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讀書讀后感作文

時(shí)間:2021-05-22 18:28:56 [第七單元]寫一篇讀后感 我要投稿

實(shí)用的讀書讀后感作文3篇

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你寫作文時(shí)總是無從下筆?下面是小編為大家整理的讀書讀后感作文3篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

實(shí)用的讀書讀后感作文3篇

讀書讀后感作文 篇1

  晚上,甜甜、磊磊、我和媽媽一起在我家開了一個(gè)別開生面的讀書會(huì)。

  我和小朋友在我房間每人選了一本書,津津有味的看了起來,每人選了一篇自己滿意的文章,先是媽媽讀了一篇《讀者》上的《做一根懂得珍惜的樹枝》,讀后媽媽說:最重要的是人不能只在意自己,只有珍惜身邊的一切,才能擁有真正的幸福和快樂!

  甜甜讀了《金瓜湯銀瓜湯》里的《荷葉上的晚餐》,她讀的聲音很優(yōu)美,讀完后她說:我明白了只要齊心協(xié)力,什么難事都能做到。

  第三個(gè)是磊磊讀,一篇作文書上的《小表弟》,他讀完后感覺:不管多小的事情,只要認(rèn)真、細(xì)心觀察,都可以寫成好作文。

  我最后讀的是《愛迪生》里一篇叫《像鳥兒一樣飛翔》的故事,愛迪生很想像鳥兒一樣飛,就不停地觀察鳥兒,最后想到了做面包的發(fā)酵粉,就讓伙伴喝下了,誰知過了一會(huì)兒小伙伴不僅沒飛起來,還肚子疼,媽媽埋怨他不讓他做實(shí)驗(yàn)了,愛迪生說:我要是不做化學(xué)實(shí)驗(yàn),怎么干造福人類的大事情呢!我們要學(xué)習(xí)愛迪生的愛動(dòng)腦、愛思考,善于觀察的精神!

  我感覺這次讀書會(huì)讓我明白了許多道理和知識(shí)!

  附文《做一根懂得珍惜的樹枝》:一個(gè)年輕人受了極大的挫折想自殺。入夜后,他極度悲傷地帶了根繩子,獨(dú)自一人來到樹林里爬上樹想上吊。當(dāng)他把繩子綁在樹枝上后,樹枝說話了:“親愛的年輕人.別在我身上吊死啊!有一對小鳥此時(shí)正在我的枝頭筑巢呢!我有責(zé)任保護(hù)它們。如果你在我身上上吊,我就會(huì)折斷,鳥巢也保不住了,請你原諒我,并且可憐可憐那對小鳥吧。”

  年輕人聽了,體諒了它的愛心,就放棄了這根樹枝,爬上了更高的另一根樹枝?墒钱(dāng)他把繩子綁上去時(shí),這根樹枝也說話了:“年輕人,請你諒解我吧!春天就要到了.不久以后我就要開花,成群的蜜蜂會(huì)飛來嬉戲,采蜜,這會(huì)帶給我極大的快樂,如果你在我身上上吊,我就會(huì)被折斷,花蕾也會(huì)被摧殘而死,那樣蜜蜂們會(huì)非常失望!”

  年輕人聽了,只好默默地攀上了第三根樹枝!霸徫野!”他還沒綁繩子呢,這根樹枝就開口了,“年輕的朋友啊,我自己正遠(yuǎn)遠(yuǎn)地伸到路上,目的就是想讓疲憊的旅行者在我的枝葉下得到一些涼爽,這會(huì)帶給我很大的快樂,如果你吊死在我身上,會(huì)使我折斷,以后,我再也不可能享有這種喜悅了!”

  這時(shí),年輕的上吊者沉思了一會(huì)兒,他問自己:“我為什么要自殺,只因?yàn)槲覂?nèi)心痛苦嗎?難道我就不能學(xué)學(xué)這些樹枝,用我的生命去幫助別人,為別人做點(diǎn)什么嗎?”一念之間,他把焦點(diǎn)由自己身上轉(zhuǎn)向了無數(shù)他所認(rèn)識(shí)的需要幫助的人身上……他從三根對他說話的樹枝上各折了一小段細(xì)枝.爬下了樹。快快樂樂地離開了。

  后來,這個(gè)年輕人一直牢記著那三根樹枝的告誡.終身學(xué)習(xí)三根樹枝的精神,再也沒有被挫折壓垮過。

  人不能只在意自己。只在意自己受了什么傷害、委屈,承受了多少重?fù)?dān)、壓力,結(jié)果只能愈來愈缺乏活力,愈來愈萎靡不振。將目光從自己身上移開,就像那三根樹枝一樣,多注意別人的需求,以幫助別人、使別人得到益處為志向,擺脫絕望的糾纏——如此,眼界將會(huì)逐漸開闊,生括自然日益豐富.生命也將日益蓬勃。記住,只有珍惜身邊的一切,才能擁有真正的幸福和快樂

