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讀后感小作文

時間:2021-07-14 18:03:51 [第七單元]寫一篇讀后感 我要投稿

精選讀后感小作文錦集6篇

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都接觸過作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家整理的讀后感小作文7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

精選讀后感小作文錦集6篇

讀后感小作文 篇1

  這個寒假,我一口氣讀完了金波爺爺寫的《追蹤小綠人》。

  這本書圍繞“小綠人”這個可愛的童話形象展開,從書中的主人公小葉子和小曉這一對好朋友希望遇到神秘的小綠人,到他們意外地在郊外走過了七座特別的橋,發(fā)現(xiàn)小綠人,最后邀請小綠人來到人間的奇遇,將生動而懸念迭起的故事敘述地跌宕起伏,將我們“帶”到了美麗、夢幻的“小綠人家園”。

  我喜歡書中小葉子的爺爺,爺爺是一個植物愛好者,小葉子家的綠園里的盆景小園都是他親手培栽制作的。為了見到小綠人,爺爺還把抽了三十年多年的香煙給戒了。

  我更喜歡書中的小葉子。小葉子和爺爺一樣,都十分喜歡植物,而且一走近植物就會特別地開心,有時站著爺爺?shù)呐杈扒耙豢淳褪前胩。小葉子也很想見到小綠人,他決定明年夏天去野外宿營,去草原放牧、寫生,長大當(dāng)一名風(fēng)景畫家。

  我最喜歡書中的小綠人。小綠人,一種神秘、友好、善良、可愛的小精靈,他們?yōu)榱硕惚苋祟,隱身在樹木里。

  看完這本書,我陷入了沉思:書中的小綠人,不正代表著那些即將枯竭的自然資源嗎?

  傾聽花朵,傾聽泉水,傾聽冬雪,傾聽自然,傾聽生命的歌唱,世界的美好需要我們的發(fā)現(xiàn)、創(chuàng)造、尊重,其實(shí),這正是呵護(hù)我們自己。

  現(xiàn)在地球找到了嚴(yán)重的破環(huán)——?dú)夂蜃兣、熱帶雨林減少、稀有動物滅絕……這都是我們?nèi)祟愖约涸斐傻。讓我們更好地保護(hù)環(huán)境,讓我們保護(hù)地球上的一草一木,讓地球更好地造福于我們的子孫后代。

  我希望,我們努力地保護(hù)自然環(huán)境,小綠人一定會出現(xiàn)。

讀后感小作文 篇2

  輕叩書的閘門,智慧縈繞腦海。手捧幾束玫瑰推開門,悄然邁入,浮現(xiàn)的是萬盞桔燈,漂浮于靜海之上。風(fēng)拂過,吹散了花瓣,唯有愛的氣息尚存心間。

  《小桔燈》是獻(xiàn)給心靈的一羹補(bǔ)湯。主要講述了作者去郊區(qū)訪友相識了一位為母親求醫(yī)的小姑娘,作者幫她通知了醫(yī)生,過后并登門造訪,給她們送去了桔子。一段交談后作者準(zhǔn)備離去卻意外收到了小姑娘親自做的小桔燈,照亮了作者的未來。

  愛作為貫通全文的中心,使人頗受啟迪。

  孩子對母親的愛。文中小姑娘的父親王春林被捉走,失蹤無影,她只能與母親相依為命。只有八九歲光景的孩子全心照料生病的母親,用自己弱小的身軀承擔(dān)起了養(yǎng)家的重大使命。小姑娘用自身樂觀,勇敢,懂事向我們詮釋了她面對困難堅貞不屈的內(nèi)心。想起如今的我們,八九歲時誰不是那個向父母撒嬌,求關(guān)注的瓷娃娃?誰不是那個哭著吵著要買玩具的霸道小天王?時代的變化讓父母對我們的嬌養(yǎng)變成理所應(yīng)當(dāng),F(xiàn)在的我們過度追求未得到的東西全然不知相同的年齡在過去,那些戰(zhàn)爭中的孩子已經(jīng)不得不靠一己之力養(yǎng)家糊口。而我們卻沉于享樂。孝心是人之美德,在一味的得到中我們要學(xué)會感恩,回報父母的養(yǎng)育之恩,用行動表達(dá)愛。

  人與人之間的愛。文中的作者面對一位素不相識的小姑娘堅定地出手相助,舉手之勞溫暖了小女孩被艱難的生活所打擊的心靈。而小姑娘親制小桔燈回贈,一份報答的心意足矣。俗話說:贈人玫瑰,手有余香。如果人與人之間相互幫助,友善溝通,那么將構(gòu)建一個和諧的社會?朔运絼萘Φ男睦,我們應(yīng)該用真誠與愛去相處。這樣的'例子比比皆是:可以是一件小事,幫受傷的同學(xué)去醫(yī)務(wù)室;給環(huán)衛(wèi)工人最尊重的笑容;公交車上給老人讓座。也可以是一件大事:給病重之人獻(xiàn)血,捐骨髓等。無論事情大小,只要盡心了便無悔,F(xiàn)在的社會需要人們用真心去融化冷漠,共建美好。

