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童話的作文9篇[推薦]
在我們平凡的日常里,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編為大家整理的童話的作文9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
童話的作文 篇1
在大森林里,住著小兔和小豬。他們是非常親密的好朋友。
有一天,兩個(gè)好朋友約好了一起去游樂場玩。哇!游樂場里好玩的可真多!有小飛機(jī)、小火車、碰碰車、木馬,還有好多好玩的游樂設(shè)施呢!小兔和小豬都看不過來了。他們倆歡呼著,先是開心地開小火車,又一起坐滑翔飛船,還一起騎著木馬隨著音樂轉(zhuǎn)呀轉(zhuǎn)……
玩得有點(diǎn)累了,他們倆一邊喝水一邊商量接下來玩什么。小豬說:“你先陪我玩碰碰車唄?”小兔說:“不行,我要玩小飛機(jī)!你先陪我玩!”“先玩碰碰車!”“先玩小飛機(jī)!”他們倆吵得不可開交。最后一個(gè)也沒玩成。
回家的路上,小豬撅著嘴,一直悶悶不樂。小兔心里想:小豬比我大而且是男生,就該讓著我。哼!不理就不理!有什么了不起!
過了幾天,小豬覺得自己玩很沒意思,小兔也覺得很孤單。于是,他們倆決定和自己的朋友道歉。在小橋上小兔和小豬相遇了。小豬不好意思地低下頭說:“小兔,上回是我不好,請(qǐng)?jiān)!毙⊥靡残呒t了臉說:“是我不好。我不應(yīng)該只顧自己,不顧別人。我們和好吧!”說著兩個(gè)好朋友開心地笑了。大森林里又回蕩著他們的'歡聲笑語了。
童話的作文 篇2
在一片美麗的大草原上,生活著四頭強(qiáng)壯的公牛。它們是最親密的好伙伴,總是聚在一起吃草。草原上還有一只兇惡殘暴的獅子,它很像吃掉這四頭公牛。
有一天,獅子想了個(gè)好辦法,它假裝對(duì)每一頭公牛說它們的好伙伴悄悄地在背后說它的壞話。不久,公牛們就起了矛盾,相互間廝打起來。
躲在暗處的獅子見狀,知道自己的計(jì)劃成功,攻擊公牛的時(shí)機(jī)成熟。于是,它露出了兇惡的嘴臉,撲向了不再和睦的公牛群,將它們一頭接著一頭撕咬成了碎片。
這個(gè)故事告訴了我們不能輕易相信別人的'話,尤其是我們的敵人,否則會(huì)被敵人鉆空子,上了當(dāng),吃大虧。內(nèi)部有意見一定要精心下來思考,處理好矛盾,保持一向的團(tuán)結(jié)關(guān)系。
童話的作文 篇3
梅花的童話——五彩繽紛。也許它們很頑皮吧!春天雖然已經(jīng)來了,可是,它們有的揚(yáng)著小腦袋,向世人展示自己的美麗。它們有的還是躺在花苞里睡大覺,呵,一定是個(gè)懶蟲。有的羞答答的綻開了花苞。梅花——五彩的美。
迎春花的童話——高貴、耀眼。春天如它們的姐姐一待春天到來,迎春花總是第一報(bào)到了。迎春花——高貴的美。
牡丹的童話——鮮艷、美麗。也許它們是花中女王,也許它們是花中平民,不管如何,這都掩蓋不了牡丹的美麗:一片一片飽滿的花瓣一層一層地緊緊的抱在一起,如手足情深的兄弟姐妹。在花瓣中心有幾粒黃籽,似一顆碩大的鉆石上綴著金黃的寶石,看起來是那么的榮華富貴。牡丹花——高貴的美。
