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讀后感的作文600字

時(shí)間:2021-08-05 14:41:30 [第七單元]寫(xiě)一篇讀后感 我要投稿

實(shí)用的讀后感的作文600字匯總七篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍桑魑氖墙(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那要怎么寫(xiě)好作文呢?下面是小編整理的讀后感的作文600字7篇,希望能夠幫助到大家。

實(shí)用的讀后感的作文600字匯總七篇

讀后感的作文600字 篇1

  老師推薦給我們一本書(shū)《綠山墻的安妮》,看了以后,我愛(ài)不釋手。讀完這本書(shū),我被深深地感動(dòng)了,覺(jué)得這確實(shí)是一個(gè)關(guān)于友情、責(zé)任和愛(ài)的感人故事:這本是講述了綠山墻農(nóng)舍的卡思伯特兄妹決定領(lǐng)養(yǎng)一個(gè)男孩,幫著做田里的農(nóng)活。令人大吃一驚的是,孤兒院送來(lái)了一個(gè)愛(ài)幻想、喋喋不休的紅發(fā)孩,一個(gè)小精靈。這個(gè)小精靈像一股清新的風(fēng)吹進(jìn)了閉塞的農(nóng)舍鄉(xiāng)村。這個(gè)紅發(fā)小精靈般的女孩叫安妮,天性活潑樂(lè)觀,想像力極為豐富。她的天真和幻想使她鬧了不少笑話,但她的善良和直率也使她贏得了友誼和真摯的愛(ài)。她愛(ài)生活、愛(ài)自然、愛(ài)周?chē)拿恳粋(gè)人。

  這種愛(ài)使她隨時(shí)得到回報(bào),因而生活得快樂(lè)充實(shí)、生氣蓬勃。安妮最拿手的就是夢(mèng)想,她不像別人,長(zhǎng)大了就把夢(mèng)想

  丟進(jìn)垃圾筒里,而是將它變成了對(duì)平庸現(xiàn)實(shí)的包容和超越。她聰明而勤奮,憑著自己的努力考取了大學(xué),但為了照顧瑪莉拉,她又放棄了學(xué)業(yè)。令我十分感動(dòng)。

  我一定要像安妮學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)她那種執(zhí)著,那種純潔,那種不被困難打倒的精神。

  安妮是一個(gè)非?蓯(ài)的小女孩,大大咧咧的安妮,穿著一身可笑的絨布衣服,一雙熱切的大眼睛尋找著來(lái)接她的人。當(dāng)她乘上馬車(chē)飛速前進(jìn),到達(dá)綠山墻農(nóng)舍,在去斯潘塞家的路上,我才知道她是一個(gè)父母死于熱病的孤兒。上天讓安妮失去了父母,缺泯滅不了她那顆充滿童貞的心,不管再多困難,安妮都堅(jiān)強(qiáng)地挺了過(guò)來(lái),即使再痛苦,可在她那顆小小的心中,只盼望有家人的關(guān)愛(ài)、朋友的關(guān)心,她執(zhí)著地認(rèn)為這個(gè)世界是美好的,這個(gè)大自然是美好的,她天真、活潑又倔強(qiáng),她可以堅(jiān)持不為自己的失言給冒犯自己的琳達(dá)夫人道歉,卻又可以為了朋友黛安娜匆匆跑去向約瑟芬姑婆解釋關(guān)于“跳床風(fēng)波”的事。安妮就是這樣一個(gè)執(zhí)著又倔強(qiáng)的女孩。想想我自己,每次遇到難題,我就退縮了,不愿意多思考,所以這些障礙物擋住了我前進(jìn)的道路。安妮肯定看不起這樣的人,所以我要努力改過(guò)來(lái)。

