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神秘島讀后感

時(shí)間:2024-02-19 09:38:38 維澤 [第七單元]寫(xiě)一篇讀后感 我要投稿

神秘島讀后感(通用25篇)

  當(dāng)品讀完一部作品后,你有什么領(lǐng)悟呢?何不靜下心來(lái)寫(xiě)寫(xiě)讀后感呢?那要怎么寫(xiě)好讀后感呢?下面是小編整理的神秘島讀后感,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

神秘島讀后感(通用25篇)

  神秘島讀后感 1

  凡爾納是現(xiàn)代科幻小說(shuō)之父。在他小說(shuō)中的許多機(jī)器,到了現(xiàn)在,都有了真正的實(shí)物。他為后世留下了許多著名的科幻小說(shuō),《神秘島》就是其中之一。 工程師史密斯、記者史佩萊、仆人納布、水手潘克洛夫、精通博物學(xué)的孤兒赫伯特,以及史密斯的愛(ài)犬托普,作為一群從里士滿(mǎn)逃跑的戰(zhàn)俘,乘坐的熱氣球迫降在一個(gè)島上。五個(gè)人在發(fā)現(xiàn)這是個(gè)荒島后,并不氣餒,而是努力在這個(gè)被他們命名為“林肯島”的島上建立他們的家園。

  幾年后,林肯島變得美麗富饒。這幾年里,五個(gè)人在建立新家園的.途中,他們把一只大猩猩取名為“杰普”,讓它做仆人;他們?cè)诹挚蠉u旁的達(dá)波島上發(fā)現(xiàn)了一個(gè)人,他叫艾爾通,曾是個(gè)水手(在凡爾納的三部科幻小說(shuō)中,有《海底兩萬(wàn)里》、《格蘭特船長(zhǎng)的兒女》以及《神秘島》,艾爾通在《格蘭特船長(zhǎng)的兒女》中是個(gè)重要人物)。他們把艾爾通接到林肯島,讓他做他們的伙伴。他們還在林肯島下的海中發(fā)現(xiàn)了潛艇“鸚鵡螺號(hào)”中找到了一直暗中幫助他們的尼摩船長(zhǎng)。在林肯島被毀后,六個(gè)人回到美國(guó)本土,在祖國(guó)開(kāi)始新的生活。 在建設(shè)家園時(shí),島上的六人克服了許多困難:建立容身之地、探索林肯島、抵抗入侵的野獸、尋找另外的遇難者、抗擊海盜等等。想在一個(gè)無(wú)人煙的荒島上建設(shè)家園,還要面對(duì)這么多困難,何其不易。

  但在這種處境下,落難荒島上的人仍可以克服困難,建設(shè)家園,積極自信,還去思考與自己一樣處境的人的痛苦,這正是我們要學(xué)習(xí)的“永不放棄”的精神!

  神秘島讀后感 2

  在我讀過(guò)的眾多書(shū)目中,對(duì)我觸動(dòng)最大的一本書(shū)是《神秘島》。

  《神秘島》是19世紀(jì)法國(guó)著名作家儒勒·凡爾納創(chuàng)作的科幻小說(shuō),講述了美國(guó)南北戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期,五位北軍戰(zhàn)俘為了逃離敵軍陣營(yíng)、重歸故土而經(jīng)歷的一系列險(xiǎn)境求生的故事。他們五人在乘坐氫氣球逃跑的過(guò)程中,不幸落入了一個(gè)人跡罕至的荒島。他們沒(méi)有被困難打倒,積極尋求生存的辦法:他們辛勤勞作,種植水稻和蔬菜,建造房屋和畜欄,用陶土、鐵等制作生活用品,圈養(yǎng)牲口,還訓(xùn)練了一只黑猩猩作為仆人。他們心地善良、樂(lè)于助人,還幫助了流落荒島十二年的.艾爾通回歸了正常生活。期間他們經(jīng)歷了重重困難,比如史密斯意外落水昏迷、房屋被野生動(dòng)物侵占,以及海盜入侵等。他們每次都能團(tuán)結(jié)協(xié)作,盡自己所能去解決問(wèn)題,化險(xiǎn)為夷。最終在一艘輪船的幫助下回到了故鄉(xiāng)。

  整篇小說(shuō)充滿(mǎn)了奇幻的色彩,構(gòu)思巧妙,懸念叢生,扣人心弦,讀來(lái)驚心動(dòng)魄、意猶未盡。他們擁有強(qiáng)大的意志、集體協(xié)作的精神和樂(lè)觀的生活態(tài)度,任何困難都不能將他們打倒。這種精神力量深深地觸動(dòng)了我。我不由地想:困境有時(shí)并不是一種不幸,而是一筆巨大的財(cái)富。它能夠激發(fā)我們戰(zhàn)勝困難的勇氣和決心,讓我們更加積極地面對(duì)生活。我們現(xiàn)在生活在安逸、舒適的環(huán)境下,很少經(jīng)歷生活的磨難,一點(diǎn)點(diǎn)的小委屈、不順心,就會(huì)讓我們感到難以克服。而這點(diǎn)困難比起他們的不幸,又算得了什么呢?

  神秘島讀后感 3

  儒爾·凡爾納的作品總是集廣博、豐富的知識(shí)和驚險(xiǎn)刺激的情節(jié)與一體,這本《神秘島》也不例外。作為“海洋三步曲”之三,《神秘島》給我留下了深刻的印象。

  《神秘島》敘述了美國(guó)南北戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期,被困在南方軍隊(duì)中的五個(gè)南方人伺機(jī)乘氣球逃脫,途中,被狂風(fēng)吹到了南太平洋的一個(gè)荒島上。他們并沒(méi)有絕望,從林肯島到塔波島,從慈悲河到遠(yuǎn)西森林,從壁爐到花崗巖宮,靠團(tuán)結(jié)和互助,憑智慧和勤勞,從一無(wú)所有的難民,變成了在這片土地上幸福生活的公民。玻璃、煙草、美食,他們都能靠自己的雙手創(chuàng)造出來(lái);膷u的`歲月絕不是一帆風(fēng)順的,但每當(dāng)危難時(shí)刻,總有一個(gè)神秘人物在援助他們。他就是《海底兩萬(wàn)里》中的尼摩船長(zhǎng)。故事的最后,在一次火山爆發(fā)中,尼摩船長(zhǎng)在最后一刻指揮“鄧肯號(hào)”游艇來(lái)解救他們。回到美國(guó)后,這些人在屬于自己的土地上,重建林肯島,讓林肯島精神復(fù)活。

  讀罷,有一點(diǎn)讓我特別欽佩。

  其是這些北方人的精神。他們之中,有工程師、水手、廚師。雖然職業(yè)各不相同,性格各有差異,但他們都有一股熱愛(ài)生活、勇于冒險(xiǎn)的精神。正是這種精神,讓他們有了荒島上活下去的勇氣戰(zhàn)勝一切困難的信心;也正是這種精神,鼓舞這些人用雙手去改變這片土地,讓林肯島變成了一座樂(lè)園。

  神秘島讀后感 4

  《神秘島》這本書(shū)是由法國(guó)的儒勒·凡爾納寫(xiě)的,他被譽(yù)為“現(xiàn)代科學(xué)幻想小說(shuō)之父”, 曾寫(xiě)過(guò)《海底兩萬(wàn)里》、《地心游記》等著名科幻小說(shuō)。當(dāng)然《神秘島》這本書(shū)肯定也很好看了。

  這本書(shū)主要講的是美國(guó)南北戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期,有五個(gè)人逃出了敵軍把他們俘虜?shù)牡胤,被風(fēng)吹到了一個(gè)荒島。在這個(gè)島,他們面臨困難時(shí)不恐懼、不害怕勇敢的面對(duì)這些阻撓。經(jīng)過(guò)了辛苦的勞動(dòng)、聰明的方法、團(tuán)結(jié)互助把一個(gè)非;臎龅'一個(gè)島改造成了一個(gè)樂(lè)園。最后他們被陸地上的人發(fā)現(xiàn),離開(kāi)了這座被他們改造之后了的島“林肯島”。后來(lái),他們購(gòu)買(mǎi)了一大片土地,成了一座陸地上的“林肯島”。林肯島的移民們發(fā)誓要永遠(yuǎn)生活在一起。

  在這本書(shū)的最后第2篇,他們面臨了滅頂之災(zāi)——暴風(fēng)雨的到來(lái)和火山噴發(fā),這使“林肯島”徹底毀滅了。這些移民被沖到了一個(gè)孤立的巖石上,島上的飛禽走獸都在這場(chǎng)災(zāi)難死去了,但是他們靠著堅(jiān)強(qiáng)的毅力活了下來(lái)。我們?cè)诿鎸?duì)困難時(shí)要相信自己,相信后面一定會(huì)更好。

  這本書(shū)讓我們看到了,人們是如何用科學(xué)、用智力、團(tuán)結(jié)、互助、勤勞……建立起了這個(gè)美好的地方。也能讓我們懂的了非常多的道理。

  我推薦大家看這本書(shū)《神秘島》!

