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讀后感的作文400字

時(shí)間:2021-07-26 18:19:01 [第七單元]寫一篇讀后感 我要投稿

【精選】讀后感的作文400字匯編9篇

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編整理的讀后感的作文400字9篇,歡迎閱讀與收藏。

【精選】讀后感的作文400字匯編9篇

讀后感的作文400字 篇1

  我懷著激動(dòng)的心情,寫下了《匆匆》的讀后感。這是一篇令人深思的文章。文章主要說了:作者對(duì)虛度時(shí)光而感到的無奈和惋惜,說明了作者已有所覺醒,但是又為前途不明而感到彷煌的復(fù)雜心情。我掩卷沉思,從中得到了啟迪。

  我們每個(gè)人,都應(yīng)該趕在時(shí)間的前面,做時(shí)間的主人。時(shí)間就像奔騰的急流,一去不復(fù)返;不管是什么人,只有趕在時(shí)間的前面,才能夠?yàn)闀r(shí)間的主人,才能夠?yàn)槿嗣褡龀鲐暙I(xiàn)!古往來今,有多少有志之人都把時(shí)間看作生命。

  我們小學(xué)生,更應(yīng)該珍惜時(shí)間,趕在時(shí)間的前面,為將來建設(shè)祖國(guó)。然而在上學(xué)期,我卻遠(yuǎn)遠(yuǎn)落在了時(shí)間的后面:我本打算在假期里練字,可是,一到假期,我就覺得時(shí)間還長(zhǎng)呢,明日還多著呢!轉(zhuǎn)眼間開學(xué)了,我才真正領(lǐng)會(huì)到高爾基所說:”世界上最快而又最慢,最長(zhǎng)而最短,最平凡而又最珍貴,最容易被人忽視而又最令人后悔的就是時(shí)間!斑@句話的含義。

  而今邁步從頭來,讀了《匆匆》這篇文章,我真正懂得了珍惜時(shí)間的重要。

讀后感的作文400字 篇2

  每一個(gè)豪門世家都在重復(fù)著同一個(gè)盛衰興亡的過程,而每一座深宅大院的背后都會(huì)上演著似是而非的悲劇,但卻沒有一個(gè)能與榮、寧二府的興衰以及賈寶玉、林黛玉二人的愛情高潮正是榮寧二府的極盛,而他們難以逃避的悲劇命運(yùn),也正是榮、寧二府衰亡的預(yù)演與必然。《紅樓夢(mèng)》的作者是曹雪芹,她被雍正抄家后,生活狀況一天不如一天,就在這貧病交加的坎坷中,她好盡全部心血“批閱十載,增刪五次”終于創(chuàng)作出了這本文學(xué)名著《紅樓夢(mèng)》。本文的主要人物,賈寶玉性格十分復(fù)雜,他出生時(shí)嘴里含著一塊玉。他厭惡讀圣賢的經(jīng)典。

  林黛玉死后,他便出家了。林黛玉父母早逝。他高傲、清高而又敏感,而且體弱多病,使她有一種病態(tài)美。她是寶玉的的知己。最后她含淚而死。賈寶玉和林黛玉都痛恨當(dāng)時(shí)的封建社會(huì)。我認(rèn)為文章最精彩的地方是后面幾章。林黛玉的病越來越嚴(yán)重了,不知怎么的寶玉傻了,為了給賈寶玉沖喜,賈母等人便想了個(gè)計(jì)策把薛寶釵嫁給了賈寶玉。王熙鳳放,害賈府被抄家。

讀后感的作文400字 篇3

  在書的海洋中,有數(shù)不勝數(shù)的好書。在我看過的書中,我還是比較喜歡《愛的教育》這本書的。我花了整整一個(gè)月的時(shí)間,才把這本厚厚的《愛的教育》細(xì)細(xì)讀完。讀完后我的第一感觸,那就是生活太美好了,處處充滿愛。這本書是意大利作家亞米栔斯寫的全書是一個(gè)小男孩——安利柯的日記,給我們講述了日常生活中的學(xué)校和家庭關(guān)系,老師和學(xué)生的關(guān)系以及父母、兄弟姐妹之間的天倫之愛。

