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童話的作文

時(shí)間:2024-03-16 12:51:29 [第三單元]寫童話 我要投稿

實(shí)用的童話的作文精華[8篇]

  無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編精心整理的童話的作文8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

實(shí)用的童話的作文精華[8篇]

童話的作文 篇1

  從前,在和諧、寧靜的大森林里,住著一只美麗的刺猬姑娘,誰要是說:“刺猬姑娘真漂亮呀!”它準(zhǔn)會(huì)笑得合不攏嘴。

  森林的山洞里住著一只作惡多端的老狼,他一直想吃到刺猬姑娘的肉,就是因?yàn)榇题媚锷砩夏羌饫拇,它才久久不得入手?/p>

  一天,老狼假惺惺的來到刺猬姑娘的家里,對它說:“刺猬姑娘,森林里快要舉行比美大賽了,可是,大家都不同意你去參加!”“為什么呀?”刺猬姑娘都快哭了!耙?yàn)椋闵砩嫌写,大家都不敢接近你,我看你最好去理發(fā)吧!”刺猬姑娘一聽,就吵著要去理發(fā),媽媽沒辦法,只好讓刺猬姑娘去了。

  第二天早上,刺猬姑娘拿著錢,樂滋滋的理發(fā)去了。刺猬媽媽看著刺猬姑娘的背影,不禁皺了皺眉頭。

  刺猬姑娘來到了全森林都知名的“長頸鹿理發(fā)”,它來到店里,長頸鹿阿姨熱情的招待了它。當(dāng)刺猬姑娘拔完全身的'刺的時(shí)候,它照了照鏡子,當(dāng)看到自己的新造型的時(shí)候,它自言自語的說:“啊!我好美呀。這下,森林比美大賽的冠軍肯定非我莫屬了!庇谑牵透吒吲d興的回家去了。

  回家時(shí),它剛走了一半路,就被埋伏在路邊的老狼一口給吞了下去。

童話的作文 篇2

  我有故事,你有酒嗎?

  ——題記

  “都說故事與酒最配,卻不知道這樣更能讓人流淚!睂戇^的故事,流過的眼淚,輕輕道一聲,歲月匆匆流過,你們還好嗎?

  不知不覺人就老了,以前美好的過去,變成了回憶,我的故事,也變成了美好的傳說,曾經(jīng)那些美麗的回憶,便成了最好的回故事 ,把昨天的故事釀成酒,留在今天來喝,把昨天的悲傷,寫成歌,留在今天來唱,把往日的朋友,留在身邊,陪我,直到永遠(yuǎn)。

  一篇美的童話,由我書寫,一個(gè)美麗的'故事,由我編輯。

  風(fēng)吹過流年,留下一地斑斕,年輕歲月,終不過一紙繁華,默默走在人生路上,留下一道光影,不再回頭,勇往直前,留意走過的每一個(gè)腳印,留下一首人生的歌,讓走在我身后的人細(xì)細(xì)品味,然后我輕輕地唱著,把歲月帶走,把自己完美,寫一首美麗的童話,送給自己心愛的人。

  我是童話的主角,你是童話里最完美的風(fēng)景,我們的童話不允許別人打擾,在這里有我們最純真的回憶。

童話的作文 篇3

  每個(gè)星期六,我和小伙伴就相約來到這里,把一瓶泡泡水一灑,開始了我們有趣的活動(dòng)。

  我們把管子往離桌面一點(diǎn)點(diǎn)的“空中”慢慢地吹起來。頓時(shí),一個(gè)又大又“圓”的泡泡城就出來了。

  不知誰說了一句:“這里面住著一只可愛的小泡泡。”

  接著又有一個(gè)小伙伴睡:“她要吃泡泡才能填飽肚子,可城里沒有泡泡了!

  第三個(gè)小伙伴說:“你們快聽,小泡泡的肚子在咕嚕咕嚕叫呢!”

