒有多吃糖果了。
童話的作文 篇2
森林里有一群小動物，有：小兔、小雞、小鴨和小象……小猴就是其中的一個。有一天，下了一場大雨。小動物們都躲進了房子里，只有小猴沒有房子，被淋成了落湯雞。他決定蓋一所房子。
第一天，小猴子睡晚了，睡到了中午。他覺得肚子有些餓了，就去山上摘了些桃子吃。吃完時，已經天黑了，他說：“明天再蓋房子吧�！比缓缶腿ニ�。
第二天，小猴子早早起床了，他有些口渴，就去山里找泉水喝。等到他回去的.時候，天又黑了，他說：“明天再蓋房子吧。”然后就去睡了。
第三天，小猴子早早地起床了，他決定把蓋房子的材料準備好。當他把材料找回來的時候，天又黑了，他又說：“明天再蓋房子吧�！比缓笥秩ニ�。
第四天，小猴子決定讓小動物們一起來他家玩，就花了一天的時間給森林里的小動物發(fā)邀請函�；貋頃r，天又黑了，他又說：“明天再蓋房子吧�！比缓笥炙�。
第五天，小動物們都問小猴子：“小猴，你的房子呢？”小猴說：“我的房子還沒蓋好呢，你們明天再來吧�！边@時，又下雨了，小動作們都躲進了自己的房子里，只有小猴又被淋濕了。這則故事告訴我們要珍惜時間。
童話的作文 篇3
一天，媽媽給我買了一個美麗的臺燈，我很喜歡這個臺燈，每天寫字我都要用他把我的桌面照亮，我才能寫字。
晚上，我關上臺燈，就去睡覺了。一只蚊子突然飛了過來，對美麗的.臺燈說：“臺燈先生，您真美！”聽到蚊子的夸獎，臺燈很謙虛地說：“哪里，哪里。燈座、黑開關還有燈罩也很漂亮，所以我也變得很漂亮，如果沒有了他們，我不算什么�！�
蚊子發(fā)言了，說燈座、燈罩、黑開關那么難看，特別是那個黑開關，丑的要死。只有您才是最美麗的。臺燈生氣了，說：“他們各有各的好處，比如燈座，燈座可以保護我，沒有了他，我早已爛了。還有燈罩，有了他，才能使我發(fā)出的光線變的還要亮，如果沒了他，我發(fā)出的光那么暗，就不好看了。至于黑色的開關，只有在他的命令下，我才可以發(fā)出明亮的光芒，才會變的美麗�！�
聽臺燈這么一說，蚊子慚愧地飛走了。
童話的作文 篇4
星期六的早上，一只驕傲的圓珠筆從“床上“跳下來，對桌子上的修正紙和墨水說：”我最好了，主人最疼愛的就是我！你們誰也別想要主人疼愛你們了！“修正紙和墨水看了一眼圓珠筆就走了。
下午，小主人用圓珠筆寫作業(yè)，突然發(fā)現圓珠筆只有一滴墨了！圓珠筆慌的不知道該怎么辦，這時，圓珠筆摔跤了，作業(yè)上有一道長長的傷，圓珠筆心想：完了，完了！我把作業(yè)弄傷了，小主人一定會把我扔掉的！想到這，圓珠筆想到了修正紙和墨水，于是它用飛快的速度跑進小房間�！安缓昧�，不好了！“圓珠筆對修正紙和墨水大叫�！痹趺戳�？“墨水問�！蔽�，我，我身上沒墨了，又弄傷了作業(yè)，求你們幫幫我吧！“圓珠筆著急的說。修正紙和墨水聽后都愿意幫它，于是墨水把蓋子打開，讓圓珠筆洗澡，而修正紙就把作業(yè)的'傷給治好了。
過了一會，圓珠筆又能寫出好看的字來了，作業(yè)的傷也好了！小主人開心極了，臉上露出了甜美的笑容。
晚上，圓珠筆對墨水和修正紙說：“對不起，我不應該嘲笑你們，請你們原諒�！靶拚埡湍H切地對圓珠筆說：”沒關系，知錯就改是好孩子！“于是它們三個一起回家了。
從此，圓珠筆再也不驕傲了，還很樂于助人。
童話的作文 篇5
