【實用】讀后感的作文合集七篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編為大家收集的讀后感的作文7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
讀后感的作文 篇1
狼這個詞讓人聽了心驚膽跳，在人的記憶力留下來不好的印象，人人往往都覺得狼是殘忍，狠毒的動物。但是讀了《狼國女王》這本書后，原來狼也是有感情的`。
這本書講了紫葡萄的故事，在一個極其寒冷的冬天，她生下了5個狼崽，狼王盔盔因為哺食的時候意為慘死，只剩下紫葡萄了，現(xiàn)在沒有了狼王，紫葡萄下定決心要當(dāng)上狼王，最后在母狼的幫助下當(dāng)上了，卻讓別的狼不甘心，因為有一次狼群出去找食物，不小心掉到進(jìn)泥潭，紫葡萄用自己的尾巴把公狼救上來了。
雖然紫葡萄是一只母狼，但是從這幾點可以看出他是一個很稱職的狼王，為了狼群，可以奮不顧身的去給他們找食物，紫葡萄有責(zé)任心，雖然我們一般在電視上看見的狼都是捕殺小動物，但是這是狼群的生存方式，他們也是很有愛的動物
狼王讓有責(zé)任心的紫葡萄來一定會是一個最好的選擇!
讀后感的作文 篇2
近期，我迷上了曹文軒教授的書。其中，我最喜歡的是《草房子》。
這本書的主人公幾乎都有不足，比如：陸鶴天生不長一根頭發(fā)；紙月是母親私生的……
書的主要內(nèi)容是桑桑小學(xué)六年的生活。桑桑是一個調(diào)皮的男孩，有一次為了給鴿子做新家，拆掉了家里的碗柜，給鴿子當(dāng)家，結(jié)果挨了一頓打�？缮Ｉ２婚L記性，過了還沒幾天，“舊病復(fù)發(fā)”扯下爸爸老媽房間里的'蚊帳，剪成一塊很不錯的“漁網(wǎng)”。
最感人的故事還是數(shù)最后一章。因為桑桑私自拿出爸爸的獎品——筆記本，供自己隨意使用，所以被爸爸打罵了一頓�？焖X的時候，桑桑脖子疼，原來，桑桑脖子腫了，就因為這個，父子倆千辛萬苦，終于找到了治病的配方，從而治好了桑桑的病。
讀了這篇小說，我感覺桑桑小學(xué)的六年是他生命的開始，是他接受教育的開始，桑桑以后會遇到更多挫折，希望他走向成功！
讀后感的作文 篇3
我最近讀了一本書叫《佐賀的超級阿嬤》。
這本書的主人公是阿嬤和昭廣。主要講的是，廣島原子彈爆炸后，父親只身回廣島看看，卻因為核輻射死去，因無力撫養(yǎng)，母親把八歲的昭廣寄養(yǎng)在佐賀的外婆家。雖然生活十分艱苦，但阿嬤總有無數(shù)個神奇的方法讓昭廣開心起來，讓生活充滿樂趣。
我很崇敬那個阿嬤，雖然自己的生活很困苦，每天都要為生計而忙碌，可是她仍然很熱心的去幫助每一個人，用她那樂觀、開朗的生活態(tài)度感染著身邊的每一個人，讓所有人對生活都充滿希望。也許她給不了別人物質(zhì)上的滿足，但是，她所給與的精神上的'支撐，是最可貴的財富。
阿嬤有一顆善良的心，在我們的生活中有一些人也擁有著善良的心，比如吳斌在生命的最后一刻保證了汽車上的所有乘客的安全。 阿嬤也講了許多快樂語錄：人生就是總和力、別人跌倒一笑置之，自己跌倒更要一笑置之，因為人都是可笑的。 活著很有意思！ 人到死都要懷抱夢想！沒實現(xiàn)也沒關(guān)系，畢竟只是夢想嘛、只要能道聲：”再會�！熬褪切腋！� 如果能說：”改天見�！熬透有腋！� 要是能說：”好久不見。“就更加、更加幸福了。 我特別喜歡這本書。
讀后感的作文 篇4