  神秘島讀后感 5

  今天我推薦一本書(shū),叫《神秘島》,它很有趣。

  書(shū)中的內(nèi)容主要講史密斯以及他的伙伴史佩萊、納布、潘克洛夫、15歲的少年赫伯特、史密斯的愛(ài)犬托普被困荒島,最后用自己的智慧和勇敢,最終逃出荒島。

  書(shū)中的人我都很喜歡,有聰明勇敢的史密斯,不怕危險(xiǎn)的史佩萊,忠心的納布,愛(ài)取煙但細(xì)心的 潘克洛夫, 不怕豹子的`愛(ài)犬托普。

  這里主人公都說(shuō)有很多的能力,史密斯會(huì)造各種東西,比如蠟燭,生火,做爐子,做快刀,風(fēng)箱,火藥,鶴嘴鋤。史密斯還有豐富的數(shù)學(xué)知識(shí),他用一粒麥粒推算第一次可以結(jié)10個(gè)麥穗,一個(gè)麥穗可以結(jié)80粒麥粒,第一次可以收獲800粒;第二次種下去就能收獲64萬(wàn)粒,到第四次就能有400億粒以上了!多么驚人的數(shù)字。∥易x到這,目瞪口呆,沒(méi)想到一粒小麥竟然所蘊(yùn)含的力量這么巨大!震撼力太大了!

  潘克洛夫造船非常厲害,一般人造平底船要一個(gè)月,他只要五天!

  作者凡爾納寫(xiě)后面時(shí),就是巧妙的串通另外兩本書(shū),《格蘭特船長(zhǎng)的兒女》,《海底兩萬(wàn)里》,艾爾通,尼摩船長(zhǎng)是串通的重要人物!陡裉m特船長(zhǎng)的兒女》,《海底兩萬(wàn)里》,《神秘島》是作者凡爾納最有影響力的三部作品,他可是被譽(yù)為“科幻小說(shuō)之父”這三部作品被譽(yù)為“凡爾納科幻三部曲”

  這本書(shū)是真的太好看了!

  神秘島讀后感 6

  放寒假了!爸爸在書(shū)店里給我買(mǎi)了一本書(shū)叫做《神秘島》。這本書(shū)的作者是法國(guó)人儒勒·凡爾納,它主要講述了美國(guó)南北戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期,有五個(gè)被圍困在南軍城里的北方人趁著偶然的機(jī)會(huì),乘著熱氣球逃了出來(lái)。但途中遭遇風(fēng)暴,熱氣球(筐)落在太平洋的一個(gè)荒島上。這五個(gè)人并沒(méi)有灰心喪氣,而是團(tuán)結(jié)起來(lái),以集體的智慧克服了重重困難,他們動(dòng)手造出了陶器、玻璃、風(fēng)磨、電報(bào)機(jī)……自給自足,豐衣足食。他們還挽救了被格蘭特船長(zhǎng)罰在達(dá)鮑島上的艾爾通,他們得到了《海底兩萬(wàn)里》中尼莫之子羅伯特格蘭特指揮的“鄧肯”號(hào),最終回到了日夜思念的.祖國(guó)。

  在書(shū)中的人物里,我最喜歡尼莫船長(zhǎng),因?yàn)樗麢C(jī)智勇敢、才華過(guò)人,熱情而又鎮(zhèn)定、和善而又能干。

  我最深刻的感受是,在困難的時(shí)候,一定要用智慧和頭腦來(lái)解決問(wèn)題。可是,智慧從何而來(lái)呢?那就是每天的生活積累、廣泛的閱讀、刻苦的學(xué)習(xí)、深刻的理解,這樣才能積累知識(shí),增長(zhǎng)智慧,鍛煉能力。我還體會(huì)到人們要互相幫助,在幫助別人的同時(shí)也是在幫助自己,正所謂“贈(zèng)人玫瑰,手有余香!倍覀?cè)谶@種努力與付出之中,完善了自我,美好了世界!

  《神秘島》真是一本有趣,且有意義的好書(shū)。

  神秘島讀后感 7

  《神秘島》是法國(guó)文學(xué)家史蒂文生的一部著作。講的是在美國(guó)南北戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期,關(guān)在南方俘虜營(yíng)里的五名北方人士想法乘熱氣球逃生,落在荒島,千方百計(jì)求生的故事。

  他們充分利用他們的智慧與知識(shí),團(tuán)結(jié)一心,不怕困苦,堅(jiān)定不移,自強(qiáng)不息創(chuàng)造一次又一次的歷史神話(huà)……

  偉大音樂(lè)家貝多芬,年輕時(shí)就向往自己未來(lái)成為一名音樂(lè)家。于是去學(xué)習(xí)知識(shí),訪問(wèn)名師,爭(zhēng)取自己早日登上音樂(lè)殿堂?墒,他漸漸發(fā)覺(jué)自己的聽(tīng)力不斷下降,最后,這個(gè)世界對(duì)于他來(lái)說(shuō)已是無(wú)聲的了。這個(gè)消息對(duì)他這種渴望音樂(lè)的青年無(wú)疑是心靈上一種沉重的打擊。從此,他開(kāi)始變得沉默寡言,臉上蒼老了許多。

  但有一天,他的一位老師告訴他:如果你向往音樂(lè),就應(yīng)改變自己。記住,通向音樂(lè)殿堂的`路不止一條。那一天,他似乎感悟許多。往后他不斷克服困難,利用自己掌握的知識(shí),創(chuàng)作一首首經(jīng)典名曲。但不知曲子正確與否,于是,他請(qǐng)人合作,不但記錄了世界名曲的誕生,也培養(yǎng)了一批批優(yōu)秀人才!稓g樂(lè)頌》讓我心里愉悅無(wú)比;《月光曲》讓我感動(dòng)不已。這一首首曲子濃縮了一位音樂(lè)名家的人生,這是何等高尚的思想,多么堅(jiān)韌的信念!

  所以,堅(jiān)強(qiáng)不息才能有所收獲,辛勞的付出,不變的追求才可能有奇跡的誕生!

  =

  神秘島讀后感 8

  書(shū)中有五個(gè)人物:他們分別是心靈手巧、無(wú)所不能的工程師希留斯,在槍林彈雨中也能奮筆疾書(shū)的記者吉登,生死相隨無(wú)比忠誠(chéng)的仆人奈伯,勇敢果斷的水手潘克特洛夫,以及知識(shí)淵博的少年赫伯特。有時(shí)我為他們的遇險(xiǎn)緊張的`要死,而他們卻一鼓作氣地沖了過(guò)去;有時(shí)我為他們所遇的磨難感到難過(guò),而他們卻毫不猶豫地接受并面對(duì)了下去;有時(shí)我為他們的取得的勝利感到高興,而他們卻更為謹(jǐn)慎。

  因此,我要學(xué)習(xí)他們那隨遇而安而又一絲不茍的精神。

  有人說(shuō):不幸是人生最好的導(dǎo)師。于是,那么不幸的海倫·凱勒站了起來(lái);那么不幸的貝多芬奏出了《生命的交響曲》;那么不幸的謝延紅橫渡了瓊州海峽和英吉利;那么不幸的霍金演繹了《時(shí)間簡(jiǎn)史》……他們都為了自己的理想堅(jiān)持了下來(lái),堅(jiān)持就是勝利!

