有關(guān)讀后感的作文匯總七篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那要怎么寫好作文呢？以下是小編幫大家整理的讀后感的作文7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
讀后感的作文 篇1
沒(méi)錯(cuò)，這真的是我
每天和衣服捉迷藏
每天的文件捉迷藏
每天和各種物品捉迷藏
每天一邊嫌棄自己，還一邊繼續(xù)把東西隨手亂放
嗯，我想從20xx年6月1號(hào)起，開(kāi)始改變。開(kāi)啟我的36天整理之旅。
所以，6月我為自己準(zhǔn)備了4本整理方面的書，每周看一本。目的是先行動(dòng)，再迭代。
第一本書，當(dāng)然是日本著名的近藤麻理惠的《每天怦然心動(dòng)的整理魔法》。書的第一章，并不是告訴你怎樣整理，而是先讓你和自己溝通;第二章，讓你和家、物品進(jìn)行溝通;第三章，也不是告訴你如何整理，而是問(wèn)你，整理中的房子是怎樣的;第四章，終于教你怎樣整理了;第五章，告訴你，如何做到每天怦然心動(dòng)。
一.和自己溝通
1.在整理發(fā)生一個(gè)小時(shí)內(nèi)，一氣呵成的記下你的心情。最初我也疑問(wèn)：為什么要記錄心情呢?整理不是整理物品，整理環(huán)境嗎?
后來(lái)我才發(fā)現(xiàn)，怦然心動(dòng)不是也是一種心情嗎?
2.為什么想整理?在整理中存在特定『淤點(diǎn)』的人，在人際關(guān)系、工作以及生活中的其他方面，必定也存在『停滯不前』的問(wèn)題。
沒(méi)錯(cuò)，這就是我。我不會(huì)溝通。不會(huì)把想法變成事實(shí)。
整理，就是整頓清理所有的人、事、物。
3.你希望早晨和晚上做些什么，理想的房間是怎樣的?
可能你跟我一樣，覺(jué)得好麻煩：我是來(lái)學(xué)習(xí)整理的，你干嘛要問(wèn)我這些無(wú)關(guān)緊要的問(wèn)題?
其實(shí)，這些都是你想要的整理后的結(jié)果呀。我們要的是弄清你想要的生活方式是怎樣的，而不是學(xué)會(huì)一個(gè)整理動(dòng)作!!
4.你打算什么時(shí)間開(kāi)始整理，什么時(shí)候整理完成?
最初我也想的是，每天整理一點(diǎn)就好了呀�！赫聿皇枪ぷ�，更是要設(shè)定完成時(shí)間』，要盡快開(kāi)始，并且設(shè)定好結(jié)束時(shí)間，這樣才能更好的保證完成效果。
二.與你和家和物品對(duì)話。
家對(duì)你來(lái)說(shuō)是什么?一個(gè)房子，一個(gè)朋友，還是一個(gè)溫暖的懷抱?你每天帶著什么樣的心情回家呢?你期待家是什么樣的呢?
不同的家，有不同的人格和個(gè)性。
你期待家是怎樣的，就將家整理成什么樣子吧。
同樣，聽(tīng)物品的聲音，也聽(tīng)自己對(duì)每件特別的感覺(jué)。
三.想象理想家居。
理想的玄關(guān)，簡(jiǎn)單裝飾很重要。理想的客廳，是一家人聚集談話的地方，要有活力，有序。理想的辦公室，整潔有生氣。理想的臥室，溫馨。理想的浴室，不放任何東西，干凈無(wú)垢。理想的衛(wèi)生間，要有香味。
四.整理儀式。
整理有四大原則：觸摸它的時(shí)候，是否還有怦然心動(dòng)的感覺(jué)。
1.整理要短期內(nèi)一次性搞定打行。
因?yàn)橹挥羞@樣，才能帶動(dòng)你的意識(shí)發(fā)生劇烈的變化�！赫砭懦傻每恳庵玖Α唬绻涎�，就會(huì)被打成原形。
2.觸摸每件物品，如果有怦然心動(dòng)的感覺(jué)，就留;如果沒(méi)有就丟。
3.每個(gè)物品都位置固定，方便查找。
五.讓每天怦然心動(dòng)的小事。
1.勤擦鞋底，幸運(yùn)不期而至。好的鞋能帶你去好的地方!
