實(shí)用的讀后感的作文集錦六篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都接觸過(guò)作文吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?以下是小編收集整理的讀后感的作文6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
讀后感的作文 篇1
這輩子想起來(lái)也是很快就過(guò)來(lái)了,過(guò)得平平常常,我爹指望我光耀祖宗,他算是看錯(cuò)人了,我啊,就是這樣的命。年輕時(shí)靠著祖上留下的錢(qián)風(fēng)光了一陣子,往后就越過(guò)越落魄了,這樣反倒好,看看我身邊的人,龍二和春生,他們也只是風(fēng)光了一陣子,到頭來(lái)命都丟了。做人還是平常點(diǎn)好,爭(zhēng)這個(gè)爭(zhēng)那個(gè),爭(zhēng)來(lái)爭(zhēng)去賠了自己的命。像我這樣,說(shuō)起來(lái)是越混越?jīng)]出息,可壽命長(zhǎng),我認(rèn)識(shí)的人一個(gè)挨著一個(gè)死去,我還活著。 ——摘自余華《活著》
當(dāng)看完朋友對(duì)《活著》的評(píng)論后,就有一股想要看看這篇高尚作品的沖動(dòng),我不知道作者在寫(xiě)時(shí)是懷著一種什么樣的心情,但我知道作為一個(gè)讀者,在品味這篇敘說(shuō)一代人歷程時(shí)的深切感受!
我總認(rèn)為人世間最傷心的事莫過(guò)于親人對(duì)你的不理解,當(dāng)看完《活著》你會(huì)知道,人世間最痛苦的事是看著身邊一個(gè)個(gè)親人慢慢的死去,直到只留下你孤單的一個(gè)人……
我不敢想象,如果主人翁換著是我,我會(huì)不會(huì)繼續(xù)生存下去,但是他卻依然友好地對(duì)待世界,這種對(duì)苦難的承受能力和對(duì)世界的樂(lè)觀態(tài)度,我想不是一般人能想象得到的。
當(dāng)生活在80年代的我們還在為物質(zhì)上的需求挑三撿四時(shí),我們從來(lái)不知道上一代人為了生存而掙扎的情形;當(dāng)我們還在抱怨命運(yùn)的不公時(shí),是不是也應(yīng)該想想這世上更苦難的人,與他們相比,我們是不是更應(yīng)該感到幸運(yùn)呢!
人,活著到底是為了什么?
當(dāng)這個(gè)貫穿全文的引子讓我捫心自問(wèn)時(shí),我卻無(wú)從答起。在我腦子里,我仍然清晰的記得前幾天報(bào)道的那位為錢(qián)財(cái)而貪污受賄的官員,在法庭宣判前的那一番話:受賄巨款,只是為了下一代過(guò)得更好,再說(shuō),我所貢獻(xiàn)的遠(yuǎn)比我所得到的多得多。這就是他活著理由嗎?
當(dāng)一次次邪惡的觀念充斥著我們的大腦時(shí),我們是不是應(yīng)該冷靜的思考一下人生的意義呢!
活著,就要善待身邊的每一個(gè)人、第一件事,千萬(wàn)別為自己找什么借口,因?yàn)椤叭耸菫榛钪旧矶钪模皇菫榛钪獾娜魏问挛锼钪!?/p>
最近讀余華的小說(shuō)《活著》,驀然間如沐浴了神奇的佛光般,混沌的心頓時(shí)開(kāi)竅了。
還記得曾經(jīng)年少時(shí),初入社會(huì),茫然無(wú)知,帶著幾分“為賦新詞強(qiáng)說(shuō)愁”的憂郁,我如作繭自縛般,不停地追問(wèn)自己:人為什么而活著?是為了快樂(lè)嗎?可是什么才是真正的快樂(lè)?是為了實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值嗎?但怎樣的人生才算是有價(jià)值的?一遍遍地追問(wèn)自己,一遍遍地獲得答案,可轉(zhuǎn)眼間又一遍遍地否定,然后,又開(kāi)始了追問(wèn)、尋找答案、否定的循環(huán)。我就如同無(wú)頭的蒼蠅般,在思維的怪圈里找不出合理的出口。于是,煩惱便在心中郁結(jié),痛苦也隨之纏繞。
爾后,隨著年齡的增長(zhǎng),隨著閱歷的加深,繁瑣的工作、平淡的生活讓我習(xí)慣,也似乎讓我麻木了。我漸漸地淡漠了對(duì)生命的思考,不再追問(wèn)自己“人為什么而活著”了。不知不覺(jué)間,我終于走出了思維的煩惱,走出了少女的憂傷。
