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讀后感的作文600字

時(shí)間:2022-09-02 09:05:15 [第七單元]寫一篇讀后感 我要投稿

精選讀后感的作文600字(通用41篇)

  無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家整理的讀后感的作文600字,希望對(duì)大家有所幫助。

精選讀后感的作文600字(通用41篇)

  讀后感的作文600字 篇1

  《想飛的喬琪》這本書講了“大雁王子”與喬琪之間發(fā)生的一些感人的故事。最讓我難忘的是大雁墜地死亡的那一刻,我淚流不止,心里久久不能平靜。

  文中的主人公喬琪是一個(gè)活潑可愛(ài)、天真無(wú)邪、追求自由的小女孩。她很瘦,腿細(xì)得像豆芽菜,似乎風(fēng)一吹,她就可以被吹跑了。但她卻有一個(gè)小小的夢(mèng)想——飛上藍(lán)天。人怎么能飛上天呢?這是不可能實(shí)現(xiàn)的,所有人都覺(jué)得她挺傻的。然而喬琪卻遇到了大雁王子,大雁教會(huì)了她如何在天空中飛翔,幫她實(shí)現(xiàn)了單純又奢侈的夢(mèng)想。她們成了很好的朋友。當(dāng)大雁王子被普瑞克射殺墜地的那一刻,喬琪悲痛欲絕!那一刻我想起了我養(yǎng)的小雞,雖然我們屬于不同的物種,卻成了好朋友。只要我在家里,小雞總是跟著我跑前跑后,“唧唧”地歡叫個(gè)不停。可好景不長(zhǎng),小雞被一只野貓吃了。媽媽見(jiàn)我傷心不已,又幫我養(yǎng)了一只小鳥(niǎo),誰(shuí)知又被貪婪的貓吃了。那時(shí)的我多么像書中的喬琪吧!更何況大雁王子是喬琪最好的朋友,當(dāng)時(shí)的她一定比我更加難過(guò)吧。

  其實(shí)普瑞克也是出于好心,他射殺大雁是因?yàn)樗麓笱銜?huì)傷害鎮(zhèn)子里的人。不過(guò)他太沖動(dòng)了,做事欠思考,好心釀成了大錯(cuò),讓一個(gè)美好的生命消失了。

  讀完了這本書,我感慨萬(wàn)千:一個(gè)人有夢(mèng)想,并努力堅(jiān)持,就會(huì)取得成就的。學(xué)習(xí)也是一樣的,只要我們肯努力,就會(huì)有所進(jìn)步。這本書還倡導(dǎo)我們要保護(hù)動(dòng)物,不要肆意捕殺動(dòng)物,讓和諧成為人與動(dòng)物共同譜寫的一首贊歌,一道美麗的風(fēng)景!同學(xué)們,咱們一起加油吧!為美麗和諧的世界做出自己的貢獻(xiàn)。

  讀后感的作文600字 篇2

  狐貍仗著老虎的威風(fēng)嚇跑了百獸,相信大家都很熟悉吧?這是一個(gè)童話故事,其實(shí)在現(xiàn)實(shí)生活中,還真有這樣的事情呢!我就拉美奇的趨錄這本書中看到了一篇刑文:善于“狐假虎威”的小鳥(niǎo),對(duì)我很有啟發(fā)。

  文中寫到中美地區(qū)有一種會(huì)編織鳥(niǎo)巢的小鳥(niǎo),它的巢很復(fù)雜,像罐子一樣吊在樹(shù)枝上?僧(dāng)小鳥(niǎo)下蛋以后就想怎樣才能保護(hù)自己的后代,因?yàn)檫@個(gè)地區(qū)喜食鳥(niǎo)蛋的動(dòng)物較多,什么猴子、野貓、蛇等,它們都擅長(zhǎng)爬樹(shù),這樣就對(duì)鳥(niǎo)蛋造成了威脅。但小鳥(niǎo)有它的辦法。它將自己的巢和黃蜂的巢吊在一起,和黃蜂和睦相處,而黃蜂對(duì)那些不速之客,就毫不留情。森林的動(dòng)物都知道黃蜂的厲害,自然對(duì)鳥(niǎo)蛋垂涎三尺,但也只能“望洋興嘆”了。

  瞧,多么聰明的小鳥(niǎo),它不就借用了“狐假虎威”的妙法嗎?其實(shí),不光動(dòng)物會(huì)用,人也要經(jīng)常使用,特別是遇到比自己強(qiáng)大的壞人時(shí)。

  今年暑假里,我獨(dú)自一個(gè)人騎著嶄新的“捷安特”自行車去姑姑家,一路上沒(méi)有一個(gè)人,心里特害怕。這時(shí),我聽(tīng)見(jiàn)后面有聲音,回頭一看,可立即就緊張了。原來(lái)是個(gè)穿T恤衫、牛仔褲的年輕人,打扮得特時(shí)髦。他也騎個(gè)自行車,打著口哨,目不轉(zhuǎn)睛地頂著我。我心里害怕極了,加快了速度,可那人窮追不舍。這么辦呢?我手無(wú)寸鐵,四下無(wú)人。正在我手足無(wú)措時(shí),突然從岔道口來(lái)了一個(gè)四十五多歲的人,長(zhǎng)得很健壯。我來(lái)不及多想,就沖那個(gè)素不相識(shí)的人喊上:“二大爺,您在這兒干啥?”說(shuō)著便騎車朝那人湊過(guò)去。那人一聽(tīng)我喊他二大爺,愣了,也許他在想:咋又突然冒出個(gè)侄兒來(lái)?等我到“二大爺”身邊時(shí),回頭一看,那個(gè)壞蛋從另一個(gè)岔道口溜了。這時(shí)我才長(zhǎng)長(zhǎng)地舒了一口氣,向那個(gè)“二大爺”說(shuō)出原由,沒(méi)想到,二大爺”竟還一個(gè)勁地夸我聰呢!

  你看,我不正是借用別人的力量嚇跑了危險(xiǎn)的壞人嗎?這難道不是讀書給予的啟示:學(xué)會(huì)保護(hù)自己。

  讀后感的作文600字 篇3

  《寂靜的春天》的作者是一位女性,這本書在1962年出版,它的存在本身就是一種革命,在環(huán)境保護(hù)方面的的革命,這本書的出版給作者帶來(lái)了許多壓力,與破壞環(huán)境的劊子手作著斗爭(zhēng)。由于時(shí)代的不同,本書的內(nèi)容在我們看來(lái)仿佛是一種常識(shí),因此,本書的內(nèi)容會(huì)使我們感到有些枯燥。所以,我希望在閱讀本書時(shí),我們可以堅(jiān)特以下原則,結(jié)合當(dāng)時(shí)當(dāng)?shù)氐那闆r去討論書中的內(nèi)容,盡量不帶個(gè)人態(tài)度去閱讀本書。

  同時(shí),作者的描述與刻劃使本書有一種相對(duì)溫和與舒緩的氛圍,但是,這種相對(duì)的舒緩與輕松的氣氛渲染使面對(duì)的問(wèn)題的嚴(yán)峻性更加地凸顯。在童話中,環(huán)境總是鳥(niǎo)語(yǔ)花香,但是,當(dāng)童活中的鳥(niǎo)語(yǔ)花香變?yōu)榱顺嗟厍Ю铮S沙盡掩時(shí),童活的魅力已失去了大半,使問(wèn)題嚴(yán)峻性凸顯無(wú)疑!在本書中,作者并沒(méi)有使用一些特別高深莫測(cè)的名詞與術(shù)語(yǔ)來(lái)自說(shuō)自話,她通過(guò)嚴(yán)密的邏輯性使人進(jìn)行閱讀,對(duì)我來(lái)說(shuō),最經(jīng)典的一幕是對(duì)于鳥(niǎo)類減少的分析,一步一步,引人入勝。

  通讀這本書之后,有三個(gè)點(diǎn)令我記憶深刻,序言中對(duì)作者對(duì)保護(hù)環(huán)境堅(jiān)特;文章中對(duì)觀點(diǎn)的淪證;對(duì)保護(hù)環(huán)境方式的希冀。第一點(diǎn)使我明白了樹(shù)主保護(hù)環(huán)境的意識(shí)的不易與獲得支特的艱辛,正如阿爾·弋爾所說(shuō),蕾切爾·卡遜用生命與破壞環(huán)境的不良企業(yè)作著斗爭(zhēng),不斷受到敵人的無(wú)恥中傷,因此到了今天,才有從小樹(shù)立保護(hù)環(huán)境的意識(shí)的情況發(fā)生,有一種“苦盡甘來(lái)”的使命感。第二點(diǎn),內(nèi)容是我們相對(duì)熟悉的,食物鏈中的毒素會(huì)不斷積累,影響人類健康。但當(dāng)這個(gè)結(jié)淪從上個(gè)世紀(jì)的人口中提出時(shí),他的先進(jìn)性可以想象。并且這個(gè)觀點(diǎn)的淪證過(guò)程也讓人眼前一亮,既充滿了女性文風(fēng)的柔和與學(xué)者邏輯的嚴(yán)密性。笫三點(diǎn)中對(duì)滅蟲(chóng)提出了自己的想法,雖然具有一定的局限性,但是仍找到了一條解決途徑,令人欽佩!

  讀后感的作文600字 篇4

  羅曼.羅蘭先生在《鼠籠》中曾寫過(guò)自己看《哈姆雷特》的感受,其中一句話對(duì)他產(chǎn)生了很大的共鳴,也使他有了無(wú)窮希望:“上帝。【褪前盐谊P(guān)在一個(gè)胡桃殼里,我也會(huì)把自己當(dāng)做擁有無(wú)限空間的君王!倍,當(dāng)初卻不理解它的意義。

  幾年后,當(dāng)我讀到《北大是我美麗羞澀的夢(mèng)》時(shí),開(kāi)頭的一句話也引起了我的共鳴:“你有沒(méi)有過(guò)這種經(jīng)歷——在你饑餓難耐只渴求一片面包的時(shí)候,有人笑吟吟地給你端來(lái)一盤龍蝦?我有過(guò)。”這比喻多么貼切呀!而對(duì)我來(lái)說(shuō),也是倍感親切;叵肫鹗峙跏讕煷蟾街袖浫⊥ㄖ獣男那,亦是如此!于是我迫不及待地往下看。掩卷沉思,我不禁審視起自己與作者的區(qū)別。

  我們是如此相同,又是如此不同,相同的是我們都驚喜地發(fā)現(xiàn)自己不僅上了夢(mèng)寐以求的學(xué)校,還都在周圍人眼中成了牛人,自己卻找不出什么“牛處”。不同的是我學(xué)習(xí)沒(méi)她那么刻苦,自從我生下來(lái)家里人都是圍著我團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),我的性格也沒(méi)有她那么豁達(dá)開(kāi)朗勇于面對(duì)一切,更沒(méi)有她每件事都努力做到最好的習(xí)慣。想想這些差別,再想想自己從來(lái)沒(méi)有那么刻苦還抱怨,也沒(méi)有那么重男輕女的親人卻不懂得珍惜,霎時(shí)間感覺(jué)無(wú)地自容。

  但不僅僅是羞愧,我?guī)е?dòng)的心情細(xì)細(xì)再讀原文,想把她成功的所有方法都找出來(lái)學(xué)習(xí),可找來(lái)找去,面對(duì)我的僅有兩個(gè)大字“勤奮”。我一遍遍盯著這兩個(gè)看似“普通”的字,突然恍然大悟,我終于找到了取得成功的秘密、訣竅,我會(huì)在心中永遠(yuǎn)鐫刻著“勤奮”二字,以她為榜樣,不僅要學(xué)習(xí)她努力刻苦,認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度;還要學(xué)習(xí)她凡事努力做到最好,樂(lè)觀開(kāi)朗的人生態(tài)度。