梨花的童話——純凈、潔白。早春,寒氣還沒有退盡,可梨花卻已經(jīng)怒放,放眼望去,像滿樹的`白雪!婷婷玉立,潔白無暇,粉妝玉砌,晶瑩剔透。一團(tuán)團(tuán),一簇簇,似一首神圣的國歌,流入人們的心田里,讓人如癡如醉。
春天的氣息,到處回蕩,春天的來臨,如所有世人知道,春天的故事,是一個(gè)美妙的夢。
童話的作文 篇4
從前,小貓、小狗、還有蹦蹦跳跳可愛的小白兔是隊(duì)非常要好的朋友。它們互相幫助、互相關(guān)愛,就像親兄妹一樣。就像人們常說的話;“有福同享,有難同當(dāng)”,稱它們。
有一天,小貓、小狗、和小白兔一起出去公園玩。它們玩著玩著,感到肚子餓了,就回家找自己的母親,剛好每位母親都出去了。它們只好自己出去找食物吃?墒,它們找了半天,連食物的影子都沒見著。當(dāng)它們正沮喪時(shí),忽然小狗的眼睛一亮看到了一棵高大挺拔香蕉樹上,有一根又大又粗的香蕉。
小狗已經(jīng)餓的饑腸轆轆了,不想與自己的伙伴分享自己好不容易所看到的果實(shí)。小狗為了不讓小貓、小白兔吃的那根甜美的香蕉。就說;“你們倆到別處去找一找食物,也許還能找到呢?小貓、小白兔聽了小狗的話就到別處去尋找食物了。小貓、小白兔沒走多遠(yuǎn),小狗就興高采烈的爬上了那棵高大挺拔香蕉樹上摘那根又大又粗的香蕉。小白兔沒走多遠(yuǎn)的路就被餓得暈倒了在地上。小貓趕緊背著小白兔回到原來的地方?吹叫」氛谝桓执笥执值南憬丁P∝堈f;“真是老天爺在幫助我們啊”!連忙跑的小白兔身旁說;“你別急,你馬上就有東西吃了”。小狗憤怒的說;“誰說要把香蕉給小白兔吃的啊”我自己都已經(jīng)餓個(gè)饑腸轆轆了,干嘛還要把香蕉讓給小白兔吃啊。小貓聽了非常生氣的說;“我們還是朋友嗎?”小白兔都已經(jīng)餓成這樣了,你怎么忍心把它折磨成這樣呢?小狗連忙回答到說;“我們就不是好朋友,怎么樣!狈凑憬妒俏艺.。它是我的,誰也不想搶走。小貓本來想跟小狗大吵一架,可是奄奄一息的小白兔說;“我們不吃它的東西。”既然這樣我們以后就不是朋友了,咱們就當(dāng)做誰也不認(rèn)識(shí)誰。過了幾天,小白兔精神飽滿就像一位戰(zhàn)士一樣。
小貓和小白兔,從此就過上了非常開心、幸福的日子。它們還像往日一樣互相幫助、互相關(guān)愛。只要小貓有什么好玩意就與小白兔分享,只要小白兔有什么好玩意就與小貓分享。小狗看到了,感到無比的后悔,想當(dāng)初就不應(yīng)該把那根香蕉吃掉,應(yīng)該讓給小白兔吃。不然今天就有朋友跟我玩了?墒鞘郎蠜]有后悔藥吃啊!
從這個(gè)故事中,我體會(huì)的了做人不能太自私,有什么好東西就與朋友分享。自私還可能會(huì)讓你后悔一輩子。
童話的作文 篇5
新開張的酒店門前,張燈結(jié)彩,彩旗飄揚(yáng),上空吊著巨大的彩色氣球,氣球下掛著五顏六色的飄帶,上面寫滿了祝賀的標(biāo)語。整個(gè)酒店沉浸在歡樂的海洋中。
氣球在酒店上空隨風(fēng)搖曳,飄飄似仙。其中有一個(gè)氣球開始不安分了,欲升不能,欲降不能,只能左右搖晃幾下子。 他想逃離,于是他用力地掙扎,使勁往上沖,一次又一次,終于,他掙斷了束縛他的`繩子,他松了口氣,嘆息道:我終于自由了,要飛到宇宙,去尋找一個(gè)理想王國。
于是他飛啊飛,他越飛越高,在路上,他碰到了小鳥,他對(duì)小鳥說:“看,比飛得高。”
小鳥說:“氣球,你還是回去吧,這樣很危險(xiǎn)的!
