(優(yōu)秀)童話作文10篇

　　在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編收集整理的童話作文10篇，歡迎大家分享。

童話作文 篇1

　　從前有一個(gè)懶漢住在一個(gè)小房子里。房子的墻上結(jié)滿了蜘蛛網(wǎng)，而且屋里的老鼠亂竄。人們都不想到他家去，因?yàn)槟莻�(gè)地方實(shí)在是太臟了。這個(gè)可憐的人感到很孤獨(dú)，還很傷心。他想這肯定是因?yàn)樨毨Р艑?dǎo)致了他的不幸福。

　　一天，他去拜訪一位聰明的老人，向他尋求幫助。那個(gè)老人給他一個(gè)漂亮的花瓶，說道：“這是一個(gè)魔法花瓶，它會(huì)給你帶來好運(yùn)的。”

　　這個(gè)人看著花瓶苦笑道：就我這間破舊的房子能配得上放這樣的'花瓶？然而他又不舍得把它扔掉，因?yàn)檫@個(gè)花瓶實(shí)在是太漂亮了，于是他把它帶回去放到了桌子上。

　　“把這么好的東西放在這個(gè)地方太不合適了！”他看著那個(gè)花瓶想到。他到后邊的山上采了些野花插進(jìn)去。這樣一來，花瓶顯得更漂亮了。

　　但是，他還有點(diǎn)不滿意，不能把它放到滿是蜘蛛網(wǎng)的房子里吧。他打量著花瓶尋思道，我應(yīng)該把這屋里打掃一下。于是他開始收拾起房間來。

　　房子立刻變得干凈整潔起來。這個(gè)人高興極了，他立刻意識(shí)到是懶惰導(dǎo)致了貧窮和不愉快。從那時(shí)起，他開始努力工作，他的生活變得越來越來越好了。

童話作文 篇2

　　一天，天氣晴朗，花兒在泡著它的陽光浴，小草在長。

　　烏龜就和兔子定好了，在大明宮的門口比賽。為什么烏龜又比兔子快呢？這是因?yàn)�，小鳥在烏龜?shù)凝敋だ锪嘀鵀觚旓w。郵局的.局長知道了之后就把自己的兩個(gè)兔子給退了。一天晚上，郵局的局長打電話給烏龜，跟它說：“烏龜先生，您能不能到這工作？”烏龜說：“可以。” 一天，郵局的局長跟烏龜說：“您把這封信送給老虎，烏龜拿著這個(gè)信開始走，1小時(shí)，2小時(shí)，3小時(shí)，…….，老虎等了很久，就打電話來投訴郵局局長。于是，郵局的局長打開門，發(fā)現(xiàn)了烏龜正在爬欄桿。郵局的局長心里想：“烏龜不適合這項(xiàng)工作，我給它推薦一個(gè)工作吧�！钡诙�天，郵局的局長把烏龜叫到面前，跟它說：“烏龜先生，你可能做這份工作不太好，要不就當(dāng)我們郵局的廚子吧。”

　　烏龜非常高興，就接受了這份工作。從此以后烏龜炒的飯，受到了大家的稱贊。

童話作文 篇3

　　喜歡聽光良的童話，那種幻境的美，就象童話里那樣，無論結(jié)局是悲是喜，它始終是美麗的。然后，就突然有了種沖動(dòng)，把網(wǎng)名和筆名都改為了童話，希望自己就是童話，雖然我沒有天仙般的美貌。

　　其實(shí)每個(gè)人都曾是一個(gè)童話，每個(gè)人都曾美麗過�？伞�…也許隨著一切一切的發(fā)展，童話也隨著時(shí)間而漸漸流失。人學(xué)會(huì)了競爭、嫉妒、努力、賺錢……但他卻把以前學(xué)會(huì)的東西忘了：快樂、童心、幼稚、幽默……不過，可喜可賀，在忙碌的背后，童話還是會(huì)悄悄溜出來，見見這人世間，這樣人也就快樂了。

　　喜歡下雨，毛毛雨，可并不是狂風(fēng)暴雨。在雨中盡情品嘗著大自然精心釀制的乳汁，感覺自己就是大自然的乖乖女。穿著雨鞋兩只調(diào)皮的小腳還不停地在水坑中跳著自創(chuàng)的拉丁踢踏舞，聽著大自然與自己雙腳的`二重唱，那聲音真是美得不得了，又自以為――我好偉大哦！