  現(xiàn)實(shí)是殘酷的,未來(lái)社會(huì)的競(jìng)爭(zhēng)將會(huì)越來(lái)越激烈。但是,生活賜予我們的是一樣的多。正視現(xiàn)實(shí),為了你的理想而永不言棄,我們完全可以一步一個(gè)腳印的實(shí)現(xiàn)我們的夢(mèng)想;正視現(xiàn)實(shí),為了你的未來(lái)永不言棄,我們完全有能力找尋我們向往的領(lǐng)空;正視現(xiàn)實(shí),為了你的成功永不言棄,我們完全可以擁抱輝煌。因?yàn),我們知道,只要?jiān)持——永不言棄。我們的明天會(huì)充滿(mǎn)陽(yáng)光,充滿(mǎn)成功的喜悅。因?yàn)槲覀兌贾溃簣?jiān)持的昨天叫立足;堅(jiān)持的今天叫進(jìn)。粓(jiān)持的明天才叫成功。

  神秘島讀后感 9

  19世紀(jì),法國(guó)作家凡爾納寫(xiě)了《神秘島》這本書(shū)。影響了后代很多人。我讀了以后,有了很多感慨。

  這本書(shū)大意是:有5個(gè)人乘熱氣球逃亡,結(jié)果因路上遇到大風(fēng)暴,不幸被卷到了一個(gè)荒島上。他們5個(gè)人中有機(jī)智的記者、知識(shí)淵博的工程師、忠誠(chéng)的仆人、勇敢的.水手、英姿少年哈伯。他們還挽救了一個(gè)罪犯艾爾通。他們一起制造美食、玻璃、住所。最后,火山爆發(fā),千鈞一發(fā)之際,羅伯特船長(zhǎng)(一個(gè)好心的人)救了他們。

  我認(rèn)為這本書(shū)讓我明白4個(gè)道理。

  一、 齊心協(xié)力:不管是螞蟻共搬食物,還是十根筷子的故事都告訴我們團(tuán)結(jié)都是力量,這力量勝于鐵,這力量勝于鋼。

  二、 不能自私:據(jù)我認(rèn)為懶惰、自私、不善學(xué)是人生中的三大可怕之點(diǎn)。你自私,各顧各。各顧各。沒(méi)有老黃牛那有口上糧?六人無(wú)一自私,才使他們頑強(qiáng)生活下去!

  三、 勤奮:沒(méi)有春天播種 ,就沒(méi)夏天殺蟲(chóng),也沒(méi)秋天收獲。若無(wú)六人勤奮建設(shè)家園,就沒(méi)有他們生存的條件。

  四、 六人中有一個(gè)叫史密斯的工程師,博覽群書(shū),知識(shí)淵博。他不好好學(xué)習(xí),就沒(méi)人產(chǎn)羊毛,制作蠟燭。

  讀完這本書(shū),對(duì)照我自己:我要好好學(xué)習(xí)、團(tuán)結(jié)友愛(ài)、舍己為人,報(bào)效祖國(guó)!《神秘島》這本書(shū)真好呀!

  神秘島讀后感 10

  《神秘島》是儒勒·凡爾納著名三部曲的最后一部,另外兩部分別是《格蘭特船長(zhǎng)的兒女》和 《海底兩萬(wàn)里》。在這部小說(shuō)中,他花了大量的筆墨敘述了前兩部小說(shuō)未能敘述完的故事情節(jié),讓三部小說(shuō)成為一個(gè)有機(jī)整體。

  《神秘島》講述了美國(guó)南北戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期,講述了工程師史密斯、通訊記者史佩萊、水手潘克洛夫、史密斯的仆人納布、好學(xué)上進(jìn)的少年赫伯特這五個(gè)人北方人被圍困在南軍城中,他們利用氫氣球逃跑,流落荒島并自力更生的故事。五個(gè)人在史密斯的帶領(lǐng)下,利用自己的智慧和雙手創(chuàng)造了幸福的生活。在林肯島上,他們充分利用科學(xué)知識(shí)來(lái)求生存。他們用海豹皮來(lái)之主風(fēng)機(jī),用海豹脂肪來(lái)制造蠟燭,用落潮的水流運(yùn)輸木材,他們還馴化了猩猩杰普,挽救了“野人”艾爾通。

  林肯島上的`一切都讓人十分好奇,我好奇石窟、納布港、吉丁角、聯(lián)合灣、華盛頓灣、富蘭克林山、格蘭特湖、盤(pán)蛇半角、爬蟲(chóng)角、鯊魚(yú)灣是怎么形成的?還有南鄂角、北鄂角、爪角、慈悲河、安全島、眺望崗、遠(yuǎn)西森林、花崗石宮、達(dá)卡洞、紅河、甘油河這些都是什么樣的?讓人隨之向往。

  可惜,他們一向依賴(lài)生存的林肯島在一次不可阻擋的火山爆發(fā)中灰飛煙滅。他們開(kāi)墾了這個(gè)荒島,熱愛(ài)這片土地,還想使這里變得更加繁榮。但是,無(wú)數(shù)的心血都白耗了……

  雖然林肯島不存在了,但是他們所體現(xiàn)出的品格,包括毅力、團(tuán)結(jié)、善良、忠誠(chéng)和智慧都是我們要學(xué)習(xí)的。

  神秘島讀后感 11

  上回說(shuō)哈伯昏迷了,現(xiàn)在哈伯怎樣了呢?“哈哈”吉人自有天相!哈伯被島上的神秘人救了,他好轉(zhuǎn)了。

  《神秘島》有一點(diǎn)最讓我喜歡,就是它的情緒曲直,內(nèi)容豐富,讓人想一口氣把它看完。

  哈伯得救了,但那個(gè)住在島上的神秘人是誰(shuí)呢?哈哈,他就是尼摩船長(zhǎng),一個(gè)自在逍遙的人!知道尼摩船長(zhǎng)是誰(shuí)嗎?快去看《海底兩萬(wàn)里》吧,這本書(shū)也一樣很生動(dòng)精彩哦!然而這個(gè)神秘的萬(wàn)能的'好心的船長(zhǎng)居然要死了,他在臨死還有一個(gè)愿望就是和他那艘鸚鵡螺號(hào)潛水艇一起葬在海底。第二天,船長(zhǎng)死了,大家遵照船長(zhǎng)的遺囑,讓鸚鵡螺號(hào)——尼摩船長(zhǎng)的棺材——沉在海洋的深處,永遠(yuǎn),永遠(yuǎn)……

  然而在這時(shí),大家發(fā)現(xiàn)富蘭克林火山要噴發(fā)了!一月二十四日清晨?jī)牲c(diǎn)鐘,火山爆發(fā)了。這在決定生死存亡的關(guān)鍵時(shí)刻,居民們把滾滾巖漿引入了格蘭特湖,這樣可以爭(zhēng)取寶貴的時(shí)間,制造船只了。

  怎么樣,《神秘島》夠好看吧?就讓我來(lái)告訴你們吧,結(jié)下來(lái)的故事會(huì)更加精彩呢!