春天來了，花兒都開了，兔子媽媽想：這么好的天氣，在家悶得很，出去拔蘿卜吧！
于是，她對小白兔說：“乖孩子，你在家等著我，我要 出去拔蘿卜了，誰敲門都不開�！毙“淄盟斓卣f：“媽媽，您放心吧！”兔媽媽拿著一個籃子，開著一輛摩托車走了，大灰狼早已做好了準備，他來到了小白兔的 家門口說：“孩子，媽媽回來了，快把門打開，讓我進去吧！”小白兔想：媽媽說要拔蘿卜，剛走一會兒就回來了，一定是大灰狼搞得鬼。小白兔說 ：“你不是我的媽媽，我就不開門�！贝蠡依且娫幱嬜R破，愁眉苦臉的.，他左想想右想想，靈機一動想出了一個好辦法，大灰狼拿著手機，給小白兔打電話，小白兔 想：媽媽走時沒有帶手機，怎么會給我打電話呢？我不能開門。這時，大灰狼看見了兔媽媽回來了，小白兔還沒有開門，所以他就跑了，媽媽給小白兔一個又香又大 的大蘿卜。
小白兔和媽媽一起吃著紅紅大大的大蘿卜。
童話的作文 篇6
我有兩個動物朋友-烏龜，你想了解我的動物朋友嗎？那就聽我說一說吧。
我的兩只小烏龜，它是我3年級時去南寧買的，當時是上去看病的，看完病后說帶我到處看看。我們就去花鳥市場，逛了一圈后決定去買兩只巴西龜，買完后就回來了。
這兩只烏龜一個叫“小悶”一個叫“小閑”這兩個名字的由來是因為“小閑”經常壓在“小悶”背上“環(huán)視世界”，而“小悶”卻不怎么好奇，只是整天定在那里，所以叫“小悶”，后來，駱芊樹同學說是在做它們的游戲？
他們的殼像個八字形的，可上面是扁圓的，還有一條條的痕，同學說：“這是它們祖先摔成這樣，遺傳的�！�
后來，由于食物搭配的`方法不對，有一只公龜悄悄棄它的同伴而去了。
我就去請教同學駱芊樹怎樣給烏龜食物搭配的方法，芊樹告訴我：“喂烏龜不能只喂它肉食，還要喂它點青菜。我就按他的方法，結果烏龜比原來大了。
烏龜的吃法很有趣，你把肉放到它旁邊的時候，它就會把頭和腳縮進去，要等周圍都沒有響聲的時候才伸出頭來吃。
怎么樣啊？我的動物朋友好玩嗎
童話的作文 篇7
老師給我們每人發(fā)了一本《德國，一群老鼠的童話》讓我們去閱讀，一開始，我并沒有興趣去閱讀這本書，但我只看到前幾章，我就被這本書給吸引住了，故事的情節(jié)是十分有趣，我便一口氣把這本書給讀完了。這本書主要講的是：灰色大宅院中活躍著一群老鼠，每晚燈熄入寢之后，老鼠們便從洞子里爬出來大啃大嚼�？墒怯幸惶欤恢幻型蜖柕鲁壚鲜�，在其幫兇的擁戴下自立為鼠幫大首領，其種種倒行逆施跟當年法西斯的所作所為如出一轍，但終究未能逃脫覆亡的命運。
讀完這本書，我被作者筆下的老鼠所吸引，它們是那樣靈活、可愛，他們會聽廚娘講故事，還會齊心協力一塊拉窗簾關窗簾。但是當威利巴爾德當上大頭領后，鼠群門邊要為他賣命，為它干活，它還殘害一些老鼠，不讓干許多事。但是，終于有一天，他還是沒能逃脫滅亡的.命運，被捕鼠器給夾住。然而麗麗這只白老鼠，它很聰明，大頭領威利巴爾德的把它關進圖書館里，它在那里邊學會了閱讀，學會從1數到1000，最后，是它向威利巴爾德反抗，才拯救了鼠群，不被人控制，使老鼠們得到了自由。通過這本書，我了解了不要隨便殘害、命令別人，就像書中說的不能說“我是大頭領，我說了算。”還要學習老鼠們團結一致，齊心協力的精神。
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