　　當(dāng)然那是小時(shí)侯，現(xiàn)在哪敢！大人們都說：“娜娜，長大了要淑女哦！”可我根本不是當(dāng)淑女的料�？匆娝�坑里那明晃晃的一灘水，還是擋不住會(huì)悄悄去踏踏，但卻不是曾經(jīng)的拉丁踢踏舞了。不時(shí)有人會(huì)在后面很急似的喊道：“喂，那里很濕的耶！”無奈又悄悄從水坑跨向干燥區(qū)域。

　　躺在草地上仰望天空，我看見了自己的童話，像天空一樣的顏色，像大海一樣的神奇。

　　天空的童話，是你的，也是我的！

　　后記：當(dāng)你躺在草地上仰望天空，你看見自己的童話了嗎？如果沒有，快馬加鞭尋找吧！幾年之后你就會(huì)變得老態(tài)龍鐘哦！

童話作文 篇4

　　星期天早晨，小鴨起床后，推開窗子一看，發(fā)現(xiàn)是一個(gè)陽光明媚的好天氣。于是，小鴨就去約它的好伙伴們——小猴、小熊和小鹿一起去公園玩耍。

　　一路上，四個(gè)小伙伴都很開心，小鴨竟然開心得倒著走路了。突然，只聽見“哎喲！”一聲，小鴨不見了。三個(gè)小伙伴急得到處尋找小鴨。過了一會(huì)兒，他們才發(fā)現(xiàn)，原來小鴨掉進(jìn)了一個(gè)又大又深的土坑里，小鴨的腿受傷了，正在痛苦地呻吟著呢！看到了這番景象，三個(gè)小伙伴急忙對(duì)小鴨說：“小鴨，你別著急，我們會(huì)想辦法來救你的！”小猴拍了拍腦門說：“我們應(yīng)該找一根長樹枝，讓小鴨抱住，然后我們齊心協(xié)力把它拉上來�！毙⌒苈犃耍�連忙搖手：“不行不行，小鴨的`腿受傷了，它怎么能抱得住呢？我看，我們應(yīng)該利用水的浮力，讓小鴨浮起來�！薄安荒苓@樣做！這個(gè)坑又大又深，那需要運(yùn)來多少水呀！”小鹿說完頭一抬，看到了大象伯伯的家，高興地說：“我有辦法了！我們可以請(qǐng)大象伯伯來幫忙呀！”說完，小鹿以最快地速度向大象伯伯家奔去，請(qǐng)來了大象伯伯。只見大象伯伯用它的長鼻子一卷，就輕松地把小鴨從坑里“撈”了出來。

　　小鴨成功獲救了！好伙伴們又趕緊把它送到動(dòng)物醫(yī)院，經(jīng)過一番診治之后，小鴨的腿終于治好了，伙伴們那顆懸著的心這才放了下來。大象伯伯對(duì)小鴨說：

　　“小鴨，你以后千萬不能倒著走路嘍！”小鴨聽了，不好意思地低下了頭。

童話作文 篇5

　　神說，你必須為你做過的事后悔，彼得曾三次不認(rèn)主，雞叫以后才痛哭。神啊，或者是命運(yùn)，只給我們每一個(gè)人一次機(jī)會(huì)，然后流星劃過天空，再不回來讓你許愿。

　　小的時(shí)候北北愛看的動(dòng)畫片是《機(jī)器貓》，現(xiàn)在也許叫多啦A夢，那個(gè)時(shí)候是叮當(dāng)，可愛的怕老鼠的機(jī)器貓。每當(dāng)北北孤單寂寞，就渴望有這么一只貓來陪他，這只貓會(huì)帶他玩，會(huì)有很多希奇的'東西拿出來，就算沒有，也可以消除寂寞。不記得什么時(shí)候，在報(bào)紙上看到藤子不二雄去世的消息，這和北北當(dāng)然無關(guān)，他已經(jīng)過了看動(dòng)畫片的年齡。有一段話卻直叫他寒到現(xiàn)在，報(bào)道中說，機(jī)器貓并不存在，那只是一個(gè)有自閉證的小孩子的幻想。冷到骨髓�。』夜媚锸�二點(diǎn)并沒有逃回家里，大庭廣眾之下，她變回原來蓬頭布衣，王子嚇得連忙叫護(hù)衛(wèi)，人們哄堂大笑，貴婦們用扇子掩住張大的嘴，天花板在旋轉(zhuǎn)，這個(gè)才是現(xiàn)實(shí)，然而多么冷酷無情�，F(xiàn)在連小孩子都不期盼童話，冷酷的童話叫他們從小就知道這世界多么勢力。

　　不要說你不知道，希望和失望原來是雙胞胎。你不能喜歡一個(gè)而不喜歡另一個(gè)。

童話作文 篇6

　　在一個(gè)繁星點(diǎn)點(diǎn)的寧靜的夜晚，有一只笨重的小熊正在安詳?shù)厮�覺。一陣陣微風(fēng)吹過，一絲絲蟬鳴聲伴著風(fēng)傳來，小熊感到?jīng)鲲L(fēng)在輕輕地?fù)崦�它。它享受極了，慢慢翹起了嘴角，越睡越香甜!