  一月二十四日,當(dāng)天晚上,火山全面爆發(fā)了,并且隨之開(kāi)始了大爆炸,林肯島在短短的幾分鐘里就沉入了大海。島上所有的一切都?xì)缌,連船也毀了,只剩下一塊長(zhǎng)三十英尺,寬十五英尺,離水面不到十英尺的礁石。

  幸運(yùn)的島民們?cè)诒ㄩ_(kāi)始時(shí),躲在帳篷下被拋到了海里。爆炸后,他們站在礁石上,用身上僅有的一點(diǎn)點(diǎn)糧食維持生命,希望能夠有奇跡出現(xiàn)。

  最后,在他們奄奄一息時(shí)候,終于被格里那凡爵士的游船所救了。

  神秘島讀后感 12

  這本書(shū)主要講的是1865年3月的一場(chǎng)颶風(fēng)來(lái)的時(shí)候,有個(gè)正在飛行的熱汽球上有五個(gè)不同職業(yè)的人隨著風(fēng)漂流到荒島并且在那里生存下來(lái)的故事。他們用僅有的一粒麥子經(jīng)過(guò)幾年的辛苦耕種收獲到上萬(wàn)斗麥子?梢猿陨厦姘,不用只靠打獵為食物。他們還去森林探險(xiǎn),卻遭遇美洲豹的襲擊,可回到"家"之后發(fā)現(xiàn)"家"里來(lái)了一群猩猩在破壞他們的"家園"大家齊心合力戰(zhàn)勝了猩猩,還意外的有了一個(gè)猩猩做他們的仆人。狐貍?cè)阂瞾?lái)?yè)v亂居然來(lái)莊稼和畜欄搞破壞,大家又團(tuán)結(jié)一致打跑狐貍?cè)骸?/p>

  他們還去探險(xiǎn)離他們很近的另一個(gè)小島嶼,在那發(fā)現(xiàn)了一個(gè)喪失了人性的漂流者,經(jīng)過(guò)他們的感化成了他們的忠實(shí)伙伴。

  在他們通過(guò)自己的雙手努力生活穩(wěn)定的時(shí)候居然有海盜來(lái)到了島上,在這危險(xiǎn)的時(shí)候有個(gè)神秘人幫助他們脫離了危險(xiǎn)。大家獲救后一致認(rèn)為要找到這個(gè)神秘人,可在這個(gè)時(shí)候更大的災(zāi)難來(lái)了,火山的.爆發(fā)毀掉了他們一手創(chuàng)造的家園。最后大家靠著僅有的一點(diǎn)食物維持了半個(gè)月就在大家奄奄一息的時(shí)候,海面上的一首商船救了大家。

  這個(gè)故事讓我明白了生活中的困難一定要堅(jiān)持樂(lè)觀和必勝的信念面對(duì)它并最終打敗它;還有我們要團(tuán)結(jié)信任我們身邊的朋友、同伴;最后我們要細(xì)心觀察身邊的事物,才能有所發(fā)現(xiàn)!

  神秘島讀后感 13

  最近,我讀了一本叫《神秘島》的書(shū),感觸頗多。

  這本書(shū)講的是五位主人公乘坐熱氣球時(shí)受到了暴風(fēng)雨的.襲擊,被迫降落到一個(gè)荒島上。剛到這座荒島上時(shí),島上什么都沒(méi)有,五位主人公靠自己的智慧、勤奮和雙手,最后創(chuàng)造出了一個(gè)的小島。

  看完故事,再看看實(shí)際的生活,我們?cè)诂F(xiàn)實(shí)生活中什么都有,什么都不缺,可我們?yōu)槭裁礇](méi)有創(chuàng)造出奇跡呢?難道是我們沒(méi)有書(shū)中主人公們聰明嗎?我想不是,應(yīng)該是因?yàn)槲覀儧](méi)有他們那樣勤奮,沒(méi)有他們那樣不怕艱苦,所以我們沒(méi)有創(chuàng)造出奇跡。雖說(shuō)故事中的五位主人公在遇到困難時(shí)有他人幫助,就像人在夜間走路也需燈來(lái)照明一樣,這并不能掩蓋他們的努力才是成功的根本。

  神秘島讀后感 14

  我讀過(guò)很多很多的書(shū),但是我最喜歡的就是《神秘島》了。

  這本書(shū)的作者是法國(guó)作家儒勒·凡爾納。《神秘島》,主要講了美國(guó)南北戰(zhàn)爭(zhēng)期間,史密斯五個(gè)人乘熱氣球逃離敵城,卻因風(fēng)暴被刮到了一個(gè)神秘的小島上,面對(duì)未知的危險(xiǎn),他們開(kāi)始在島上靠著勇氣和智慧艱難的生存著。最后,他們也乘坐著“鄧肯號(hào)”,終于回到了日思夜想的祖國(guó)。

  這本書(shū)中有一處十分精彩的片段,把我吸引住了,這流動(dòng)的平原在風(fēng)暴的鞭打下,激起洶涌的`浪頭,真好比萬(wàn)馬奔騰。根本看不到一寸陸地,也看不到一葉孤帆!這時(shí)必須不惜任何代價(jià)阻止氣球再往下降,否則就會(huì)有被波浪吞沒(méi)的危險(xiǎn)。但是,盡管他們?cè)僭趺磁Γ瑲馇蜻是繼續(xù)下墜,同時(shí)順著東北風(fēng),以極快的速度移動(dòng)著。讀到這時(shí)我真為他們捏了一把冷汗。如果他們沉入海底會(huì)怎么樣呢?我十分激動(dòng)。最后他們也都平安的降落在了小島上。他們這種堅(jiān)持不懈,勇往直前的精神,給了我很大的啟示。

  我們生活中也要克服困難,我就因?yàn)榭吹搅诉@本書(shū)戰(zhàn)士的精神后,從而引發(fā)我在困難中要迎難而上。記得有一天,我把媽媽送我的自行車(chē)推了出來(lái),準(zhǔn)備騎自行車(chē)。我手握車(chē)把,一只腳踩在踏板上,另一只腳放在地上,然后用腳一蹬,“撲通”我四腳朝天,我心想:好難啊!我不騎了。但是當(dāng)我想到《神秘島》這本書(shū),我又重現(xiàn)精神練了起來(lái)。最后我終于騎在自行車(chē)上如同如魚(yú)得水。

  這本書(shū)令我回味無(wú)窮,他讓我明白了團(tuán)結(jié)就是力量,知識(shí)和智慧就是人們最大的財(cái)富。人的一生如果擁有智慧,知道團(tuán)結(jié),堅(jiān)持不懈,不管生活中和學(xué)習(xí)中經(jīng)歷多少艱難險(xiǎn)阻,都會(huì)不畏困難,勇往直前。

  神秘島讀后感 15

  讀《神秘島》感覺(jué)在假期里,我閑著無(wú)聊,然后拿起一本書(shū)讀,起初我覺(jué)得很無(wú)聊,然后故事越來(lái)越令人興奮。神秘島是儒勒凡爾納著名的三部曲《格蘭特船長(zhǎng)的孩子》、《海底2萬(wàn)英里》和《神秘島》的最后一部。

  故事的一般信息是:在美國(guó)南北戰(zhàn)爭(zhēng)中,有五個(gè)北方人被圍困在南方軍城,分別是工程師塞勒斯史密斯、記者吉丁史佩萊、黑人納布、水手潘克羅夫和赫伯特。他們不小心用氣球逃跑了。他們落在太平洋的一個(gè)荒島上,但他們并沒(méi)有灰心。他們團(tuán)結(jié)起來(lái),互相幫助,克服了許多困難。從赤手空拳到陶器、火藥、玻璃、電報(bào)機(jī)的制造……然后他們有了一個(gè)罪犯,他獨(dú)自在另一個(gè)荒島上生活了12年,恢復(fù)了他的人性,成為了他們可靠和忠誠(chéng)的伙伴。

  在他們?cè)诨膷u上生活的第二年,當(dāng)他們拍照時(shí),海平面上突然出現(xiàn)了一個(gè)黑點(diǎn)。用放大鏡看,原來(lái)是一艘船和一艘海盜船。居民們反擊,但就在居民們打得火熱的時(shí)候,海盜船爆炸了。在這些受害者度過(guò)的歲月里,每當(dāng)他們遇到危險(xiǎn)時(shí),似乎總有一個(gè)神秘的人在幫助他們。當(dāng)赫伯特被盜并被殘留的海盜擊中時(shí),赫伯特即將死亡時(shí),窗臺(tái)上突然出現(xiàn)了退燒藥,使他恢復(fù)健康。

  原來(lái)這個(gè)神秘的`人是尼摩船長(zhǎng),他的司機(jī)潛艇救了他們幾次命。

  當(dāng)荒道因火山爆發(fā)而即將毀滅時(shí),鄧肯號(hào)出現(xiàn)并救了他們的命,把他們帶回了祖國(guó)。

  讀完這本書(shū),我感觸很深:團(tuán)結(jié)就是力量。他們已經(jīng)克服了群眾的力量,克服了許多困難,最終迎來(lái)了幸福的生活。遇到受害者時(shí),他們立即得到了救援,挽救了他的人性,成為了他們中間可靠忠誠(chéng)的伙伴,體現(xiàn)了他們的愛(ài)。雖然他們?cè)趰u上什么都不缺,但他們?nèi)匀幌牖丶,這反映了他們的愛(ài)國(guó)主義。他們團(tuán)結(jié)互助,不怕困難,有愛(ài)心,總覺(jué)得祖國(guó)的精神值得學(xué)習(xí)。