  讀后感的作文600字 篇5

  在這個(gè)短促寒假中,我讀了一本書,叫做《老人與!,它那包含曲折的故事,讓我讀到了很多,也感受到了很多……

  這本書主要寫了一位風(fēng)燭殘年的漁夫一連八十四天都沒(méi)有釣到一條魚(yú),幾乎都餓死了;但他仍然不肯認(rèn)輸,而充滿著奮斗的精神,終于在第八十五天釣到一條身長(zhǎng)十八呎,體重一千五百磅的大馬林魚(yú)。大魚(yú)拖著船往大海走,但老人依然死拉著不放,即使沒(méi)有水,沒(méi)有食物,沒(méi)有武器,沒(méi)有助手,而且左手又抽筋,他也絲毫不灰心。經(jīng)過(guò)兩天兩夜之后,他終于殺死大魚(yú),把它拴在船邊。但許多小鯊立刻前來(lái)?yè)寠Z他的戰(zhàn)利品;他一一地殺死它們,到最后只剩下一支折斷的舵柄做為武器。結(jié)果,大魚(yú)仍難逃被吃光的命運(yùn),最終,老人筋疲力竭地拖回一副魚(yú)骨頭。他回到家躺在床上,只好從夢(mèng)中去尋回那往日美好的歲月,以忘卻殘酷的現(xiàn)實(shí)。

  看到這里我,感觸很深,思緒如翻江倒海般涌上心頭……老漁夫,他的那種堅(jiān)毅,讓我著實(shí)的感動(dòng)了,一個(gè)人的生命中,又有幾個(gè)人能做到像他那樣,面對(duì)逆境絲毫不放棄,不妥協(xié)的呢?!老漁夫,雖然老了,倒霉、失敗;但他仍舊堅(jiān)持努力,不放棄,這種品質(zhì)真的很可貴,值得我們大家去學(xué)習(xí)。

  其實(shí),讀這篇作品之后,它也教會(huì)了我一個(gè)道理大事小事,只有不拋棄,不放棄才會(huì)做得完美無(wú)暇。不放棄,不拋棄會(huì)給你非凡的創(chuàng)造力,在危急時(shí)刻你沒(méi)有放棄,而是毅然挺住,這樣危難中的你想盡一切方法以求生存,慢慢的 ,求生本能使你已經(jīng)得出了克服危難的方法 ,就像書中的老漁夫,他就做到了,不放棄,不放棄生命,不放棄生活,勇敢努力的活著 ,這樣的生命才有陽(yáng)光,才獲得了燦爛,老漁夫,他真的很棒,他做了一些很多年輕人做不了的事情,他會(huì)奮斗,他懂得 不放棄!!!

  生活中,我們要時(shí)刻保持老漁夫的良好心態(tài),積極向上 ,努力奮斗,面對(duì)逆境勇敢向前,面對(duì)挫折時(shí),不放棄不拋棄!加油,我相信我們的明天會(huì)更加燦爛!!!

  讀后感的作文600字 篇6

  從《白雪公主》,《灰姑娘》中我學(xué)會(huì)了善良,從《勇敢的小裁縫》中我學(xué)會(huì)了勇敢,從《鋼鐵是怎樣煉成的》中我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)……

  當(dāng)我躺在媽媽的懷抱里,聽(tīng)著《丑小鴨》、《灰姑娘》、《賣火柴的小女孩》時(shí),不禁感嘆作家們的思想和神奇,他們能創(chuàng)作出如此的經(jīng)典故事。我期待自己也能像他們一樣。

  幼兒園時(shí),我迷上了《丑小鴨》,《賣火柴的小女孩》,《灰姑娘》,〈〈白雪公主〉〉。,而現(xiàn)在,我迷上了四大古典小說(shuō)——〈〈西游記〉〉

  在〈〈西游記〉〉中,我感受到了孫悟空的機(jī)智靈敏,豬八戒的好吃懶做,沙僧的忠厚老實(shí),唐僧的執(zhí)迷……他們四人到西天(印度)去取真經(jīng),遭受了九九八十一難,但這對(duì)于孫悟空來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直就是小菜一碟,他打敗了所有妖魔鬼怪,救出了唐僧,取回了真經(jīng)。描寫了一只敢做敢為、活潑可愛(ài)、勇敢、樂(lè)觀,從石頭縫里蹦出來(lái)的石猴……

  我遨游在書的海洋里,盡情地享受著書帶給我的快樂(lè)。書,就像是一位不出聲的老師,哺育了我們。書,就像是太陽(yáng),滋潤(rùn)了我們。

  當(dāng)我們痛苦的時(shí)候,誰(shuí)都靜靜地離開(kāi)了,可是只有書,它依然躺在桌子上,睜著大眼睛看著我,似乎在說(shuō):“不要傷心了,打開(kāi)我吧!我會(huì)讓你的笑容綻放!蔽掖蜷_(kāi)了書,看到書中那一幕幕有趣的場(chǎng)景,我笑了。書在我們痛苦的時(shí)候讓我們開(kāi)心起來(lái),讓我們的笑容綻放。

  當(dāng)我們寂寞的時(shí)候,是誰(shuí)又靜靜地陪伴這我們,是書,是我們最好的朋友。

  書,教會(huì)了我們做人的道理,讓我們從中獲得了知識(shí),讓我們收獲了人生的喜怒哀樂(lè)。書,是我們成長(zhǎng)的搖籃。笛卡爾曾經(jīng)說(shuō)過(guò)——讀一本好書,就是和許多高尚的人談話。這話說(shuō)得一點(diǎn)都沒(méi)錯(cuò),通過(guò)看書,我的作文水平提高了,學(xué)習(xí)成績(jī)也越來(lái)越好了。

  書,時(shí)刻都閃爍著迷人的耀眼的光芒。

  讀后感的作文600字 篇7

  這個(gè)寒假,我讀了絕境狼王系列中的《孤獨(dú)的小狼》,被這本書深深地吸引了,讓咱們一起去看看這本書吧!

  這本書的主人公是一只叫福狼的小狼,而這只小狼一出生,他的前爪上就有一塊模糊的螺旋狀條紋,好像腳掌里長(zhǎng)了顆旋轉(zhuǎn)的星星,這個(gè)于眾不同的標(biāo)志使這只小狼從一出生便被成為“馬爾卡達(dá)哈”——狼族中被詛咒的狼崽,為了保持狼族血統(tǒng)的純凈,這只小狼被“歐貝”叼走,叼到了冰川邊,如果它能活下來(lái),就可以以成為狼群中的啃骨族,重新回到狼族。在冰川融化時(shí),這只小狼被一只尋死的熊救起,這只熊給小狼取了一個(gè)有意義的名字——福狼,福的意思是禮物,狼既含有河浪的意思,又含有狼的意思。福狼被熊媽媽帶回了洞穴,并精心照顧著福狼,讓福狼享受著母愛(ài),教福狼捕魚(yú)捕獵和一些生活常理知識(shí)。

  俗話說(shuō)的好:“上帝為你關(guān)上一扇窗,總會(huì)為你打開(kāi)一扇門,”福狼聰明、伶俐,好學(xué)肯干,既學(xué)會(huì)了熊的一些習(xí)性,也不忘狼的本質(zhì)。福狼和熊媽媽就這么快樂(lè)地度過(guò)了春季、夏季、秋季,冬季是熊冬眠的季節(jié),熊媽媽本可以像往年一樣躲在堅(jiān)固的洞里平安度過(guò),但因?yàn)樾闹杏洅熘@牵诙咭欢螘r(shí)間后迷迷糊糊地醒來(lái),發(fā)現(xiàn)身邊的福狼不見(jiàn)蹤影,便不顧自己的安危沖進(jìn)一場(chǎng)暴風(fēng)雪中,結(jié)果不幸發(fā)生了,熊媽媽在暴風(fēng)雪引起的地震中失去了性命。可憐的福狼不知道世界上最疼愛(ài)他的媽媽已經(jīng)永遠(yuǎn)離開(kāi)了他,為了尋找媽媽,他四處流浪,走遍極地。終于有一天找到了熊媽媽“雷霆之心”的尸骨,傷心至極的福狼跪地對(duì)天狼嚎,一遍遍唱著送別去,獨(dú)特的歌聲吸引了鐵匠貓頭鷹格溫妮絲,格溫妮絲與福狼有著相同的遭遇。溫柔的格溫妮絲為福狼解開(kāi)了身份謎底,并動(dòng)員福狼回到狼族,過(guò)正常的群體生活。

  在人生的道路上,生活和命運(yùn)不可能公平,但生命是一份美妙的禮物,與眾不同并不是弱小的標(biāo)識(shí),有時(shí)候,不同的缺陷反而會(huì)成為力量的來(lái)源。

  讀后感的作文600字 篇8

  暑假期間,我看過(guò)不少書,其中有一本我還記憶猶新,那就是《賣火柴的小女孩》。

  在寒冷的夜里,一個(gè)小女孩赤著腳,拖著虛弱的身體,走在大街上,她靠著圍墻,輕輕地,慢慢地說(shuō):“賣火柴了……賣……火柴了,快……來(lái)……來(lái)買吧!”過(guò)了一會(huì)兒,她順著墻壁坐在了地上,她饑寒交迫,有氣無(wú)力地爬到烤鴨店旁,還沒(méi)等一絲暖氣傳出來(lái),滿臉油光的老板就對(duì)她叫了起來(lái):“滾,一邊兒去,沒(méi)看到我這正忙著嗎!”過(guò)了一會(huì)兒,老板又笑了起來(lái),用一種嗔怪的語(yǔ)氣說(shuō):“小姑娘買烤鴨嗎?這是正宗的北京烤鴨,只要88元哦!”她知道這是老板在侮辱她,她靜靜地縮回墻角,想劃一根火柴暖暖身子,又不舍得,只好硬著頭皮,低著頭回了家,爸爸見(jiàn)小女孩沒(méi)賣出去火柴就回家了,氣得暴打了小女孩一頓,小女孩被爸爸趕了出來(lái),耳畔邊響起爸爸的話語(yǔ):“不賣完火柴,就別想回家吃飯!”她把所有火柴點(diǎn)了,插在雪地里,睡著了。她夢(mèng)見(jiàn)了慈祥的奶奶在天國(guó)向她招手,在離天人世的那一瞬間,她笑了。

  讀到這里,我想起了我的生活。我的生活是多么的美好。我的早餐美味而有營(yíng)養(yǎng),而她的爸爸卻不給她吃飯,命令她什么時(shí)候賣完了火柴就什么時(shí)候吃飯,她經(jīng)常饑一頓飽一頓,我們的運(yùn)動(dòng)鞋的鞋底刻滿了美麗的花紋,既美觀又實(shí)用,而她卻沒(méi)有鞋子,三步一滑,五步一摔,腳底經(jīng)常被鐵釘、刀片劃傷,真的是想想都受不了呀!我們都是吃著父母的,用著父母的,每天都過(guò)著豐衣錦食的生活,而對(duì)于她,只有賣火柴,只要多賣一根火柴,就多一份生存的希望,她從無(wú)怨言。

  書讀百遍,其意自現(xiàn),世上還有許多好書,讓這些書籍陪伴我們走過(guò)一生吧!

  讀后感的作文600字 篇9

  今天,我讀了一千文章,就叫做《滴水穿石的啟示》文章還舉了李時(shí)珍、愛(ài)迪生、齊白石三個(gè)人通過(guò)不懈努力最終取得成功的事。讀了這篇文章后,我明白了只要有滴水穿石的精神就定能做成事。

  古今中外,還有許多人都有滴水穿石的精神。清朝著名史學(xué)家談遷自幼刻苦好學(xué),博覽群書,立志要編寫一部翔實(shí)可信的明史。但由于他家境貧寒,只好四處抄寫。經(jīng)過(guò)20多年的努力,六次修改,談遷終于在50多歲時(shí)完成了一部400多萬(wàn)字的明朝編年史——《國(guó)榷》。可是,一天晚上,小偷拿走了《國(guó)榷》,20多年的`心血頓時(shí)化為烏有。但談遷沒(méi)有被厄運(yùn)打垮,而是爬起來(lái),重新編寫。最終完成這部鴻篇巨制,談遷也因此而名垂青史。

  而我們,是那么的沒(méi)有勇氣,遇到一點(diǎn)困難就想放棄,自己摔倒了卻不會(huì)爬起來(lái)。拿我們和談遷比,我們是多么的渺小!

