【熱門】讀后感作文500字匯編5篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編為大家整理的讀后感作文500字5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
讀后感作文500字 篇1
企業(yè)員工大多可以分為兩種人：一種是遇到問題的時(shí)候找方法來解決問題，另一種是遇到問題時(shí)找借口來推脫。凡是是在找借口的員工，在單位里是不會(huì)受歡迎的，因?yàn)槠髽I(yè)不需要這樣的員工，公司更不需要這樣的員工，遇到問題時(shí)就沒有想過怎么去處理，而是找各種各樣的理由為自己解脫。很少會(huì)去找方法去解決，沒有一點(diǎn)主動(dòng)的思想，哪怕有現(xiàn)成的辦法擺在他們眼前，他們都是接受不了的。這就是優(yōu)秀與不優(yōu)秀的員工區(qū)分，優(yōu)秀的員工在單位里市場(chǎng)會(huì)受到表揚(yáng)的，而不優(yōu)秀的則會(huì)受到批評(píng)。
那些在事業(yè)上成功的人士，大多都是在遇到問題時(shí)都能想盡辦法去解決，所以他們不管在那個(gè)公司都是受歡迎的，只有這樣的員工才能在公司里長(zhǎng)時(shí)間待下去。在問題出現(xiàn)的時(shí)候能夠主動(dòng)去解決，這樣的員工才能算得上是優(yōu)秀的員工，因?yàn)樗麄冊(cè)诳紤]問題的方法和平常人是不一樣的，首先第一點(diǎn)我們可以看得出這樣的員工，在公司遇到困難時(shí)他們都能挺身而出，不顧個(gè)人的利益，而是把公司的利益放在第一考慮的位置上，這樣的員工他們有著一種不怕吃苦和敢于付出的精神。
而談到我個(gè)人的工作事跡上時(shí)，我感到很內(nèi)疚也很對(duì)不住公司的，在工作上遇到困難或者是公司有事的時(shí)候我都不能挺身而出，主動(dòng)去幫忙解決問題，而是找各種理由去推脫，這一點(diǎn)我承認(rèn)沒有別人做的好，因?yàn)槲也桓胰ジ冻觯伦约撼蕴澚�，這樣我一輩子也不會(huì)得到老板的認(rèn)可和同事的信任的。我發(fā)誓在以后的工作里不管是多累多么的幸苦的事情我都愿意去付出，因?yàn)槲抑乐挥羞@樣我才能有所長(zhǎng)進(jìn)、有所提高，只有這樣我才能更好的去完善自己的不足之處，只有這樣我才能在公司里站穩(wěn)自己的腳步。
讀后感作文500字 篇2
相信大家都有自己的夢(mèng)想吧！有的想吃上一頓超級(jí)大餐，有的想得到一樣玩具，有的想背上嶄新的書包，還有的想當(dāng)上國家總統(tǒng)……可是你知道嗎？有一個(gè)與眾不同的孩子，他叫朋朋。朋朋的夢(mèng)想是什么呢？翻開《意林》，繼續(xù)讀下去吧！