  全書文字雖然簡(jiǎn)單樸實(shí),所描寫的也是極之平凡的人物,但是,其中流露出的人與人之間的那真摯情感讓人感動(dòng)不已。例如故事中13歲的小馬爾可萬里尋母的故事。文中講到了因父母負(fù)債,小馬爾可的媽媽不得不離開家,離開可憐的小馬爾可去工資豐厚的布宜諾斯艾利斯工作,媽媽離開時(shí)還和家里保持著聯(lián)絡(luò),但后來媽媽生病了,就和家里漸漸失去了聯(lián)絡(luò),家里用盡各種方式寄去的信也石沉大海。收不到媽媽的信,家人擔(dān)心極了,小馬爾可日夜想念媽媽。終于,13歲的小馬爾可自告奮勇決定去找媽媽,途中,他歷盡了各種艱難險(xiǎn)阻,嘗盡了人生的酸甜苦辣,但最終憑借著自己堅(jiān)強(qiáng)的意志和堅(jiān)持不懈的努力,同時(shí),在一些好心人的幫助下,媽媽最終痊愈……讀到這里,我不禁為小馬爾可對(duì)母親深深的愛肅然起敬。再想想自己,平時(shí)有一點(diǎn)芝麻豆大的小事,就對(duì)家人撒嬌,使性子,真是太不應(yīng)該了。

  以后我一定要改正這些錯(cuò)誤,要向馬爾學(xué)習(xí),做個(gè)懂事、堅(jiān)強(qiáng)的好孩子。

讀后感的作文400字 篇4

  提起《窗邊的小豆豆》這本書,我總會(huì)感嘆到:“為什么我上的不是巴學(xué)園?”如果將來有可能的話,我也想做一個(gè)像小林宗作一樣的老師,給了學(xué)生們那么多的肯定與贊賞。

  《窗邊的小豆豆》里面說小豆豆把她的心愛之物因?yàn)椴恍⌒牡暨M(jìn)了學(xué)校的廁所里。然后跑到校工叔叔放工具的庫(kù)房里,扛了灑水用的長(zhǎng)把舀子出來。她越挖越起勁,挖出來的東西堆得越來越高,像一座小山。校長(zhǎng)先生走過來,只說了一句話:“弄完以后,要把這些全都放回去!”小林老師多么了解小豆豆,知道小豆豆掉了心愛之物很著急,沒有責(zé)罰,沒有大話的道理,有的只是對(duì)小豆豆的肯定,像是孩子之間的對(duì)話,充滿了童心。

  記得有一次,我把踢的毽子飛到了一樓的屋頂上,我準(zhǔn)備向屋頂上爬,媽媽拿來了晾衣桿,拱了一下,毽子不僅沒有下來,反而更遠(yuǎn)了。我還要上去,媽媽大聲說:“跌下來怎么辦,會(huì)摔傷的!焙髞,媽媽叫了二樓的人給我拿了下來。我覺得媽媽做得對(duì)也做得不對(duì)。她怕我摔下來出事,是因?yàn)閻畚遥袝r(shí)候不讓我自己解決問題,我什么時(shí)候才能長(zhǎng)大。如果媽媽當(dāng)時(shí)說:“比起爬屋頂有沒有其他更好的方法?”也許我也不會(huì)生媽媽氣,會(huì)動(dòng)腦筋想其他辦法怎么拿到毽子。

  小豆豆是多辛福哇 ! 要是我也 能像她一樣爬在校長(zhǎng)先生的身上說悄悄話,我一定會(huì)和他說很多很多的悄悄話!

讀后感的作文400字 篇5

  這個(gè)學(xué)期,老師推薦我們閱讀美德少年文學(xué)故事叢書《奔跑的幸福》這本書。讀了這本書,中間的每一個(gè)故事都感動(dòng)著我。我來給你們介紹一下吧!有堅(jiān)強(qiáng)勇敢的江奇,喜愛閱讀卻被病魔折磨的徐逸焜,小機(jī)靈鬼朱宇丹,拼命三郎馮佳杰……我特別要為你們介紹以下兩個(gè)人物的故事。