  我們應(yīng)該向安妮學(xué)習(xí)。

讀后感的作文600字 篇2

  《大自然的啟示》是一篇散文。作者由小小的嫩葉搖身變成飽滿的綠葉,聯(lián)想到大自然時(shí)時(shí)刻刻都在涌現(xiàn)著無(wú)窮的生命力;由靜靜地承受風(fēng)和雨的磨練和洗禮的小花和小鳥(niǎo),聯(lián)想到了那大自然相輔相成的和諧步調(diào);最后,又由姿態(tài)萬(wàn)千、變化無(wú)常的白云,聯(lián)想到了各式各樣分分秒秒都在變化莫測(cè)的人際遇與命運(yùn)。

  在《大自然的啟示》著篇文章中,出現(xiàn)了“雨要下就下吧,風(fēng)要吹就吹吧。”三次。風(fēng)雨最終都會(huì)停下來(lái)的,花兒仍抬著它那不屈的頭,鳥(niǎo)兒仍拍動(dòng)著弱小的翅膀,放聲高歌,讓歌聲在天空中回蕩。 其實(shí),花兒和鳥(niǎo)兒的磨練,正如人生旅途中的一部分:時(shí)而風(fēng)吹雨打,困頓難行;但時(shí)而雨過(guò)天晴,鳥(niǎo)語(yǔ)花香。 嫩葉的茁壯成長(zhǎng),是它一刻都不停地活動(dòng)、成長(zhǎng)與改變,是它無(wú)窮地涌出的活力,是它自信心迸發(fā)出的生命力。 云朵兒的無(wú)時(shí)無(wú)刻都在變化,恰似我們的心,我們的命運(yùn)。

  我們的心,無(wú)時(shí)無(wú)刻都在變動(dòng),所以讓我們的命運(yùn)會(huì)昨天不同于今日。人生如流動(dòng)的天空中的云朵兒,而流動(dòng)的云朵兒的數(shù)量與形狀就像我們?nèi)松猛局械闹刂乩щy。 作者從嫩葉變綠葉,小花和小鳥(niǎo)的磨練和洗禮和云的千變?nèi)f化得到了最后的總結(jié):“若每一個(gè)人都能保持坦誠(chéng)、謙虛的胸懷,在自己的工作崗位上,認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作,必可體會(huì)出那漫長(zhǎng)人生中的無(wú)窮樂(lè)趣!逼鋵(shí),我們的總希望就是能夠振作精神,克服困難,奔向前程,我們的心中已孕育了人生的新希望。

  雖然人生旅途中,會(huì)有風(fēng)吹雨打,會(huì)有雨過(guò)天晴。。。。。。但是只要我們不放棄,我們就能取得成功!

讀后感的作文600字 篇3

  暑假 里,我讀了幾本書(shū),其中有一本是《生命 的故事》。

  這本書(shū)是維吉尼亞·李·伯頓創(chuàng)作的,她是美國(guó)作家、兒童書(shū)籍繪圖畫(huà)家,她在這本書(shū)上花費(fèi)了八年心血。這本書(shū)的出版產(chǎn)生了很大的反響,被人們稱(chēng)為“華彩麗章的生命詩(shī)篇”。

  這本書(shū)以五幕劇的形式,講述了地球上生命進(jìn)化發(fā)展的故事。打開(kāi)書(shū)頁(yè),一幅幅生動(dòng)畫(huà)面的呈現(xiàn),一段段優(yōu)美文字的解說(shuō),幫我們穿越時(shí)空,走過(guò)了古生代、中生代、新生代、全新世,走進(jìn)了延續(xù)到今天的全新世,幫我們?nèi)ジ兄谀切⿻r(shí)代里的各種鮮活的生命。從一個(gè)個(gè)大時(shí)代的演變,到人類(lèi)出現(xiàn)的幾代人的經(jīng)歷,再到人們經(jīng)歷的季節(jié)的轉(zhuǎn)換、月日的更替、時(shí)日的變化,使我們有一種身在其中的.感覺(jué),感受到“我”、“我們”的存在!按禾斓摹菰谧兙G,溫柔的小雨催開(kāi)早春的花朵!騼簜儦g快地啃著新鮮的嫩草!∠,青蛙們?cè)诔瑁禾斓母。”生命的鮮活,美好的生命舞臺(tái),無(wú)處不在、無(wú)時(shí)不存。

