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童話的作文(常用7篇)
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,下面是小編精心整理的童話的作文7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
童話的作文 篇1
秋天到了,小猴子的果園里的果子都成熟了。有紅彤彤的蘋果,黃澄澄的'鴨梨,淡紅色的桃子,鮮黃色的香蕉,看到這么新鮮的水果,小動(dòng)物都想嘗嘗,于是,小動(dòng)物們走進(jìn)了果園,這時(shí),小猴子從家門前走出來了。小動(dòng)物們看見小猴子請(qǐng)求它送點(diǎn)水果給自己吃,可是小猴子說:“不行,這時(shí)我種的水果。”不管小動(dòng)物們?cè)趺凑f,小猴子也不同意,并把小動(dòng)物們趕出了果園。
有一天,突然烏云密布,狂風(fēng)大作,大風(fēng)把果園里的樹枝吹斷,果子也被大風(fēng)吹落了。小猴子坎肩果子都掉到了地上,急忙跑出去撿果子。就在這時(shí),下起了傾盆大雨,大雨把小猴子淹沒了,小猴子不知道該怎么辦,只能爬上樹傷心地哭,小猴子的哭聲越來越大,最后被小動(dòng)物們聽見了。小動(dòng)物們急忙跑到小猴子的果園里,開始干活,大象把地上的積水吸干,排進(jìn)小河,小刺猬在地上打個(gè)滾把水果扎到背上,袋鼠把水果裝進(jìn)口袋,長頸鹿把吹倒的樹扶正。經(jīng)過小動(dòng)物們的幫助,果園又恢復(fù)了原來的樣子。小猴子真誠地對(duì)小動(dòng)物們道歉,并請(qǐng)它們來吃水果。從此以后,它們成為了好朋友!
這個(gè)童話故事告訴了我們做人不能太自私,要快樂地和大家分享!
童話的作文 篇2
一個(gè)晴朗的下午,長頸鹿在小豬的`幫助下,終于把木屋造好了。長頸鹿很開心,一會(huì)兒在屋里轉(zhuǎn)圈,一會(huì)兒把頭伸出窗外逗小鳥玩。它對(duì)這個(gè)新造的房子是相當(dāng)?shù)臐M意。
沒過多久,小豬扛著梯子急匆匆的跑了回來,此時(shí),它已經(jīng)是滿頭大汗了,它氣喘吁吁地對(duì)長頸鹿說:“不好意思,我太粗心了。”長頸鹿不解地問:“怎么了?”小豬羞愧地說:“是我考慮不周全,把門按自己的身高造了,太低了!遍L頸鹿低頭看了看,心里想:對(duì)呀!我剛才怎么就沒注意呢!小豬接著說:“實(shí)在是抱歉,我特意搬來梯子,幫你把門重新改裝,順便把門鈴也調(diào)整一下。
說干就干,小豬爬上梯子,經(jīng)過仔細(xì)丈量,總算趕在天黑前把門重新改裝好了,這樣長頸鹿就可以自由的出入了。
童話的作文 篇3
今天是一個(gè)晴空萬里的好日子。我和媽媽一起來到花鳥市場,我左看看,右看看,終于選中了一條紅黃相間的小金魚,我樂得一蹦三尺高,因?yàn)槲医K于有伙伴玩啦!
一到家,我馬上把金魚缸放在家里最顯眼的地方,觀賞了起來。小金魚的眼睛圓溜溜的,像兩顆五光十色的`紫葡萄。它們的身體胖胖的,一條小尾巴猶如薄薄的輕紗,游動(dòng)起來,翩翩起舞。有時(shí),小金魚會(huì)浮在水面,一動(dòng)不動(dòng),好像在做著香甜的夢。有時(shí)小金魚吹起小泡泡,猶如調(diào)皮的小精靈,真是可愛極了。我每天早上一睡醒,就急急忙忙地跑到魚缸旁去跟小金魚問早安。中午,我剛吃完午飯,就拿著食物來喂可愛的小金魚。晚飯后,我放棄了看動(dòng)畫片的時(shí)間,來到魚缸旁看望小金魚,有時(shí)還跟小金魚說說心里話。小金魚成了我的好朋友。
有一天,我放學(xué)回到家,發(fā)現(xiàn)小金魚的肚皮朝著水面,我很奇怪,小金魚平時(shí)不是這樣的。我趕緊去問媽媽,媽媽趕來一看,對(duì)我說:“小金魚都死了!蔽衣犃撕軅,我不想把伴隨了我半個(gè)月的小伙伴扔進(jìn)垃圾筒,就把小金魚埋在了門前的空地上,我還在旁邊插了一朵野花。
我天天給它澆水、施肥。不久,空地上長出了一棵葡萄藤。我給它搭了一個(gè)葡萄架,葡萄藤順著葡萄架慢慢地往上爬,一天比一天茂盛。到了秋天,葡萄架上長滿了一顆又一顆的葡萄,像小金魚的眼睛,那綠色的葡萄葉,像小金魚的尾巴。我想:我就叫它綠色的金魚吧。一陣微風(fēng)吹來,葡萄葉隨風(fēng)舞動(dòng),多像真的小金魚在游動(dòng)!