  就這樣,我們互相的`編者童話。轉(zhuǎn)眼間,我們親口吹的泡泡城,變得越來越小了。我們也成了拯救小泡泡的勇士。

  于是,我們商量著怎樣著怎樣救小泡泡兔。商量商量著,我們似乎忘記了泡泡在越來越小······最終,小泡泡兔因?yàn)轲囸I,因?yàn)楸粧仐,悄悄地離我們遠(yuǎn)去·······。

童話的作文 篇4

  很久很久以前,天上的星星就像小燈籠一樣,照亮整個(gè)地球。

  地球轉(zhuǎn)啊轉(zhuǎn),不知轉(zhuǎn)了多少圈,死氣沉沉的地球上出現(xiàn)了生物,先是藻類植物,孢子植物,然后是裸子植物,就在這時(shí),兩棵樹出現(xiàn)了,誰也不知道這是什么樹,只知道他們一棵叫米拉,一棵叫米可自從他們出現(xiàn)開始,他們的對話就開始了。

  不知道過了多少年,猴子出現(xiàn)了。米拉“可,你看,我們的地球好美麗啊~山青青,水藍(lán)藍(lán),哈哈,看那個(gè)東西,好像又是新進(jìn)化出來的啊?叫什么。俊泵卓伞昂孟窠泻镒,他們看起來挺聰明的那~”“是啊,我們又有新朋友啦!小猴子,過來玩玩!”“小猴子快跑,老虎來啦,劍齒虎!”小猴子和其他的生物還有米拉米可相處得很好很好~

  慢慢的,小猴子們變得越來越聰明。他們會(huì)了制作簡單的工具!翱,你看,他們在干嗎,在用一塊石頭擊打另一塊石頭,誒,他們在用石頭刺捉來的獵物呢!”“那是他們的工具,他們會(huì)使用工具了呢,好聰明!薄坝辛斯ぞ,他們的生活更方便了呢!”“不能叫他們猴子了,應(yīng)該叫他們?nèi)!薄昂玫,人。?/p>

  人變得越來越聰明,他們會(huì)的東西越來越多!翱,你看,人們在砍樹!他們砍我們的同伴干什么呢?”“是為了建房子!薄胺孔樱褪悄欠N可以遮風(fēng)擋雨的東西嗎?”“是的,他們建房子,然后住進(jìn)去。”“人真的和其他動(dòng)物不一樣呢!”

  人們不滿足于僅僅是吃飽穿暖的生活,開始要“精神享受”!翱,你看,人們砍那么多的樹干什么啊。整個(gè)山的樹都被砍光了呢!泵桌軞鈶崱八麄兪窃诮▽m殿,好像是為了那個(gè)叫秦始皇的人。”“誒。真是的!

  歷代的皇帝幾乎每年都會(huì)建宮殿,還有其他的東西!叭祟愒趺磿(huì)變成這樣!樹。。 

  幾千年,眨眼間就過去了,現(xiàn)在進(jìn)入了現(xiàn)代!翱桑憧,那個(gè)在地上跑的那個(gè),屁股放廢氣的那個(gè),叫什么?”“那叫汽車,只要加上汽油就可以跑了,這種東西很方便,但很污染環(huán)境!”“那個(gè)在天上飛的那個(gè)呢?”“嗆死我了。那個(gè)冒黑煙的大房子是什么?”“那個(gè)叫工廠,是生產(chǎn)人們需要的東西的!”“我看人們最需要的就是口罩!咳咳!”

  人們越來越貪得無厭“你看啊,人們砍了那么多的.樹。還把埋在地下的地球媽媽的東西挖了出來!真是的,那種冒廢氣的東西越來越多!可是動(dòng)物和植物卻越來越少!”“是啊,看哪個(gè)管子還在向河里排臟水呢!”“人類遲早是要遭到大自然的報(bào)應(yīng)的!”

  似乎人們還不知道停止,他們好像沒發(fā)現(xiàn)他們周圍的環(huán)境越來越糟糕!翱瓤,可,我怎么感覺我的身體越來越不好了呢,天天呼吸這樣糟糕的空氣,喝這樣糟的水,我會(huì)縮短壽命的!”“是啊,咳咳,漫山遍野的垃圾,早就替代了美麗的樹木!誒,我好幻念當(dāng)初的那個(gè)小猴子呢!”