　　忽然，一只肥胖的蚊子飛來了，叮了一下小熊的頭。小熊睜開眼，不耐煩地用手揮了揮，又陷入了夢鄉(xiāng)。蚊子一下子躲開了，見小熊沒反應(yīng)，又笑嘻嘻地湊近，用力叮了小熊的頭。小熊的頭立馬長出了一個(gè)大包，它一下子被驚醒了。小熊很生氣，拿起身邊的小石頭，對(duì)準(zhǔn)蚊子狂扔。蚊子在空中左躲右閃，石頭一顆都沒有砸到蚊子。蚊子更加得意了，圍著小熊“嗡嗡”地叫喊著。

　　小熊火冒三丈，突然看見附近有一把鋒利的.斧頭。小熊拿起斧頭，四處亂砍，砍到精疲力盡仍然拿蚊子沒有任何辦法。小熊停了下來，它滿頭大汗，氣喘吁吁地躺在地上，用被子卷住身子，像一個(gè)“肉卷”一樣，希望這樣能夠擺脫蚊子。

　　正在小熊苦不堪言之時(shí)，邊上來了一只青蛙。它看到美味的蚊子，二話不說，用舌頭卷住蚊子，吃掉了。

　　小熊看到了，恍然大悟，原來每個(gè)問題，都可以動(dòng)動(dòng)腦筋，好好思考，一定可以想出一個(gè)解決的方法，而不是沒頭沒腦地用蠻力解決，那樣反而適得其反。

童話作文 篇7

　　一天，小袋鼠跳跳一蹦一跳地在森林里玩耍。突然，它被一塊石頭絆倒了，一頭栽進(jìn)了前面的枯井里。它拼命地跳，想跳出這口井，可是，這井太深了，跳跳怎么也跳不出去，著急地哭了。這時(shí)，正在采花的'小兔花花聽見了跳跳的哭聲，放下花籃，走了過去，問跳跳：“你怎么了？”跳跳說：“我被石頭絆倒了，跌進(jìn)了井里，你能幫我嗎？”“好�！�

　　于是，花花張開雨傘，想把跳跳撈上來�？墒牵�花花怎么也夠不著，跳跳急的又想哭了。花花安慰他說：“別哭，一定會(huì)有救你上來的辦法的�！碧�跳點(diǎn)了點(diǎn)頭�；ɑㄏ胙较胙�，怎么也想不出來。這是，它突然看見一叢草旁邊的一條紅色的長圍巾，靈機(jī)一動(dòng)，把長圍巾拉了出來。一頭放進(jìn)井里，一頭用手拉著，說：“你拉住那一頭，我會(huì)把你拽出來的。”跳跳抓住了長圍巾，花花使勁兒一拉，終于把跳跳拉了出來。跳跳激動(dòng)地說：“謝謝你！”“不用謝，”花花說，“我們一起去玩兒吧！”“好�！�

　　于是，兩個(gè)小伙伴就開開心心地走了。

童話作文 篇8

　　暑期里的一天，我還在外婆家玩，盆友小虎建議到屋后的小河邊釣青蛙，我第一次聽聞青蛙能夠釣上來，感覺很好玩兒，因此果斷的同意了。

　　在小虎的“具體指導(dǎo)”下，大家先到挖蚯蚓，由于青蛙喜歡吃蚯蚓，因此 用蚯蚓當(dāng)魚餌。小虎找來一個(gè)廢料的玻璃瓶子，把挖出的蚯蚓所有裝在玻璃瓶里，隨后大家又叫來一根細(xì)細(xì)長長繩子和一根細(xì)細(xì)竹竿，先將繩子的一端系在竹竿上，再從玻璃瓶里取出一條蚯蚓綁在繩子的另一端。小虎說那樣就搞好釣青蛙的提前準(zhǔn)備了。