我現(xiàn)在有許多許多綠色的小金魚,而且這些小金魚永遠(yuǎn)都會(huì)伴隨著我。
童話的作文 篇4
這一天,一只無家可歸的小老鼠去河邊喝水,正在它痛快喝著河水的時(shí)候,一只野貓“喵”的一聲朝它猛撲過來,小老鼠嚇得急忙躲閃,最終因躲閃不及,還是被貓給抓住了。
小老鼠哆哆嗦嗦語無倫次的懇求說:“貓大哥呀!其實(shí)我是一只‘神鼠’,假如哪天你需要幫助,只要‘喵喵'兩聲,我就會(huì)很快出現(xiàn)!必埐灰詾槿坏恼f:“就你這小東西,還想救我!恐怕你哪天被捕鼠夾給夾住了,還得我來救你吧!還不如我把你抓回去,一起和我的孩子共進(jìn)晚餐呢!”小老鼠聽的嚇出了一身冷汗,它說:“別、別、別,貓大哥呀!你可要再三思索呀!只要你需要幫助我真的真的會(huì)毫不猶豫去救你的!
貓經(jīng)過慎重的思考,終于把小老鼠放了,小老鼠感激的望著貓說:“貓大哥謝謝您的仁慈,謝謝您的不殺之恩,總有一天我會(huì)報(bào)答你的!必堉皇禽p蔑的.笑了笑,轉(zhuǎn)身大踏步的走開了。
貓走開后,小老鼠一顆懸著的心終于落下來了,長長的嘆了一口氣,心想今天可是遇到一位仁慈的貓大哥了,要不我就命喪貓口了,想完小老鼠趕緊溜走了。
童話的作文 篇5
牧羊人的妻子生了兩個(gè)孩子,大兒子叫貝貝,小兒子叫歡歡。
貝貝長大了,一天,他來到大街上,看到了一個(gè)乞丐,乞丐穿著破舊的衣服,光著腳丫在路上乞討,只有一兩個(gè)人把一枚銅板給他,有的掉到了又臟又臭水溝里,他也伸手去撿。貝貝心里有點(diǎn)不安,擔(dān)心自己以后也會(huì)變成乞丐,于是他去問乞丐的生活。
“乞丐,你的生活怎樣?”
“苦死啦!只有一兩個(gè)人給我銅板,以后的日子怎么過呀!”
“你為什么不去賺錢!”
“太難了!而且很累!”乞丐很難過。
貝貝想,如果我也他那樣該怎么辦?以后幾天,貝貝一直為這件事?lián)鷳n,一點(diǎn)也不快樂,整天唉聲嘆氣的 。
歡歡來到花園,看見花園里快樂的園丁在辛勤地勞動(dòng)。一會(huì)兒澆澆那里的小花,一會(huì)兒澆澆這里的大樹,但是他都很快樂。歡歡心里很快樂,想:我以后會(huì)那樣快樂嗎?我也想像他一樣,于是他去問園丁的生活。
“園丁叔叔,您過得怎樣?”
“可好啦!我當(dāng)園丁當(dāng)?shù)煤芸鞓!?/p>
“為什么呢?”
“因?yàn)樾燎诘膭趧?dòng)使我快樂!”
歡歡想,我以后也要向園丁叔叔那樣快樂。幾天后,歡歡當(dāng)了鐵匠,雖然整天在工作坊打鐵。但每天都很快樂,整天歡天喜地的。
又有一天,貝貝來到了花園,看到園丁在快樂地勞動(dòng)。一邊給那棵小樹修剪枝葉,一邊給這朵小花施肥,但他還快快樂樂的。貝貝心中有了些希望,想:我也許會(huì)變快樂呢!于是他跑過去問園丁的生活。
“園丁叔叔,您過的好不好?”
“太好了!每分每秒我都很快樂!”
“為什么您會(huì)那么快樂呢?”
“因?yàn)槲以趧趧?dòng),勞動(dòng)很快樂呀!”
貝貝想,我終于明白了怎么快樂。他也當(dāng)上了園丁,每天澆花、種樹、施肥、除草、除蟲,但是他非?鞓贰
歡歡也來到大街上,看見那乞丐垂頭喪氣的',心里很害怕,想:我會(huì)不會(huì)變成那樣?于是他跑到乞丐邊問乞丐的生活。
“乞丐爺爺,您生活的好不好?”
“太苦了!那些人對(duì)我不理不睬。連一個(gè)銅板都不給我。以后怎么辦哪?”
“您為什么不去勞動(dòng)呢?”