  在我生活中,有一件事令我至今難忘。那是在三年級(jí)的一天,那天正好要發(fā)改好的試卷。什么,我看清了那8字開(kāi)頭的分?jǐn)?shù)!我心里一驚。這對(duì)于一個(gè)沒(méi)得過(guò)80多分的人打擊不大嗎?湖區(qū)后怎么和媽媽交代?回去后媽媽會(huì)不會(huì)批評(píng)我?……千萬(wàn)思緒在我的心里就如同十八個(gè)吊桶打水——七上八下;氐郊遥瑡寢屢荒樃吲d的問(wèn)我分?jǐn)?shù),我支支吾吾的說(shuō)了分?jǐn)?shù),沒(méi)等媽媽批評(píng)我,我就沖進(jìn)房間里面大哭起來(lái)了。媽媽走進(jìn)房間,語(yǔ)重心長(zhǎng)的對(duì)我說(shuō):“做什么事都不一定會(huì)一路順風(fēng),天下沒(méi)有不敗的將軍,人生道路難免會(huì)有崎嶇坎坷,這次失敗了,下次努力不就行了?”我恍然大悟,如夢(mèng)初醒。

  大家一定記得“只要功夫深,鐵杵磨成針”的故事吧。如果我們也有那個(gè)磨鐵棒的老奶奶的精神,有著不向困難低頭的精神,就一定能成功!

  讀后感的作文600字 篇10

  綠山墻的安妮是加拿大名作家露西·蒙哥馬利的著作?赐甑谝徽挛揖拖矚g上書里的主人公安妮,迫不及待的想用最短的時(shí)間看完全部故事,最后我用一天的時(shí)間看完了這本書,這算是我的“神速”了。

  馬瑞和馬瑞拉兄妹收養(yǎng)了一個(gè)小女孩安妮,但馬瑞拉想收養(yǎng)一個(gè)可以幫他們干活的小男孩,安妮知道以后很傷心,但安妮沒(méi)有哭泣,很堅(jiān)強(qiáng),還是繼續(xù)做快快樂(lè)樂(lè)的小女孩,善良、乖巧;最后博得了馬瑞拉的喜愛(ài)。

  如果我是安妮,知道馬瑞拉不喜歡自己時(shí),一定會(huì)傷心大哭,因?yàn)槲沂莻(gè)愛(ài)哭的女孩?粗材莸墓适挛蚁氲搅宋业拿妹,妹妹有時(shí)候雖然很霸道,但她很堅(jiān)強(qiáng),跌倒了從來(lái)不會(huì)軟弱的哭,這一點(diǎn)常常是我學(xué)習(xí)的傍樣;同樣妹妹也很乖巧,知道說(shuō)甜言蜜語(yǔ)逗媽媽開(kāi)心、知道給媽媽搬凳子、知道幫媽媽捶背,妹妹和安妮都是我的榜樣,值得我學(xué)習(xí)的榜樣!

  安妮考上了這座島上最好的學(xué)校,學(xué)校決定送很優(yōu)秀安妮到別的學(xué)校上學(xué),但這時(shí)候,艾米公司破產(chǎn)了,馬瑞們所有的財(cái)產(chǎn)都在艾米公司,馬瑞因刺激,心臟病突發(fā)死去。而馬瑞拉的眼睛又瞎了,善良的安妮決定留下來(lái)照顧馬瑞拉。

  看到這,安妮的善良讓我深深感動(dòng),同樣也感動(dòng)著馬瑞拉。安妮的身上有我們所有人學(xué)習(xí)的優(yōu)秀品質(zhì),安妮善良、堅(jiān)強(qiáng)、樂(lè)觀;我呢,我自認(rèn)為我是善良的,但是要做到堅(jiān)強(qiáng)和樂(lè)觀就有點(diǎn)難了。安妮會(huì)做很多家務(wù),是馬瑞拉的好幫手,我卻什么都不會(huì)做,偶爾只會(huì)收拾自己的書桌,遇到一點(diǎn)小事就哭鼻子,有孝順、勤勞的心,卻沒(méi)幫父母做過(guò)力所能及的家務(wù)。

  安妮的樂(lè)觀善良是我學(xué)習(xí)的榜樣,同樣也是激勵(lì)我改掉壞習(xí)慣的動(dòng)力,我也要像安妮一樣,做個(gè)善良、樂(lè)觀、堅(jiān)強(qiáng)的女孩。

  讀后感的作文600字 篇11

  《紅樓夢(mèng)》中林黛玉進(jìn)賈府一回中,王熙鳳初見(jiàn)黛玉這個(gè)場(chǎng)面就讓我覺(jué)得王熙鳳是一個(gè)很高貴,口齒伶俐,十分愛(ài)炫耀,愛(ài)打扮的一個(gè)人。通過(guò)王熙鳳刻意來(lái)晚,高聲笑語(yǔ)表現(xiàn)了她在賈府中的特殊身份和地位;精心裝扮,顯示了她的富貴豪華。見(jiàn)黛玉時(shí)的攜手、細(xì)細(xì)打諒后仍送至賈母身邊坐下的動(dòng)作,和忽喜忽悲、處處圍繞老祖宗的一番言語(yǔ),無(wú)不顯示她的機(jī)變逢迎,世故圓滑。而接下來(lái)的幾句問(wèn)話,卻頗令人玩味:忙攜黛玉之手,問(wèn):“妹妹幾歲了?可也上過(guò)學(xué)?現(xiàn)吃什么藥?在這里不要想家,想要什么吃的,什么玩的,只管告訴我,丫頭老婆不好了,也只管告訴我!币幻嬗謫(wèn)婆子們:“林姑娘的行李東西可搬進(jìn)來(lái)了?帶了幾個(gè)人來(lái)?你們趕早打掃兩間下房,讓他們?nèi)バ!币贿B問(wèn)了黛玉三個(gè)問(wèn)題:年齡、讀書、身體,表面一看,快人快語(yǔ),待人爽朗而熱情,對(duì)黛玉各方面的情況都十分關(guān)心。但實(shí)際上,我覺(jué)得她并不是真心關(guān)心黛玉,細(xì)細(xì)讀來(lái),這不過(guò)是她的目的所在。接下來(lái)的兩個(gè)“只管告訴我”,以及詢問(wèn)婆子們的兩句話和接著下的一道命令,令我感覺(jué)到了她在賈府中就是要把她自己特殊身份和地位明白地告訴黛玉,聽(tīng)我的,沒(méi)錯(cuò)。這就和她的出場(chǎng)一樣,一言一行都是表演,這表演極富心機(jī),刻意求工,可謂“機(jī)關(guān)算盡”,世故圓滑之外又鋒芒暗蘊(yùn)。

  像王熙鳳這樣年輕貌美,又有治家之才,但又愛(ài)財(cái)如命,她無(wú)文化知識(shí)卻又聰明絕頂。雖然好景短暫,但一個(gè)女子能精明至如此,不得不令人佩服!

  讀后感的作文600字 篇12

  《黔之驢》出自柳宗元的作品《三戒》!度洹废胂筘S富、大膽,在詼諧中帶著智慧,幽默中不乏哲理。今天有空閑的時(shí)間,我又翻開(kāi)了《三戒》,去品讀《黔之驢》蘊(yùn)含的智慧與哲理。

  《黔之驢》這則寓言,講的是一只驢被一個(gè)好事者帶入貴州又放到山下最后被老虎吃掉的>故事。在這個(gè)故事中,一切都起源于好事者的想法。如果好事者沒(méi)有這個(gè)奇怪的想法,驢的命運(yùn)就不會(huì)有這么悲慘了。說(shuō)不定,驢仍然過(guò)著雖然平淡但屬于自己的生活。

  好事者突發(fā)奇想,把驢帶入了貴州,卻沒(méi)有讓驢去做它擅長(zhǎng)的事情,這分明就是不識(shí)材、不會(huì)用材了!人家伯樂(lè)都可以發(fā)現(xiàn)馱車之馬是可用之材,使馱車之馬脫離大材小用的困境,而好事者卻沒(méi)有發(fā)現(xiàn)驢的長(zhǎng)處,還覺(jué)得驢一無(wú)是處。這個(gè)道理,和“千里馬常有,而伯樂(lè)不常有”,道理上是一樣的。

  我想,柳宗元先生是要通過(guò)好事者告誡統(tǒng)治者們不要不識(shí)才,而是要用人之長(zhǎng)。所謂“尺有所短,寸有所長(zhǎng)”,每一個(gè)人都有他擅長(zhǎng)的事情。只有讓每一個(gè)人都去做他擅長(zhǎng)的事情,才是人盡其才。

  話又說(shuō)回來(lái),這好事者就是要將驢放到有老虎的山下,也應(yīng)該事先將保護(hù)自己的技能傳授給驢,使驢不會(huì)落入老虎的利爪,成為老虎的食物。不然的話,驢也不會(huì)因?yàn)椤凹几F”成為千古笑談了。

  讀后感的作文600字 篇13

  我愛(ài)書,更愛(ài)讀書。

  我認(rèn)為讀書是一種享受。每讀一本書,我都會(huì)感到無(wú)比快樂(lè)。正如高爾基所說(shuō)的,他每讀一本書就像和一位高尚的人談話一樣,我又何常不是這樣。我讀書不僅是一種享受,還是一種刺激與挑戰(zhàn)。我每讀一本書總會(huì)身臨其境,和主人公一起去冒險(xiǎn)、一起去賞景,這是多么有趣!

  我讀過(guò)很多書,剛開(kāi)始只是注意故事中的精彩情節(jié),后來(lái)才發(fā)現(xiàn)書中蘊(yùn)涵著無(wú)窮奧秘。讀歷史書,可以讓我們認(rèn)識(shí)古代的風(fēng)云人物:勤政愛(ài)民的唐太宗、學(xué)富五車的李白、憂國(guó)憂民的屈原、英勇的抗倭英雄戚繼光……讀科普書,可以讓我們了解大自然的奧秘:雪是怎么形成的,為什么閃電比雷快……讀散文,可以讓我們陶冶情操;讀世界名著,可以讓我們懂得人間的真諦……由此可見(jiàn),書是多么神奇!

  許多名人都是因?yàn)檎J(rèn)真讀書才成功的,匡衡鑿壁偷光勤奮苦讀,最終做了漢元帝的丞相;魯迅從小立志報(bào)國(guó),在寒冷時(shí)吃紅辣椒驅(qū)寒為讀書,最后成了赫赫有名的文學(xué)家和愛(ài)國(guó)英雄。是書,使他們放飛夢(mèng)想,走向成功。

  我的夢(mèng)想是當(dāng)一名作家,寫出優(yōu)美的文章給人們帶來(lái)快樂(lè)。為了能早日完成這個(gè)夢(mèng)想,我要多讀書,豐富自己的知識(shí),不斷練習(xí)文筆,為夢(mèng)想而奮斗。我堅(jiān)信,只要多讀書,總有一天,我的夢(mèng)想會(huì)實(shí)現(xiàn)的。

  書是知識(shí)的海洋,是力量的源泉,是人類進(jìn)步的階梯,是放飛夢(mèng)想的翅膀。它能給我們帶來(lái)快樂(lè),能承載著我們的夢(mèng)想飛翔,能為我們鋪一條實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的捷徑。書是如此神奇,好好讀書吧!

  讀后感的作文600字 篇14

  按照瑪雅人的預(yù)言,2012年12月21日是地球的毀滅日。雖然,這只是一個(gè)預(yù)言,但真正到了這一天,根據(jù)天體運(yùn)轉(zhuǎn)的規(guī)律、星球之間的關(guān)聯(lián)、太陽(yáng)活動(dòng)的加劇,這一個(gè)預(yù)言在電影中真的成為了現(xiàn)實(shí)。由于太陽(yáng)黑子活動(dòng)頻繁,輻射在地球毫無(wú)知覺(jué)的情況下,地球內(nèi)部已先行開(kāi)始融化。

  世間的一切瞬間消失。

  混亂的場(chǎng)面卻震撼著人類脆弱的心靈。面對(duì)災(zāi)難,人們總是恐慌未及。也許,許多事情既然無(wú)法逃脫,就投入吧,即使融化,也算是一種永存的方式吧。

  最后還是回到災(zāi)難片上來(lái)!2012》是一部災(zāi)難巨片,片中當(dāng)然少不了許多震撼的地球毀滅情景。當(dāng)?shù)卣饋?lái)臨,馬路上的裂縫像被蛇從地下拱出一樣,瞅瞅地寒人心。高樓像兒童的積木玩具一樣,被不好好玩耍的孩子賭氣地隨意踢倒。溫馨的房屋眨眼間坍陷為一片廢墟。在地殼斷裂處,人像一顆微小的塵埃,噗塌噗塌掉下去,多么的脆弱,多么的無(wú)助。剛剛還是鮮活生命的世界,剎那間變?yōu)榱颂摕o(wú),一切的一切不復(fù)存在;蛟S官員還在開(kāi)著會(huì),討論一些永遠(yuǎn)解決不了的問(wèn)題;或許學(xué)生們還在埋頭苦讀;或許家庭中正進(jìn)行著一場(chǎng)豐盛的晚宴;或許戀人們?cè)谏钋橄嗤换蛟S工人們?cè)趧诳嗟拿ψ。但這一切都毫無(wú)意義了,因?yàn),毀滅已?lái)臨,斷裂埋葬了一切,海嘯淹沒(méi)了一切,在這些可怕的時(shí)刻,我只想到了一句祝福:“別太苦自己!闭湎П舜耍湎!