  江奇右手天生就是一團(tuán)肉疙瘩,但他毫不氣餒,克服重重困難,在學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)上的跑步比賽中取得了第一、第二名的好成績(jī)。在學(xué)習(xí)上,他學(xué)用左手寫字、畫畫;在生活中,用左手騎自行車。為了準(zhǔn)備跳繩比賽,他還把繩子繞在小臂上跳繩,結(jié)果他的殘掌上被繩子勒得皮開肉綻,鮮血淋漓。江奇的右手雖然是一團(tuán)肉疙瘩,但他的手里卻握著一顆堅(jiān)強(qiáng)的心。我們也要學(xué)習(xí)他的那種永不放棄的精神,永遠(yuǎn)握著一顆堅(jiān)強(qiáng)的心。

  北風(fēng)呼嘯,汪明慈上身只穿著一件薄薄的絨線衫和一件校服,下面只有一條單褲。這是因?yàn)樗邑毟F,只有靠跑步的方式來取暖。老師發(fā)現(xiàn)后,給他送去了過冬的衣服。老師的關(guān)懷激勵(lì)著汪明慈,他的學(xué)習(xí)成績(jī)漸漸往上攀登。告訴我們不要為暫時(shí)的困難和貧窮阻擋了自己前進(jìn)的道路,同時(shí)還要知道感恩。

  讀了這本書,我知道了每一朵花都要為生命怒放。他們身上發(fā)生的每一個(gè)故事都是我們學(xué)習(xí)的好榜樣。

讀后感的作文400字 篇6

  本文續(xù)寫了父親在教堂高高的塔頂告訴“我”:“通往廣場(chǎng)的路不止一條!贝撕螅拔摇笨吹脚笥延幸患S黛安太太編織的毛衣,穿著它去參加一個(gè)時(shí)裝商人的午宴,得到訂單無法完成和另一個(gè)棘手而惱人的問題,“我”都用父親的話解決了問題。

  誰說不是呢?

  從前,有兩個(gè)孩子,一個(gè)想當(dāng)畫家,一個(gè)想當(dāng)鋼琴家。很不辛,想當(dāng)畫家的那個(gè)孩子,眼睛得了病,瞎了;而想彈鋼琴的那個(gè)孩子,耳朵突然聾了。

  兩個(gè)孩子傷心欲絕,走在鄉(xiāng)間的小路上。這時(shí),迎面走來一位智者,智者先對(duì)聾的`孩子比劃著說:“你的眼睛是好的,為什么不去畫畫呢?”

  說完,他又對(duì)盲孩子說:“你耳朵好,為什么不彈琴呢?”

  果然,他們倆分別成了著名的畫家和鋼琴家。我們生活中也有這樣的事件。

  錢學(xué)森上中學(xué)時(shí),也找到了另一條出路。

  有一次他上化學(xué)課,教室里的濾紙用光了,用什么代替呢?有人說用報(bào)紙,用人說用紗布,還有人說再去買濾紙,化學(xué)老師聽了直搖頭,最后,老師采用了錢學(xué)森的方案:用糊窗戶的紙。

  是的,上帝關(guān)上了一扇門,就一定會(huì)打開一面窗。

讀后感的作文400字 篇7

  作者一跨入校門,就發(fā)現(xiàn)了自己與別人不同:裂唇、彎曲的鼻子、歪歪的牙齒,說話結(jié)結(jié)巴巴。所以小朋友們都嘲笑她,躲著她。

  二年級(jí)的時(shí)候,作者進(jìn)入倫納德夫人的班級(jí)。倫納德夫人很胖但很美,很慈祥。作者很敬愛她。作者的班上每年都有口語測(cè)驗(yàn),只要把手抬起來一點(diǎn)點(diǎn)就可以聽到老師說的話。當(dāng)她聽到倫納德夫人在她耳邊所說的八個(gè)字的時(shí)候,仿佛一束陽(yáng)光照進(jìn)了心里:“我希望你是我女兒”。作者在一瞬間感到十分溫暖和從來沒有過的幸福,讀后感《難忘的八個(gè)字讀后感 苑伊陽(yáng)》。

  如果我們能夠設(shè)身處地地感受故事中這位小朋友因?yàn)樘焐娜毕荻惺艿淖员,我們就可以體會(huì)到故事中倫納德夫人那一句簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的話語所帶給作者的溫暖、自信和不平凡的力量。