讀書讀后感作文 篇2

  自從余閑在我校召開講座,推薦這一本《你在為誰讀書》時(shí),我已被里面的內(nèi)容吸引住了。

  《你在為誰讀書》這一本書講的.是,一位即將面臨中考的初三生“楊略”,在他每天過著乏味無趣的暑假時(shí),驚訝的收到了一位名叫“倪甫青”的來信,并答應(yīng)楊略每個(gè)月都會(huì)帶他寫信。楊略由于好奇就打開信封開始讀信,但他萬萬沒有想到這一封來歷不明的信,竟然改變了他一整個(gè)人。倪甫清對于楊略的情況十分了解,知道他每天都過著乏味的生活,每天除了玩電腦就無事可做,對于學(xué)習(xí)也沒有興趣。倪甫清開頭在信中就問了楊略一個(gè)問題:“你想成為什么樣的人?”第一類是卓越的人,他除了做完他的份內(nèi)事以外,還會(huì)不厭其煩的去做一切有益的事,他們永遠(yuǎn)是領(lǐng)導(dǎo)、社會(huì)的領(lǐng)袖。第二類是優(yōu)秀的人,做事只需別人講一遍就能做好,他們是社會(huì)急需的人才。第三類是普通的人,做什么事情需要?jiǎng)e人提醒二至三遍才會(huì)做好,他們只能做一輩子的普通人。第四類是貧困的人,只有在山窮水盡的時(shí)候才會(huì)醒悟、奮斗。在我們的生活中,大多數(shù)的人都想當(dāng)?shù)谝活惢蛘叩诙惖娜,但是他們有些是空想,有些人是付出了?shí)際的行動(dòng)。一個(gè)人在明確了自己的目標(biāo)后,就應(yīng)該付出行動(dòng),一切都用行動(dòng)說話。過了一個(gè)月,新的學(xué)期已經(jīng)開始了,以前每到開學(xué)的第一天都會(huì)抱怨老師布置的假期作業(yè)太多,多都寫不完。

  可是自從他收到了倪甫清的后,他變得勤奮起來,還多寫了幾篇日記,讓同學(xué)們對他刮目相看。放學(xué)回到家后,楊略迫不及待的打開信箱,一個(gè)厚厚的信封放在里面。這一次倪甫清寫信的主題是“堅(jiān)持不懈就是勝利”。倪甫清在信中寫道,他的身邊有許多同學(xué)在抱怨學(xué)習(xí)的辛苦,題目的難度大,這都是因?yàn)檫@些人意志不夠堅(jiān)定,對于自己缺乏自信心,不敢相信自己能夠做到這些,他們相信這些人永遠(yuǎn)都是命運(yùn)的寵兒,對什么事情都戰(zhàn)無不勝。但是這些人的想法是錯(cuò)的,上帝對于每個(gè)人都是公平的,在它為你關(guān)上一道門時(shí),它會(huì)為你開啟一扇窗戶。重要的是在于你有沒有為了自己的人生真正的去努力奮斗,在遇到困難是有沒有選擇堅(jiān)持。我們不要把困難、磨難當(dāng)成是一種折磨人的事情,我們可以把它當(dāng)成是一種幸福,一種鍛煉我們意志的幸福。我們可以在這當(dāng)中學(xué)到更多無語用語言去講述的哲理,只有通過這些實(shí)際的情況我們才能理解當(dāng)中的含義。當(dāng)我們遇到困難時(shí)要想著我們一定能夠解決的,我們要做優(yōu)秀、卓越的人,堅(jiān)持就是勝利。

讀書讀后感作文 篇3

  初次拿到《王牌店長》這本書的時(shí)候,我并沒有把它當(dāng)回事,我總覺得不就是一本書嗎?有那么神嗎?看了這本書就能改變一個(gè)人的管理能力?就可以改善店里的銷售環(huán)境?就可以讓我的店員們工作起來更有激情?甚至是說可以讓店里的績效倍增?我一點(diǎn)兒都不相信,我覺得那都是空話,是不可信的?纱蚰谴魏笪业南敕ǜ淖兞耍沁@樣的,一天晚上我下班回到家,收拾完后覺得不是很困,就想找點(diǎn)兒東西看,于是順手拿到了《王牌店長》這本書,只見書封皮的下方寫著這樣一句話:“零售終端是短兵相接,刺刀見紅的主戰(zhàn)場,而店長則是現(xiàn)場指揮。店長在店鋪的運(yùn)營中起著中流砥柱的作用,不僅要具有高超的銷售服務(wù)技巧,更要成為經(jīng)營管理的高手!边@句話觸動(dòng)了我的心靈,我覺得剛剛做到店長的我需要的就是這樣的書,就是需要它教會(huì)我更多的管理銷售技巧,我想成為最優(yōu)秀的"指揮官",所以決定看這本書。

