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童話的作文

時間:2024-04-18 12:37:08 [第三單元]寫童話 我要投稿

童話的作文

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編整理的童話的作文6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

童話的作文

童話的作文 篇1

  在一個鳥語花香的小村莊里,一群活潑可愛的孩子正高興地捧著一只剛剛捉到的小黃鶯,小心翼翼地把它放到一個精美別致的鳥籠里。小盧比對小比爾說:“你看,這只黃鶯多可愛啊!我們一定要好好照顧它,不讓它受風(fēng)吹雨打、日曬雨淋!

  這時,一只大黃鶯飛來,在籠子上空盤旋了一陣之后,落下來,把一個很像梅子的果實喂給籠子里的小黃鶯。琳達(dá)對密斯說:“這下好了,鳥媽媽來喂它了,我們有了一個免費保姆,就可以光和小鳥玩,不用再給它喂食了!

  第二天、第三天……一下學(xué)小朋友們就迫不及待地來和小黃鶯玩耍。又過了幾天,當(dāng)孩子們來找小黃鶯玩時,卻發(fā)現(xiàn)小黃鶯死了。孩子們都感到很驚訝:“小黃鶯不是已經(jīng)得到最好的照料了么,怎么還會死呢?”他們滿是傷心地去問老師,老師語重心長地說:“孩子們,你們知道嗎?所有鳥媽媽都認(rèn)為,它們的孩子死了總比當(dāng)囚徒要好得多。所以,鳥媽媽會帶著極具悲傷的心情,把致死的毒梅喂給孩子!

  孩子們驚愕了:“我們只想和它一起玩,沒想到我們的錯愛害死了小黃鶯!

  看完這個故事,我久久不能平靜。鳥媽媽含著淚將毒梅喂給小黃鶯的畫面總是浮現(xiàn)在我的眼前。白居易在詩中寫道:“誰道群生性命微,一般骨肉一般皮。”人類以自己的方式愛著鳥兒,將鳥兒養(yǎng)在籠子里。可是,你是否知道,籠中鳥看似安逸,實則痛苦,它們失去了自由,活著還有什么意義?錯愛傷害了多少鳥兒!我們應(yīng)該尊重鳥兒,不應(yīng)該將它們囚禁起來,應(yīng)該還鳥兒自由,讓鳥兒自由翱翔在天空,回歸到大自然母親的'懷抱。

  鳥兒的歌聲是大自然最美的旋律,鳥是人類的朋友,讓我們攜起手來,共同保護(hù)鳥類,創(chuàng)建和諧家園。

童話的作文 篇2

  一天,小白鼠感到很孤獨,他想起住在沙漠里的兄弟,于是決定去看望他。

  第二天一早,背上小背包,小白鼠就去找兄弟。他越過小溪,越過山丘,走到沙漠里。來到一棵仙人掌下。他對著一根刺搖了搖,仙人掌下面漸漸地開了一扇門。走出來一只小黑鼠。這就是小白鼠的哥哥。小黑鼠看見小白鼠高興極了。小白鼠也高興極了,他們留下了激動的眼淚。

  在小黑鼠家住了幾天,小黑鼠帶著小白鼠去游覽沙漠。他們看見各種各樣的仙人掌,有的象手掌,有的象吸管,有的象南瓜,還有的.象風(fēng)琴。它們開著仙人掌車,看見五顏六色的花,真美啊!有黃色的,粉色的,白色的,還有橙色,紅色······這時,他們都餓了,小黑鼠看見仙人掌結(jié)的果子,他摘了六個,給小白鼠三個果子,自己三個果子,他們吃的可香了。到了下午,小白鼠該回家了,小白鼠跟小黑鼠說:再見,下次我一定再來!小白鼠在心里想:今天真有趣。

童話的作文 篇3

  在一片夢幻般美麗的森林中,住著一只栗色的小甲蟲。

  有一天清晨,天上下起了小雨。慢慢地,小雨變成了傾盆大雨,小甲蟲的家被雨水浸濕了。于是,它爬出了自己的家,出門尋找避雨的地方。

  不久,它看到了一座豪華的大房子。原來,這里就是大名鼎鼎的鐮刀蟻的臨時住處。于是,小甲蟲和鐮刀蟻討論了一番,就在這里下榻了。

  雨越下越大了,豆大的雨點從天而降,鐮刀蟻不得不用土把洞口給封住。但是這樣也無濟(jì)于事,雨水一會兒就把那層土沖掉了。鐮刀蟻的家里積滿了水,小甲蟲和鐮刀蟻好不容易才從鐮刀蟻的家里游了出來。

  小甲蟲和鐮刀蟻便開始冒著風(fēng)雨,淌著泥水,一步一步艱難地一起去尋找避雨的地方。它們找呀找呀,發(fā)現(xiàn)很多小昆蟲的家都被雨水沖垮了。當(dāng)走到?jīng)]有被沖垮的蜈蚣先生的家時,蜈蚣先生卻不歡迎它們。正當(dāng)它們心急如焚的時候,突然,它們聽見蟋蟀正在悠閑地哼著小曲兒。于是,它們就循著聲音找到了蟋蟀的住宅。

  蟋蟀的住宅很隱蔽,它們差點就找不到,幸虧蟋蟀親自把它們請了進(jìn)去。

  風(fēng)停了,雨停了,臨走前,小甲蟲和鐮刀蟻不解地問蟋蟀:“你的住宅為什么沒有被水沖垮?”