朋朋今年才八歲，可他在案前熟練地做拉面的樣子，讓人怎么也無法將他和一個(gè)八歲的孩子聯(lián)系起來。他的媽媽在他三歲那年就走了，只剩下他和他爸爸一起相依為命。在朋朋五歲那年，老天又和朋朋開了一個(gè)玩笑，他的爸爸在一次事故中高位截癱，只能躺在床上，動(dòng)也不能動(dòng)。從此以后，端茶做飯洗衣打掃全都?jí)涸诹伺笈笫菪〉纳碥|上，而他卻沒有一句怨言。曾經(jīng)有人問過朋朋，他的夢(mèng)想是什么。朋朋一邊摸著腦袋一邊笑：“俺的夢(mèng)想就是快快長(zhǎng)大，好有力氣背俺爸去街頭轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)……”
相比之下，我覺得我們城里家庭條件優(yōu)越的孩子都應(yīng)該感到慚愧。當(dāng)夏天我們?cè)陂_著空調(diào)的房間里吃著冰激凌還嫌熱的時(shí)候，朋朋卻在農(nóng)田里頂著太陽耕耘：當(dāng)冬天我們?cè)谂搴宓谋桓C里抱著熱水袋還嫌冷的時(shí)候，朋朋卻在陰暗潮濕的小屋里給爸爸一邊又一遍地按摩：當(dāng)我們?cè)诔欣雉[著要吃肯德基的時(shí)候，朋朋卻窮得連飯都吃不上……我們由于條件優(yōu)越，和家長(zhǎng)要這個(gè)那個(gè)似乎是理所當(dāng)然的，但是，請(qǐng)想一想，多少人正在忍受著貧窮的`折磨！
珍惜我們現(xiàn)在的生活吧。
讀后感作文500字 篇3
最近，我讀了《波莉安娜》這本書，受益匪淺。
故事發(fā)生在一個(gè)叫貝汀斯的小鎮(zhèn)上，一位名叫波莉安娜的小姑娘來到了這里，她剛出生不久，母親就去世了，十一歲時(shí)，她的父親又走了，從此， 他便成了孤兒，但這并沒有讓波莉安娜感到絲毫的自卑，反而使她在悲傷中尋找快樂，樂觀地面對(duì)生活，最后她到了她的一位親人——波莉姨媽家。 由于她的到來，使這個(gè)鎮(zhèn)上的所有的人們都變得快樂起來，連性格孤僻的波莉姨媽也變得活潑開朗。每遇到困難時(shí)，她總是樂觀地面對(duì)，勇敢地闖過去。我看了不禁十分慚愧，我與她簡(jiǎn)直是天壤之差，每遇到困難時(shí)，便甘為孺子牛給困難做牛做馬，就像一個(gè)鼓鼓的大皮球，因針一扎，馬上就炸開了。但是看了波莉安娜的人生故事，我決心要向她學(xué)習(xí)。
相信大家身邊一定有許多“波莉安娜”吧!?我這也有一位“波莉安娜”。
他就是達(dá)人賽總冠軍，被人們稱為“斷臂王子”——王偉，相信大家都認(rèn)識(shí)他吧!?他由于不幸而失去了一只胳膊，但他并沒有因?yàn)槊\(yùn)對(duì)他不公平而氣餒而是樂觀的面對(duì)困難，使他的靈魂變得更加豐富多彩，他刻苦學(xué)習(xí)鋼琴，希望有朝一日在臺(tái)上給大家彈奏一首曲子，經(jīng)過“跋山涉水”，“翻山越嶺”，他的夢(mèng)想終于實(shí)現(xiàn)了，這無益于他那種堅(jiān)持不懈的樂觀向上的精神。這是多么可歌可泣的故事啊!王偉 因?yàn)闃酚^造就了他不平凡的成績(jī)，難道他不像第二個(gè)波莉安娜嗎?
俗話說得好：“樂觀的人永葆青春�！弊屛覀�?cè)谌松缆飞蠘酚^地面對(duì)身邊的每一件事吧，那樣你也就可以成為“波莉安娜”哦!