“勞動(dòng)太苦了,太累了!我不想干!”
歡歡想,如果有一天我變成了乞丐,豈不是別人對(duì)我也不理不睬,也不會(huì)給我銅板?從這以后,歡歡每天憂心愁愁,不像以前那么快樂了。
一切都變了,貝貝從難過的悲傷變成了高興地歡呼。歡歡從高興地歡呼變成了難過的悲傷。歡歡完了,我們的童話也完了。
童話的作文 篇6
三月的春風(fēng)徐徐地吹著,她輕輕地?fù)崦页錆M青春氣息的臉龐,她輕輕地?fù)u晃著樹枝,發(fā)出“沙沙”得音律,她把我?guī)У搅艘粋(gè)美麗的世界---我兒時(shí)的世界……
聽,遠(yuǎn)處傳來一陣陣銀鈴般的歌聲,循著聲音望去,一個(gè)扎著羊角辮的小女孩,手中不停地?fù)]舞著紅紅綠綠的小花兒在盡情的歌唱,不時(shí)地站起來跳幾步,因?yàn)樵谒劾镞@就是最美的舞步。我有一個(gè)夢想,希望自己能夠成為一名能歌善舞的明星——這就是我兒時(shí)最初的夢想。
稍大些,我喜歡坐在河邊的草地上,拿著心愛的畫筆,描繪著“被風(fēng)吹過的春天”。我會(huì)盯著岸堤上水蛇般身材的楊柳枝在陽光的呵護(hù)下,微風(fēng)的煽動(dòng)下,深情款款地舞蹈;我會(huì)用自己愛觀察的眼睛瞪著在水中休息的小魚兒,直到它難為情地逃走了,我才會(huì)收回我看的出神的眼睛,繼續(xù)去尋找失蹤的小魚。
漸漸地,我開始如窗外的油菜花那樣瘋狂地成長。然而油菜花會(huì)乖乖地站在那兒等待夕陽的問候,而我卻按捺不住了,我會(huì)像脫了韁的馬兒不愿回家,不愿回到?jīng)]有自由的籠子里。直到聽到家人綿長的叫喚聲,我才不情愿地回到家中,玩累了的我會(huì)一覺睡到大天亮。
記憶中,我一直到中考失利時(shí)才真正長大。那一次的打擊真的是痛徹心扉,家人那的恨鐵不成鋼的心情,讓我感到自己的幼稚。當(dāng)報(bào)考學(xué)校時(shí),我的迷茫家人看在眼里,鼓勵(lì)我說“是塊金子總會(huì)發(fā)光的”。
“當(dāng)當(dāng)當(dāng)……”掛鐘敲響了,我的記憶也隨之被拉回到了現(xiàn)實(shí)中;叵肫鹨咽湃サ腵十九年當(dāng)真是虛度的,其實(shí)不然,發(fā)現(xiàn)在這些年里我收獲了許多,學(xué)到了許多;厥淄,感覺那好像是一段段生動(dòng)的童話故事。
記憶,是人們心靈中重要和可貴的芯片,記憶能使我們回首往事;也能使我們重現(xiàn)以前所錯(cuò)過的東西,警示我們下不為例;還能使我們品味曾經(jīng)獲得的樂趣和歡樂,感受曾經(jīng)的懊悔與憤怒。記憶像是格林兄弟贈(zèng)送給每一個(gè)人的禮物———一段耐人回味的童話。
童話的作文 篇7
一條土黃色的小路伸向遠(yuǎn)方,小路一旁碧綠的草地上開滿五顏六色的'鮮花,旁邊筆直的立著一塊牌子,上面寫著:花園站。
三輛南瓜車以飛快的速度奔馳而來。南瓜車胖嘟嘟的,金黃的車身上,有一個(gè)又大又寬的車窗,四個(gè)輪子活像四個(gè)披薩餅。
他們來到一條洶涌的小河邊,要從小橋過去,一號(hào)南瓜車的司機(jī)老鼠說:“我們比比看誰先開到對(duì)岸吧。”青蛙和蝸牛興高采烈地說:“好!”
說完,它們?nèi)齻(gè)伙伴就飛快地向小橋駛?cè)ィ灰娙v車越來越快,越來越快,120,140,160……車速驚人!突然,“轟隆”一聲巨響,可怕的一幕發(fā)生了!三輛南瓜車撞在一起:青蛙、老鼠、蝸牛一起被甩上青天。老鼠四肢亂擺,高聲呼喊:”救命啊!””救命。 鼻嗤艿乖诼愤呉呀(jīng)暈過去了。蝸牛甩出車子,重重地砸在了地上……
在醫(yī)院里,青蛙、老鼠、蝸牛穿著白藍(lán)相間的病號(hào)服躺在病床上治療。蝸牛的殼裂了,老鼠一只腳纏著繃帶,青蛙一只手打著石膏。
超速開車,血的教訓(xùn)!
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