  一路走來(lái),給我感觸最深的是:生命不管是堅(jiān)強(qiáng) ,還是脆弱,世界萬(wàn)物的生命都有存在的理由。只要是生命,都應(yīng)該視為可貴,得到尊重!同時(shí),我也理解了什么叫“適者生存”的道理。三葉蟲(chóng)、恐龍等物種的滅絕,雖然因素很多,但最主要的應(yīng)該是環(huán)境的改變 、生物鏈的斷絕。

  這使我聯(lián)想到我們?nèi)祟?lèi)。我們?nèi)祟?lèi)在現(xiàn)在看來(lái)好像是無(wú)比的強(qiáng)勢(shì),對(duì)動(dòng)物能大開(kāi)殺戒,對(duì)植被能濫采濫伐,而這不就是在破壞生物鏈嗎?這不就是在蔑視生命嗎?這樣下去,到頭來(lái)也將毀滅我們?nèi)祟?lèi)自己!

  “生命的故事像一出永不謝幕的戲劇,常變,常新,永遠(yuǎn)令人欣悅和驚奇!蔽蚁耄覀儜(yīng)該適應(yīng)不斷變化的自然 環(huán)境,注意保護(hù)我們賴(lài)以生存的地球生態(tài),讓我們?nèi)祟?lèi)扮演主角,在常變中能夠常新,永不謝幕!

讀后感的作文600字 篇4

  很久以前一個(gè)非常偶然的機(jī)會(huì)認(rèn)識(shí)了一個(gè)小女孩,那是一個(gè)看似平庸卻很有內(nèi)涵的姑娘,她跟我講了許許多多她的經(jīng)歷,雖然沒(méi)有那么多的艱辛困苦,卻也是充滿坎坷,特別是在情感的道路上好像非常不如意,那時(shí)我每次聊天我都在她一旁默默的坐著,靜靜的聽(tīng)著她娓娓道來(lái),每一次陪她聊天都像在經(jīng)受歷史的折磨,陪著她哭陪著她笑陪著她唉聲嘆氣陪著她歡天喜地,雖然我們都知道她說(shuō)的都已經(jīng)是過(guò)去的事,可是說(shuō)的人很認(rèn)真聽(tīng)的人也很投入,那時(shí)是我在與她一起回到了過(guò)去。這個(gè)故事也許會(huì)就這樣持續(xù)下去,她只是一個(gè)講故事的人,而我只是一個(gè)聽(tīng)故事的人,雖然可以一起追憶過(guò)去,但是永遠(yuǎn)不能把一個(gè)人的故事變成兩個(gè)人的。我們?cè)究梢园蚜硗庖粋(gè)聽(tīng)故事的故事變成一種永恒,這個(gè)故事的內(nèi)容就是有一個(gè)人在講故事,還有另外一個(gè)人在聽(tīng)她講故事。但是這種應(yīng)該的持續(xù)卻實(shí)在不能夠進(jìn)行到底。事情已經(jīng)過(guò)去很多年。

  我偶爾再讀這篇《最后的一片常春藤葉子》,突然想起了那個(gè)女孩,但是我卻怎么也想不起她原來(lái)長(zhǎng)的什么樣子。為什么會(huì)對(duì)這個(gè)女孩有著這樣隱隱約約的印象,只是因?yàn)樗?dāng)時(shí)站在生活歧路,我當(dāng)時(shí)真的非常希望自己能夠幫助她,讓她再次鼓起正確面對(duì)生活的勇氣,但是當(dāng)時(shí)我最終卻沒(méi)有辦到。我真的沒(méi)有小說(shuō)中那個(gè)畫(huà)家的奉獻(xiàn)精神,也沒(méi)有他犧牲自我的勇氣,最重要的是因?yàn)椤蹲詈蟮囊黄4禾偃~子》里的主人公有著強(qiáng)烈的求生欲望,而我接觸的這個(gè)小女孩卻選擇了自我放棄。我想她也在等著冬天里那片常春藤的葉子帶來(lái)的希望,但是她也不知道這種希望能夠來(lái)自哪里。最后的一片常春藤葉子記述的只是一種對(duì)待生活的態(tài)度,那就是你可以等待一種命運(yùn)的寄托,但是你依然要有自我拯救的愿望。否則就算有人愿意給你那篇常春藤的葉子,最終你也等不到它的到來(lái)。