  本書的第一章節(jié):"王牌店長的角色定位"給我的觸動(dòng)非常大。在讀這個(gè)章節(jié)的時(shí)候,我的思緒經(jīng)常是被情不自禁地帶到三個(gè)月前。

  那個(gè)時(shí)候我剛剛從店員提升到店長,滿腔的熱情想要把工作做得更出色,更漂亮,但在我的腦海里店長的形象是模糊的,我并不知道要怎樣才能把這個(gè)角色演繹好,從而走了不少彎路。所以,我建議給每一位剛提到店長位置上的人,都推薦或者是提供《王牌店長》這本能讓大家有章可循,可以讓大家做得更好的書。

  我剛到康復(fù)前街16店的時(shí)候,一開始并沒有把自己的位置定好,也并沒有意識(shí)到我是這個(gè)軍隊(duì)的指揮者,所以剛開始的時(shí)候給大家下達(dá)了許多連我自己都沒法確認(rèn)正確與否的命令,接到大家連日常銷售都有點(diǎn)艱難。我那時(shí)候明顯感覺到大家都不愿再信認(rèn)我了,不愿再跟著我繼續(xù)往下走。好在大家并沒有放棄我,她們包容了我,原諒了我,并時(shí)常會(huì)給我提出一些合理化的意見和建議,幫助我成長。看了這本書之后,我才深刻地意識(shí)到做為一個(gè)團(tuán)隊(duì)的指揮者,我所下達(dá)的每一個(gè)命令必須是正確的,準(zhǔn)確的,才可帶領(lǐng)大家走得更快,更穩(wěn),才能把店里的銷售做好。也才能真正做到"令出則行,令禁則止。一呼百應(yīng)"的局面。現(xiàn)在我很喜歡用軍隊(duì)來形容我們的團(tuán)隊(duì),用將領(lǐng)或指揮者來形容我自己,用戰(zhàn)場來形容店面,雖然這聽起來有點(diǎn)冷冰冰的抑或是有點(diǎn)兒殘酷,做每一個(gè)決定前一定要三思,爭取做到每個(gè)決定的正確性,準(zhǔn)確性,否則我的士兵隨時(shí)可能面臨犧牲跟敗之。我跟所有的店員都在努力,爭取做得更出色。

  再往下讀,書中對王牌店長"王"字的解讀也是讓我對自己的工作職責(zé)有了一個(gè)全新的認(rèn)識(shí)。書中把"王"字拆分開了,說:"上面一橫代表老板,負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo),監(jiān)控;中間一橫為店長,負(fù)責(zé)日常管理;下一橫是店員,負(fù)責(zé)具體執(zhí)行;中間一豎是溝通和聯(lián)系。"它把一個(gè)企業(yè)簡單地分成了老板,店長跟店員,并且只有這三者進(jìn)行良好的溝通跟聯(lián)系的前提下,才能創(chuàng)造更好的效益,而處在中間部位的店長必須起到承上啟下的作用。也就是向上級(jí)要及時(shí)反映店員的心態(tài)跟想法,向下要及時(shí)向店員傳達(dá)公司做出的新的決定。只有這樣才能使領(lǐng)導(dǎo)階層聽到店員的心聲。從而做了適合發(fā)展的決策,同時(shí)也使店員能夠了解公司新的發(fā)展動(dòng)態(tài),進(jìn)而使工作更有激情。看過這個(gè)章節(jié)以后我在實(shí)際的工作中運(yùn)用了一下,感覺效果還挺不錯(cuò)。

  作為"王牌店長"應(yīng)該具備五種心態(tài):一是積極樂觀的心態(tài);二是主動(dòng)熱情的心態(tài);三是專業(yè)務(wù)實(shí)的心態(tài);四是空杯學(xué)習(xí)的心態(tài);五是老板的心態(tài)。樂觀的人更能發(fā)現(xiàn)機(jī)會(huì),在悲觀的人看來的常態(tài),在樂觀的人看來卻是鮮活的種子。在熱情的灌溉之下,種子就會(huì)成長,直至得到收獲。"灌溉不一定得到收獲,但放棄灌溉就絕對得不到收獲".這些話語教會(huì)我用樂觀的心態(tài)去看待問題,尤其是難從解決的,一直困擾著我的問題,只有敢于去正視這些問題并勇于解決它們,才能成長得更快,就好比人們所常說的逆境是造就人才最好的途徑。

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