  生活之愛。當(dāng)我讀到小姑娘的年夜飯僅僅是紅薯稀飯時,我受到了不小的震撼,面對生活的不易和老天的不公,她不放棄,從沒有任何一句抱怨,因?yàn)樗裏釔凵,她相信希望。對于挫折我們要學(xué)習(xí)她的精神樂觀面對,接受并堅持不懈去克服它。挫折其實(shí)并不可怕,怕的是你被它輕易打倒,失去信心,F(xiàn)在有些學(xué)生因?qū)W業(yè)壓力過重常有輕生的念頭,想放棄生命。生活是美好的,生命是珍貴的,正確對待它們,你才會獲得一個美滿的人生。

  前路再險也須前行,家庭之愛須存感恩,人間冷漠更須真心。小桔燈,愿你化作萬家燈火,照亮人們心靈的彼岸;以愛為燈,用微光書寫下人生美好。

讀后感小作文 篇3

  今天我又讀了一篇契訶夫的小說《小職員之死》,文中的小職員真是庸人自擾!

  《小職員之死》主要講述一個小職員在聽?wèi)虻臅r候不小心打了一個噴嚏,吐沫濺到了他前面一位官員的頭上,小職員連忙道歉,沒想到官員沒有責(zé)怪他。小職員回到家后心神不定,怕官員不原諒他,于是第二天又去和官員道歉,官員沒有理他。小職員覺得事情變得越發(fā)不可收拾了,他又在官員有空的時候去道歉,沒想到官員已經(jīng)反感了,把小職員趕了出去,小職員覺得自己犯下了死罪,在憂郁中倒地身亡。

  就一個小小的噴嚏,竟然讓小職員倒地身亡,這都是官職、地位惹得禍。大家想想,如果小職員的吐沫濺到一個平民百姓身上,他道個謙也許就沒事了,問題是吐沫濺到了一個官員身上,小職員本來就很難堪,再加上官員沒有去追究這件事,所以小職員才感到不安。這篇有諷刺意味的小說充分揭露了當(dāng)時社會的敗壞,和人民在官權(quán)的壓迫下的生活疾苦以及社會地位的重要。

讀后感小作文 篇4

  在語文課本中我們學(xué)了一篇名為《艾滋病小斗士》的課文。

  故事中的小主人公給了我很多的感觸和震撼。我敬佩他恩科西,敬佩他得知自己的病情后,不是悲觀消沉,而是開始學(xué)習(xí)怎樣坦然地面對生活,面對可怕的艾滋病。這是一個多么勇敢頑強(qiáng)的小斗士!從中,我明白了:不管我們在人生的道路上遇到什么悲慘的事情,我們都應(yīng)該向恩科西學(xué)習(xí),坦然地面對它們。20xx年7月,小恩科西在國際艾滋病大會上的一番發(fā)言震撼了參加會議的各國代表的心靈。同時,也震撼了我們的心靈。他說:我希望政府向攜帶艾滋病病毒的孕婦提供藥物,使她們不再把病毒傳染給自己的孩子。他還說:人們不應(yīng)該對艾滋病人另眼相看,我們需要關(guān)愛,擁抱艾滋病兒童是不會被傳染的。從這里,我能體會到:小恩科西是為了呼吁人們要關(guān)心艾滋病人,不要對他們另眼相看。因?yàn)樗麄円彩侨耍?/p>

  他們也同我們一樣,需要他們身邊人的關(guān)愛。小恩科西,我們一定會實(shí)現(xiàn)你的愿望,我們會關(guān)心他人,擁抱艾滋病兒童。我們相信,總有一天艾滋病會消失的。而且,我也會像你一樣,頑強(qiáng)拼搏、樂觀向上,坦然地面對生活的!

讀后感小作文 篇5

  《小音樂家揚(yáng)科》是我最喜歡讀的一篇課文。課文主要講了一個酷愛音樂的波蘭孩子揚(yáng)科的悲慘遭遇。他只為了要看看、摸摸地主仆人的小提琴就被毒打致死的事,說明了在人吃人的剝削制度下,勞動人民的子女沒有發(fā)展才能的權(quán)利,甚至沒有生存的權(quán)利。

  這篇課文,我是含著淚讀完的。當(dāng)我讀到:“揚(yáng)科的母親是個短工,好像寄居在人家屋檐下的燕子,揚(yáng)科八歲就做了牧童”時,鼻子不由一酸,淚水流了下來。心想:聰明的揚(yáng)科生活在這樣的貧苦家庭里,長得那么瘦弱,得不到溫暖,甚至連自己的住處都沒有。窮困的生活逼迫他八歲就做了牧童,擔(dān)負(fù)起他不應(yīng)擔(dān)負(fù)的工作,飽受著痛苦生活的折磨,他是個多么可憐的孩子啊!

