精選讀后感的作文匯總6篇
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都接觸過作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？以下是小編整理的讀后感的作文7篇，歡迎大家分享。
讀后感的作文 篇1
大家都知道老鼠與貓是水火不容的動(dòng)物，可主人公塔克老鼠和亨利貓卻是老朋友。一切故事都令我啼笑非凡，我不能想象這里面沒有這只塔克老鼠會(huì)怎樣。
五月末，塔克和亨利被老朋友蟋蟀柴斯特派來的信使——知更鳥約翰帶到了柴斯特的大草原，康涅狄格州的大草原。在那里，柴斯特說，大草原出大事啦，草原要被開發(fā)啦！起初，塔克認(rèn)為這時(shí)好事，經(jīng)過了洪水、暴雨之后，塔克他們發(fā)現(xiàn)這不是好事。于是開始認(rèn)真仔細(xì)的觀察和思考起來，于是他們代表動(dòng)物和人類發(fā)生了沖突，通過耐心細(xì)致的思考和說服，終于讓人們認(rèn)識(shí)到這里是不應(yīng)該開發(fā)的地方，于是人們停止了開發(fā)，保留了大草原，保住了動(dòng)物們的家園……
這本書生動(dòng)的詞句，有趣的描寫，令我嘖嘖稱贊。
我最喜歡塔克老鼠，他機(jī)智、敢于創(chuàng)新，勇敢的說服人類，在人們暫時(shí)不能理解的.時(shí)候，仍然堅(jiān)持真理，做出了我們意想不到的事情。他讓我了解了一條道理，要想讓事情成功，必須要有耐心。我以后一定要學(xué)習(xí)他。
你看過《塔克的郊外》嗎？
讀后感的作文 篇2
《愛的教育》介紹了1881至1882年意大利小學(xué)生的生活與學(xué)習(xí)。寫了發(fā)生在主人公身邊各式各樣感人的小故事和父母在他日記本上寫的勸解啟發(fā)性文章，以及十則老師在課堂上宣讀的“每月故事”。每章每節(jié)，都把“愛”表現(xiàn)得淋漓盡致，大致國家、社會(huì)、民族的大我之愛，小至父母、師長(zhǎng)、朋友間的小我之愛，處處扣人心弦，感人肺腑。
《愛的教育》整本書里沒有乏味的說教，也沒有豪言壯語，更沒有轟轟烈烈的英雄事跡，只是一些平凡而善良的人物：像賣炭人、小石匠、鐵匠的兒子、少年鼓手、帶病上課的老師。以及他們平凡的日常生活。正是這些看似平凡、實(shí)則真實(shí)可信的`故事，把我們帶入了一個(gè)愛的世界，讓我們?cè)趷壑惺艿浇逃?/p>
《愛的教育》這本書里充滿了濃濃的人情與愛，在現(xiàn)代高度發(fā)展的社會(huì)里，這些樸素的、源自自然、發(fā)乎內(nèi)心的“大愛”與“小愛”，尤顯得彌足珍貴！世界在進(jìn)步、科技愈發(fā)達(dá)，但人類的愛永遠(yuǎn)是可以戰(zhàn)勝一切的、無堅(jiān)不摧的力量。
小“愛”影響家庭，大“愛”將影響人類繁衍與民族文化的傳承。在中國經(jīng)濟(jì)高速發(fā)展及實(shí)行獨(dú)生子女政策的現(xiàn)狀下，《愛的教育》可以使孩子們明白愛其實(shí)很簡(jiǎn)單，愛是付出、愛是欣賞。從小對(duì)小家、對(duì)大家都充滿關(guān)愛，愛的相互付出將得到高度的幸福感，讓社會(huì)安定、國家祥和、人民安居樂業(yè)。中華民族與經(jīng)濟(jì)社會(huì)在這種無形大愛的文化氛圍推動(dòng)下，一定將呈螺旋式升華及發(fā)展。
讀后感的作文 篇3
今天我讀了《藍(lán)鯨的眼睛》，這個(gè)故事主要講了一個(gè)女孩兒，眼睛快失明了，總是悲傷的做在海邊高高的礁石上。在大海里生活著藍(lán)鯨的眼睛是靈魂之窗，可以幫助失明的人重獲光明，一個(gè)年輕人為了幫助失明的女孩，把藍(lán)鯨的眼睛取了出來。藍(lán)鯨開始報(bào)復(fù)漁民，年輕人為了承擔(dān)過錯(cuò)，用自己年輕的生命，平息了藍(lán)鯨的憤怒，藍(lán)鯨最后把眼睛給了女孩。