  讀后感的作文600字 篇15

  愛(ài)迪生是世界聞名的大發(fā)明家,他一生有1000多項(xiàng)發(fā)明創(chuàng)造,為全人類做出了卓越的貢獻(xiàn)。愛(ài)迪生這么了不起,難道他有超人的本領(lǐng)嗎?我?guī)е苫蠓_(kāi)了《愛(ài)迪生》這本書,書里介紹了愛(ài)迪生發(fā)明創(chuàng)造所經(jīng)歷過(guò)的坎坷,每一項(xiàng)發(fā)明都凝聚著他的心血,每一項(xiàng)發(fā)明他都付出了辛勤的勞動(dòng)。

  發(fā)明電燈是愛(ài)迪生最輝煌的功績(jī),為此付出了多少心血。為了研制燈絲,他睡在實(shí)驗(yàn)室,吃在實(shí)驗(yàn)室,日以繼夜的工作,常常連續(xù)實(shí)驗(yàn)3個(gè)小時(shí)以上,在反復(fù)試驗(yàn)了1600多種材料后,終于找到了合適的燈絲,成功發(fā)明了電燈。愛(ài)迪生以堅(jiān)強(qiáng)的意志和勤奮的精神給人類帶來(lái)了光明。

  當(dāng)我在明亮的燈光下學(xué)習(xí),愛(ài)迪生那孜孜不倦的身影使我想起了許多在事業(yè)有所成功的名人。我國(guó)明代杰出的醫(yī)藥家李時(shí)珍,為編《本草綱目》走過(guò)了祖國(guó)的山山水水,嘗遍了各種草藥。陳景潤(rùn)為了世界數(shù)學(xué)的皇冠進(jìn)僅解數(shù)學(xué)題的草稿紙就用了兩麻袋。我國(guó)古代科學(xué)家張衡從小就愛(ài)動(dòng)腦筋,以不屈不撓的毅力發(fā)明了地動(dòng)儀和渾天儀,為祖國(guó)做出了巨大的貢獻(xiàn)。張海迪身殘志堅(jiān),以驚人的毅力學(xué)會(huì)了多門外語(yǔ)……這些人難道天生就有超人的智慧嗎?不,因?yàn)樗麄儽葎e人付出的精力多、流的汗水多。

  愛(ài)迪生說(shuō)過(guò):“天才是由1%靈感和99%努力構(gòu)成的!边@話說(shuō)得多好,它時(shí)刻提醒我,要努力學(xué)習(xí)回報(bào)社會(huì)。

  讀后感的作文600字 篇16

  歲月在無(wú)聲流淌,九百六十萬(wàn)平方公里的河山在六十年的風(fēng)雨洗禮下,悄然地改變了模樣。當(dāng)你在如畫的美景下柔柔漫步時(shí),是否曾想過(guò)這如詩(shī)般的生活背后,祖輩們又付出了多么沉重的代價(jià)?

  《長(zhǎng)征》,每次觀看時(shí),內(nèi)心深處總能滲出無(wú)限的感動(dòng)與敬佩,英勇的紅軍戰(zhàn)士們哪種不怕?tīng)奚陀峦鼻暗木,總能觸動(dòng)我的心靈。將帥們哪種頑強(qiáng)與忠誠(chéng)于黨的氣魄,總能讓我心感敬仰。光陰飛越六十載,但《長(zhǎng)征》中的每一個(gè)畫面我都記憶猶新;忘不了哪泥濘的羊腸小道,忘不了哪巍峨的深幽群嶺,忘不了哪冰涼的荒蕪雪地。

  《長(zhǎng)征》,用智慧與血汗詮釋了新中國(guó)的頑強(qiáng)生命力,演繹出新一代國(guó)人的姿彩與風(fēng)范。時(shí)光越過(guò)六十載,但《長(zhǎng)征》中的每一個(gè)故事我都刻烙在心頭;最深長(zhǎng)是將士們沖鋒喊陣,英勇無(wú)畏;最感動(dòng)是將士們同心同力,互勵(lì)互勉;最完美將士們是風(fēng)麗同路,一心向前。

  《長(zhǎng)征》,最能代表風(fēng)雨中國(guó)的艱苦旅程,最能映照祖國(guó)背后的辛酸歷史,最能流露國(guó)民擁護(hù)黨和忠于黨的決心。六十載的情結(jié),讓歷史沉淀在心頭;六十載的勤勞,抹去了歷史的恥辱;六十載的拼搏,創(chuàng)造出強(qiáng)大與繁榮。踏上長(zhǎng)征的坦途,讓“中國(guó)造”揚(yáng)名海外,讓祖國(guó)在長(zhǎng)征的旅途中再次展翅騰飛,也讓《長(zhǎng)征》的精神長(zhǎng)存國(guó)人心中!

  讀后感的作文600字 篇17

  在任何地方都可以看見(jiàn)星星,這些星星都極為普通,甚至連嬰兒都知道“一閃一閃亮晶晶,滿天都是小星星……”可是作者巴金卻把這普通的星星寫得非同凡響。文章從不同角度寫星星,從故鄉(xiāng)寫到異地再到海上,甚至寫到了國(guó)外,寫出了星星的變化。作者四次寫到了看星星,但看的地點(diǎn)卻不同,第一次在家鄉(xiāng)看,寫了作者喜愛(ài)這滿天的星星,這星星就像是母親。第二次是在南京看,寫了星星帶來(lái)光明,星星就像是朋友。

  第三次是在海上看星星,這時(shí),作者賦予星星新的內(nèi)涵:星星是不變的,可這星星卻能代表不同的人,在作者的眼中,這些星星代表著母親,讓作者倍感親切。第四次,作者已經(jīng)能看出星星組合起來(lái)的樣子,甚至看出了星星的靈氣。通過(guò)讀巴金的《繁星》,能讓人從他樸實(shí)的語(yǔ)句中讀出他對(duì)家鄉(xiāng)、對(duì)母親的深深的思念。文中巴金寫道:“在星的懷抱中我微笑著,我沉睡著。我覺(jué)得自己是一個(gè)小孩子,現(xiàn)在睡在母親的懷里了!笔堑模粋(gè)少年時(shí)就離開(kāi)家鄉(xiāng)、離開(kāi)父母去獨(dú)自闖蕩天涯的人,在休息時(shí)能不思念自己的親人嗎?文中第四自然段在一般人讀來(lái)可能有些多余,可我不覺(jué)得,因?yàn)榍懊婵偸菍憽拔摇笨葱切堑母惺芏雎粤耸澜缟蠠o(wú)數(shù)的其他人,這里作者寫了一個(gè)英國(guó)人在星空中看見(jiàn)了一個(gè)奔跑的巨人,這就充分說(shuō)明了人人看星星是不一樣》。

  世界上的東西很多,有心人看見(jiàn)他們會(huì)發(fā)出自己的感慨,巴金就是這樣的一個(gè)有心人,他對(duì)事物獨(dú)特的看法和高超的寫作技巧使他成為了文壇中耀眼的一顆繁星。

  讀后感的作文600字 篇18

  感動(dòng),溫暖人心的力量。

  當(dāng)我讀完《改變》這篇作文時(shí),小作者流淚了,此時(shí)的我,淚水也溢滿了眼眶。這篇作文寫的是小作者眼中的鄉(xiāng)下人,是土里土氣,既沒(méi)檔次又沒(méi)品位的人。平時(shí)的小作者遇到鄉(xiāng)下人會(huì)冷冷的白他幾眼。但最近發(fā)生的一件事使小作者改變了對(duì)鄉(xiāng)下人的看法。一位鄉(xiāng)下親戚來(lái)到小作者家。有一次,呢位鄉(xiāng)下親戚問(wèn)小作者成績(jī)?nèi)绾。小作者只是冷冷的回了:“比你們山里的娃好!编l(xiāng)下親戚說(shuō)了事情給小作者聽(tīng):有一個(gè)南海,成績(jī)?cè)诎嗌鲜羌庾,在獺歲那年,他爸爸得了重病,他媽媽拋下他和爸爸走了。他爺爺年紀(jì)大了,干活很吃力。他是個(gè)懂事的孩子,決定退學(xué)。在他上最后一節(jié)課時(shí),他早早的來(lái)到了學(xué)校,把黑板擦的干干凈凈,老師講課時(shí),他是聽(tīng)的多么的認(rèn)真,生怕陋到一句。放學(xué)了,同學(xué)們都走了。而他依依不舍的撫摸著黑板、課桌……講到這,鄉(xiāng)下親戚流淚,小作者流淚了。我只感覺(jué)我的視力已經(jīng)模糊了。

  我們也是農(nóng)村人、鄉(xiāng)下人。但我們這總比那山里富裕多了吧!個(gè)個(gè)家的孩子都能上學(xué)。但在學(xué)習(xí)上和窮人家的孩子比起來(lái),他們愛(ài)學(xué)習(xí)、渴望知識(shí)。求知欲比我們高。但是他們?nèi)鄙俚氖墙疱X,物質(zhì)上的補(bǔ)充,導(dǎo)致他們上不了學(xué)。而我們有學(xué)上還不知道珍惜,少壯不努力,老大徒傷悲!那些孩子之所以那么的認(rèn)真學(xué)習(xí),是他們都知道:“知識(shí)改變命運(yùn)!比硕际且粯,只是所處的環(huán)境不一樣罷了!

  我也想到了一句名言——逆境出人才。

  讀后感的作文600字 篇19

  今天,我真算得上三生有幸,學(xué)了《管道》這篇文章,從中最令我感動(dòng)的是柏波羅反復(fù)提醒自己的一句話:“明天夢(mèng)想的建造在今天的犧牲上面的!

  從一天沒(méi)日沒(méi)夜的工作到別人無(wú)止無(wú)休的嘲笑,他一直這樣說(shuō),因?yàn)樗,自己如果放棄管道就等于放棄?mèng)想;建造了管道就得犧牲自己生命的光陰,精力和辛勞。柏波羅選擇了管道,從那以后他便開(kāi)始了管道工程……我想柏波羅是有了自己的夢(mèng)想,才會(huì)去拼搏的。林清弦也有過(guò)自己的夢(mèng)想,她為著自的夢(mèng)想而奮斗80歲了,還演講幾十萬(wàn)的文稿,我想這就是她成功的原因……

  “短期的痛苦等于長(zhǎng)期的回報(bào)”這也是柏波羅對(duì)自己的提醒。他每天都在挖,雖然每次只能挖一點(diǎn),但他仍然堅(jiān)持……七年后管道完工了!柏波羅的努力沒(méi)有白廢,他成功了!“正如奧運(yùn)健兒劉翔一樣,長(zhǎng)期的訓(xùn)練沒(méi)有使他放棄,終于在人生的第一次比賽中一鳴驚人,走向世界!”當(dāng)柏波羅睡覺(jué)、玩耍、吃飯的時(shí)候,水嘩嘩的流入,我想這不是水,而是他七年的汗血;又是他七年歲月光陰;還是他所付出的一切……然而他并沒(méi)有因?yàn)楦挥卸浰呐笥巡剪斨Z,沒(méi)有忘記他們之間有一段純真有友誼……見(jiàn)面后,他告訴老朋友自己希望更上一層樓的目的,并且邀請(qǐng)他參加自己的工程,想起自己以前對(duì)柏波羅的嘲笑,布魯諾伸出雙手緊緊的與老朋友擁抱在一起。

  《管道》這篇文章給了我很大的啟發(fā)。

  讀后感的作文600字 篇20

  今天我在家里讀了一篇很有意義的寓言故事《寒號(hào)鳥(niǎo)》,它讓我明白了勤勞的意義。

  故事中講到,寒號(hào)鳥(niǎo)有一身特別漂亮的羽毛,所以它特別驕傲,它覺(jué)得它是世界上最漂亮的,連鳳凰都不如它。還得意洋洋的唱著:“世界上我的羽毛最美麗,連鳳凰也不如我”。