  人們的破壞終于惹怒了大自然“哈哈,人們,快快醒過來吧,大自然要懲罰你們了!”米拉苦笑“地震,海嘯,火山噴發(fā),狂風(fēng)卷起你們的房子,毀掉你們的工廠。你們還不知道醒悟嗎??”

  很遺憾,人類還是我行我素,結(jié)果......“這是罪有應(yīng)得!!”米拉喊叫到,看著漫天飛舞的黃沙,看著沒有一滴水的河床,米啦哭了“本來多美的地球啊,就這樣,被人類破壞了!”米可哭了,“罪有應(yīng)得,人類!”說完,米可和米拉就死掉了。全世界的人類也哭了,他們哭,因?yàn)樗麄冊僖矝]有家了。可是,還有用嗎?

  一切都結(jié)束了,地球又像最初一樣,什么生物也沒有了,只是,多了人們留下來的垃圾。那些垃圾,在光禿禿的大地上奔跑著,仿佛在訴說著們的罪行。。。。。。

童話的作文 篇5

  我十歲那年去圖書館,吵著讓媽媽買書,媽媽受不了就拿了本童話書。我暗喜:童話可是我最喜歡看的書了!

  到了家,我抱著書,喜滋滋的,不知不覺就睡著了......“哇!好漂亮!”我來到了一個(gè)很奇異的地方:上空有五顏六色的云朵,我撈了朵紅色的,是草莓味!白色的,是香草味!黃色的是香蕉味!......

  周圍有上百個(gè)大大小小的蘑菇,而且都有門,好奇心勾著我的.身軀向門走去。這完全是來到了另一個(gè)世界。土地荒蕪,火山爆發(fā),上空居然有2只霸王龍?jiān)趽屖骋恢笔菪〉娜驱,或許你并不覺得稀奇,但它們卻是在天空中!它們落到了地面上,似乎察覺到了我,就像在沙漠中的人找到一片綠洲似地向我狂奔過來。正當(dāng)我以為自己跑不掉的時(shí)候,面前出現(xiàn)了3扇門。它們已經(jīng)接近了,300米、250米、230米......我顧不了這么多,徑直往第2扇門炮。

  這時(shí),我卻在一個(gè)猶如仙境般的河邊。一大群閃著銀光的小鳥繞著河的邊緣非,更令人驚奇的是,瀑布的水是往上流的......“叮鈴鈴!叮鈴鈴!”

  鬧鐘響了,原來是夢境。剛才好神奇!我居然遨游在童話的世界,讓我在書中看到了過去和未來!書,你是我隱形的老師,讓我的想象力更豐富,課外知識(shí)更多!書!我愿與你一生為伴,為自己的未來畫上一個(gè)圓滿的句號(hào)!

童話的作文 篇6

  大家好,我的名字叫龔宇,我想大家都看過很書吧!是呀!我這個(gè)人也看了不少書。其中令我印象最深的還是那本不后的《我的童話書》。

  這本書的名字就很吸引人,內(nèi)容更始精彩。雖然只有那么薄薄的一疊,不過只有一公分厚,但卻有著:[丹麥]安徒生、[美國]洛貝爾、[德國]普雷期勒、[荷蘭]比格爾、[中國]任溶溶、[德國]昂個(gè)雷爾等幾十位不同大作家的作品,而且在文章最后的時(shí)候還會(huì)讓我們通過朗讀來問我們幾個(gè)重要的問題。例如“從窗口爬出去的鞋”這篇文章后面就問了我們著樣一個(gè)問題:‘鞋子們是在晚上從窗口偷偷爬出來,那真是可能會(huì)發(fā)生在童話里的已經(jīng)發(fā)生了的情景的,天開始亮起來的時(shí)候,鞋子們都慌了,這情景,童話里是怎么寫的?人們走路的時(shí)候?yàn)槭裁炊际且蝗骋还盏?’還有著本書有一個(gè)與眾不同的特點(diǎn),就是每講一個(gè)故事它都會(huì)引出一個(gè)道理來,而且這種道理往往在常生活中用得著的。例如任溶溶寫的'貝寶和寶貝吧!它就告訴我們再日常生活中不能太相信自己,不能太馬虎,不能倔強(qiáng)、和別人憋著,太馬虎讓寶貝設(shè)計(jì)的三百層大樓沒了電梯,太倔強(qiáng)讓貝寶演的大老虎死不了。