讀后感的作文600字 篇5

  6月30日,是我和同學(xué)們?cè)谝黄鸬淖詈笠惶欤驗(yàn)榈诙,我們就要進(jìn)入漫長(zhǎng)的暑假了。不過(guò),我又有了一個(gè)新的朋友,它是一本給我?guī)?lái)了許多歡樂(lè)的書(shū)——《飛碟之主的邀約》。

  我用了整整一個(gè)月的時(shí)間,才把這本厚厚的書(shū)給看完了,這本書(shū)講了許多有關(guān)UFO的事情。其中美國(guó)是第一個(gè)被UFO侵略的國(guó)家,盡管他們拼盡了全力,但是他們還是無(wú)法戰(zhàn)勝UFO。其中最著名的事件是雷德蒙事件,美國(guó)所有的尖端武器都被UFO給融化了,美國(guó)大敗而歸。

  UFO到底是什么?他是一個(gè)我們未知的生命體。也許,他們擁有強(qiáng)大的武器、先進(jìn)的科學(xué)技術(shù)、一流的醫(yī)藥設(shè)備。也許,我們都不是他的對(duì)手。他的世界是我們未知的世界,是什么樣?誰(shuí)也不知道。

  UFO也做了一件壞事:綁架了美國(guó)人瓦頓。經(jīng)過(guò)仔細(xì)的調(diào)查,才知道了真相:其實(shí)呀,這只不過(guò)是瓦頓和他的同伙們?yōu)榱双@取利益而設(shè)下的一個(gè)騙局罷了。瓦頓可真是貪心,這雖然只是個(gè)騙局,但可嚇壞了所有人!

  每個(gè)UFO的故事都是一個(gè)深刻的教訓(xùn),給人們對(duì)UFO的永不磨滅的記憶、經(jīng)驗(yàn)。在雷德蒙事件后,美國(guó)加強(qiáng)攻擊UFO,還是無(wú)功而返。

  我覺(jué)得UFO他們并沒(méi)有惡意,只是在和我們我們玩捉迷藏。也許我們的生命時(shí)間和UFO的生命時(shí)間,他們是我們的幾十倍。也許我們的神明事件在他們的眼里是非常奇特的,一會(huì)從小孩變大人,一會(huì)變土堆。也許他們一直在探索我們的秘密。

  或許將來(lái)他們會(huì)意愿和我們和諧相處。我們也會(huì)去他們的星球做客創(chuàng)造們好未來(lái)。

讀后感的作文600字 篇6

  你是否知道這世界上最大的力量是什么?是信念。我曾經(jīng)讀過(guò)一篇文章,文中講述了英國(guó)著名女作家夏洛蒂·勃朗特出生于一個(gè)貧困家庭,但她從小熱愛(ài)寫(xiě)作,嘗試寫(xiě)作,憑借自己不屈的精神和不懈努力,終于脫穎而出,創(chuàng)作出《簡(jiǎn)·愛(ài)》這部代表作,成為震動(dòng)英國(guó)乃至世界文壇的作家。夏洛蒂既沒(méi)有顯赫的出生,也沒(méi)有出眾的才華,她到底是怎樣成功的呢?夏洛蒂成功的關(guān)鍵是她心中存在著一個(gè)信念:我要成為一位作家。正是因?yàn)檫@個(gè)信念,是她排除萬(wàn)難,不懈努力,從而取得成功。