  很快夏天過(guò)去了,秋天來(lái)了。很多鳥(niǎo)兒都飛到南方去過(guò)冬了,不能飛到南方過(guò)冬的鳥(niǎo)兒都忙著壘窩和收集冬天足夠吃的食物。只有寒號(hào)鳥(niǎo)還整天游手好閑,隨風(fēng)游蕩。

  冬天終于來(lái)了,鳥(niǎo)兒們都?xì)w到自己溫暖的窩里。這時(shí),寒號(hào)鳥(niǎo)身上漂亮的羽毛全都掉光了。寒號(hào)鳥(niǎo)躲在石縫里直哆嗦,還不停的叫:“寒風(fēng)凍死我,明天就壘窩”。到了第二天寒號(hào)鳥(niǎo)早已忘記了昨晚的寒冷,又在隨風(fēng)游蕩。還不停的唱著“世界上我的羽毛最美,連鳳凰都不如我”。很快,寒冷的夜晚又來(lái)臨了,寒號(hào)鳥(niǎo)還是沒(méi)有壘窩,它又躲在石縫里哆哆嗦嗦的叫:“寒風(fēng)凍死我,明天就壘窩”?墒堑搅说谌欤(yáng)公公出來(lái)了,溫暖的太陽(yáng)讓它完全忘記了昨夜的寒冷,又開(kāi)始唱著歌,四處游蕩。

  就這樣,寒號(hào)鳥(niǎo)一天天的混,過(guò)一天是一天,一直沒(méi)有給自己壘窩。最后它沒(méi)有混過(guò)整個(gè)冬天就凍死在石縫里。這個(gè)故事讓我知道了做人不能只顧眼前,得過(guò)且過(guò)。我們要為自己的以后和未來(lái)做長(zhǎng)遠(yuǎn)的打算,用自己勤勞的勞動(dòng)來(lái)創(chuàng)造更美好的生活!

  讀后感的作文600字 篇21

  《講究》這篇文章是我從《課外閱讀》這本書上看到的。這篇文章是講同一班又同一宿舍的好姐妹,她們情同手足。

  大姐的家十分富裕,也很講究,有一天,大姐的爸爸給八個(gè)姐妹一個(gè)高檔挎包,上面還繡著花,七個(gè)姐妹爭(zhēng)先恐后地拿,只有八妹原地不動(dòng),只拿了最后剩下的一個(gè),那個(gè)包上面繡著扶;,據(jù)說(shuō),扶;ù戆

  二姐家也很富有,她爸爸請(qǐng)姐妹們各吃了一頓飯。

  三姐的爸爸呢,則給八個(gè)姐妹各一個(gè)大大的蘋果,上面有著字:“八個(gè)姐妹心連著心”。每次,八妹都拿最壞的,也吃最壞的。

  最后,在一天的黃昏,八妹給姐姐們各十斤瓜子,而且還是瓜子仁!大姐小心翼翼地問(wèn):“八妹,這干凈嗎?”“干凈,絕對(duì)干凈,”八妹說(shuō)!鞍职置看味枷戳擞窒词郑掠幸稽c(diǎn)細(xì)菌!焙鋈,五姐說(shuō):“你爸爸上班嗎?”“不上!卑嗣煤鋈怀槠f(shuō):“他去年在挖煤時(shí),礦不慎爆炸,右腿截肢,只剩左手了!甭(tīng)著聽(tīng)著,八個(gè)姐妹的眼里充滿了淚水。

  大姐說(shuō):“你真不應(yīng)該讓大叔這么講。”“可爸爸說(shuō)大家都這么講究,咱也講究講究,”八妹說(shuō)。

  說(shuō)著說(shuō)著,八姐妹們抱頭痛哭,因?yàn)橐恢皇帜遣唤袆,叫捏啊!八十斤瓜子是一個(gè)一個(gè)捏也來(lái)的啊。

  在姐妹們睡覺(jué)的時(shí)候,大姐說(shuō):“咱們以后不要這么講究了,好嗎?”“嗯!”姐妹們點(diǎn)頭!

  原來(lái)講究里包含的是一片真情!

  讀后感的作文600字 篇22

  在我初中學(xué)習(xí)生涯里,我常常急于求成,卻忽略了學(xué)習(xí)的過(guò)程,這些致使我學(xué)得不扎實(shí),另外再加上各種教輔書籍上的學(xué)習(xí)方法更是讓我眼花繚亂,滿頭都是星星在轉(zhuǎn)。后來(lái),我反復(fù)回味那《論語(yǔ)》中的“溫故而知新”、“學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆!边@些話都令我大開(kāi)眼界,受益匪淺!

  以前,我有做事沖動(dòng),有不經(jīng)過(guò)大腦的過(guò)濾就忙著做事的壞習(xí)慣,自從讀了《論語(yǔ)》后,我總結(jié)出了——三思為妙,怒上心頭,忍讓最妙。若能以此去處事,一生快樂(lè)任逍遙。哈哈!怎么樣,我這么長(zhǎng)時(shí)間的努力沒(méi)白費(fèi)吧!

  《論語(yǔ)》中倡導(dǎo)的是老實(shí)、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)習(xí)態(tài)度,一定要反復(fù)學(xué)習(xí)舊的知識(shí),從中就會(huì)學(xué)到新的知識(shí)!如同在炎熱下品嘗那苦中略帶一絲清涼的檳榔!雖苦,但卻可以從中回味出沒(méi)有苦就沒(méi)有甜的道理!所有人都是從苦中走出來(lái)的,苦代表著成長(zhǎng)!

  還記得,小學(xué)剛畢業(yè),心里還有著對(duì)過(guò)往生活的一絲留戀,也曾因此流過(guò)淚。是《論語(yǔ)》把我從陰霾中拉出來(lái),帶到一個(gè)光明的世界。我回味著《論語(yǔ)》給予我的所有。悟出了畢業(yè)就像一窗玻璃,我們遲早要撞碎它,擦著鋒利的碎片走過(guò)去,血肉模糊后,開(kāi)始一個(gè)不同的生活!從此走向另外一個(gè)光明的世界!

  相信我,走過(guò)悲傷吧!

  回味那些曾經(jīng)因?yàn)楸瘋蚱频膲?mèng),從中品出本應(yīng)散發(fā)著濃郁清香的歡樂(lè)語(yǔ)錄!你會(huì)走向一個(gè)不同于尋常的人生,慢慢成長(zhǎng)起來(lái)!

  走過(guò)通往成功的途中,手中捧著一本千萬(wàn)中國(guó)人心中的圣經(jīng)——《論語(yǔ)》。

  讀后感的作文600字 篇23

  在世界上許許多多的音樂(lè)家中,我最崇拜的就是肖邦了,他是一名杰出的音樂(lè)家也是著名的鋼琴家。

  寒假我讀了《肖邦》一書后,我真正了解他的創(chuàng)作的激情。

  肖邦生長(zhǎng)在波蘭一個(gè)淳樸的農(nóng)民家庭,他從小就熱愛(ài)音樂(lè),每當(dāng)院子里響起叮叮咚咚的木魚(yú)聲,他就會(huì)認(rèn)真的聆聽(tīng)起來(lái)。他有著非凡的氣質(zhì)和超人的創(chuàng)作靈感,但是無(wú)論誰(shuí)想干好一件事,他的背后就會(huì)有無(wú)限的付出和艱辛。正如書中所說(shuō):“親愛(ài)的孩子,打動(dòng)你的,也許不是它的靈性與才情,而是他的苦難和不幸!

  肖邦,像所有的偉大人物一樣,遇到困難、挫折、從不氣餒,失敗了,重新來(lái);跌倒了,爬起來(lái)。他那勇往直前、堅(jiān)強(qiáng)不屈的一直深深的震撼了我年幼的心靈。我被他的精神所感動(dòng),他堅(jiān)定了我學(xué)好鋼琴的決心。

  盡管有人罵他彈出的曲子是“娘娘腔”,但這些并沒(méi)有動(dòng)搖他對(duì)音樂(lè)的熱愛(ài)之心,而是用生命去譜寫音樂(lè)的篇章。我之所以愛(ài)戴他、崇拜他,就是因?yàn)樗木裼肋h(yuǎn)鼓舞著下一代。

  在他臨死前,他的好朋友把一杯裝有波蘭泥土的瓶子端到她面前,他聞了聞,用謙虛的、顫抖的聲音說(shuō):“我死了,但我唯一遺憾的是——沒(méi)有回到我熱愛(ài)的祖國(guó)——波蘭!彼豢桃矝](méi)有忘記自己的祖國(guó)。肖邦只活到39歲,但他的音樂(lè)永垂不朽。

  “在科學(xué)的道路上是沒(méi)有平坦的道路可走的,只有在崎嶇的道路上勇于攀登的人,有希望達(dá)到光輝的頂點(diǎn)!睆男ぐ畹纳砩希翌I(lǐng)會(huì)這句話的真諦。

  讀后感的作文600字 篇24

  誠(chéng)心一直是人們?yōu)槿颂幨碌牡赖滦艞l,所為誠(chéng)信就是誠(chéng)實(shí)守信,誠(chéng)信,可以使人受到尊重;誠(chéng)信,能夠拉近人與人之間的距離;誠(chéng)信,是一個(gè)人為人正直的表現(xiàn)。人們都說(shuō),誠(chéng)信是金、誠(chéng)信是一個(gè)人又失敗走向成功的跳臺(tái),誠(chéng)信是社會(huì)中每一個(gè)人情感的紐帶。我認(rèn)為誠(chéng)信,就是我們周圍人的一瞥一笑,一喜一怒,在平凡的小事中反映出的良好品質(zhì)。我覺(jué)得,一個(gè)人沒(méi)有誠(chéng)信,是立不住足的。在當(dāng)今社會(huì)中,干部要誠(chéng)信,工人要誠(chéng)信,教師要誠(chéng)信,學(xué)生也要誠(chéng)信。如果一個(gè)人辦事,做人不講誠(chéng)信,是不會(huì)有好結(jié)果的。曾子為了做到誠(chéng)信,將家中的一頭豬殺了,豎立在人們心中手心的形象。重耳宗守諾言,在楚王派追殺的情況下退避三舍,不與其交戰(zhàn),樊無(wú)期舍生忘死,只是為了一個(gè)承諾。這些不都是誠(chéng)實(shí)守信的表現(xiàn)嗎?其實(shí),我們周圍,也發(fā)這許多誠(chéng)信的故事。他們雖然平凡,很普通,但都反映了這條顛撲不破的真理。我每天都在校門口稍稍站一下,一個(gè)比我大不了多少歲的小姐姐每天都等他的奶奶接她回家。今天中午有所不同,小姐姐約好了人,說(shuō)好了在這等她。不久,小姐姐的奶奶來(lái)了,她的奶奶執(zhí)意要把姐姐接走,小姐姐沒(méi)有表現(xiàn)出太大的不情愿,只是淡淡的說(shuō)了五個(gè)字:“我答應(yīng)他了。”這句話重復(fù)了三遍,他的話像一把利劍,刺入每一個(gè)人的心,我也為小姐姐那堅(jiān)定的聲音感到一絲自豪。中國(guó)是幾千年的友誼之邦,

  讀后感的作文600字 篇25

  “六郎迅速整頓好兵馬,點(diǎn)集部將,扯著‘楊六使魏州救駕’的金字旗號(hào),一聲炮響,便率軍離開(kāi)了太行山,向魏州進(jìn)發(fā)!蔽艺吹媒蚪蛴形,突然從耳邊傳來(lái)媽媽的一聲“河?xùn)|獅吼”:“一一(我的小名),你眼睛還要嗎?”我一愣,心里想:啊,世上哪有不要眼睛的人?“你看你,天都暗下來(lái)了,看書都不知道開(kāi)開(kāi)燈。”媽媽火冒三丈來(lái)到我房間,我這才醒悟過(guò)來(lái),乖乖地打開(kāi)了臺(tái)燈。沒(méi)想到“死罪免了,活罪難逃”,媽媽拎起手,給我來(lái)了一下巴掌扇屁股,我尖叫一聲,老媽呀,你竟然對(duì)自己的女兒大打出手,虎毒還不食子呢。我摸著隱隱作痛的屁股,心里很不服氣,可又無(wú)可奈何。哎,誰(shuí)叫我對(duì)書那么著魔呢。