  神秘島讀后感 16

  這五個(gè)勇敢的人,被暴風(fēng)雨吹到海岸上來(lái),利用這島上的一切資源,最終是精神的力量給了他們生的希望……

  他們是一批戰(zhàn)俘。他們的無(wú)畏和勇敢使得他們用這種非凡的方式逃跑。他們并非是一家人,并不是彼此要好的朋友,他們互相扶持,互相鼓勵(lì),戰(zhàn)勝了種種困難。

  工程師希留斯。哈丁上尉、北軍戰(zhàn)地記者吉登。史皮萊特、哈丁的仆人奈伯。查德那索、喬納森。福斯特以及水手潘克洛夫特。就是他們。證明的美國(guó)人那堅(jiān)定的意志,證明了團(tuán)結(jié)就是力量。

  當(dāng)哈丁上尉失蹤時(shí),他們急得像熱鍋上的螞蟻;當(dāng)“煙囪”被毀于一旦時(shí),他們團(tuán)結(jié)一心;當(dāng)海盜來(lái)時(shí),他們肩并肩作戰(zhàn);當(dāng)一切歸于平靜時(shí),回頭看去,是那四年的光輝……

  初來(lái)乍到,他們找到了靠海岸的“煙囪”。用自己的智慧,作出了陶器。用生平的本事,弄到了食物。用一粒米,播撒了希望,來(lái)年的收獲卻是無(wú)盡的。

  四年里,這些從里士滿(mǎn)逃出來(lái)的`俘虜們無(wú)時(shí)無(wú)刻不在想著心中的祖國(guó)!

  在這四年里,他們結(jié)識(shí)了荒島上的愛(ài)爾頓。彼此互相視為自己的親人。在洞中,他們見(jiàn)到了“鸚鵡號(hào)”的駕駛者:尼摩船長(zhǎng)。

  一切歸于平靜時(shí),他們?cè)?jīng)在“林肯島”上創(chuàng)造了他們最好的財(cái)富。后來(lái),他們?cè)谝粔K土地上創(chuàng)造了他們?cè)凇傲挚蠉u”上所想象的美好事業(yè),也就是說(shuō),財(cái)富和幸福。

  總而言之,他們和過(guò)去一樣緊密團(tuán)結(jié),幸?鞓(lè)。但他們永遠(yuǎn)也忘不了那個(gè)島,那個(gè)曾經(jīng)生活過(guò)四年得島,從一無(wú)所有到應(yīng)有盡有,然而現(xiàn)在那里只剩下一堆花崗石,被太平洋的海浪沖擊著,帶走了那份美好的信念,漂向遠(yuǎn)方……

  神秘島讀后感 17

  這是儒爾·凡爾納寫(xiě)的一篇小說(shuō)。五個(gè)主人公有魯濱遜一樣的遭遇——被困荒島,卻根據(jù)他們的知識(shí),一次一次克服困難,甚至擊退了企圖占據(jù)小島的海盜;有豐富的地理天文知識(shí),令我受益匪淺;還有驚心動(dòng)魄一波三折的故事……這些構(gòu)成了我最喜歡的一本書(shū)——《神秘島》。

  這是凡爾納三部曲《格蘭特船長(zhǎng)的兒女》《海底兩萬(wàn)里》《神秘島》中的最后一部。主要寫(xiě)了美國(guó)南北戰(zhàn)爭(zhēng)期間,北軍的五名俘虜乘坐熱氣球,逃到南太平洋的一個(gè)荒無(wú)人煙的小島上,并通過(guò)齊心協(xié)力的努力,將小島改造成了一個(gè)富饒的樂(lè)園。整部書(shū)中都有豐富的科普知識(shí):地理學(xué)、生物學(xué)、工程學(xué)、天文學(xué)、化學(xué)等等。作者用它們推動(dòng)了小說(shuō)情節(jié)的發(fā)展,還有“鸚鵡螺”號(hào)的.船長(zhǎng)尼摩的不時(shí)幫助,使情節(jié)又蒙上一層懸疑色彩。這些都令我著迷,既能讀到科普文的天馬行空,又能領(lǐng)略到偵探小說(shuō)的緊張刺激,還有特殊的知識(shí)結(jié)構(gòu),這就是《神秘島》。

  凡爾納是一位優(yōu)秀的通俗小說(shuō)家,他把自己內(nèi)心的想法變得似乎能使我觸摸到。在讀這本書(shū)的同時(shí),我眼前好像真的出現(xiàn)了一座富饒的小島:海灘上趴著成群結(jié)隊(duì)的海豹;可怕的美洲豹在叢林里隱藏,愛(ài)惡作劇的猴子在樹(shù)叢間跳來(lái)跳去;還有不少的美麗海鳥(niǎo)在島四周繁衍生息……這座島上,有一座“花崗巖宮”,有一個(gè)物種豐富的菜園子,還有一個(gè)養(yǎng)殖場(chǎng)……這就是這些探險(xiǎn)者的家。雖然作者沒(méi)有對(duì)五個(gè)人物進(jìn)行正面描寫(xiě),但是他們的性格卻隨著情節(jié)的深入栩栩如生展現(xiàn)在眼前。冷靜對(duì)待危險(xiǎn)、勇敢堅(jiān)毅的工程師賽勒斯·史密斯;知識(shí)淵博、行動(dòng)果斷的記者熱代翁;心直口快、正直的水手彭克羅夫;勤奮好學(xué)的少年哈伯;強(qiáng)壯機(jī)智、樂(lè)于效勞、老實(shí)的納布;還有改邪為正的罪犯艾爾通。

  通過(guò)讀這本書(shū),我明白了不少知識(shí)。這是在荒無(wú)人煙的島上的生存之道,但也是在充滿(mǎn)荊棘的人生道路上的取勝技巧。它寫(xiě)出了冒險(xiǎn)者們不畏艱難、堅(jiān)韌不拔的意志和臨危不懼、不畏強(qiáng)權(quán)的品質(zhì)。更可貴的是,它同時(shí)也歌頌了一行人強(qiáng)烈的愛(ài)國(guó)意識(shí),他們用美國(guó)偉大的公民——林肯命名小島就是一個(gè)例子。這樣的意志品質(zhì)放在生活中同樣也能在復(fù)雜的社會(huì)中取得成功?梢哉f(shuō),這些不僅是文學(xué)經(jīng)典,必要時(shí)還是人生中的生存之道。

  在冒險(xiǎn)者的努力下,小島變成了一個(gè)樂(lè)園。有一塊植被生長(zhǎng)茂盛的菜園,有一個(gè)畜牧場(chǎng),還有一個(gè)自然提供的“養(yǎng)兔場(chǎng)”……在山窮水盡的情況下,依靠自然給的一切,人們能夠自力更生,開(kāi)墾出一片新的天地,那么其他的災(zāi)難又說(shuō)明什么?如果人們不放棄,我們這個(gè)世界就會(huì)看到很多奇跡。在遇到挫折時(shí),要保持樂(lè)觀的心態(tài),因?yàn)槿俗羁膳碌臄橙耸亲约。像我,有時(shí)考次好成績(jī),就會(huì)犯同樣的毛病——驕傲,下一次考試就會(huì)有點(diǎn)小失誤,就這樣成績(jī)忽上忽下地浮動(dòng)著;而我們班長(zhǎng),勝不驕敗不餒,在上半學(xué)期的努力下,下半學(xué)期的成績(jī)一直保持在優(yōu)秀的水平上,深受老師的喜愛(ài),同時(shí),也使我可望不可即,每次總是與第一失之交臂。在成為初中生后,我慢慢試著改變我的心態(tài),效果還不錯(cuò),可是稍微一松懈,成績(jī)就會(huì)有忽上忽下。不過(guò)有了初二的努力,我一定會(huì)戰(zhàn)勝自己,成為真正的勝利者。