2.要經(jīng)常給家里做按摩：玄關(guān)，房子中心和洗浴空間，是房子重要的穴位。要經(jīng)常清潔這幾個(gè)地方，并且保持通透，會(huì)增加不少好運(yùn)氣。
3.將夢(mèng)想和漂亮的圖片，掛在家里的墻面，讓夢(mèng)想看得見(jiàn)。如果有怦然心動(dòng)的圖片，也可以剪回來(lái)，貼在顯眼的地方，提高遇見(jiàn)更大心動(dòng)的概率。
Ps：我覺(jué)得作者的思路真的很好。我們總是急功近利的想學(xué)方法論，可是卻常常連自己要去哪都搞不清楚。
其實(shí)怦然心動(dòng)的生活，并不是擁有得更多，而是每件物品都是喜歡的，而是對(duì)每件物品都心存感激『謝謝你陪伴我』。當(dāng)一個(gè)人把心放得如此平和時(shí)，當(dāng)然也會(huì)更加容易感到幸福了!
我們的生活并不是『變得』幸福，而是『擁有』幸福。
讀后感的作文 篇2
暑假期間，我讀了由由斯賓塞·約翰遜博士寫的《誰(shuí)動(dòng)了我的奶酪》這本書，故事的大意是這樣的：四個(gè)主人公：“嗅嗅”，“匆匆”“哼哼”“唧唧”每天在一座奇妙的迷宮里尋找著它們喜歡吃的奶酪。一開(kāi)始，它們找到了“奶酪C站”便在里面大吃特吃起來(lái)，整天無(wú)拘無(wú)束�？墒菦](méi)過(guò)多久，奶酪C站的奶酪就被它們消滅了。于是，它們不得不到別的地方尋找，可是脾氣不太好的“哼哼”和“唧唧”卻不太面對(duì)現(xiàn)實(shí)，于是互相爭(zhēng)吵，趁它們吵得同時(shí)，“嗅嗅”和“匆匆”卻早就找到了新的奶酪“奶酪N站”與此同時(shí)，“唧唧”也準(zhǔn)備出發(fā)尋找奶酪了可“哼哼”卻不同意，沒(méi)辦法，“唧唧”只好自己去找了。他每走過(guò)一個(gè)地方，都會(huì)在墻上寫下一些字，這些字有時(shí)會(huì)時(shí)刻提醒它找到奶酪，終于，功夫不負(fù)有心人，“唧唧”也找到了“奶酪N站”
聯(lián)系現(xiàn)實(shí)生活，我覺(jué)得有些時(shí)候自己像“哼哼”。比如說(shuō)上次，爸爸媽媽都不在家，由于時(shí)間太急，還沒(méi)來(lái)得及和我說(shuō)，就走了，等我發(fā)現(xiàn)的時(shí)候，我便有點(diǎn)不及所錯(cuò)，這難道不像“哼哼”嗎？因?yàn)楹ε伦兓裾J(rèn)和拒絕變化，這會(huì)使事情變得更糟糕不是嗎？
于是，我迅速調(diào)整了自己，我便變成“唧唧”了；當(dāng)變化可以是事情變得更好時(shí)，能夠及時(shí)的調(diào)整自己去適應(yīng)變化！
讀了《誰(shuí)動(dòng)了我的奶酪》我明白了：在生活中要找到我們自己的'道路和“奶酪”，這樣就能幫助我們?cè)谧兓臅r(shí)代獲得成功！
讀后感的作文 篇3
學(xué)了《滴水穿石的啟示》這一課后，我有很多感想：從古到今，很多人做事如滴水穿石一樣，堅(jiān)持到底，持之以恒，最后都取得了成功。
古代醫(yī)學(xué)家李時(shí)珍經(jīng)過(guò)二十幾年的不懈努力，終于寫成了藥學(xué)巨著《本草綱目》這本書。
美國(guó)發(fā)明家愛(ài)迪生為了發(fā)明電燈，做了無(wú)以數(shù)計(jì)的試驗(yàn)，發(fā)現(xiàn)很多實(shí)驗(yàn)行不通，但是他還是繼續(xù)做下去，最后發(fā)明了燈泡，從此以后，人類征服了黑暗。
著名畫家齊白石，他畫的蝦“不滿畫蝦神似，追求神韻”。他積極汲取前人技法，到了老年還每天堅(jiān)持作畫三幅，最終達(dá)到技藝爐火純青的境界。他畫的蝦靈動(dòng)活潑，用淡墨擲筆，顯示出蝦體晶瑩剔透之感。