  故事寫到這里就停止了,但是這樣的寫法卻能使我體會(huì)到倫納德夫人的話語和態(tài)度對(duì)作者一生的影響。

  所以,如果一個(gè)人天生身體上有殘疾,比如不能聽、不能看、不能說等等,已經(jīng)是生活帶給他極大的不公平了。他本身就承受了正常人不能想象的痛苦和壓力。我們不能譏笑和鼓勵(lì)這樣的人,而是要心中有愛,真誠(chéng)地幫助他們,使他們能夠像正常人一樣生活和學(xué)習(xí),融入社會(huì)的大家庭。

讀后感的作文400字 篇8

  今天,我為大家推薦一本書,書名叫《永遠(yuǎn)的西瓜小丑》,

  書中講述的是西瓜小丑被馬戲團(tuán)的人開除了。在小貓的幫助下,西瓜小丑在楠木林開了一個(gè)馬戲班。他教會(huì)了兩只富貴犬,菲娜和小白跳華爾茲。教會(huì)了胖頭(笑貓的大兒子)蹬球。讓二丫(笑貓的二女兒)成為空中飛貓。教會(huì)了三寶(笑貓的三兒子)跳球。

  馬戲團(tuán)的人本來有很多時(shí)間編排節(jié)目的,但是他們?nèi)加眠@些時(shí)間來開會(huì),主題呢,當(dāng)然就是怎么對(duì)付西瓜小丑啦!(打!因?yàn)樗麄兊鸟R戲該有的,沒有,不該有的,應(yīng)有盡有。┳詮奈鞴闲〕笤陂玖珠_了一個(gè)馬戲班,馬戲團(tuán)的人氣急速下降,直到“0蛋”。

  這天,馬戲團(tuán)的人把西瓜小丑告上了法庭。說:“西瓜小丑犯有‘勾引罪’和‘偷心罪’”。把西瓜小丑關(guān)到了一個(gè)沒有孩子的孤島上。

  就在這要讓笑貓即將崩潰的時(shí)候,法力無邊的綠毛龜來到了笑貓的身邊。那個(gè)孤島離楠木林很遠(yuǎn),但是綠毛龜變出的那條秘密通道呢,怎么遠(yuǎn),都像是很近。

  就這樣,孩子們每天從這條秘密通道去看馬戲。過了幾天,馬戲團(tuán)倒了,翠湖公園又恢復(fù)了往日的和平。

  讀了這本書,我明白了:“善有善報(bào),惡有惡報(bào)!蔽鞴闲〕笥猩茍(bào),馬戲團(tuán)就有惡報(bào)!

讀后感的作文400字 篇9

  《小白的選擇》是兒童作家楊紅櫻的作品。它的主要人物有:小白、笑貓和地包天。它講的故事是有一只叫小白的貴婦狗,它非常想有一個(gè)養(yǎng)育它的稱職的主人,于是貴賓狗菲娜和笑貓、地包天為它找合適的主人,第一次,菲娜推薦了一個(gè)地方:明星阿貝哥家。小白認(rèn)為陽(yáng)光的阿貝哥家一定很溫馨,可是它錯(cuò)了。阿貝哥家的窗戶上有非常厚、顏色非常深的窗簾,把窗戶封得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的。他們家雖然很豪華,但是總給人一種陰森的感覺。還有,阿貝哥和阿貝嫂相處得很不好,三天一大鬧,兩天一小吵。小白離開了他們家。后來,小白到了兩個(gè)好吃懶做的人家里,他們是靠長(zhǎng)輩的工資來養(yǎng)活自己的“啃老族”,小白一去沒幾天就胖了十幾斤。菲娜慌了,連忙讓小白離開了他們。最后,小白到了一個(gè)不知名的女人家。她天天細(xì)心呵護(hù)小白,天天和它一起躺在床上聽歌。小白覺得這才是它喜歡的主人。

  我為小白能找到相中的主人而慶幸,也深深地佩服它伙伴們的耐心和堅(jiān)持。這就叫為朋友兩肋插刀。在生活中,我們也要互相幫助,這樣友誼才能地久天長(zhǎng)。