“西瓜小丑”，一個給孩子們帶來快樂的小丑；“西瓜小丑”，一個善于發(fā)現(xiàn)的小丑；“西瓜小丑”，一個早已成為孩子們心中永遠(yuǎn)的小丑。自從看了楊紅櫻阿姨寫的《永遠(yuǎn)的西瓜小丑》這本書后，西瓜小丑給了我很深的印象，他的事跡令我受益匪淺，他的形象刻在了我的心中。
初夏的楠木林，碧草蔥蘢，綠樹成蔭，西瓜小丑的馬戲班早已把這里變成了孩子們的秘密樂園�？墒�，在這夏日濃密的樹蔭里，卻潛藏著一個又一個陰謀。在翠湖公園里，還有一個馬戲班，他們因嫉妒西瓜小丑，而將他告上了法庭，關(guān)到了與世隔絕的孤島上，從此讓他不得生活在有孩子的地方，不得從事馬戲職業(yè)。但西瓜小丑仍不放棄，在綠毛龜?shù)膸椭�，他每天夜不停息地�?xùn)練馬戲演員們，終于，日日夜夜努力的成果換來了回報。他為孩子們獻(xiàn)上了一場真正的馬戲，一場驚天動魄的馬戲。最終，被孩子們評為了心中最喜愛的'表演藝術(shù)家——心中永遠(yuǎn)的西瓜小丑。
堅持，就會擁有更好的明天。是啊，西瓜小丑面對危險從容不迫，沉著冷靜，堅持不懈的向前行。而我們呢？遇到困難，只有膽怯與害怕，只有恐懼與悲傷，只有懦弱與放棄。然而，西瓜小丑的事跡就如茫茫大海中明亮的燈塔一樣，照亮我前行。在一次征文比賽中，我沒有取得好成績，我卻像個霜打的茄子一樣，白天行尸走肉，夜里似睡似醒，我無法相信也不敢面對自己。這次的打擊像一潑冷水，澆滅了我的所有自信心。老師看出了我的反常，連續(xù)幾天找我談心，時時刻刻鼓勵著我：“比賽重在參與，這次不行，下次再來，以后還有的是機(jī)會，只要努力了堅持了就不后悔�！崩蠋煹脑挷唤屛蚁肫鹆宋鞴闲〕蟆�，這次不行，下次再來，以后還有的是機(jī)會，為什么要放棄呢？放棄了又有什么意義呢？我相信，只要努力了，一直堅持著就能成功。熊熊火焰在我體內(nèi)燃燒，那是希望的火焰，那是前行的動力。之后，我不斷的參加征文比賽，終于取得了意想不到的好成績。這個“好成績”是我努力了的見證，是我堅持了的回報。
從此之后，我眼前的道路不再迷茫，閃閃發(fā)光的未來正向我迎來。我堅信，堅持，努力，自信，不放棄，就會擁有更好的明天。
讀后感的作文 篇5
《藍(lán)鯨的眼睛》的作者是中國著名童話作家冰波，本名趙冰波，被孩子親切的稱呼為“童話王子”。
《藍(lán)鯨的眼睛》這部作品講述了關(guān)于一只神奇的藍(lán)鯨的故事。故事中說，無論哪個盲人，只要得到藍(lán)鯨的眼睛就可以復(fù)明。在暑假里，我捧起了這本書認(rèn)真的讀了兩遍。給我的感覺卻截然不同。讀第一遍時，漂亮的女孩、帥氣的男孩、年長的爺爺、愛眼睛勝過生命的藍(lán)鯨……都留給了我很深的印象。當(dāng)我閱讀到那個帥氣的男孩將鉤矛刺向藍(lán)鯨的眼睛時，當(dāng)藍(lán)鯨的心里充滿絕望時，當(dāng)它發(fā)出那一聲“我的眼睛”時，一股無名的怒火從我心里慢慢升起；當(dāng)我閱讀到年長的爺爺，偷偷的將藍(lán)鯨的眼睛從女孩床頭拿起，埋在榕樹下，我的心一點一點陰冷……當(dāng)最后藍(lán)鯨的.歌聲，悠長而舒緩，徐徐流進(jìn)我和女孩的心田。
當(dāng)我開始讀第二遍時，我開始理解男孩的所作所為，我的心不在有怨恨。他雖然讓我心中的美好破滅了，但是，他那只是為了給自己喜愛的女孩一個明亮的世界。之后，他再次孤帆出海，把自己的生命還給藍(lán)鯨時，鮮血染紅了大海，我和藍(lán)鯨一起沉思……我也不在責(zé)怪爺爺，他寧可冒犯神靈，讓孫女繼續(xù)失去光明。只是為了眾多漁人的生活。藍(lán)鯨不能失去眼睛，可是漁人不能失去大海啊!