  原來(lái),我今天買了《楊家將》這本書,一拿到書,我便如饑似渴地看了起來(lái)。那時(shí),天還亮著,而且客廳里的燈也開(kāi)著(我的房間與客廳是玻璃隔開(kāi)的),我一點(diǎn)也沒(méi)察覺(jué)到光線很暗。天色漸漸暗下來(lái),我竟然忘了開(kāi)燈。不料被我的“告狀大王”奶奶看見(jiàn)了,馬上向媽媽匯了報(bào),結(jié)果……

  現(xiàn)在回想起來(lái),我還真有點(diǎn)兒后悔。記得當(dāng)初媽媽為了我的眼睛,又是為我按摩,又給我買促進(jìn)視力的魚(yú)油,甚至帶著我到專家那里咨詢這,咨詢那?晌覅s總不領(lǐng)情,老是把保護(hù)視力的注意點(diǎn)拋至腦后,以至我的視力在逐步減退,惹得媽媽經(jīng)常生氣。這一次,媽媽對(duì)我“大打出手”,也出于一時(shí)的無(wú)奈呀。我后悔自己自討苦吃,后悔自己為什么當(dāng)初不開(kāi)燈呢?哎,都怪我粗心,都怪我擺脫不了《楊家將》對(duì)我的誘惑。

  讀后感的作文600字 篇26

  今天在網(wǎng)上看了一篇名叫《依偎》的長(zhǎng)篇小說(shuō),我?guī)缀跏且豢跉饪赐甑,故事很吸引人,也很觸動(dòng)我的心。

  故事的男主是一個(gè)要去參加一個(gè)筆會(huì)的畫家,在到達(dá)酒店后才發(fā)現(xiàn)自己的行李不見(jiàn)了,正當(dāng)自己不知所措的時(shí)候,女主及時(shí)出現(xiàn)并幫助他進(jìn)了酒店。這時(shí)我就在想,這個(gè)世界上一定是有緣分的,兩個(gè)陌生人,如果注定有故事就一定會(huì)相遇,即使在之前你經(jīng)歷過(guò)自己認(rèn)為轟轟烈烈的愛(ài)情,也會(huì)經(jīng)過(guò)時(shí)間的洗禮而消磨,真正注定的人一定會(huì)出現(xiàn)并在你心中留下不可磨滅的印記。

  故事中的女主一直纏著磨著要男主講他的愛(ài)情故事,然后自己深陷其中,體會(huì)著故事中男女的感情糾葛。我想她自己肯定也是一個(gè)有故事的人,而且是不同尋常的故事。而故事的發(fā)展也證實(shí)了我的想法。

  整篇故事的曲調(diào)很輕松,就像故事提到的藤香茶一樣悠揚(yáng),耐人尋味。這樣看來(lái)也許很平淡,但是文章使用插敘的手法,穿插地講述兩位主人公的故事,使得讀者被故事吸引不自覺(jué)往下讀。就像在我以為男主與馬力的故事停留在那個(gè)草叢的夜晚的時(shí)候,后面的敘述卻著實(shí)震驚了我。這樣就使我不得不往下看,也許故事還會(huì)有更加驚人地發(fā)展。

  整篇故事看下來(lái)讓我很感慨,一切都像夢(mèng)一樣,似真似幻。也許這篇文章能夠讓我在通往夢(mèng)鄉(xiāng)的道路上,找到一種救贖、安妥自己靈魂使我方式。

  讀后感的作文600字 篇27

  男生黃春榮和鐘雷因?yàn)榕渭蚜峤酉律畛。宋佳玲不想看到他們倆相互殘殺,就叫一位叫元帥的“小混混”(也在學(xué)校上學(xué),學(xué)名:劉新)去調(diào)解,元帥安排黃春榮和元帥到城郊(無(wú)人知曉的地方)去公平?jīng)Q斗,自己和黃春榮的朋友俞前進(jìn)當(dāng)裁判。得知消息后,宋佳玲帶著女同學(xué)顧芳芳去阻止決斗。可戰(zhàn)爭(zhēng)馬上開(kāi)始時(shí),大地震爆發(fā)了。他們6個(gè)人被困郊外,沒(méi)有人去救他們。顧芳芳。地震中,顧芳芳腰被山上滾落的石頭砸中了,黃春榮的腿也被砸得不得動(dòng)彈,這使他們最后都剩下了一條腿。

  學(xué)生李全有和他的家人平安無(wú)事,于是他加入了解放軍救援隊(duì)。而且也是最小最出色的一員。

  劉新的奶奶因?yàn)樗寄顒⑿,竟把老鼠?dāng)成劉新,而且還餓得暈了好幾次,不過(guò)最后還是靠四顆土豆活了下來(lái)。

  六位少年靠其中身體完好者:俞前進(jìn),去鎮(zhèn)上找救援人員,他們才得救。在去求助的路上,俞前進(jìn)遇到危險(xiǎn),為了同伴忍痛咬掉了手指。他們也是靠生的欲望而生存下來(lái),不管有多么艱難,他們都堅(jiān)持不懈的活了下來(lái)。何平老師為了找黃春榮,不幸犧牲了。他付出了,卻不求回報(bào),這種精神非常值得我們學(xué)習(xí),他的這種品質(zhì),也是值得讓人敬佩的。

  六位少年以前非常嬌慣,可為了活下來(lái),他們吃樹(shù)葉,吃野果,吃生鳥(niǎo)蛋,和雨水,露天睡覺(jué),饑寒交迫。值得慶幸的是,他們千辛萬(wàn)苦,終于見(jiàn)到了自己的家人。

  堅(jiān)持不懈才有可能出現(xiàn)奇跡,因?yàn)閳?jiān)持不懈的力量是偉大的,是強(qiáng)大的,是使人震撼的!

  讀后感的作文600字 篇28

  最近我讀完了一本叫《震動(dòng)》的小說(shuō)。

  《震動(dòng)》這本書的作者是王巨成。是王巨成為紀(jì)念汶川地震而寫的。這本書講述了在一個(gè)叫做泗坪的小鎮(zhèn)。宋佳玲和黃春榮、劉新等六人在一座山上“決斗”。結(jié)果大地震暴發(fā),六人全部都被困在了大山里。黃春榮的一條腿也被巨石砸斷了。最后由俞前進(jìn)回泗坪找人來(lái)救他們,最終被救了出來(lái)。

  我最受感動(dòng)的人是何平老師。他平時(shí)并不喜歡黃春榮這個(gè)學(xué)生。對(duì)黃春榮的要求也很高,黃春榮也十分討厭何平老師。但是當(dāng)?shù)卣鸢l(fā)生時(shí),他聽(tīng)說(shuō)“黃春榮沒(méi)有逃出來(lái)(當(dāng)時(shí)不知道黃春榮不在學(xué)校)”這句話時(shí),趕忙沖進(jìn)了教室。結(jié)果第二震波襲來(lái),何平老師再也沒(méi)有從教室出來(lái)過(guò)。

  何平老師雖然平時(shí)對(duì)黃春榮是多么的嚴(yán)厲苛刻。因此黃春榮曾深深地恨過(guò)何平老師。可是當(dāng)何平老師知道黃春榮沒(méi)有出來(lái)時(shí),他又是第一個(gè)沖進(jìn)教室去找黃春榮的。而并沒(méi)有對(duì)這個(gè)消息不理不睬。何平老師雖然平時(shí)對(duì)黃春榮十分嚴(yán)厲,但何平老師在心里其實(shí)是非常喜歡黃春榮的。否則何平老師怎么會(huì)在災(zāi)難發(fā)生時(shí)第一個(gè)沖進(jìn)教室救黃春榮,而置自己的生命安全于不顧呢?

  在這里我不由得想到了我們身邊的一些同學(xué)。老師對(duì)他嚴(yán)格一些他卻認(rèn)為老師是討厭他,而跟老師對(duì)著干。從而打架、不寫作業(yè)。其實(shí)老師對(duì)他嚴(yán)格是真心為了他有一個(gè)好成績(jī),他卻反倒誤解了老師。唉!

  所以,同學(xué)們,以后想想,誰(shuí)才是真正關(guān)愛(ài)你們的人。

  讀后感的作文600字 篇29

  我讀過(guò)不少《兒童文學(xué)》,但《震動(dòng)》這本書卻震撼了我的心靈。

  這本書的主人公是:宋佳玲、鐘雷、黃春榮、元帥、顧芳芳、俞前進(jìn)等人。不過(guò),那四位才是主角。鐘雷和黃春榮為了一件事,決定在一座山上挑戰(zhàn),宋佳玲和顧芳芳兩位女生有所察覺(jué),便跟著他們來(lái)到了這座山上,并且元帥也來(lái)了。忽然,山崩地裂,鐘雷突然有所領(lǐng)悟,說(shuō):“這是地震,這該怎么辦?”大家心跟著跳了起來(lái)。一瞬間,一切都沒(méi)有了。當(dāng)這場(chǎng)地震結(jié)束后,他們突然發(fā)現(xiàn)自己竟然都存活了下來(lái)。只有黃春榮的一只腿殘廢了。后來(lái),他們?yōu)榱松妫曾B(niǎo)蛋,吃樹(shù)皮……

  他們的這種精神真的震撼了我的心靈。他們?cè)谀菢悠D苦的環(huán)境下都能生存,最后竟然奇跡般地走出了這座山。而我們這樣一個(gè)普通人為何不這樣呢?我們也應(yīng)該向他們一樣,這樣堅(jiān)強(qiáng),這樣勇敢。為了前途而奮斗,不要怕在未來(lái)的路途中有任何困難,只要想著一點(diǎn):努力向前沖。要勇敢的面對(duì)我們眼前的事情,這樣才會(huì)走出來(lái),過(guò)著幸福快樂(lè)的日子。

  看來(lái)人生有太多的苦難,要不然就毫無(wú)意義了,一直那樣順利,就等于一個(gè)死人嘞!其實(shí),人生有苦難還是很好的,這樣就可以開(kāi)導(dǎo)許多孩子以及大人,不能總是那樣依靠這別人來(lái)幫你解決吧!

  好了,其實(shí)只要這樣,就可以了!不管什么困難,都化險(xiǎn)為夷了。

  讀后感的作文600字 篇30

  我非常喜歡《魯賓遜漂流記》這一本書,書中講訴了一個(gè)普通年輕的青少年魯濱遜不聽(tīng)父母的勸告,獨(dú)自去航海冒險(xiǎn)被大浪卷到無(wú)人島后,克服了種種困難,頑強(qiáng)的生存下來(lái)。下面我校介紹故事了。讀完這本書后,魯賓遜這個(gè)人以深深的刻在腦海中。他經(jīng)歷了許多艱難困苦,但憑著他的勇氣,他的智慧,他的勤勞,戰(zhàn)勝了寂寞,戰(zhàn)勝了饑餓,戰(zhàn)勝了寒冷等許都問(wèn)題,所有困難似乎是磨練他意志的刀石,在他不懈努力下,他終于從一無(wú)所有變成一個(gè)真正的富翁。

  讀著這一本書我曾設(shè)想如果我是魯濱遜,也被大浪卷到無(wú)人島上,我將怎樣去面對(duì)?我的命運(yùn)又會(huì)怎樣?