“沒事的!”,氣球笑笑。
氣球繼續(xù)往上飛,這時(shí),他碰到了白云,氣球?qū)Π自普f:“嗨,白云,停在半空中干什么,和一起往前飛吧.”
白云驚慌地說:“氣球,怎么到這里來了,趕快下去吧,不然會(huì)有生命危險(xiǎn)的!”
小氣球越來越驕傲,他哪里聽得進(jìn)去白云的話,他仍舊笑笑,繼續(xù)往遠(yuǎn)離地球的方向飛。不知不覺中,隨著他不斷上升,太空的氣體越來越稀薄,他體內(nèi)的氣體不斷膨脹,他簡直受不了了,但是,他堅(jiān)決不回頭。突然,一顆宇宙飛石碰到了他,砰地一聲,氣球爆炸了,頃刻間,他化成了七彩的脆片,紛紛飄向了地面。
可憐的氣球不聽勸告,不守紀(jì)律,自我膨脹,終于落得了一個(gè)破滅的下場。難道們不應(yīng)該從中吸取教訓(xùn)嗎?
童話的作文 篇6
平安村的動(dòng)物們住在美麗的山上已經(jīng)很久了,每天過著快樂的生活。
有一天,猴子村長的朋友從國外寄來一箱水果,猴子材長非常高興,可是覺得自己吃太可惜了,于是把一些水果裝成一袋,送到跳跳虎家去,對(duì)他說:“警察,謝謝你,平常替我們管理交通安全,所以這袋水果送給你!”跳跳虎說:“謝謝你,我平常管理交通安全是應(yīng)該的!
跳跳虎不忍心吃,就把袋子打開再平分一些水果送給小鳥郵差,跳跳虎說:“謝謝你平時(shí)替我們送信,這可是別人送給我的,我特地平分一些送給你。”小鳥高興的說:“謝謝你,你真好心!”
小鳥又飛去猴子村長的.家里,小鳥對(duì)猴子村長說“謝謝你你平常送飯給我吃!這些水果送你!焙镒哟彘L說:“給你飯吃,不過是一件小事!看到這些水果又回到我手上,感到大家真是相親相愛。
童話的作文 篇7
在一個(gè)美麗的大森林里,生活著許多小動(dòng)物。其中有一頭小野豬他很聰明能干,卻長得很丑,小動(dòng)物們都不喜歡和他玩。小野豬的志向是長大做一個(gè)體育健將,每天鍛煉身體,練長跑。英俊的梅花鹿嘲笑他,說:你要是一個(gè)體育健將,會(huì)把人都嚇跑的。小野豬不理會(huì)他們,每天堅(jiān)持鍛煉。日子每天就這樣重復(fù)著。
直到有一天,有一幫人乘著直升飛機(jī)來到這里,他們一走下飛機(jī),就被這里的美麗景色陶醉了——茂密的森林,清清的河水倒映著桃紅柳綠。他們決定在這里建一個(gè)高爾夫球場,要把這里的`樹木都砍光。他們把小鳥的家給毀了,把小兔子的家毀了,把猴子趕得到處亂竄……
面對(duì)這種情況,小動(dòng)物都傻了眼,不知怎么辦才好。正在這時(shí)候,小野豬挺身而出,勇敢地說:“你們這幫壞蛋,要是你們?cè)倏硺,我就?duì)你們不客氣了”。說完,他頭上的鬃毛一根根豎了起來,露出尖尖的獠牙,拚著命向砍樹的人沖去,把他們嚇得抱頭鼠竄,落荒而逃。
美麗的大森林又恢復(fù)了安寧,小動(dòng)物們都對(duì)小野豬很感激,小鹿不好意思地對(duì)小豬說:“小豬,對(duì)不起,我們不能以貌取人,你是我們心中的大英雄”。小豬說:“不用謝,我們大家都是好朋友嘛”。