我覺得藍(lán)鯨是善良的`，它生活在大海里，從不傷害漁民。我們都應(yīng)該向藍(lán)鯨學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)，它有一顆善良美好的心靈。因?yàn)樯屏�，眼睛里看到的都是美好的事物，心里美好裝的多了，慢慢就會(huì)忘記那些邪惡的東西。
我覺得年輕人是非常有責(zé)任感，有擔(dān)當(dāng)?shù)囊粋�(gè)人。當(dāng)知道自己犯了錯(cuò)誤后，為了使藍(lán)鯨不再傷害漁民，他獻(xiàn)出了自己年輕的生命。如果大家都能把心中的愛傳遞下去，世界才會(huì)變得更加美好。
讀后感的作文 篇4
夜已深了，揉揉眼睛，才發(fā)現(xiàn)手中厚厚的書，不知不覺中已翻完了最后一頁。合上書本，閉上雙眼，細(xì)細(xì)品味，書中美味蛋糕那濃郁的香氣仿佛又回到了我的身邊，一直在思考，為什么世上甜品那么多，卻只有“橡木桶”的蛋糕是如此具有吸引力，讓人久久難以忘懷，現(xiàn)在終于釋然：原來，那里的蛋糕中住著三位天使。
天使一：清新的友情
以前一直認(rèn)為，所謂友誼，便是彼此間無話不談、親密無間的關(guān)系，亦或是自己哼著歌，對(duì)方就自然地接唱下一段的默契。然而，讀罷此書，掩卷沉思，對(duì)友情則又有了新的認(rèn)識(shí)。在忽米整日為生活費(fèi)而勞神費(fèi)心時(shí)，舒拉走進(jìn)了她的世界：一碟點(diǎn)心、一個(gè)笑容、一句話語……原來，友情是關(guān)愛。當(dāng)忽米為了夢(mèng)中的男孩而夜不能寐時(shí)，舒拉手把手教他調(diào)制美味的甜品，把握住機(jī)會(huì)助她堅(jiān)持追隨。原來，友情是幫助。當(dāng)舒拉苦苦等待，希望卻無情破滅時(shí)，忽米伴她走過那些心酸的日子，給她勇氣，不讓她迷失方向。原來，友情是支持。當(dāng)舒拉日益消沉，漸漸迷失自我時(shí)，忽米帶她到了西藏，告訴她要用行動(dòng)爭(zhēng)取幸福。原來，友情是鼓勵(lì)……
沒錯(cuò)，所謂友情，其實(shí)是疲倦時(shí)的關(guān)愛、坎坷中的幫助、等待時(shí)的支持、沉淪中的鼓勵(lì)……
友情的真諦，就像那款清新的抹茶蛋糕，平凡的外表下，隱藏著不一樣的情調(diào)。
天使二：芬芳的親情
初讀此書，總是有些惱忽烈的。惱他因?yàn)閻矍榈男⌒〈煺劬瓦h(yuǎn)走他鄉(xiāng)所采取的那種消極態(tài)度，惱他從不知道珍惜身邊一直默默付出的妹妹，惱他的不告而別，惱他的失信于人……然而，隨著時(shí)間的推移，才漸漸感受到了忽烈對(duì)忽米深沉的愛。給忽米買沙發(fā)、帶忽米吃糕點(diǎn)、為忽米寫歌曲……忽烈對(duì)忽米的愛，何嘗不像父親對(duì)我們的愛呢？
在你獲得成績(jī)時(shí)，他表面上叫你不要驕傲，內(nèi)心中卻也和你一樣樂開了花；在你因?yàn)閼卸瓒w育不達(dá)標(biāo)時(shí)，他表面嚴(yán)厲，告誡你要加強(qiáng)鍛煉，但如果你真的在炎炎烈日下跑上幾十分鐘，他內(nèi)心卻也不忍；在你因?yàn)閷W(xué)習(xí)緊張、壓力過大而徹夜失眠時(shí)，他表面叮嚀你要堅(jiān)持、不放棄，其實(shí)在內(nèi)心里，他又著實(shí)想讓你好好放松放松……
父親的愛是深沉的，是矛盾的。請(qǐng)不要怪他不懂得心疼你、鼓勵(lì)你，實(shí)際上，你的付出，他都看在眼里。也不要怪他太吝嗇自己的情感，實(shí)際上他很愛你，只是不會(huì)表達(dá)而已。
這種愛，像提拉米蘇，只有慢慢品味，才能體味其中的芬芳。
天使三：苦澀的愛情
舒拉的愛情是苦澀的，從開始的`質(zhì)疑和否定，到后來的守候和追尋，愛情的路，她一路走來，跌跌撞撞、無怨無悔。很難想象，這個(gè)瘦弱的女孩是如何用一顆苦澀的心去做出一盤又一盤美味的甜品。不過，這也許就是只有舒拉的蛋糕才能品出別樣風(fēng)味的原因吧。品味過苦澀，才能真正體驗(yàn)香甜的意義；經(jīng)歷過等待，才能真正明白擁有的幸福。