讀后感作文500字 篇4
我讀了《天火之謎》這篇文章，文章主要寫了美國科學(xué)家富蘭克林怎樣揭開天之謎和發(fā)明避雷針的。
富蘭林克通過觀察，發(fā)現(xiàn)天上的雷暴與靜電放電現(xiàn)象有很多相似之處：他們都會(huì)發(fā)光，光的顏色相同，光的方向相似，都伴隨著爆炸聲，都能斃傷動(dòng)物……因?yàn)�，他大膽推測(cè)，雷暴就是人們熟知的放電現(xiàn)象。富蘭克林的推測(cè)沒有受到大家的認(rèn)可。由于，他就想通過實(shí)驗(yàn)來證明他的觀點(diǎn)。
1752年一天，天空烏云密布，雷電交加，富林蘭克在兒子的幫助下，把一只風(fēng)箏放上高高的天空。風(fēng)箏上拴著一根細(xì)麻鐵絲，用來吸收空中的電，風(fēng)箏線是麻繩做的，繩子下端結(jié)上一段絲帶，在麻繩和絲帶的接頭處系著一把銅鑰匙，富蘭克林站在房子里攥著絲帶。
當(dāng)富蘭克林觀察到天上的雷暴與靜電放電現(xiàn)象。有很多相似之處，因此，他大膽地推測(cè)，雷暴就是人們熟知的放電現(xiàn)象。沒有人相信他，還對(duì)他冷嘲熱諷。面對(duì)人們的取笑，但是富蘭克林的決心并沒有因此動(dòng)搖。 他決定用實(shí)驗(yàn)證明。 在做“風(fēng)箏實(shí)驗(yàn)”時(shí)，富蘭克林用手指靠近銅鑰匙，“啪”的一聲，驟然閃現(xiàn)一道藍(lán)色的火花，他的手臂一陣發(fā)麻。 這兩段話分別表現(xiàn)出了富蘭克林的決心和勇敢，還寫出了富蘭克林是一個(gè)勇敢無畏敢于獻(xiàn)身的人。但如果富蘭克林沒有決心，沒有堅(jiān)忍不拔的意志心，被人家三言兩語一說，心就動(dòng)搖了。那怎么還可能有“風(fēng)箏實(shí)驗(yàn)”呢？ 后來，富蘭克林還根據(jù)放電的原理，發(fā)明了避雷針。
富蘭克林根據(jù)放電現(xiàn)象發(fā)明了避雷針。
讀了這篇文章后，我也想發(fā)明一個(gè)宇宙監(jiān)控儀。為了實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想，我一定更加努力學(xué)習(xí)，夯實(shí)基礎(chǔ)，為將來實(shí)現(xiàn)我的理想而做好準(zhǔn)備。
讀后感作文500字 篇5
我是個(gè)愛讀書的孩子，我讀過許許多多的書，比如說：《非常媽媽》《非常女生》《笑貓日記》《查理九世》……但其中，我最喜歡的一本書的名字叫做《小女生金貝貝》。
這本書主要講了主人公金貝貝在讀一年級(jí)時(shí)發(fā)生過的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。在教師節(jié)那天，金貝貝送給米老師一串自己親手做的葡萄項(xiàng)鏈，金貝貝第一次當(dāng)值日生時(shí)，就把自己班的門的鑰匙給弄丟了。金貝貝的夢(mèng)想和別人與眾不同，別人長(zhǎng)大想當(dāng)老師、醫(yī)生、宇航員……而金貝貝長(zhǎng)大了卻想當(dāng)媽媽。
在這本書中，我最喜歡、也最令我感動(dòng)的地方是“丑丑狗救金貝貝”那一章。那章主要講了丑丑狗是干洗店老板養(yǎng)的一條小狗，老板娘管它叫“丑丑”，許多人都嫌它丑，而金貝貝卻覺得丑丑狗丑得可愛，所以很喜歡它，每天下午放學(xué)過后，金貝貝都會(huì)到干洗店門口，把自己書包里的東西給丑丑狗吃，告訴它學(xué)校里發(fā)生的事情。有一天，老板娘把丑丑扔了，貝貝很傷心，就在貝貝快忘了丑丑的時(shí)候，丑丑又出現(xiàn)在貝貝校門口迎接貝貝，他們還是像平常一樣交談。有一天下午，這天刮著大風(fēng)，貝貝打掃完衛(wèi)生去上廁所時(shí)，風(fēng)把門鎖住了，貝貝被關(guān)在里面了，就在她絕望時(shí)，丑丑來了，貝貝寫了封信從門縫里遞給丑丑，丑丑把信放到門衛(wèi)室，門衛(wèi)看了及時(shí)趕到打開了廁所門，貝貝得救后和丑丑激動(dòng)得抱在一起。
狗都能為一個(gè)陌生人做出這樣感人的事，難道我們?nèi)司筒恍袉�？在考試時(shí)，一位同學(xué)的筆忘記帶了，有些人就很小氣，堅(jiān)決不借，而有些好心人就和他們恰恰相反。在吃飯時(shí)，這有些人明明來得遲卻去搶別人的位置。我不得不說，這些人連這只丑丑狗都不如。
不論在任何情況下，我們都要向這只丑丑狗學(xué)習(xí)，和他人互幫互助，也要主動(dòng)幫助他人，但在幫助的同時(shí)，也要分清好與壞。
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