人為什么而活著?這個(gè)讓我曾經(jīng)為之煩惱,甚至為之瘋狂的問(wèn)題,不再纏繞著我的心靈,原來(lái)是被我深深地埋藏了。這次閱讀《活著》,被埋藏在心底已久的困惑被再次翻新出來(lái)?上驳氖,盡管困惑被翻新出來(lái),卻沒(méi)有將往日那種被纏繞、被折磨的心靈之痛一同帶出。
我徹底地醒悟了。其實(shí),人活著,不是為了追求快樂(lè),也不是為了實(shí)現(xiàn)價(jià)值。活著,就是因?yàn)榛钪,僅此而已。就如小說(shuō)《活著》中的福貴,曾經(jīng)富貴一時(shí),又將家底敗盡,經(jīng)歷過(guò)戰(zhàn)爭(zhēng)的慌亂,也眼睜睜地看著親人一個(gè)個(gè)離自己而去。如此跌宕與慘痛的人生,福貴既沒(méi)有表現(xiàn)出過(guò)分夸張的悲痛,也沒(méi)有過(guò)分的樂(lè)觀;钪褪菫榱嘶钪谋旧。福貴敘述自己故事,如同在講述別人的故事。余華用平實(shí)的語(yǔ)言敘述著福貴的敘述。偶爾也來(lái)幾分幽默,冷冷的,讓人想笑卻也只是嘴角微微揚(yáng)起而已。小說(shuō)的結(jié)尾,老人福貴牽著一頭也叫“福貴”的老牛,走在鄉(xiāng)村泥濘的小路上,生活依然繼續(xù)。
不要再問(wèn)活著是為什么,活著,就是因?yàn)榛钪。拋開(kāi)曾經(jīng)的煩惱,不再糾纏自己的心靈,好好地活著。
讀后感的作文 篇2
今天,我們學(xué)習(xí)了《荒蕪了的花園》一文,課文的主要內(nèi)容是:幾個(gè)人準(zhǔn)備把一座荒蕪的花園整理好,卻因?yàn)橐庖?jiàn)不合,而一直討論了很長(zhǎng)時(shí)間,最后花園依舊荒蕪著。
科學(xué)家愛(ài)因斯坦說(shuō)過(guò):成功=艱苦的勞動(dòng)+正確的方法+少說(shuō)空話。但這些人并沒(méi)有勞動(dòng),因?yàn)樗麄円恢痹跔?zhēng)論,沒(méi)有結(jié)果,更談不上什么正確的方法。他們有設(shè)想是好的,但他們卻把全部的時(shí)間用來(lái)構(gòu)思和辯論,只是把自己的決定落實(shí)在口頭上。
在我們的現(xiàn)實(shí)生活中,這樣的例子也有很多……
班里有些同學(xué)在老師檢查作業(yè)時(shí),他沒(méi)有寫(xiě),說(shuō)明天一定完成。到了第二天,作業(yè)狀況還是外甥打燈籠——照舊,他們只是說(shuō)說(shuō),卻沒(méi)有實(shí)際行動(dòng),結(jié)果成績(jī)總是班中的后幾名,而那些認(rèn)真完成作業(yè)的好同學(xué),成績(jī)總是名列前茅。
我和媽媽經(jīng)常勸爸爸戒酒,他每次都是爽快地答應(yīng),還向我們寫(xiě)過(guò)保證書(shū),可是不到半個(gè)月,爸爸又喝多了。因?yàn)榘职趾染频氖,和媽媽?jīng)常吵架。如果爸爸戒了酒,就不會(huì)和媽媽發(fā)生爭(zhēng)吵了,我們?nèi)乙欢〞?huì)和和睦睦,其樂(lè)融融。
有些人只會(huì)嘴上說(shuō)得好聽(tīng),并沒(méi)有付出實(shí)際行動(dòng);而有些人,說(shuō)到做到,不放空炮,從而走向成功。
的確,懷有美好的'愿望固然重要,但更重要的是付諸行動(dòng)。
讀后感的作文 篇3
19世紀(jì),法國(guó)作家凡爾納寫(xiě)了《神秘島》這本書(shū),讀《神秘島》有感作文450字。影響了后代很多人。我讀了以后,有了很多感慨。
這本書(shū)大意是:有5個(gè)人乘熱氣球逃亡,結(jié)果因路上遇到大風(fēng)暴,不幸被卷到了一個(gè)荒島上。他們5個(gè)人中有機(jī)智的記者、知識(shí)淵博的工程師、忠誠(chéng)的仆人、勇敢的水手、英姿少年哈伯。他們還挽救了一個(gè)罪犯艾爾通。他們一起制造美食、玻璃、住所。最后,火山爆發(fā),千鈞一發(fā)之際,羅伯特船長(zhǎng)(一個(gè)好心的人)救了他們。
我認(rèn)為這本書(shū)讓我明白4個(gè)道理。
一、 齊心協(xié)力:不管是螞蟻共搬食物,還是十根筷子的故事都告訴我們團(tuán)結(jié)都是力量,這力量勝于鐵,這力量勝于鋼,讀后感《讀《神秘島》有感作文450字》。
二、 不能自私:據(jù)我認(rèn)為懶惰、自私、不善學(xué)是人生中的三大可怕之點(diǎn)。你自私,各顧各。各顧各。沒(méi)有老黃牛那有口上糧?六人無(wú)一自私,才使他們頑強(qiáng)生活下去!