  這就是我從《神秘島》所學(xué)到的。

  神秘島讀后感 18

  讀了這本書(shū),最讓我印象深刻的是第一章里的他們乘熱氣球,要逃離南方軍隊(duì),回到自己的國(guó)家。于是他們偷偷組成了一個(gè)團(tuán)隊(duì),然后也偷偷乘上南方軍隊(duì)制造的熱氣球,但是他們很不幸,在過(guò)程中,遇上了大風(fēng)暴,不知道是什么東西把他們的.熱氣球給弄破了,然后他們不惜一切代價(jià)把熱氣球上的所有東西統(tǒng)統(tǒng)都扔了,因?yàn)檫@樣,熱氣球才上升了兩千英里,但是因?yàn)檫是在下降,所以他們不得不做了一個(gè)既大膽又勇敢的決定,全隊(duì)人抓住網(wǎng)索,把吊籃給扔下去,然后著路在下面那個(gè)荒島上,之后開(kāi)始了一段新的旅程。

  在讀過(guò)《神秘島》之后,我決定要像他們那樣在那樣高的空中,勇敢地去任何決定,哪怕只有一絲希望也要勇于去嘗試,要迎難而上,迎刃而解。

  以前的我,一碰到難題都是知難而退。有一次跑步,我聽(tīng)說(shuō)要跑四百米,嚇的腿都發(fā)軟了,可是我想到在《神秘島》里的人們,是怎樣克服困難的,之后我就學(xué)他們一樣,堅(jiān)持跑完了這個(gè)四百米。還有一次,我在上海的游樂(lè)園準(zhǔn)備玩過(guò)山車(chē),我的心情和書(shū)中的主角全然不同,她的心情是興奮,迫不及待地想長(zhǎng)一雙翅膀飛到過(guò)山車(chē)上去。然而,我的心情是被嚇得魂飛魄散,恨不得把過(guò)山車(chē)和軌道全折了。但是,最后我像《神秘島》的人們一樣鼓勵(lì)自己,勇敢地乘坐了極地過(guò)山車(chē)!渡衩貚u》讓我變得更勇往直前了!

  神秘島讀后感 19

  這個(gè)中秋假期,我看了一本名叫巜神秘島》的書(shū),它是由法國(guó)著名科幻作家儒勒.凡爾納所寫(xiě)的作品。我細(xì)細(xì)的品讀了這本書(shū),從中獲得豐富的心靈啟迪。

  在《神秘島》這本書(shū)中,有一群人,他們?cè)仁抢锸繚M(mǎn)的俘辱,后來(lái)乘坐熱氣球逃離了里士滿(mǎn)。但在路途中遇到了大風(fēng)暴,一行人被大風(fēng)暴吹到了荒島上。他們剛上島時(shí)一無(wú)所有,但經(jīng)過(guò)他們的智慧和勇氣以及他們辛勤的雙手,使原本的荒島變成了一個(gè)充滿(mǎn)美好幸福的`小島一一林肯島。他們?cè)谛u上遇到過(guò)種種困難,但總能化險(xiǎn)為夷。當(dāng)海盜來(lái)臨時(shí),他們斗智斗勇,打敗了兇神惡煞的海盜。最后在荒無(wú)人煙的小島上接回了被困了十幾年的艾爾通……一切都變得很幸福,美滿(mǎn)。

  《神秘島》讓我知道了當(dāng)時(shí)的人們是怎么生活的,是使用什么工具來(lái)吃飯等等。它更讓我懂得了"寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)"這句話(huà)的寓意,遇到困難時(shí),不要輕易放棄,要勇敢地向前沖,做一個(gè)不怕困難的人!有人說(shuō):"困難就像根彈簧,你強(qiáng)他就弱,你弱他就強(qiáng)。"如果你向困難低頭,那你永遠(yuǎn)也打敗不了困難;相反,如果你會(huì)想方設(shè)法地來(lái)面對(duì)困難,那你總有一天會(huì)把困難打敗的!

  讀一本好書(shū),它能讓我明白許許多多的道理,對(duì)于書(shū)籍我一定會(huì)好好地認(rèn)識(shí)它、愛(ài)護(hù)它、珍惜它!《神秘島》就是這樣一本非常好的書(shū),它讓我受益匪淺,它一直激勵(lì)著我,勇敢地面對(duì)困難,勇敢地戰(zhàn)勝困難!

  神秘島讀后感 20

  《神秘島》是文學(xué)家凡爾納的一部著作。講的是在美國(guó)南北戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期,關(guān)在南方俘虜營(yíng)里的五名北方人士想法乘熱氣球逃生,落在荒島,千方百計(jì)求生的故事。

  他們充分利用他們的智慧與知識(shí),團(tuán)結(jié)一心,不怕困苦,堅(jiān)定不移,自強(qiáng)不息創(chuàng)造一次又一次的歷史神話(huà)…… 《神秘島》主要描寫(xiě)了美國(guó)南北戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期,五名北軍俘虜乘坐氣球逃離里士滿(mǎn),中途遭遇風(fēng)暴被拋到太平洋的一個(gè)荒島上的故事。他們團(tuán)結(jié)互助,依靠自己的.智慧和過(guò)人的毅力,在小道上頑強(qiáng)地生存下來(lái),建立起幸福的生活。最后他們登上格蘭特船長(zhǎng)的兒子羅伯特指揮的鄧肯號(hào)游船,重返祖國(guó)的懷抱。在驚心動(dòng)魄的故事中融合著廣博的科學(xué)知識(shí),同時(shí)熱情謳歌了人類(lèi)身投自然、改造自然的意志和堅(jiān)韌不拔、不畏強(qiáng)暴的品質(zhì),洋溢著強(qiáng)烈的追求自由的精神和愛(ài)國(guó)主義精神。在島上,他們有了自己的“別墅”——石窟;有了屬于自己的畜牲圈和發(fā)電站;也有了自己的“皇宮”——花崗巖皇宮;擁有了一座小島,提名為林肯島。

  當(dāng)你有理想的時(shí)候一定要趕快做,不然就來(lái)不及了。如果不趕快做,你的理想便會(huì)隨著時(shí)間的變化而消失,就像史佩萊那樣,做一名戰(zhàn)地記者,把最震撼人心的大事永遠(yuǎn)記下來(lái)。

  堅(jiān)強(qiáng)不僅僅是一種精神,也是一種生活態(tài)度。

  神秘島讀后感 21

  翻過(guò)最后一頁(yè),我不禁心潮澎湃!渡衩貚u》——這部儒勒·凡爾納的傳世名作——從它身上,我看到了人類(lèi)征服自然、改造自然、堅(jiān)忍不拔的頑強(qiáng)意志。

  書(shū)中主要講了美國(guó)南北戰(zhàn)爭(zhēng)期間,五個(gè)被圍困在南軍城里的北方人,趁著偶然的機(jī)會(huì),乘氣球逃了出來(lái)。但中途遭遇了風(fēng)暴,落在一個(gè)荒島上。這五個(gè)人并沒(méi)有怨天尤人,而是團(tuán)結(jié)起來(lái),排除萬(wàn)難,在這個(gè)荒無(wú)人煙的島上生存了下來(lái),甚至還挽救了另一荒島上的囚犯,使之恢復(fù)人性。他們還得到了《海底兩萬(wàn)里》中尼摩船長(zhǎng)的暗中幫助,屢屢化險(xiǎn)為夷。最后,他們搭上了《格蘭特船長(zhǎng)的兒女》中格蘭特船長(zhǎng)之子——羅伯特·格蘭特的“鄧肯號(hào)”,回到了日思夜想的祖國(guó)。

  我不禁為書(shū)中的那五位“英雄”由衷地贊嘆。正是他們這種不畏艱難險(xiǎn)阻、勇于開(kāi)拓的可敬品質(zhì)以及樂(lè)觀的心態(tài),才使得他們得以在荒無(wú)人煙的.“林肯島”上生活了整整三年。

  看著書(shū)中的他們,我不禁頭涔涔而淚潸潸了。記得有一次,我和爸爸一起上山去摘栗子,一不小心和大部隊(duì)走散了。其實(shí)那山并不大,我完全可以自己摸索著走下山去?晌覅s手足無(wú)措,第一反應(yīng)并不是冷靜地找路,而是選擇了癱坐在地上哇哇大哭,心里想著這回可完蛋了,準(zhǔn)備坐以待斃。還好爸爸他們沒(méi)走出多遠(yuǎn),發(fā)現(xiàn)我走丟了,立刻返回來(lái)尋找,我這才得以獲救,F(xiàn)在想想,《神秘島》中的五個(gè)人在偌大的荒島上都能安居樂(lè)業(yè),而我只是在一座小山上就嚇成這樣,不禁自慚形愧了。

  “世上無(wú)難事,只怕有心人!敝灰獔F(tuán)結(jié)一心,努力克服,再大的困境也一定能征服!讓我們從《神秘島》中得到啟示,勇敢地去征服困境吧!