  平日在家里,我除了幫媽媽一點(diǎn)小忙,家務(wù)活全是媽媽一個(gè)人干的。我的主要任務(wù)是我的作業(yè),其他一概不問(wèn)。記得有一次,媽媽爸爸都去了外婆家。到了中午,饑餓難忍,如何為抱我的肚子呢?打開(kāi)冰箱,看到一盒雞蛋,對(duì),做荷包蛋。我打開(kāi)煤氣灶,學(xué)著媽媽先倒了一點(diǎn)菜油后,就急匆匆地敲了個(gè)蛋放進(jìn)去,鍋里噼里啪啦地飛濺出油花讓我害怕,害得我連鏟刀也不敢放進(jìn)去。直到鍋里發(fā)出焦香味,才發(fā)現(xiàn)一面已經(jīng)焦的發(fā)黑,另一面呢,還沒(méi)有熟。吃在嘴里,荷包淡淡的,沒(méi)有一點(diǎn)味道,原來(lái)是忘了放調(diào)味料了。唉,太丟人了。爸爸媽媽回來(lái)后,忙著為我準(zhǔn)備吃的,但卻引發(fā)了我的深思:如果我一個(gè)人在家,我將怎樣養(yǎng)后自己。

  讀了《魯賓遜漂流記》后,我深深的感到:學(xué)習(xí)固然重要,但提高自己的動(dòng)手能力,訓(xùn)練自己的生存技能也是非常重要的。

  讀后感的作文600字 篇31

  “起床啦!起床啦!”那煩人的鬧鐘又叫了起來(lái),我睜開(kāi)朦朧的睡眼,突然一驚!一把飛天掃帚和一件巫師衣服放在我面前,是不是眼花了,我蹦下床又仔細(xì)看了看,我的眼睛沒(méi)看錯(cuò),果真是。我高興的一蹦三尺高。

  我穿上巫師衣,剛騎上飛天掃帚我就飛了出去!鞍!不好,前面是墻!”我緊閉雙眼,雙手抱頭,過(guò)了一會(huì)兒我覺(jué)得一點(diǎn)事也沒(méi)有,我睜開(kāi)雙眼,原來(lái)因?yàn)槲矣辛四Яλ晕覐膲ι洗┝诉^(guò)去。

  我飛到了醫(yī)院,看見(jiàn)一個(gè)患有非典的病人正在躺病床上呻吟著,我用了我的魔力讓他的病情好轉(zhuǎn),他臉上露出了勝利微笑。因?yàn)樯裾谙蛩惺帧?/p>

  我又飛到一個(gè)小偷的身邊,發(fā)現(xiàn)這個(gè)小偷現(xiàn)在雖然淪落了但其本質(zhì)并不壞而且很聰明是個(gè)可造之才。我又用了魔力將他脫胎換骨,他從此變成了有用的人才。

  我又飛到干旱沙漠,看到了茫茫無(wú)際的一片黃沙,心想這應(yīng)是多好的良田!我又用我的魔力變出了適合在沙漠地區(qū)生長(zhǎng)的魔力種子和讓種子生長(zhǎng)的又快又好魔水,將它們?nèi)鱿蚋珊档纳衬,從此干旱的沙漠變成了美麗的綠洲。

  我又飛到了非洲的災(zāi)區(qū),看見(jiàn)非洲災(zāi)區(qū)的人們瘦得皮包骨頭。我灑下了許許多多的糧食,讓非洲災(zāi)區(qū)人民不再饑餓……

  我希望用我的魔力讓世界變的再也沒(méi)有干旱、饑餓,沒(méi)有戰(zhàn)爭(zhēng),永遠(yuǎn)和平!

  讀后感的作文600字 篇32

  在天邊有一個(gè)神秘的世界——魔法界。

  魔法界是一個(gè)很繁華熱鬧的世界,在國(guó)王圣塔光和王妃娜莉莎的管理下井井有條,沒(méi)有一點(diǎn)不合。他們有二個(gè)女孩,都非常私心,沒(méi)有一點(diǎn)公主的寬宏大量。為此,國(guó)王和王妃都非常傷心。他們?nèi)フ也恢呀?jīng)活了多少年的巫師——幻籬婆婆,他們希望通過(guò)她的魔鏡看到未來(lái)還有沒(méi)有一個(gè)可愛(ài)而為民著想的小公主。經(jīng)過(guò)幻籬婆婆的一翻念咒,如國(guó)王和王妃所愿,幻籬婆婆說(shuō)不久后王妃將再生一個(gè)小公主,小公主很大方和他的兩個(gè)姐姐恰好不同。

  果真,不久后王妃生下了一個(gè)小公主。小公主出生時(shí)手里緊緊的握著一個(gè)魔法鑰匙,雖然這個(gè)景象很奇怪,但是小公主非常健康,冷靜,很少說(shuō)話。

  小公主竟然比其他人長(zhǎng)得都快,1年時(shí)間小公主就12歲了。國(guó)王和王妃覺(jué)得不對(duì)勁,就去找幻籬婆婆,幻籬婆婆看著魔鏡說(shuō):“小公主到了12歲就會(huì)跟普通人一樣,1年長(zhǎng)1歲。別無(wú)大礙!甭(tīng)了這個(gè)國(guó)王和王妃才松下了一口氣。國(guó)王和王妃走后,魔鏡突然碎裂,幻籬婆婆預(yù)感大事將要降臨,自己不走將會(huì)給魔法界帶來(lái)更大的災(zāi)難。就拾起魔鏡的碎片,將碎片化作了一本書,只有未來(lái)的統(tǒng)治者才能看到書上的字。

  幻籬婆婆無(wú)奈的嘆了一口氣,回頭望了望那本書,騎上掃帚頭也不回的走了。

  讀后感的作文600字 篇33

  今天,我讀了《母雞》這篇文章,是老舍先生一開(kāi)始很討厭母雞,因?yàn)樗偸菦](méi)完地叫;但后來(lái),他對(duì)母雞的看法有了翻天覆地的變化因?yàn)樗l(fā)現(xiàn)母雞是一個(gè)責(zé)任、慈愛(ài)、辛苦、偉大的母親,所以他再也不討厭母雞了,更覺(jué)得母雞是個(gè)英雄。

  讀完這篇文章后,使我不由得想起了我的母親,我討厭他,像老舍討厭母雞一樣,不,我還恨他。恨她將我?guī)У搅诉@個(gè)無(wú)情的世界,恨她給予了我生命,

  恨她給我?guī)?lái)了“喜、怒、哀、樂(lè)”,恨她……,我對(duì)她的恨說(shuō)也說(shuō)不完。但我躺在床上時(shí),我便會(huì)想起那一幕幕她愛(ài)我的畫面——他為我盛來(lái)一碗熱氣騰騰的米飯、為我加來(lái)一口飯菜、為我解決那些不認(rèn)識(shí)的生字,為我……,她對(duì)我的愛(ài)也說(shuō)也說(shuō)不完。

  記得有一次,我就草草完成作業(yè),便跑去玩電腦,突然,我的耳邊傳來(lái)一陣“世博,又玩電腦啦,還不去多讀會(huì)兒書!,我知道媽媽又來(lái)嘮叨了,我不耐煩地說(shuō):“我寫完作業(yè)了,輕松一下不行啊,煩死了!薄澳阈∽,翅膀贏了,我的話不聽(tīng)了!”媽媽說(shuō),隨之“叭!叭!”兩聲——媽媽的巴掌打到了我的屁股上,我想哭,但忍了回去,我拋下電腦,跑回屋,將門反鎖,我想著這件事,我眼前仿佛出現(xiàn)了文章中的那句話“一個(gè)母親必定就是一位英雄。”,母親這么對(duì)我,是為了讓我得到知識(shí),我知道我錯(cuò)哦了,但只能將它埋在心底……

  從此以后,我再也不敢恨我的母親了。

  讀后感的作文600字 篇34

  在課間,我讀課外書。隨手一翻就翻到了一篇很感人的文章——《母親》讀完這篇文章,我還是強(qiáng)忍住沒(méi)有讓眼淚流住來(lái)。這篇文章是講了一個(gè)16歲就出嫁的“母親”有時(shí)候被喜歡喝酒的丈夫毆打,這位母親早早的就失去了青春。而就這時(shí)和他丈夫一起打魚(yú)的另一個(gè)魚(yú)夫給他她溫暖。有時(shí)候白剛她割麥、種地,時(shí)間不久,她的19歲丈夫去打魚(yú)時(shí)被淹死了。她想改嫁給他丈夫的朋友,就是另外一個(gè)魚(yú)夫。最終還是在她兒子的哭喊中,和兒子奶奶的哀求中才留了下來(lái)。雖然這樣她還是對(duì)這個(gè)魚(yú)夫念念不忘,所以在村里就成了大家的笑柄。經(jīng)常被成家的女人罵,還被村里的孩子用石頭丟!

  就在她兒子考上大學(xué)的時(shí)候,她用她這些年所有的積蓄為她的兒子買了套房子,也娶了媳婦,就在兒子想回家看看時(shí)。她的母親心臟病發(fā)作,母親硬撐著拿出兩張照片,一張是他們的全家照,另一張是這個(gè)魚(yú)夫。母親對(duì)她的兒子說(shuō)“你真正的父親是他”……

  兒子早已經(jīng)泣不成聲,“母親”也與世長(zhǎng)辭了。而這個(gè)魚(yú)夫也找了個(gè)四川媳婦。

  讀了這篇文章,我的感觸很深,因?yàn)槲抑滥赣H把我們撫養(yǎng)長(zhǎng)大十分不容易,從小的時(shí)候一把尿一把屎地把我們撫養(yǎng)成了青年,F(xiàn)在我們處在青春期時(shí)常對(duì)父母發(fā)脾氣,我們應(yīng)該克制住這種壞習(xí)慣。因?yàn)槟赣H給予了我們太多,甚至是她這寶貴的生命。

  雖然就這幾行字,但是這對(duì)我的感觸真的很深。我想借于此機(jī)會(huì)對(duì)母親發(fā)自內(nèi)心的說(shuō)一句,母親您辛苦了!為了我您付出的真的很多。

  讀后感的作文600字 篇35

  幸福,有多少人追求著它,而它總會(huì)在你不經(jīng)意的那刻悄然降臨在你的身旁,在那一瞬間,你將成為世界上最幸福的人。偶然,我在書架上抽出一本書,它就是---《青鳥(niǎo)》。

  這本書講述了一個(gè)男孩和一個(gè)女孩去尋找青鳥(niǎo)的故事,男孩叫棣棣,女孩叫米棣,他們的爸爸叫棣爾,在平安夜的晚上他們遇到了一位仙女,仙女送給棣棣一頂帽子,棣棣看見(jiàn)一顆鉆石,便按了下去,頓時(shí),房間里的東西全活了,有美麗的牛奶小姐,又胖又矮的面包先生,脾氣最壞的火先生,溫柔的水姑娘,滑稽可愛(ài)的糖果先生……

  一路上,他們遇到了許多困難,他們?nèi)ミ^(guò)回憶國(guó),在那里遇見(jiàn)了爺爺奶奶和幾個(gè)兄弟姐妹們,夜神的宮殿,里面既陰暗,又恐怖,令人毛骨悚然的墓地,青孩子的世界,光神廟宇,幸福家園……

  在關(guān)神的廟宇里面,棣棣和米棣看見(jiàn)里四種光,分別是則富之光、發(fā)現(xiàn)之光、未來(lái)之光、暗之光,其中最可怕的就是暗之光,欲望氣使擁有暗之光的人墮落,假如因?yàn)橛肴f(wàn)丈深淵之下,那就只有死路一條了。

  棣棣和米棣回到家時(shí)驚奇的發(fā)現(xiàn)青鳥(niǎo)在自己家里,便給柏林考脫太太的女兒治病,女孩醒了,青鳥(niǎo)飛了,他們并沒(méi)有為此而遺憾,因?yàn)殚L(zhǎng)達(dá)一年的游歷使他們明白了:能指引幸福的鳥(niǎo)其實(shí)一直就在人們心中,只要人們懷著一顆無(wú)私、善良的心,幸福就會(huì)降臨。

  讀后感的作文600字 篇36

  這個(gè)暑假,我讀了一本書楊家將,楊家將后感(楊云翔)。說(shuō)起楊家將,那可是大家都豎起大拇指,誰(shuí)也不敢冒犯。楊家將主要活動(dòng)在北宋代州,云州,雁門關(guān)等地。前期,北宋政府用他們來(lái)防御契丹政權(quán)的進(jìn)攻,后來(lái),又令他們來(lái)對(duì)抗西夏國(guó)的侵?jǐn)_。自楊業(yè)起,到楊延昭,楊文廣,都是驍勇善戰(zhàn)的猛將,楊家將代代為宋朝邊的穩(wěn)固以及邊區(qū)的民生定立下了不朽功勛,朝野上下對(duì)楊家將交口稱贊。但一些嫉賢妒能的奸臣也設(shè)計(jì),陷害宋上層軍事首領(lǐng)的不義之舉。

  讓我最感動(dòng)的事,是血戰(zhàn)金沙灘。金沙灘雙龍會(huì),北國(guó)說(shuō)要投降,請(qǐng)皇帝去赴雙龍會(huì),大臣們都不讓皇帝去,可是又不能不去。怎么辦呢?就在這時(shí),一人挺身而出,正是老令公楊業(yè),讓大郎扮做皇帝,二郎扮做八王千歲,和其它兄弟一起到了北國(guó)。經(jīng)金沙灘一戰(zhàn),楊業(yè)觸碑而死,楊家將七郎八虎八人只剩下了三個(gè)人,后感《楊家將后感(楊云翔)》。