  蟋蟀驕傲地回答:“我家的門口有青草,下雨的'時候能吸水,而且我的家里有一個深溝,水會流進(jìn)深溝中,而不會流進(jìn)房間里!

  回家后,它們改造了自己的家,讓它排水優(yōu)良,有溫和的陽光,并且還改掉了隨遇而安的壞毛病。

童話的作文 篇4

  一天,小猴子和他的好朋友小松鼠在商量說:“我們?nèi)ヂ眯泻貌缓?”“好啊,”小松鼠說。接著小猴子把新研究成功的幻影號飛機(jī)推了出來,兩人就開上幻影號飛機(jī)開始快樂的旅行。

  首站他們來到了非州的大草原,遠(yuǎn)遠(yuǎn)就看見一群龐然大物----非州大象在湖邊散步,而它們的孩子們有的在喝水、有的和同伴吸水互相噴灑著玩。他們沿著湖泊慢慢地飛著,發(fā)現(xiàn)了一大遍陸地。那里生活了好多動物?吹搅耸澜缱罡叩膭游镩L頸鹿和最兇猛的獅子還有百獸之王——老虎。正當(dāng)他們觀賞地津津有味時,突然間草叢中傳來了沙沙的響聲,哦,原來是健步如飛的`草原殺手獵豹正在追趕一只梅花鹿,小松鼠看見后想要幫助它一把,連忙按下了投放煙幕彈的按紐,接著煙幕彈從天而降,“轟”的一聲梅花鹿趁著煙幕掩蔽逃走了,等獵豹回過神來才發(fā)現(xiàn)獵物已經(jīng)逃之夭夭了。小猴子和小松鼠樂得哈哈大笑。快樂的時間轉(zhuǎn)眼一天就過去了,小猴子和小松鼠得好好的休息,準(zhǔn)備著下一站的旅程。

童話的作文 篇5

  我是一只可愛的小鴨子,是家中的老二,在一個風(fēng)和日麗的周末,我和兄弟姐妹們一起漫步在街頭,準(zhǔn)備去郊游。

  我們漫步在大馬路上,馬路上的車子紛紛給我們讓路,靠著兩旁。那些在車上的人都伸長了脖子,從窗戶里探出頭來看我,一位小朋友奶聲奶氣的說:“媽媽你看第二只小鴨子好可愛哦!”我聽到了他們說的話,像個公主似的在原地轉(zhuǎn)了個圈,便昂首挺胸的走了。

  我們走著走著,發(fā)現(xiàn)前面有一條水溝。于是,在媽媽的帶領(lǐng)下一個一個的繞開了?墒俏业膬蓚妹妹東瞧瞧,西看看,根本沒注意到這點,一腳踩了個空,掉進(jìn)了下水道。

  媽媽可急了,連跑帶跳地向一旁的巡警的鞋子,在上面不停的跳著,叫著。那巡警根本不拿媽媽當(dāng)回事,便一腳甩開了媽媽。我們也急了,在妹妹掉下去的地方不停的.跳著,大聲的吼著。誰知,媽媽還不肯罷休,張開翅膀不停的啄巡警的臉。這下巡警可火了,他心想:我堂堂一個巡警,別人都不敢得罪我,卻讓一只該死的老母鴨坐在頭上,被別人看見了,多難看呀!于是,他一把摘下警帽,想捉弄媽媽。我心中一急:呀!不好了!媽媽如果被抓住怎么辦呀?在一旁的哥哥反而道不著急!案赂隆贝蠛暗溃骸皨寢專瑱C(jī)會來了,把警察引到下水道那邊去!”媽媽聽見了,連忙改變方向下水道旁跑去。

  巡警看見了,窮追不舍,媽媽往右拐,他也往右拐,媽媽往前跑,他也往前跑,跑到下水道旁時,媽媽停下來,用翅膀指著下水道,示意巡警往下看。那的巡警的好奇心似乎很強(qiáng),連忙的低下頭看去。

  看見的一幕是她愣住了,他看見了兩只小鴨子在下水道里瑟瑟發(fā)抖,狼狽不堪。連忙對媽媽說:“你怎么不早說呢?媽媽似乎聽懂了他的語言,頭連忙伸向小水道,讓他幫忙救出妹妹。

  巡警從旁邊找來一個網(wǎng),伸進(jìn)下水道把妹妹拉出來。

  媽媽感激得像巡警彎下腰,表示感謝,警察見了,連忙擺擺手,說:“這是我該做的!甭犃诉@話,媽媽又彎下了腰。告別了巡警

  于是,我們開開心心的上路了。思科我們感受到了人間的溫暖。

童話的作文 篇6

  一天,螞蟻王國里的螞蟻開始工作。

  第二天,一只小螞蟻在散步。突然,他看見一個大西瓜。他回到王國,叫了幾個伙伴來搬西瓜。他們一起搬回了王國。

  第二天,他們把西瓜一個接一個地放進(jìn)了王國。這個王國變成了西瓜王國。他們的水也變成了西瓜水。這條路不能穿過,但只能慢慢穿過。

  第四天,小螞蟻把西瓜皮放在水邊作為滑梯玩耍,然后它們排好隊往上爬。另一只在水里游泳。小螞蟻一只接一只地跳進(jìn)水里,它們不怕掉進(jìn)水里。

  螞蟻們在這一天玩得很開心,但是還剩下一些西瓜。

  他們吃了6天,但西瓜還是沒吃完。最后,西瓜破了,王國變得很臭。

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