三、 勤奮:沒(méi)有春天播種 ,就沒(méi)夏天殺蟲(chóng),也沒(méi)秋天收獲。若無(wú)六人勤奮建設(shè)家園,就沒(méi)有他們生存的條件。
四、 六人中有一個(gè)叫史密斯的工程師,博覽群書(shū),知識(shí)淵博。他不好好學(xué)習(xí),就沒(méi)人產(chǎn)羊毛,制作蠟燭。
讀完這本書(shū),對(duì)照我自己:我要好好學(xué)習(xí)、團(tuán)結(jié)友愛(ài)、舍己為人,報(bào)效祖國(guó)!《神秘島》這本書(shū)真好呀!
讀后感的作文 篇4
我今天讀了《笑貓日記-保姆狗的陰謀》,我知道了嫉妒心會(huì)讓人喪失理智,墜入罪惡的深淵。
笑貓和地包天一次又一次的幫助帥仔從死神的手掌中逃脫出來(lái),保姆狗老頭兒千方百計(jì)的害帥仔,可帥仔不知道,還一直把保姆狗當(dāng)成親人,它也是帥仔唯一信任的親人。
冬日的翠湖公園,出現(xiàn)了兩條狗,讓這里充滿了殺機(jī)。帥仔險(xiǎn)些吃了老鼠藥、差點(diǎn)喪命洞中……這一切都是保姆狗干的,因?yàn)樗浅<刀蕩涀,帥仔比它漂亮、比它年輕,保姆狗已經(jīng)被嫉妒心蒙蔽了心靈……但保姆狗最后死了,它死于一場(chǎng)車(chē)禍,這場(chǎng)車(chē)禍?zhǔn)撬脑O(shè)計(jì)的,本來(lái)是想借此除掉帥仔,可沒(méi)想到死的人卻是自己,保姆狗安靜的躺在葡萄架下面,它用最后一口氣告訴帥仔自己的計(jì)劃,帥仔卻認(rèn)為保姆狗在說(shuō)胡話,最后,保姆狗死了,帥仔守在保姆狗的尸體旁邊,不吃不喝……
我讀著讀著,忽然間就明白了:每個(gè)人頭頂上都有一片屬于自己的藍(lán)天,保姆狗也一樣,他為什么一定要去搶奪帥仔頭頂上的天空呢?千萬(wàn)別讓嫉妒心蒙蔽自己善良的心靈。
讀后感的作文 篇5
一生二,二生三,三生萬(wàn)物。僅僅多了一個(gè)變數(shù)。怕是再細(xì)微的謬誤,在時(shí)間長(zhǎng)河不斷積累下,都會(huì)被無(wú)限放大。也正是這些細(xì)微的謬誤,成就了你我,成就了這個(gè)美麗的世界。
因此,謬誤再不是貶義。錯(cuò)也成了無(wú)限可能的一種。我們總是做著各種各樣的嘗試,每種嘗試在某個(gè)角度總有一種有利于某一個(gè)個(gè)體或集體,現(xiàn)實(shí)或虛擬的解釋。便是這種解釋?zhuān)屛覀冊(cè)趪L試的過(guò)程中獲取著不同體驗(yàn)。再由自然法則大刀闊斧的挑剔著嘗試的結(jié)果。
成功是一種結(jié)果,失敗是一種結(jié)果,堅(jiān)持是一種結(jié)果,放棄也是一種結(jié)果。每種結(jié)果都將在新的世界生根發(fā)芽,以各種形式將結(jié)果的信息傳遞給其他人。再由其他人根據(jù)自身生長(zhǎng)環(huán)境對(duì)于這種信息作出相應(yīng)的反映,或接受,或排斥,都成了信息的映射。
書(shū)中描述一個(gè)蠻有意思的角度,肉體是基因開(kāi)的車(chē),每個(gè)基因都希望可以穩(wěn)定的長(zhǎng)久的盡可能多的傳播出去;谶@個(gè)假設(shè),基因會(huì)根據(jù)道路的變化調(diào)整車(chē)的軌跡,改變車(chē)的外貌,甚至改變車(chē)的功能。
似乎與前些日子的一些感悟相佐——信息的表征是傳播。如果把基因也看成一個(gè)個(gè)信息包,所有表現(xiàn)出來(lái)的,無(wú)非是如何保障讓自己的信息可以完整的傳播出去。