童話的作文 篇8
大家想聽童話故事嗎?我給大家講一個(gè)吧!有一天,兔子找鴨子比賽,兔子說:“咱們來個(gè)比賽吧!”鴨子搶著說:“比什么呢?”他們兩個(gè)想了一會(huì)兒,兔子說:“咱們比賽跑步吧。”說完,鴨子就愣在那兒。但是,它不能輸在起跑線上啊,所以,它就參加了比賽。
比賽開始了,兔子一溜煙似的向前跑去,而鴨子呢,還在那里慢慢騰騰的走著呢!兔子心里洋洋得意。這次比賽,兔子贏了,鴨子輸了。過了幾天,鴨子不服氣,就去找兔子,鴨子說:“上次比賽不算,咱們?cè)賮硪淮!蓖米訂枺骸氨仁裁?” 鴨子說:“比游泳。” 兔子一聽,頓時(shí)傻了臉,結(jié)結(jié)巴巴地說 :“好……好……好吧!” 比賽開始了,鴨子“撲通”一聲便跳下了水 ,一會(huì)兒就游了一圈,兔子只好在岸邊等。鴨子贏了,一蹦三尺高,兔子心里很不是滋味。
所以,他們兩個(gè)都不是勝利者。它們都不服氣,說:“咱們找長頸鹿哥哥評(píng)評(píng)理吧!”說完,它們像好朋友一樣手拉手去找長頸鹿哥哥。找到了長頸鹿哥哥,它們把事情的`經(jīng)過告訴了長頸鹿哥哥。長頸鹿哥哥說:“每個(gè)人都有自己的長處和短處,不能拿自己的長處和別人的短處比,要把別人的優(yōu)點(diǎn)集與自己的身上!闭f完,兔子和鴨子都低下了頭,臉紅紅的。
童話的作文 篇9
這不是一個(gè)屬于童話的時(shí)代,我們已經(jīng)難以從林立的廣告招牌、繚亂的電視節(jié)目以及人們?nèi)粘U勝Y里找到童話的身影了,這有點(diǎn)像在月球的表面尋找一朵花一樣不現(xiàn)實(shí)。童話,正在被漸漸的遺忘。
可是,對(duì)于童話的敏感與熱情,卻是與生俱來而且揮之不去的'。童真會(huì)隨著童年的離去而消失,可是,對(duì)于童話的美好記憶是永遠(yuǎn)不會(huì)在腦海中消退的。有時(shí)它會(huì)被輕輕拂過的沙子所掩埋,但是,當(dāng)海浪再度涌起的時(shí)候,記憶也會(huì)隨之而翻騰。
小時(shí)候,每天清晨我都會(huì)賴在床上看一段童話,喜歡窩在那里一頁頁地找尋美麗的公主、英俊的王子留下來的足跡。文字一大半都看不懂,于是就看幾幅僅有的插圖,翻來覆去地去追尋王子和公主們的幸福生活。
或許童話就是一片慢慢飄落的樹葉,我開始沉浸其中。我漸漸讀懂了快樂王子的憂郁和善良,狡猾狐貍的機(jī)智和果斷;人會(huì)因?yàn)槊艉郎目裢源蠖醺,也?huì)為賣火柴的小女孩的不幸而嘆息。就這樣,我把一個(gè)孩子最純潔的情感一點(diǎn)點(diǎn)地注入每一篇童話,讓樹葉靜靜地沉淀在收獲的季里。
我崇拜陶樂絲的勇敢與智慧,厭惡巫婆們的貪婪與陰險(xiǎn),我從每一則童話中體味了正義的模樣,相信擁有魔法的人未必會(huì)得到幸福,而善良的人終究會(huì)尋找到屬于自己的美好未來。
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