  神秘島讀后感 22

  時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼就到了三年級(jí)的暑假,在這個(gè)暑假里,我讀了好幾本書(shū),其中一本我非常喜歡,名字叫《神秘島》,它是法國(guó)著名作家儒勒·凡爾納的作品。

  故事里主要講的是:在美國(guó)南北戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期,有幾個(gè)北軍戰(zhàn)俘乘坐著一只熱氣球逃跑,不料,天空一下子電閃雷鳴,這時(shí),熱氣球突然破了個(gè)洞,一下子落到了一個(gè)荒島上,他們給這個(gè)小島取名叫“林肯島”。在島上,他們通過(guò)自己的聰明才干和努力,成功造出了大房子、羊圈、船,甚至還造出了炸彈和槍等等。幾年過(guò)去了,突然有一天,有個(gè)人站在瞭望臺(tái)上四處張望,發(fā)現(xiàn)有一群海盜來(lái)了,海盜用大炮把他們的房子都炸沒(méi)了。這時(shí),突然出現(xiàn)一個(gè)神秘人,他用水雷炸死了海盜。后來(lái)他們才知道那位神秘人是尼摩船長(zhǎng)。沒(méi)過(guò)多久,尼摩船長(zhǎng)因年紀(jì)太大死了。后來(lái),他們幾個(gè)人乘坐尼摩船長(zhǎng)的快艇回到了他們的祖國(guó)。

  故事情節(jié)很曲折,里面的人物也有很多地方值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。比如,剛上島的時(shí)候,他們發(fā)現(xiàn)被困在島上了,然而他們并沒(méi)有放棄生命,而是在島上堅(jiān)強(qiáng)地活了下去。他們利用自己的智慧把雜草叢生的小島變成了一個(gè)可以供人居住的地方,這一切都是用他們辛苦的汗水和日積月累的知識(shí)換來(lái)的。

  在這個(gè)故事中,最令我佩服的是他們幾個(gè)人都非常團(tuán)結(jié)。有一次,在他們?cè)齑倪^(guò)程中,他們每個(gè)人都沒(méi)有偷懶。如果有人搬不動(dòng)了,其他人看見(jiàn)了都會(huì)過(guò)去幫忙一起搬。還有一次,海盜要把整個(gè)房子圍起來(lái)的時(shí)候,所有人都一起拿起長(zhǎng)槍打了起來(lái),突然,一個(gè)隊(duì)友被打傷了,另一個(gè)隊(duì)友趕緊沖過(guò)去救援。

  其次令我佩服的是故事里的賽勒斯.史密斯,他的聰明才干、勇于犧牲、無(wú)私奉獻(xiàn)、為他人著想的.精神值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。他是一位工程師,當(dāng)時(shí)所有人都還在大大的熱氣球上,因?yàn)闊釟馇蚱屏藗(gè)洞,所以一直在下降。在即將就要掉到海里時(shí),賽勒斯·史密斯不顧自己的安危一下子跳了下去,這樣熱氣球就因?yàn)闇p輕了重量,所以才又飛了一段距離,避免了掉到海里的危險(xiǎn)。好在他沒(méi)死,后來(lái)還和其他幾個(gè)人相遇了,后面還教他們做炸藥。

  他們不服輸?shù)木褡屛依卫斡浽诹诵睦铩S幸淮,我被一道?shù)學(xué)題難住了,我東想西想,想破了腦袋還是想不出來(lái)。正當(dāng)我想去問(wèn)媽媽時(shí),突然,我一下子想到了《神秘島》里面的幾個(gè)人,他們當(dāng)時(shí)也跟我一樣遇到了困難,但是他們都沒(méi)有放棄,我想我也不能這么輕易地放棄,他們的做法讓我恍然大悟。于是,我快速地跑到書(shū)房,拿起筆開(kāi)始打草稿,終于在我的不懈努力下把這道題解出來(lái)了。瞬間我開(kāi)心地叫了起來(lái),原來(lái)把困難解決后心情是這么舒暢啊!

  我非常喜歡這本書(shū),我建議同學(xué)們都去讀讀這本書(shū)并且喜歡上它。它告訴我們一個(gè)道理就是:我們要好好讀書(shū),積累很多的知識(shí),這樣當(dāng)我們遇到困難時(shí),一定要去勇敢的面對(duì),不要輕易地放棄,與困難作斗爭(zhēng),最后一定能用我們的智慧來(lái)打敗困難的!

  神秘島讀后感 23

  我讀過(guò)許多許多的書(shū),讀書(shū)就要讀好書(shū)。什么樣的書(shū)算是好書(shū)呢也許神秘島就是許許多多的好書(shū)中的一本。凡爾納的神秘島有著讓讀者喜歡的資料,有著風(fēng)趣自然的筆風(fēng)。讓我介紹一下著本好書(shū)吧!

  要說(shuō)書(shū)必須的是要說(shuō)其作者,這本書(shū)的便是一向以來(lái)的偉大的科學(xué)幻想小說(shuō)家_凡爾納。凡爾納寫(xiě)過(guò)許許多多的書(shū)主要以科學(xué)幻想小說(shuō)為主,著名的有他的3部曲《格蘭特船長(zhǎng)的兒女》《海底兩萬(wàn)里》《神秘島》凡爾納總共創(chuàng)作了六十六部長(zhǎng)篇小說(shuō)或短篇小說(shuō)集,還有幾個(gè)劇本,一冊(cè)《法國(guó)地理》和一部六卷本的《偉大的旅行家和偉大的旅行史》。主要作品還有《氣球上的五星期》!兜匦挠斡洝贰!稒C(jī)器島》。《漂逝的半島》!栋耸飙h(huán)游地球》等20多部長(zhǎng)篇科幻歷險(xiǎn)小說(shuō)。而我讀的便是3部曲的最終章《神秘島》。

  神秘島講述的故事是描述在美國(guó)南北戰(zhàn)爭(zhēng)的時(shí)候,有五個(gè)被圍困在南軍城中的北方人趁著偶然的機(jī)會(huì)用氣球逃脫了。他們中途被風(fēng)暴吹落在太平洋中的一個(gè)荒島上,可是他們并沒(méi)有灰心失望,他們團(tuán)結(jié)互助,以團(tuán)體的智慧和勞動(dòng),克服了重重困難,建立起幸福的生活。他們從赤手空拳一向到制造出陶器、玻璃、風(fēng)磨、電報(bào)機(jī)……他們挽救了在附近另一孤島上獨(dú)居了十二年而失去理智的罪犯(即《格蘭特船長(zhǎng)的兒女》中被流放的罪犯——艾爾通),使他恢復(fù)了人性,成為他們忠實(shí)的伙伴。這些荒島上的遇難者雖然什么也不缺,可是他們并沒(méi)有放棄回到祖國(guó)的努力。一天,他們最終登上了在格蘭特船長(zhǎng)的兒子羅伯特指揮的鄧肯號(hào),重新回到了祖國(guó)的環(huán)抱。這幾個(gè)遇難者在荒島上度過(guò)的歲月了,不斷發(fā)現(xiàn)了不可思議的奇跡。每當(dāng)他們?cè)谖<钡臅r(shí)候,似乎總有一個(gè)神秘的人在援助他們。原先這人就是《海底兩萬(wàn)里》一書(shū)中的主人公、潛水船諾第留斯號(hào)的發(fā)明者、反抗壓迫的戰(zhàn)士_尼摩船長(zhǎng)。