這里又有一個(gè)很有意思的現(xiàn)象,信息的傳播是需要載體的,這些載體除了攜帶信息本身,還攜帶了更多東西。這些附加的東西最初可能并不重要,但是隨著傳播次數(shù)的增加,附屬的東西可能會(huì)反向影響信息本身。
比如人們對(duì)黑暗,對(duì)高頻噪聲的恐懼。很可能就是直接被寫(xiě)在了基因里,源自百萬(wàn)年間人們受到的來(lái)自黑暗來(lái)自發(fā)出高頻噪聲的物體的侵害。在病毒中可能更容易找到這樣的例子,比如對(duì)抗生素免疫的變異體。變異的病毒分類(lèi)出的個(gè)體同樣具有免疫的特性。
如此,會(huì)反思生不帶來(lái)死不帶走,歸塵歸土的說(shuō)法。其實(shí)我們世間往來(lái)一遭是為了留下些什么的。比如后代在某種程度上是50%的我們自己,又比如著書(shū)立說(shuō),工作生活的過(guò)程中,我們也把自己對(duì)世間萬(wàn)物的態(tài)度與感悟輻射了出去。不管愿意不愿意,與我們接觸的人與物都會(huì)因?yàn)槲覀兌l(fā)生或多或少的改變。而這些改變有極大的可能會(huì)有部分通過(guò)遺傳或者其他形式再次輻射出去。
換而言之,只要我們活著,我們就在不斷的成為他人的或者他物的一部分。直到百年之后,或火葬,或土葬。不過(guò)是將一點(diǎn)殘留重新劃回萬(wàn)物運(yùn)轉(zhuǎn)。
再聊個(gè)小類(lèi)比,一個(gè)朋友公司為了業(yè)務(wù)發(fā)展,將營(yíng)銷(xiāo)團(tuán)隊(duì)獨(dú)立開(kāi)來(lái)成為若干產(chǎn)品代理商,自負(fù)盈虧。若將企業(yè)看成一個(gè)智慧生命向外表征意識(shí)的話,在這個(gè)階段,就相當(dāng)于原來(lái)依附于智慧生命的組件突然也有了意識(shí)。而這些意識(shí)相當(dāng)一部分是有原公司繼承下來(lái)的。但是新的意識(shí)受限于原有的智慧生命。當(dāng)業(yè)務(wù)發(fā)生重新調(diào)整的時(shí)候,獨(dú)立開(kāi)來(lái)的銷(xiāo)售團(tuán)隊(duì)可能會(huì)重回組織,獨(dú)立意識(shí)也將被收回。相當(dāng)于人類(lèi)個(gè)體的誕生于消失。
當(dāng)然也有極個(gè)別發(fā)展的很好的可以脫離智慧生命的控制,獨(dú)立開(kāi)來(lái)另行開(kāi)辟新的市場(chǎng)。換而為人怕是為圣,修仙之道了,也就是傳說(shuō)中的置身三界外,不在五行中。但是并不是每個(gè)智慧生命都希望以獨(dú)立自由的方式生活……這個(gè)也很有意思。
最近的感悟總是覺(jué)得一切組織都是相近的。無(wú)論是菌落,蜂群,蟻群,還是像人一樣的細(xì)胞集合,亦或家庭,企業(yè),國(guó)家。同樣是遵守著類(lèi)似的基本規(guī)則?傆蟹椒ǹ梢越忉寶w類(lèi)。越是這樣以為,便約覺(jué)得有個(gè)冥冥在看著我們,在寫(xiě)好的條條框框里快樂(lè)或者不快樂(lè)的玩耍著,愛(ài)著,恨著,悠閑著,忙碌著……
縱然基因?qū)懥嗽S多相近,但是我們?nèi)允潜舜瞬煌,人間一遭,還是要留下些什么,哪怕只是給那個(gè)冥冥看呢……
讀后感的作文 篇6
美,是每個(gè)人追求的一種向往。同時(shí)也是每個(gè)人都愿意看到的!