　　大家趕到小橋上，把繩子放進(jìn)水中，不一會(huì)兒，看見了一只大青蛙跳過來，一口咬住繩上的蚯蚓，我連忙拉起繩子，一只大青蛙就被釣上來了。

　　我興高采烈跑到外婆家把一直在屋子里去看書的媽媽喊出來，“媽媽、媽媽，快去看看，我釣到了一只大青蛙”，想不到，媽媽聽了，很生氣地說：“青蛙是農(nóng)作物的最好的.朋友，大家怎能捕獲它呢？趕緊把它放了！”在媽媽的提示下，我忽然覺悟回來，對(duì)�。〔淮�、不大的情況下我也聽過青蛙捉蟲害的小故事，青蛙是農(nóng)民伯伯的好助手，大家怎能損害它呢？

　　我又快速地跑回小橋上，并不是來釣青蛙，只是來給小虎講青蛙捉蟲害的小故事。

童話作文 篇9

　　一天，陽光明媚，調(diào)皮的利利拿著它平時(shí)最喜歡的皮球來到小河邊。

　　他在小河邊踢球，當(dāng)他玩得正開心時(shí)，突然，利利一不小心把皮球踢進(jìn)了小河里。這可把他給急壞了，他抓了抓腦瓜子，又望瞭望四周，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看見牛伯伯正在草地上吃草。就連忙跑到牛伯伯的身邊，著急的對(duì)牛伯伯說：“牛伯伯!牛伯伯!皮球被我踢到河里去了，您能幫我把皮球撿上來嗎?”牛伯伯笑著說：“當(dāng)然可以�！�

　　來到小河邊，小河的水很深，牛伯伯一步一步慢慢地走到小溪中，撿起了掉在河中的皮球，轉(zhuǎn)身回到了岸上。把球遞給利利，并親切和藹地說：“以后玩球，可要小心點(diǎn)啊，不要再把球踢進(jìn)河里了。這樣會(huì)很危險(xiǎn)的'，要不去離小河遠(yuǎn)一些的地方玩吧!”利利笑瞇瞇地說：“謝謝您，我以后會(huì)注意的�！�

　　牛伯伯又回到草地上吃起了青草。利利呢?也聽牛伯伯的話，離小河遠(yuǎn)遠(yuǎn)地，繼續(xù)高高興興地踢起了皮球。

童話作文 篇10

　　在一個(gè)美麗的森林里，住著一對(duì)特別要好的孿生兄弟——皮皮與可可。

　　當(dāng)皮皮和可可滿七歲時(shí)，他們唯一的親人——他們的爸爸，被一群可惡的人類殺害了，還好一位好心的兔子姐姐收留了可憐的他們�？墒呛镁安婚L，兔子姐姐在拔蘿卜的時(shí)候，中了人類的陷阱，無依無靠的皮皮和可可只好學(xué)著獨(dú)立生活�？煽上蚧ㄘ埓髬饘W(xué)習(xí)抬水、刷碗、做飯。皮皮向猴子哥哥學(xué)拾柴、燒火。

　　從此，皮皮拾柴、燒火�？煽商�水、刷碗、做飯。皮皮的活很辛苦，每天總要跑到很遠(yuǎn)的地方去拾柴，但干完就沒有別的事情了，可可每天總是圍著家里轉(zhuǎn)，一日三餐，忙不停。久而久之，別的動(dòng)物都說可可太傻了，干嘛要干那么多的活？剛開始可可并沒在意，但時(shí)間久了，老是聽別的動(dòng)物這么說，也覺得不太公平，就要求與皮皮換換工作。皮皮說：“我比較熟悉森林，知道哪些柴火可以燒，哪些不行，并且抬水、做飯、刷碗我從來沒有做過，我怕我做不好啊�！笨煽刹宦牐瑥�(qiáng)烈要求和皮皮換工作，皮皮也沒有辦法，只好和可可換了工作。結(jié)果，皮皮抬水時(shí)灑了很多，做的飯還特別難吃，還差點(diǎn)摔掉一個(gè)碗。而可可也不知道哪些柴火燃得旺，拿回家的都是些不容易點(diǎn)著的。通過這件事，可可才知道自己錯(cuò)了，又與皮皮換回了自己原本的工作，過著幸福快樂的'生活。

　　原來，每個(gè)人都有自己的長處，也有自己的短處，應(yīng)該發(fā)揮自己的長處，避開自己的短處，這樣的效率才會(huì)更高，生活才會(huì)更加美好！

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