  說(shuō)實(shí)話(huà)我喜歡著本書(shū)的原因是他開(kāi)闊了我的想象力,讓我明白原先著寫(xiě)事情能夠用著個(gè)角度去看。他讓我明白了許多的科學(xué)知識(shí)。小說(shuō)里面的情節(jié)豐富趣味。凡爾納的科學(xué)手法在著一書(shū)中都是用工程師著一神奇有富有傳奇色彩的'人物表現(xiàn)出來(lái)的。讓我佩服不已。小說(shuō)里面的工程師就像一個(gè)萬(wàn)能的神一樣在什么都沒(méi)有的島上作出陶器、玻璃、風(fēng)磨、電報(bào)機(jī)等等。他們所發(fā)生的故事曲折傳奇。人物不一樣各有各的特色,似乎著5個(gè)人就概括了全世界的人一樣無(wú)所不能。他讓我感受到了前所未有的想象風(fēng)暴。讓我能夠充實(shí)自我的想象力,此刻人們所缺少的就是著種想象力,沒(méi)有足夠的想象力能夠發(fā)揮的話(huà)人類(lèi)的禮貌只會(huì)止不不前。而著本書(shū)也就是能夠挖掘出人們內(nèi)心的好奇心和想象力的書(shū)。所以我認(rèn)為他是本好書(shū)。

  讀千書(shū),不如一本好書(shū)。說(shuō)千言,不如讀者發(fā)言。著本好書(shū)需要你們?nèi)タ此麄冊(cè)诘日吣愕陌l(fā)言。而《神秘島》是著些書(shū)中的一本需要你去看去體會(huì)其中的樂(lè)趣。讓我們一起感受著幻想的風(fēng)暴吧!

  神秘島讀后感 24

  “啊!終于讀完了!”,經(jīng)過(guò)努力我讀完了《神秘島》這本書(shū)。此書(shū)長(zhǎng)達(dá)545頁(yè),每天我都抽空讀上幾頁(yè),有時(shí)一看就是一、兩個(gè)小時(shí)。

  這本書(shū)似乎是《海底兩萬(wàn)里》和《格蘭特船長(zhǎng)的兒女》的續(xù)集。講述了美國(guó)南美戰(zhàn)爭(zhēng)期間,五名北軍俘虜乘坐氣球,從南軍大本營(yíng)里士滿(mǎn)逃出,途中遭遇風(fēng)暴,被拋到南太平洋一個(gè)荒無(wú)人煙的小島上。這些落難者依靠自己的智慧和過(guò)人的毅力,克服了種種困難,不僅頑強(qiáng)的生存下來(lái),而且還把小島建設(shè)成一個(gè)繁華富庶的樂(lè)園。這本書(shū)是法國(guó)小說(shuō)家儒爾·凡爾納寫(xiě)的,我還他曾經(jīng)拜讀過(guò)他的著作:《海底兩萬(wàn)里》、《八十天環(huán)游地球》、《機(jī)器島》、《太陽(yáng)系歷險(xiǎn)記》……

  這本書(shū)涉及的人物主要有:智慧冷靜、堅(jiān)毅果斷的工程師塞勒斯,知識(shí)淵博、文武雙全的`記者斯皮萊,心直口快、勇敢善良的水手彭克羅夫,聰明伶俐、勤奮好學(xué)的少年哈伯,忠心耿耿、心靈手巧的黑人納布。此外還有改邪歸正的罪犯艾爾通,和在暗中幫助他們的神秘人——“鸚鵡螺”號(hào)艇長(zhǎng)尼摩。

  我最喜歡艾爾通。因?yàn)樗e(cuò)就改、善良、忠誠(chéng),當(dāng)移植民們(指工程師等人)探尋塔波島時(shí),發(fā)現(xiàn)了艾爾通。那時(shí)的艾爾通已經(jīng)是一個(gè)差點(diǎn)要了哈伯的命的瘋子了。當(dāng)移植民把他帶回駐地——林肯島時(shí),艾爾通已經(jīng)變?yōu)檎H肆,和移植民們共同攜手,打造林肯島!后來(lái)移植民們大戰(zhàn)艾爾通以前的朋友——海盜時(shí),艾爾通不顧自己的生死,趁夜色登上海盜船,為最終戰(zhàn)勝海盜提供詳實(shí)的情報(bào)。

  在凡爾納筆下的《海底兩萬(wàn)里》中神秘消失的尼摩艇長(zhǎng)在林肯島出現(xiàn)了。他多次幫助了移植民們,用深水魚(yú)雷把海盜船炸翻;給哈伯提供救命的藥品等。

  這本書(shū)讓我知道:人類(lèi)的聰明才智和科學(xué)的巨大力量將會(huì)幫助我們慢慢戰(zhàn)勝一切困難。我應(yīng)當(dāng)學(xué)習(xí)主人公們不畏困難,奮勇前行的品質(zhì)。當(dāng)我們站在困難的岔路口前,不能選擇退縮,要微笑面對(duì)。這是《神秘島》給我的最大啟示。

  期盼著我和更多的書(shū)結(jié)成朋友!

  神秘島讀后感 25

  “開(kāi)始的時(shí)候最好把事情往壞處想,如果將來(lái)有一個(gè)好結(jié)果,就把它當(dāng)作意外的收獲!薄渡衩貚u》

  上面的佳句是我閱讀這本書(shū)時(shí)最喜歡的句子。閱讀之前,我以為這本書(shū)與其他的國(guó)外小說(shuō)大同小異,可完整讀完這本書(shū)之后,我深深地被這本書(shū)吸引了,它給了我很大的啟發(fā)。我將此書(shū)給我的'啟示貫徹到我的生命當(dāng)中,它使我明白了:失敗不要?dú)怵H,意料之中罷了,不要放棄一切希望,竭盡全力,朝著自己所期望的目標(biāo)前進(jìn)。

  《神秘島》的作者就是被譽(yù)為“現(xiàn)代科學(xué)幻想小說(shuō)之父”的——儒勒·凡爾納。這本書(shū)是三部曲的最后一部,以美國(guó)南北戰(zhàn)爭(zhēng)為背景,講述了五位俘虜在經(jīng)過(guò)種種波折后,流落到一座荒無(wú)人煙的小島上,后經(jīng)不懈的努力制造出升降機(jī),輪船,蠟燭,電報(bào)機(jī)等,還共同見(jiàn)證了偉人尼摩船長(zhǎng)的離世,最后在島嶼發(fā)生火山噴發(fā)中搭乘輪船“鄧肯號(hào)”航船,重新回到祖國(guó)懷抱的故事。故事情節(jié)跌宕起伏,自然場(chǎng)景描寫(xiě)生動(dòng)真實(shí),人物形象獨(dú)特鮮明。

  讀完這本書(shū)之后,我完全被這本書(shū)中所透露出的永不屈服的精神所震懾,這樣勇于直面并克服困難,直面挫折的勇氣與堅(jiān)強(qiáng)不屈服的毅力,是大多數(shù)人所缺少的。遇到困難沒(méi)關(guān)系,重要是看怎樣去克服它,不能如溫室中的花朵,經(jīng)歷一場(chǎng)風(fēng)雨,就彎曲了腰桿,發(fā)黃枯萎了。在挫折面前,如果膽怯,懦弱,經(jīng)不起考驗(yàn),選擇逃避,退縮,向困難低頭,就只會(huì)被挫折打倒,反之,若一個(gè)人擁有了直面挫折的勇氣,挫而不折,愈挫愈勇,不論什么困難都會(huì)夷為平地,會(huì)在不斷獲得的成功中創(chuàng)造出自身的價(jià)值,活出有意義的人生。

  貝多芬曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“用痛苦換來(lái)快樂(lè)!边@句話(huà)在這本書(shū)中同樣適用,挫折是成功的墊腳石,不屈不撓,就可能創(chuàng)造美好未來(lái)。

  在最后,送給大家在書(shū)中的一句話(huà)以共勉:“Nothing is impossible”—— 沒(méi)有什么事情是不可能的。