  讀了夏洛蒂的故事,我決心也要做一個(gè)像夏洛蒂一樣的人。記得有一次,我學(xué)習(xí)騎車(chē)。先開(kāi)始,當(dāng)爺爺說(shuō)要讓我學(xué)習(xí)騎車(chē)時(shí),我高興地不得了,二話沒(méi)說(shuō)就答應(yīng)了。我興奮的座上自行車(chē),胡亂地踩著踏板,嘴里還哼著小曲,爺爺則在后面扶著。自行車(chē)在慢慢地行駛著。爺爺見(jiàn)了,以為我會(huì)騎了,便放開(kāi)了手,誰(shuí)知,我變摔了下去,腳蹭破了皮,十分痛。我不高興地嚷嚷著:我不騎了,我不騎了!爺爺見(jiàn)我這樣,無(wú)奈地說(shuō):“好好好,我們不騎了,回家!”就在這時(shí),我想起了夏洛蒂,失去的信心又回來(lái)了。我又騎上了車(chē),這次我想:失敗幾次不要緊,只要心中有著堅(jiān)定的信念,就一定能夠取得最終的成功。我雖然摔倒了很多次,但我卻在一次次的摔倒中成長(zhǎng),最終,我學(xué)會(huì)了騎車(chē)。

  世界上最大的力量是信念它可以使人在黑暗中不停止摸索,在失敗中不放棄奮斗,在挫折中不忘卻追求。在它面前,天大的困難也微不足道,無(wú)邊的艱險(xiǎn)也不足為奇。盡管我們每個(gè)人的信念不同,但只要能為這一個(gè)信念?yuàn)^斗終生,奉獻(xiàn)一切,排除萬(wàn)難,不懈努力,就沒(méi)有完成不了的目標(biāo)。

讀后感的作文600字 篇7

  生命只有一次,度過(guò)就是度過(guò),再不能回頭——珍惜生命!

  ——題記

  一個(gè)叫哈里的小男孩由于一場(chǎng)車(chē)禍沒(méi)了生命,那時(shí)他才8歲。哈里是多么可憐啊,一個(gè)連童年時(shí)光都沒(méi)有享受完的孩子就這樣,被車(chē)禍奪去了生命。太可憐了。他到了天堂后悔在前幾分鐘對(duì)姐姐所說(shuō)的話,也舍不得爸爸媽媽、同學(xué)老師、鄰居伙伴。他想念的事物太多了。所以他請(qǐng)求另一個(gè)尋找媽媽好幾年的幽靈——阿瑟帶他回一次人間。來(lái)到人間后和他想念的人告別了后就去了天藍(lán)色的彼岸……

  這本書(shū)告訴了我生活是多么寶貴。人活著的時(shí)候不一定能很好得珍惜生活,利用生活。還可能會(huì)給他人造成較大或較小的誤會(huì)甚至是傷害,做完之后即便立刻后悔,但一無(wú)用處,過(guò)去就是過(guò)去。雖然有時(shí)做錯(cuò)事可能是一時(shí)的失控,但是你就可能會(huì)留下遺憾。所以想要擁有一個(gè)好的人生就要盡量把后悔縮的最小不要到最后后悔。

  這本書(shū)告訴了我親情是多么珍貴。平日父母是多么疼愛(ài)我們呀,可是我們到底為他們付出了多少呢?許多次在有機(jī)會(huì)報(bào)答他們時(shí),我們失去了。你雖然沒(méi)有能力還清你欠父母的所有,但你可以盡力而為。在你的生日時(shí)那大蛋糕上插滿了彩色的蠟燭,燭光中父母看到了你那燦爛的笑容,他們的疲憊一下子減少了很多,當(dāng)你得到禮物時(shí)那種驚喜,使他們也笑了?墒悄氵記得他們的生日嗎,也許你還記得,但你又為他們過(guò)了幾次生日呢?幾件禮物是你精心準(zhǔn)備的呢?可憐的哈里,他想念他的父母。可是再怎么想都沒(méi)用了。

  這本書(shū)告訴了我生命的寶貴;親情的珍貴;友情的可貴。

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