  讀了這本書以后,我深有體會(huì),我想這些正是我身上的缺點(diǎn),再不該就不行了……

童話的作文 篇7

  在南湖,有一條童話之路,擁有獨(dú)特、迷人的風(fēng)光。

  清晨,漫步林蔭道上,聽鳥兒在枝頭鳴叫的聲音,就像在聽著悅耳的歌聲,讓人心曠神怡。小草從土里探出頭來,在打量外面的世界,還有池塘里的青蛙也蘇醒了,它在荷葉上呱呱的叫著,像在舞臺(tái)上盡情表演。

  這,才是真正的春天。

  那條小路也萬物復(fù)蘇了,右邊是一片竹林,站在山頂往下看,像一篇竹子的海洋。左邊是一望無際的稻田,每一株秧苗都挺直著腰,一陣微風(fēng)吹來,秧苗們紛紛揚(yáng)起小手,頓時(shí),稻田成了碧波蕩漾的海洋。

  小路盡頭,是一片草坪,草坪中間有一棵大榕樹,要是走累了,可以在樹下石椅上休憩一會(huì)兒。草坪邊上有幾塊形壯各異的大石頭,邊上還有一個(gè)亭子,亭子里有石桌與石椅,石桌中間刻著一副棋盤,夏日里常有老人們在此下棋喝茶。亭子外是一排花草,它們長的可好看了,從遠(yuǎn)處看像是一副美麗的油畫。

  草坪外面,是一片樹林。這里的樹的品種眾多:噍,那邊有幾株梨樹,正開滿了雪白的梨花;看,這邊有幾棵桃樹,桃花從枝葉間冒了出來,像美麗的'花蝴蝶,風(fēng)一吹,在天空中翩翩起舞。旁邊有一條小河,河水清澈見底,水中有魚、有蝦……魚的顏色五彩繽紛:有紅色、有黑色、還有金色……蝦在河里活蹦亂跳,讓人應(yīng)接不暇。

  我喜歡南湖的童話之路,走近它,就像走進(jìn)那美麗的童話世界。

童話的作文 篇8

  強(qiáng)勁的暴風(fēng)雪把野鴨吹離了巢,她身下的蛋露了出來。野鴨奮力地爬了回來,把她的蛋保護(hù)在腹下,但是,暴風(fēng)雪太強(qiáng)勁了,野鴨為了護(hù)住她的蛋,雙翅緊緊貼著地,雙腿用力抓著地。野鴨的臉上浮現(xiàn)出痛苦的表情,但野鴨毫不放棄自己的孩子,把他們抱在懷中。暴風(fēng)雪把周圍的大樹連根拔起。野鴨拼命掙扎,硬是和暴風(fēng)雪作殊死搏斗,把身子弓起來,不讓他的孩子被風(fēng)雪吹到。

  野鴨臉上的痛苦表情一再浮現(xiàn),但她的心中仍不放棄,把她的孩子們緊緊護(hù)住,她自己被風(fēng)吹,被雪打都不顧,只要她的孩子安全她就安心了。暴風(fēng)雪由一次吹來,來得比上次更猛烈,更強(qiáng)勁,把野鴨硬生生地吹開。雖然野鴨一再殊死拼搏,但也不能和暴風(fēng)雪相比,巢中的兩個(gè)最小的蛋被吹出了巢外。野鴨不顧一切沖了上去,護(hù)住巢里僅有的`十一只蛋。她想把那兩只蛋救回來,就伸出腳把兩個(gè)蛋抓回來,但怎么也抓不住。野鴨差不多瘋了,她不停地用腳去抓蛋,但最終她還是沒有抓到蛋。野鴨跳起來,但暴風(fēng)雪又把她吹下去。最后,野鴨沒有堅(jiān)持住,倒下了。

  這樣一位偉大的母親就這樣為了自己的孩子失去了生命,看來,我們也要好好尊敬我們慈愛無私的父母。

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