  我非常敬佩楊家將那種精神,即使受盡冤屈,仍然舍小家,顧大義。而潘仁美卻為了私益,不顧國(guó)家的安危,滿足自己的欲望。我也要像楊家將一樣,為祖國(guó)獻(xiàn)上自己的一份力量。我們不能像那個(gè)皇帝,心中充滿了猜疑,要信任他人,這樣他人也會(huì)信任你自己。不能為了滿足自己的欲望,而不顧后果。我也要像楊家將也一樣,報(bào)效祖國(guó)。

  讀后感的作文600字 篇37

  哈默年輕時(shí)是個(gè)逃難人。他來(lái)到一個(gè)小鎮(zhèn)上,他那時(shí)臉色蒼白,骨瘦如柴十分饑餓。當(dāng)鎮(zhèn)長(zhǎng)杰克遜大叔把食物送到他面前時(shí),他不吃,最后經(jīng)過(guò)勞動(dòng)——給杰克遜大叔捶背才得到了食物。后來(lái),杰克遜大叔讓他留了下來(lái),成了杰克遜大叔莊園里的一把好手。兩年后,杰克遜大叔把女兒許配給他時(shí)說(shuō):“你百分之百是個(gè)富翁,因?yàn)槟阌凶饑?yán)!”結(jié)果二十多年后,哈默成了石油大王。

  每個(gè)人都有尊嚴(yán),可他們都在經(jīng)濟(jì)和生活條件差等等情況下丟掉了尊嚴(yán),所以即使他們?cè)俑辉、再誠(chéng)懇也會(huì)被人瞧不起。尊嚴(yán)是一個(gè)人的骨氣,我們要永遠(yuǎn)有尊嚴(yán),向哈默學(xué)習(xí)。

  我曾看過(guò)一個(gè)故事,這是一個(gè)真實(shí)的事情。這個(gè)故事的名字叫《彎彎腰,拾起你的尊嚴(yán)!》主要內(nèi)容是:有個(gè)年輕人考了幾次音樂(lè)大學(xué),都沒(méi)有被錄取,而他現(xiàn)在的錢已經(jīng)花光了,無(wú)可奈何的他只有在大街上拉二胡賣藝。拉得棒極了,圍觀的人們都往他碗里扔錢。這時(shí),有一個(gè)無(wú)賴把錢扔到地上,他撿起了錢交到無(wú)賴手中說(shuō):“先生,您的錢!睙o(wú)賴又把錢扔到地上說(shuō):“這已經(jīng)是你的錢了!”他說(shuō):“這是您掉的錢,我的錢在碗里!睙o(wú)賴聽(tīng)罷,只好把錢扔到他的碗里。過(guò)了一會(huì)兒,他又若無(wú)基事的拉起二胡……人群里有一雙眼睛看著他,是個(gè)參與官,參考官看到了這件事后,便把音樂(lè)大學(xué)的錄取書交給了他。他又先后寫了《挺起你的胸膛!》等許多歌曲,成了著名的音樂(lè)家。

  是啊,一個(gè)人無(wú)論多么的貧窮,但他只要有尊嚴(yán)就是最富有的。

  讀后感的作文600字 篇38

  《論語(yǔ)》是我國(guó)經(jīng)典讀物,涵蘊(yùn)了我國(guó)的文化經(jīng)典。俗話說(shuō)“半部論語(yǔ)治天下”論語(yǔ)用精短的語(yǔ)言告訴我們?cè)鯓雍团笥呀煌、怎樣孝敬父母、怎樣解決事情、怎樣……。

  有子曰:“其為人也孝弟,而好犯上者,鮮矣;不好犯上,而好作亂者,未之有也。君子務(wù)本,本立而道生。孝弟也者,其為仁之本與!”是在說(shuō):“孝順父母,順從長(zhǎng)兄,而喜好觸犯上層統(tǒng)治者,這樣的人是很少見(jiàn)的。不喜好觸犯上層統(tǒng)治者,而喜歡造反的人,是沒(méi)有的。君子專心致力于根本的事務(wù),根本建立了,治國(guó)做人的原則也就有了。孝順父母,順從長(zhǎng)兄,這就是“仁”的根本!傲x”是在仁的基礎(chǔ)上理解的,即:一個(gè)人在社會(huì)中要做到為人所想,去幫助別人“禮”讓我想到孔子的一句名言“克己復(fù)禮”!大家要是都謙讓一點(diǎn),不就好了嗎?“智”我覺(jué)得就是知人之言為智!也就是明白別人的道理,使自己更好的向前發(fā)展!其實(shí),我們現(xiàn)在都是在學(xué)習(xí)前人給我們留下的經(jīng)驗(yàn)!我們只有了解了其中的道理,才會(huì)明白自己在社會(huì)上的意義!當(dāng)然對(duì)身邊人的意見(jiàn)應(yīng)該是選擇好的,有利于個(gè)人和社會(huì)發(fā)展接受!“信”是我們一直在提倡的誠(chéng)信。從我們的先祖開(kāi)始就提倡“信”,而當(dāng)今社會(huì)有時(shí)卻缺失了傳統(tǒng)文化的美德!所以我們每個(gè)人都應(yīng)該學(xué)習(xí)、發(fā)揚(yáng)《論語(yǔ)》中的道理。這樣我們才能做一個(gè)“少年君子”

  我們要想真正的建立和諧的社會(huì),沒(méi)有仁義禮智信不行的!希望我們的國(guó)家越來(lái)越美好,社會(huì)越來(lái)越和諧!

  讀后感的作文600字 篇39

  以前人們總認(rèn)為:師德高不可攀,師德遙不可及。所謂的師德楷模大多是讓我們自愧不如和望而生厭的“苦行僧”,更談不上什么優(yōu)美和陽(yáng)光。讀過(guò)《修優(yōu)美師德做陽(yáng)光教師》后,才知道師德可攀,我們的教育實(shí)踐就是攀登的階梯;師德可及,它與我們的生活朝夕相伴;師德可為,它給我們創(chuàng)造的靈感、操作的智慧;師德可賞,它給我們心靈的感動(dòng)、美的享受。

  真正的師德更多的表現(xiàn)是植根于普通的、具體的、甚至是有些瑣碎的職業(yè)生活,能夠回答以人為本的顯現(xiàn)實(shí)生活世界的種種拷問(wèn)。真正的師德尊重和張揚(yáng)個(gè)性人格,充滿創(chuàng)造性。即使同為對(duì)學(xué)生的愛(ài),在不同的老師那里,卻有不同的理解和表現(xiàn):有對(duì)學(xué)生生命的尊重和關(guān)懷,有對(duì)學(xué)生過(guò)錯(cuò)的寬容和理解,有對(duì)學(xué)生發(fā)展的責(zé)任和義務(wù)。好老師是形形色色的,他們的“好”以不同形式體現(xiàn)在職業(yè)生活的不同領(lǐng)域。

  正像前蘇聯(lián)一位著名美學(xué)家所說(shuō)的那樣:付出與獲得平衡是最高的境界,稱之為“優(yōu)美”,略高于則是“崇高”,付出大大高于獲得則成為不折不扣的“悲劇”。因?yàn)檫@其中有許多我們應(yīng)該盡力避免的無(wú)謂和不必要的犧牲,過(guò)分弘揚(yáng)和宣傳這樣的師德會(huì)讓老師們對(duì)師德望而卻步。只有優(yōu)美的師德才是陽(yáng)光的、親切的、有趣而有效的,因而也是充滿快樂(lè)的。

  對(duì)我感受最深的一點(diǎn)是:我要努力提高自己的師德修養(yǎng),我要做一個(gè)陽(yáng)光教師,我要以我的快樂(lè)去快樂(lè)我的學(xué)生,我要以我的陽(yáng)光去陽(yáng)光我的學(xué)生,我要以我的品德去影響學(xué)生的品德。

  讀后感的作文600字 篇40

  最近我看到了一則小故事:唐朝有一位叫狄仁杰的人,從小家庭貧困、勤奮好學(xué),后來(lái)做了丞相。他為官清廉,秉政以仁,朝野上下都很尊敬他,他的一個(gè)同僚,奉詔出使邊疆之際,母親得了重病,如果就這樣離去,便無(wú)法親自在母親身旁照顧,所以他心中感到非常悲痛。狄仁杰知道他的孝心后,覺(jué)得十分感動(dòng),就特此奏請(qǐng)皇上改派他人。后來(lái),有一天,狄仁杰出外巡視,途中經(jīng)過(guò)太行山,他登上山頂向下看著云,怔了一會(huì)兒,指著白云底下的秀麗山河,對(duì)著他的隨從說(shuō):“我的親人就住在那兒!”他在那裏徘徊了許久都沒(méi)有離去,想著、望著,禁不住流下了思親之淚。后人便作詩(shī)歌頌這件事:朝夕思親傷志神,登山望母淚如頻;身居相國(guó)由懷笑,不愧奉臣不愧民。

  狄仁杰的孝心和仁慈令人感動(dòng),他登上山頂后,不是欣賞那秀麗的山水,而是思念著他的親人,表示不管什么時(shí)候,他總是牽掛著他的家人。我覺(jué)得現(xiàn)代人都該學(xué)學(xué)他的精神,尤其是正值青少年時(shí)期的年輕人,現(xiàn)在,社會(huì)家庭事件日益頻繁,孩子對(duì)父母沒(méi)大沒(méi)小,父母卻無(wú)能為力,所以我們?cè)搶W(xué)著如何和家人理性溝通、理性接納家人的意見(jiàn)、適時(shí)的和家人分享自己的不愉快。

  珍惜和家人相處的時(shí)光也是很重要的,我們能天天和家人相處是很幸福的,仔細(xì)想想,未來(lái)和家人相處的時(shí)間只會(huì)變少,不會(huì)變多,以后父母是否都健在?以后兄弟姐妹是否還會(huì)聯(lián)絡(luò)?這些是比較客觀一點(diǎn)的問(wèn)題和想法。珍惜和家人相處的時(shí)光和孝順,是現(xiàn)階段我認(rèn)為最重要的事。

  讀后感的作文600字 篇41

  小時(shí)候媽媽給我買了一本《365夜童話故事》,我小時(shí),都是臨睡前媽媽給我講里面的故事,現(xiàn)在我會(huì)識(shí)字了,就自己把剩下的故事全看完了。

  讀了《365夜童話故事》后,我覺(jué)得人要懂得團(tuán)結(jié),因?yàn)閳F(tuán)結(jié)后力量就大,如果不團(tuán)結(jié),就會(huì)被別人輕松地打敗。“眾人拾柴火焰高”說(shuō)的就是團(tuán)結(jié)的力量。書中《三頭公牛與獅子》這個(gè)故事中的公牛們?cè)瓉?lái)很團(tuán)結(jié),獅子想吃掉他們,但沒(méi)有成功?珊髞(lái),獅子想出的花言巧語(yǔ)把三頭公牛騙得不團(tuán)結(jié)了,各走各的路,結(jié)果獅子很容易就把三頭公牛吃掉了。

  做了壞事、犯了錯(cuò)誤不要緊,知錯(cuò)就改就是好孩子,這個(gè)道理在《五只小猴子》這個(gè)故事里告訴了我們。這個(gè)故事中的五只小猴原先調(diào)皮搗亂,幾乎惹怒了所有的動(dòng)物,大家決定不再跟他們玩了。小猴子沒(méi)了朋友,很寂寞。這下,它們知道自己錯(cuò)了,連忙向大家道歉,而且說(shuō)到做到。從此,大家又愛(ài)和小猴子一起玩了。(.)

  讀了《365夜童話故事》,我還明白了學(xué)本領(lǐng)一定要認(rèn)真的道理。《露珠里的宮殿》中的小明學(xué)本領(lǐng)都只學(xué)一半,結(jié)果關(guān)鍵時(shí)刻都派不上用場(chǎng)。最后,他后悔自己以前學(xué)本領(lǐng)總是一知半解而不求甚解。

  讀完《365夜童話故事》,我覺(jué)得書中故事的道理,要在現(xiàn)實(shí)生活中用進(jìn)去,這樣,我們的生活才會(huì)更加美好。

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