所以，爺爺才會做出這樣的事，我原諒了他，也原諒了男孩。
讀后感的作文 篇6
放假了，我想我該把不愛讀書的習(xí)慣改掉，一定要在寒假里多看書。于是，一放假，我就和爸爸媽媽來到新華書店購買圖書。其中，有一本有趣又感人的書《超酷天使大肚子爸》吸引了我。
這本書的作者是郁雨君，書中的主人公分別是：大肚子爸爸、維C阿姨和五個孩子：飯團(tuán)、布丁、蘇打、小晴哥和布瓜。
這本書主要講了：大肚子和四個孩子飯團(tuán)、布丁、蘇打和小晴哥住在一個像量角器的奇妙院子里，喜歡芭比娃娃的維C阿姨常來照看他們�？墒�，這幾個孩子都很不幸：飯團(tuán)是腦癱，是永遠(yuǎn)睡不醒的娃娃；布丁的腳掌外翻，被稱卓別林娃娃；先天尿床的蘇打是愛馬桶娃娃；愛吐泡泡不說話的小晴哥，被稱口水娃娃。他們都很自豪地說：“我們是爸爸生的�！卑职钟盟膼坌慕o他們上音樂課、妖精課和馬桶課，讓孩子們的缺點都變成了優(yōu)點。蘇打不再依賴馬桶，布丁變成了跳芭蕾的小天鵝。隨著時間的流逝小院要拆遷了。大肚子爸爸也告訴了孩子們事實：這四個孩子都不是自己的親生的`，而是在路邊抱養(yǎng)的。爸爸告訴孩子們要和自己的親生的爸媽在一起，并將布丁、蘇打、小晴哥分別送走，而飯團(tuán)因生病卻遠(yuǎn)離了這個世界。幾年后他們再次相見時，大肚子爸爸和維C阿姨成了一家人并且生了個孩子名叫“布瓜”。
多么感人��！讀完了這本書，我感到我們是多么的幸福。想想那些失去父母被拋棄的孩子們，想想那些殘疾人，我們是不是應(yīng)該伸出援助之手呢？也許幫助了他人，才是多么快樂的事情��！我相信，人與人的和諧之愛才是世界上最美好的東西，才是用金錢買不到的無價之寶！
讀后感的作文 篇7
最近和孩子們一起閱讀這本有一個長長怪怪的書名，叫《一年級大個子二年級小個子》。書不厚，不是童話，是一部幼年小說�？唇榻B時知道這本書在1970年3月問世以后，讓出版這本書的一家名叫偕成社的出版社意想不到的事情發(fā)生了，僅僅七年，也就是到了1977年6月，這本書就買出了50萬冊，到了1999年，已經(jīng)突破了100萬冊!就是現(xiàn)在，還在以每年三、四、每次1萬冊的速度再版。到20xx年2月，它已經(jīng)再版了173次!
《一年級大個子二年級小個子》是一部什么書呢?
它講了一個什么故事呢?
它為什么受到了一代又一代讀者的喜愛呢?
《一年級大個子二年級小個子》的故事是再簡單不過了，不過是講了一個女孩和男孩的故事。秋代是一個上二年級的女孩，個子矮小，人卻堅強(qiáng)。正也是一個才上一年級的男孩，個子又高又大，卻是個愛哭鼻子的膽小鬼。一天，他們倆認(rèn)識了，于是，一個普普通通的故事就在兩個孩子身上發(fā)生了…
這是一部描寫幼年孩子日常生活的小說，日本叫"幼年小說"，也就是說，是專門寫給一、二年級學(xué)生自己看的小說。
這樣的小說，很容易寫得羅嗦、枯燥，讓孩子們讀不下去丟在一邊。但作家卻把一個既沒有幻想又沒有離奇情節(jié)的幼年小說寫得生動極了，一個平淡無奇的故事，在作家的筆下，竟然會變得那么有趣了!
讀這本書，我們完全感覺不到作家的存在了，甚至感覺不出這是一本書了，面前只有一男一女兩個孩子(當(dāng)然還有別的孩子)，他們哭，我們也會一起哭，他們笑，我們也會一起笑，不知不覺地，我們就融入到了故事里。如果是一個孩子，會覺得是在講自己的故事，如果是一個大人，會覺得是在講自己的童年。
這是因為，作家把孩子的心理揣摩得太透徹了。有時，讀著讀著，我們簡直懷疑作家是不是鉆到孩子的心眼兒里面去了!
幾個孩子的.形象躍然紙上，還離不開作家對他們身邊風(fēng)景的描寫。這些風(fēng)景絕對不是可有可無的，讀到最后一頁，你會發(fā)現(xiàn)所有的風(fēng)景都與故事中的孩子有關(guān)。這本書的前面，還有一張地圖。書中提到的風(fēng)景，也就是作家每天都在眺望著的風(fēng)景，都畫在這張地圖上面了。
雖然是一部幼年小說，但這本書卻有一個非常大、非常大的主題，這是一個關(guān)于"成長"的主題。
不光是膽心怕事的正也在秋代的激勵下，走向了成長與自立，其實，反過來在正也的激勵下，一直盼望著長高的秋代，最后也獲得了成長。當(dāng)然，兩個人一樣，都是一種精神上的成長。在說到孩子的成長時，古田足日曾說過，孩子的成長中有一個"節(jié)"，他進(jìn)一步解釋說，孩子們的成長不是呈一條直線向前伸展的，由于經(jīng)驗的累積，有一天，會突然發(fā)生變化，會急速上升，這就是成長中的"節(jié)"。寫作這本書的時候，古田足日就加入了對"節(jié)"的思考。
我想，如果說幼兒小說有經(jīng)典，那么，這本書就是經(jīng)典之中的經(jīng)典了。
這是一個小故事，但卻是出自一位大手筆，于是，一個小小的故事就變成了一個大故事。
所以我說它是:小故事，大手筆。
古田足日可不是一位一般的作家，他在日本，是一位家喻戶曉的大作家。寫童書的大作家，當(dāng)然不止古田足日一個人了，但還發(fā)表過那么多理論著作、震憾了整個日本兒童文學(xué)界的大作家，就只有古田足日一個人了。
所以，他出手不凡。好書值得一讀。