而職場(chǎng)中的美,是一種氣質(zhì),一種形象,一種溝通,一種行為,一種涵養(yǎng)的禮儀,但我更覺(jué)的是對(duì)自己的一種肯定。形象是給別人看的,但最重要的是如何通過(guò)形象尊重自己、尊重他人!
《你的形象價(jià)值百萬(wàn)》中,更多的收獲了在信息不斷膨脹的時(shí)代,如何做一個(gè)更為出色的自己。也許我們的出身不同、從事行業(yè)不同。但對(duì)于形象說(shuō)卻是相同的。
形象,并不是一個(gè)簡(jiǎn)單的外衣、外表、長(zhǎng)相、發(fā)型、化妝的組合概念,而是一個(gè)綜合的全面素質(zhì),一個(gè)外表與內(nèi)在結(jié)合的,在流動(dòng)中留下的印象。那么形象的內(nèi)容寬廣而豐富,它又包括你的穿著、言行、舉止、修養(yǎng)、生活方式、知識(shí)層次、家庭出身、你住在哪里、和什么人交朋友等等。它們清楚地為你下著定義——無(wú)聲而準(zhǔn)確地講述你的故事——你是誰(shuí)、你的社會(huì)位置、你如何生活、你是否有發(fā)展前途……形象的綜合性和它包含的豐富內(nèi)容,為我們塑造成功的形象提供了很大的回旋空間。
形象——?dú)赓|(zhì)篇。
首先,看起像個(gè)成功者,是本書(shū)的開(kāi)始,同樣也貫徹了本書(shū)的內(nèi)容。如果看起自己都不認(rèn)為能夠成功,那么還有誰(shuí)會(huì)認(rèn)為你能夠成功呢?在生活中,"這個(gè)人很靠譜"這句話,我覺(jué)得更多的是自己先認(rèn)為自己很靠譜,才能夠讓別人覺(jué)得你會(huì)靠譜。然后,是自信和熱情。在生活中,人們總會(huì)對(duì)自信和熱情的人充滿了好感!在這個(gè)兩分鐘的世界,一分鐘展示給人們你是誰(shuí),另一份種讓人們喜歡你。形象的重要性中的氣質(zhì)更尤為重要了。因此,自信和熱情是氣質(zhì)中的基礎(chǔ)。
形象——服飾篇
說(shuō)到服飾,那么就會(huì)有外表形象。服裝是視覺(jué)的工具,你能用它表達(dá)到你的目的,你的整體展示——服裝、身體、面部、態(tài)度為你打開(kāi)凱旋、勝利之門(mén),你的出現(xiàn)向世界傳遞你的權(quán)威、可信度、被喜愛(ài)的程度。同時(shí)服裝也是增加你的自信而不是看起漂亮。總而言之,合適的場(chǎng)合穿合適的服裝。
形象——溝通篇
聲音是人類(lèi)交流中最有利的樂(lè)器。我總結(jié)為以下幾個(gè)方面,聽(tīng),想,說(shuō)!
1、聽(tīng)。大自然賦予了我們兩個(gè)耳朵一個(gè)嘴巴,為的是讓我們聽(tīng)。在生活中沒(méi)有一個(gè)人喜歡一直聽(tīng)。在形象溝通中,我覺(jué)得更多的是先學(xué)會(huì)聆聽(tīng)。2、想,愚蠢總在舌頭比大腦反應(yīng)還快時(shí)產(chǎn)生的。、說(shuō),說(shuō)什么,怎么說(shuō)!人際相吸引的原則:喜愛(ài)并贊揚(yáng)別人。溝通,是聽(tīng)明白別人說(shuō)什么,想明白別人表達(dá)什么,適當(dāng)?shù)谋磉_(dá)出自己在想什么!
形象——行為篇
溫爾雅的舉止更富有人情味。微笑,走姿,坐姿,禮節(jié),眼睛以及微表情,直觀的反饋了一個(gè)人是否具有涵養(yǎng)。寧?kù)o致遠(yuǎn)。欲求寧?kù)o,貴在神!
形象——禮儀篇
凡人之所以為人者,禮儀也。禮儀更是顯示一個(gè)人品味的開(kāi)端。誠(chéng)實(shí)、守信、健康、積極、向上。禮儀不是去墨守成規(guī),而是給人可以相信你的感覺(jué)。
不論在生活、還是在工作中、還是在做什么,注重自己的形象,給別人尊重的同時(shí)也是給自己尊重!
結(jié)語(yǔ):微笑是美好的開(kāi)始,今天你微笑了嗎?
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