愛情就像那盤彌漫著濃郁甜香卻又飽含著思念和憂傷的栗子蛋糕。淡淡的苦澀，久久的甜蜜……
很喜歡書中的那句“單純地喜歡甜味就能體驗(yàn)甜味，單純地相信愛就能找到愛”。在這個(gè)純美的成長(zhǎng)故事中，我領(lǐng)悟到了愛的真諦。
書中美味蛋糕那濃郁的香氣仿佛又回到了我的身邊……
讀后感的作文 篇5
《草原上的小木屋》這本書,講的是勞拉一家為了追求夢(mèng)想中的生活，離開他們賴以生存的大森林，坐上大篷車，朝著西部出發(fā)。去尋找新的家園。一路上，他們經(jīng)歷了種種困難，最終安全來到大草原，并在大草原定居的那些故事。
當(dāng)他們初到大草原時(shí)，開始一無所有，然后經(jīng)過一家人的努力，小木屋變得越來越完善了。在這里，他們?cè)庥隽溯^大的自然災(zāi)害，還遇到了野蠻的印地安人的騷擾……但不管遇到什么樣的困難，他們都能堅(jiān)強(qiáng)面對(duì)，最終過上了幸福的生活。
在這本書里，我很喜歡“爸爸”這個(gè)角色。因?yàn)槲以谒纳砩蠈W(xué)到了很多東西。在“爸爸查爾斯”的身上我學(xué)到了要用于動(dòng)手動(dòng)腦，勇敢和樂觀等品質(zhì)。他有一雙靈巧的雙手。他會(huì)搭建小木屋，做很多精美的家具。每當(dāng)家里遇到危險(xiǎn)時(shí)，他總是挺身而出，站在最前面，保護(hù)家人。當(dāng)他們不得已要離開草原的'時(shí)候，查爾斯爸爸依然對(duì)未來的生活充滿希望。
我在讀這本書的時(shí)候，時(shí)常會(huì)被一些精彩的情節(jié)所感動(dòng)，也會(huì)被勞拉的天真所逗笑。我很羨慕他們?cè)诓菰系纳睢Ｍ瑫r(shí)也懂得了幸福生活要靠辛勤的勞動(dòng)才能獲得。
讀后感的作文 篇6
《樹葉的香味》這本書是方衛(wèi)平老師選評(píng)的最佳兒童文學(xué)讀本之一。從我第一眼看到《樹葉的香味》時(shí)，我便深深地愛上了它。因?yàn)樗浞煮w現(xiàn)了兒童文學(xué)的純真和質(zhì)樸、幻想和幽默、玄思和深邃、豐富和大氣；它是滋潤(rùn)童年的心靈，塑造情感世界的必需品；它——《樹葉的香味》將陪伴我們度過成長(zhǎng)的歲月。
這本書分為十七個(gè)版塊。這些版塊都由一個(gè)個(gè)小故事組成，這些版塊里的故事最多的有十個(gè)小故事，最少的才兩個(gè)小故事。每一篇故事的后面還有牽手閱讀，牽手閱讀把文章內(nèi)容概括出來，讓我們更容易理解文章。光憑這一點(diǎn)，你就能覺得這本書非常貼心了。
這書里還有幾個(gè)令我印象深刻的文章，現(xiàn)在我來介紹一下吧！它們是《孩子，快抓住媽 媽的手！》和《爸爸媽 媽別為我們難過！》這兩首在五·一二地震后被傳誦一時(shí)的詩歌。前一首詩通過一個(gè)不幸去世的孩子與尚留在人間的.媽 媽的對(duì)話，表達(dá)了孩子與母親之間生死兩別的巨大悲傷，以及彼此之間無奈的愛的寬慰，后一首詩則以已逝孩子的口吻，訴說自己對(duì)爸爸媽 媽的愛、理解和依戀，以及不得不離開的深深哀傷。我想對(duì)那些曾經(jīng)來過、曾經(jīng)很乖的天使們說："你們永遠(yuǎn)是我們大家最美麗、最可愛的天使！"
每當(dāng)我讀到這兩首詩的時(shí)候。我會(huì)覺得我很幸福，比起那些受到自然災(zāi)害威脅的孩子們，我不知道要比他們幸福多少倍！
《樹葉的香味》這本書陪伴了我的成長(zhǎng)，它不僅讓我學(xué)到了知識(shí)，還讓我體會(huì)到了愛的偉大，小伙伴們，讓我們一起來讀一讀這本充滿"香味"的書吧！
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