  再如:小揚(yáng)科是那樣酷愛音樂,卻沒有錢到音樂廳去欣賞,只好跑到大自然里聽各種聲響,夜晚只能偷偷躲在墻角聽旅店里的音樂。在剝削制度下,窮人家的孩子就連這樣的一個小小的愿望也竟是這樣難以得到滿足。=

  還有:揚(yáng)科為了到食具間看一看、摸一摸地主仆人那把小提琴,卻遭到了兩次毒打,最后被活活打死。讀到這里,我心頭一陣酸痛,不禁淚如泉涌。揚(yáng)科用生命只換來了一下輕微的琴聲,他死得多冤哪!是那黑暗的社會制度奪去了他幼小的生命,使他特有的音樂才智,未能得到發(fā)揮。他要是能生活在我們社會主義祖國的今天,那該多好哇!他會同喜愛音樂的小朋友一樣,在黨的哺育下茁壯成長.成為世界上最優(yōu)秀、最杰出的音樂家。

讀后感小作文 篇6

  在抗日時期,發(fā)生了許多故事。小偵查員信子發(fā)生的故事給我的印象尤為深刻。

  那是一個炎熱的五月,可惡的日本侵略者對膠東沿海地區(qū)開始了瘋狂的清剿和掃蕩。日本軍大肆搜刮村民們的東西,讓年僅十歲的信子對日本鬼子又怕又恨。一天,他與小伙伴們到后廟里去玩耍,無意中卻數(shù)起了一只只槍,決心做一個小偵查員為紅軍提供信息。他將日本軍的據(jù)點(diǎn)看得十分透徹,并將他們的行蹤“報告”給中國軍隊里的人。一個月的時間里,日本軍統(tǒng)統(tǒng)倒下。

  看完這個故事,我深有感觸。對小小年紀(jì)的信子充滿了敬佩。為了村里的人,為了中國能勝利擊退日本,每天總能見到一個光著屁股的小孩跑上北山向我國的軍隊報告?zhèn)刹榍闆r。他只有10歲,卻有這么大的勇氣!一個機(jī)警的小偵查員,做事謹(jǐn)慎,一絲不茍,在日本皇軍發(fā)覺不到的范圍內(nèi),將藥撒在他們的面里,讓他們像螃蟹似的一個一個倒下。假若換做我們,也許連日本軍的營地也不敢踏進(jìn)去,生怕遇到什么危險。信子,你的勇氣令我佩服!

  讀到這里,我不由得想起我自己。記得上次旅游的時候,我們?nèi)ヅ廊A山。那天太陽不饒人,沒爬一會兒就大汗淋漓。我望著遠(yuǎn)方的山頂,下定決心一定要登上山峰,可沒走多久,就看到一個90度垂直的天梯,要是踏空了就會從高空落地。我望望離我不遠(yuǎn)的山頂,再看看眼前的天梯。我躊躇不定,一直沒有勇氣踏上天梯。想想那么多的 人,都爬上了唯一通往山頂?shù)穆罚矣钟惺裁床桓夷?我鼓起勇氣,抓緊兩旁的鏈子,一步一步爬著……我領(lǐng)略到爬上天梯的快樂,我跨出了新的一步,我創(chuàng)造了新的勇氣!

  這又讓我想到之前的黃巖島和最近的我國領(lǐng)土事件。黃巖島本來就是中國的固有領(lǐng)土,可是菲律賓不僅炸毀島上的中國標(biāo)志,還綁架并槍殺中國漁民;我國領(lǐng)土一事更是令中國人氣憤,先是登上我國領(lǐng)土,還把日本國旗掛在我們中國的領(lǐng)土上,并譴責(zé)中國的保釣人士不該登上“日本的我國領(lǐng)土”。不論是中國的歷史書或日本的書上都明明白白地記載著我國領(lǐng)土是中國的領(lǐng)土,而日本要用20.5億日圓將它購買并國有化!為什么這種事件頻頻發(fā)生呢?是因?yàn)槲覀冎袊巳跣?是因(yàn)槲覀儧]能力嗎?不是,是勇氣不夠!十歲的信子都能有勇氣當(dāng)一個小偵查員,我們一定要讓勇氣充滿心靈,像他那樣勇敢去對付與我們國家搶東西的人!只有勇氣,才能使我們中國變得更加讓團(tuán)結(jié);只有勇氣,才不會讓外國人說我們是東亞病夫;只有勇氣,才會讓中國變得更加強(qiáng)大!

  多么勇敢,多么機(jī)智的信子!信子的故事,深深印在了我的心里.