這篇課文對(duì)我印象很深，我知道了一個(gè)道理：人無(wú)論干什么事都要堅(jiān)持，不論大事還是小事，如果沒(méi)有堅(jiān)持，就會(huì)一事無(wú)成。
記得有一次，我在家背《論語(yǔ)》，可是面對(duì)難懂的古文，讀來(lái)讀去就是不會(huì)背，我立下誓言：“一天讀三遍，每天堅(jiān)持，不信背不會(huì)。”一天、兩天、三天……時(shí)間在我朗朗的讀書聲中悄悄地溜掉了,終于有一天,《論語(yǔ)》被我背得滾口爛熟，心里別提有多高興了。
愛(ài)因斯坦曾說(shuō)過(guò)：“耐心和恒心總會(huì)得到報(bào)酬的。”無(wú)論干什么事只要目標(biāo)專一，堅(jiān)持不懈，就沒(méi)有辦不成的事，這是我讀了《滴水穿石》這篇課文的收獲。
讀后感的作文 篇4
今天我看了笑貓日記《會(huì)唱歌的貓》，非常好看 ，故事的大致的內(nèi)容是：笑貓和虎皮貓生了一個(gè)小貓叫 二丫，二丫的夢(mèng)想是會(huì)說(shuō)人話，從此以后二丫就和鸚鵡學(xué)說(shuō)人話 ，它幫聾啞老人買報(bào)紙晚報(bào)—商報(bào)—西南都市報(bào)——它學(xué)會(huì)的第二句人話是一首歌，依依的媽媽為了救依依出了一場(chǎng)車禍。
變成了植物人，依依天天給媽媽唱《魯冰花》，二丫跟著鸚鵡學(xué)唱《魯冰花》，給依依的媽媽唱《魯冰花》，把依依的媽媽換醒了。
讀后感的作文 篇5
人們常說(shuō)：“條條道路通羅馬�！笔前。钜彩沁@樣，假如你發(fā)現(xiàn)走這條路達(dá)不到目的地，便可以走其它的路。這些也是我從“通往廣場(chǎng)的路不止一條”中所領(lǐng)悟的。
課文中講了：有一次，父親帶著作者一起登上了塔頂，腳下有許許多多條路通往羅馬廣場(chǎng)。于是，使作者明白通往羅馬廣場(chǎng)的路不止一條。又有一天，她與到了一個(gè)朋友，她的毛衣十分漂亮。她的夢(mèng)想是時(shí)裝設(shè)計(jì)師，便由此她決定開(kāi)始實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。就在她實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的經(jīng)歷中也有許許多多的曲折，可她想起了父親曾經(jīng)說(shuō)過(guò)的話，又克服了困難。
由此，我情不自禁臉紅了，想想平時(shí)遇到困難便退縮的我，想想遇到困難，不會(huì)想其余出入的我，十分慚愧。于是，我便想：我以后遇到困難時(shí)，如果，用這種方法不對(duì)的話，應(yīng)該想想別的辦法。不然，我永遠(yuǎn)做不出來(lái)。所以我做事必須一絲不茍，尋究追底。
所以啊，同學(xué)們通往廣場(chǎng)的路不止一條。生活也是這樣，假如你發(fā)現(xiàn)走這條路達(dá)不到目的地的話，就可以換一條路試試！
有信心，就會(huì)成功
讀后感的作文 篇6
鼴鼠米加一家住在美麗的月亮河畔。與眾不同的鼴鼠米加不喜歡爸爸為他選擇的人生道路，懷揣著一塊月亮石離開(kāi)了家鄉(xiāng)。在陌生的地方，米加結(jié)識(shí)了新的朋友，找到了自信，實(shí)現(xiàn)了夢(mèng)想。 米加準(zhǔn)備幫尼里造一臺(tái)洗衣機(jī)，可是，它沒(méi)錢買零件。于是，它把自己的行李打了個(gè)小包包，走了。在走的過(guò)程中，它發(fā)現(xiàn)了一位魔法師在那里魔法，他叫咕哩咕。米加很羨慕他，就拜他為師了�，F(xiàn)在，米加已經(jīng)要學(xué)習(xí)幾個(gè)簡(jiǎn)單的魔法了�？墒�，米加怎么也學(xué)不會(huì)，原來(lái)，是一直在想著它的那塊月亮石。咕哩咕只好將月亮石變成雞蛋，這下子，米加果然學(xué)會(huì)簡(jiǎn)單的魔法了。 后來(lái)，米加跟咕哩咕說(shuō)明它的情況，咕哩咕準(zhǔn)備先用魔法變出它想要的零件，然后，再去城里賺錢，買零件。城里的黑熊先生正在招聘魔法師，據(jù)說(shuō)演出一次就可以轉(zhuǎn)很多錢，米加和咕哩咕就報(bào)名了。米加和咕哩咕上場(chǎng)了，咕哩咕先表演了一個(gè)魔法，馬鈴薯變鐘。接著就米加表演魔法了，它表演了一個(gè)紙片變樹(shù)葉的故事。觀眾們看得津津有味，有的甚至連眼皮都不敢眨，深怕看漏了什么精彩的部分。在第二場(chǎng)演出的時(shí)候，咕哩咕一不小心念錯(cuò)了口訣，把米加變成一只烏鴉！米加飛到了一個(gè)荒無(wú)人煙的地方，只有一群烏鴉。不過(guò)，它認(rèn)識(shí)了幾個(gè)新朋友：紅辣椒、黑炭。這時(shí)的咕哩咕，在用千方百計(jì)的把自己變到米加生活了地方。過(guò)了幾天，一只老鷹飛過(guò)來(lái)了，它的名字叫鐵嘴。烏鴉們一起和它打斗，��！原來(lái)是紅辣椒受傷了，幸好咕哩咕及時(shí)趕來(lái)，把老鷹鐵嘴變成了小雞。最后，米加帶著它的洗衣機(jī)回來(lái)了。
讀后感的作文 篇7
周末，我從學(xué)校圖書室借來(lái)一本，書中的每一個(gè)故事都很動(dòng)人。其中《冬天的燒餅》這個(gè)故事給我留下了深刻的印象，在這個(gè)故事中，我認(rèn)識(shí)了唐朝一個(gè)叫劉宴的人。
劉宴是在朝廷中專管財(cái)政的。那時(shí)候，管財(cái)政的大臣可是讓別人羨慕無(wú)比的，因?yàn)檎l(shuí)都知道這一個(gè)肥差，大有油水可撈。劉宴在朝中主管財(cái)務(wù)二十多年，幾乎每一天都有大批的銀子進(jìn)進(jìn)出出，經(jīng)過(guò)他手的錢財(cái)不計(jì)其數(shù)。劉宴是一個(gè)不謀私利的好官，他為官清廉，兩袖清風(fēng)，自己家中的生活也十分簡(jiǎn)樸。
在一個(gè)大雪紛飛的早晨，劉宴坐著破舊的馬車去上早朝。在路上，馬車經(jīng)過(guò)一家燒餅鋪前，他就讓車夫買了幾個(gè)燒餅，劉宴捧著燒狼吞虎咽地吃便宜的燒餅，就嘲笑他說(shuō)：“您怎么一點(diǎn)都不顧及體面，哪像一個(gè)朝廷官員的樣子？”劉宴聽(tīng)后很認(rèn)真地說(shuō)：“你們也都知道，借鑒本是一種美德。理應(yīng)受到稱贊。如果一個(gè)人失去這種美德，那才是有失身份呢！”
讀了這個(gè)故事，我深有感觸：堂堂一個(gè)管財(cái)政的大臣都可以吃便宜的燒餅，為什么我們就不能像劉宴那樣懂得節(jié)儉呢？我們從小就被父母視為家里的“小太陽(yáng)”“掌上明珠”，每天都伸手向家長(zhǎng)要零花錢，到學(xué)校門口的小店里買吃的、買玩的……卻把“勤儉”二字拋之腦后，當(dāng)做和自己沒(méi)有關(guān)系。同學(xué)們，我們可要記住，勤儉是中華民族的傳統(tǒng)美德，我們應(yīng)該從小就要養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習(xí)慣，這樣你會(huì)更受別人的尊重的。
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