實用的讀后感的作文5篇(精選)
在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都接觸過作文吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那要怎么寫好作文呢？下面是小編收集整理的讀后感的作文5篇，歡迎大家分享。
讀后感的作文 篇1
所謂“命運”，就像流水一般。那么，我們也如同生活在水上一樣。這并非無稽之談，生活中，喜也罷，悲也罷，但總是時時在移動、變化，不做片刻的停留，恰似人們常說的“似水流年”。
而作家林清玄的這篇文章，正是由一缸水開始的。作者小時候生活在并不富裕的農(nóng)村，為了生存，村民們必須尋求各種水源，他們沿著屋檐滴下的水，擺了一排大缸，盛接下雨天從屋頂流下來的雨水。由于水缸里的水十分渾濁，只得放一些明礬進(jìn)去，靜候兩三天，水就會慢慢澄清�？沙Ｓ行┥蠈W(xué)、放學(xué)路上的學(xué)生，經(jīng)過作者家時，會突然闖進(jìn)來，在每個水缸里都用自己臟兮兮的手?jǐn)囈幌�，然后又帶著惡作劇后的滿足而逃開。這下弄得作者和他的兄弟姐妹們心神不寧，坐立不安，為了防止水被再度弄渾，他們終日虎視眈眈地守在院子里，可這樣又耽誤了他們各自的學(xué)習(xí)生活，他們一度陷入進(jìn)退兩難的痛苦中。于是，本文的點睛之筆---媽媽的一番話令他們感到提壺灌頂，大意是讓他們不去理會惡作劇的孩子，越在乎他們越高興，自己干自己的事，時間一長，他們也自覺無趣，不會再來，水終有澄清的一天！否則，你們的心會比水缸的水還要混亂。作者便銘記了這個教誨，并帶領(lǐng)著它去面對生活中的各種誤解、扭曲與誣陷，從而賜予了自己安靜如水的生活。林清玄的文章篇幅不長，行文樸實卻不失內(nèi)涵，從平淡無奇的瑣事中領(lǐng)悟深邃，字里行間閃爍著哲理的智慧，讓我受益匪淺。
掩卷遐思，“水終有澄清的一天”這句話在我腦海里縈繞著，細(xì)想想，又何嘗不是呢？生活就是那一缸水，正如劉禹錫那句“長恨人心不如水，等閑平地起波瀾”，人的生活，時而平靜，時而波瀾起伏，但我執(zhí)著地認(rèn)為心卻不能是那混濁的水缸水，而追求的'是那份從容、安靜。當(dāng)生活中的誤解、扭曲如寒風(fēng)冷雨向我們襲來，可能有那么一會兒，或不定的很長時間，我們的心中宛若掀起了驚濤駭浪，整個人便暴怒無常，看見任何事物都生起一股無名的火，整個世界黯然失色，甚至彌漫著黑暗，只因為紛雜的心緒遮住了我們的眼睛。正如文中母親所說的“心比水缸的水還要混亂”。
這不是個別人的境遇，而是每個人生活的一部分。當(dāng)我們不能改變生活時，就來改變自己。其實，最重要的，就在于心智的從容淡定。所謂從容淡定的生活，并不是平庸，更不是逆來順受，而是“寵辱不驚，看庭前花開花落；去留無意，望天空云舒云卷”的態(tài)度。大學(xué)問家易中天，形容淡定從容的人生就是“三多三少”：多一些理解，少一些憤恨；多一些寬容，少一些埋怨；多一些安然，少一些莽撞�；厥走b望歷史長河，哪一位被后人傳頌千古的偉人又是一位輕浮暴怒，不懂得從容淡定生活的人呢？李白的飄逸不群，王維的清新自然，蘇東坡的浪漫豪放，都需要心如止水，從容淡定的人生態(tài)度；一生只走一條路的徐霞客，一生只寫一部書的司馬遷，一生只種草采草寫草的李時珍，在他們的時代里，他們好似與社會格格不入，那樣偏執(zhí)，誰都敢譏諷他們，挖苦他們，但就這樣，一位位永不回頭的大師終究證明了自我，被人們永遠(yuǎn)的銘記。設(shè)想一下，如果當(dāng)他們的事業(yè)陷于困境，旁人的冷眼打擊又鋪天蓋地地包圍著他們，徜若他們動搖一下，陷入無盡的痛苦、憤怒與煩惱而不能自拔，他們的成就便會前功盡棄，而他們也注定永遠(yuǎn)過著庸人自擾的生活。但是大師們卻在困境中覓得了心靈的活力素，從容地走過了紛擾的旅程，從容地笑對人生百態(tài)。
所謂人世間的紛擾給人心靈所造成的影響，正如文中所說：“一秒鐘的混亂可能要三天才能清明”，但在混亂之際，不需要緊張與辯白，需要的是安靜如止水，從容淡定的生活。當(dāng)我們心無旁騖，水缸的水自然就澄清了。靜者成事，躁者敗事，就是所謂“靜水流深，智者無言”。生活中的紛擾與曲解，是每時每刻的，智慧與心境的清明追求，卻是生生世世。
從容是一首只屬于心靈的詩，從容是一種內(nèi)在的深刻的氣質(zhì)。而心境的澄明，不是逃避現(xiàn)實，而是投身滾滾紅塵，卻能保持內(nèi)心可貴的清醒；心境的澄明，不是消極面對生活，而是濾盡遮眼紛雜心緒，追求更為充實，更為精彩的人生。
擁有從容與淡定，保持心境的澄明，好好享受生活吧！
畢竟人生苦短，何必終日苦苦守在水缸前？
讀后感的作文 篇2
我讀了《草船借箭》這本書知道了自古以來總有那么一些人，只要看到別人比自己強(qiáng)比自己有才干，就會十分生氣，不是去奮發(fā)圖強(qiáng)，而是去嫉妒別人，想方設(shè)法去害比自己強(qiáng)的人。
三國時候的周瑜就是一個愛妒忌別人的人，他看到足智多某的諸葛亮，便起了嫉妒之心，他讓諸葛亮一天造出十萬支弓箭，否則，就要處罰諸葛亮。諸葛亮用計謀借了曹營十萬支弓箭，讓周瑜的計謀落了空。
有些人因為怕別人超過自己，才產(chǎn)生嫉妒心理。當(dāng)別人有了成績，做出了貢獻(xiàn)，受到了眾人的尊重和愛戴的`時候，這種人不是探究別人取得成績的原因而是譏諷，造謠多么愚蠢的表現(xiàn)。
讀了《草船借箭》我不由想到了自己，有時我也有嫉妒心理。比如自己考試沒考好，不總自身找原因，卻希望別人下次考不好，這就是我的嫉妒心理，嫉妒這個東西害處太大了所以以后我一定要杜絕它。
讀后感的作文 篇3
莫泊桑與美國的歐?亨利，俄國的契訶夫并稱世界三大短篇小說巨匠。我在讀莫泊桑的短篇小說《項鏈》后，深有感觸，下方來與大家分享一下我的感受。
故事主要敘述的是天生麗質(zhì)的馬蒂爾德卻正因貧窮而嫁不到，一個好人家，最后嫁給了教育部的一個小職員。之后為了在一個部門舞會上彰顯風(fēng)姿，瑪?shù)贍柕聫男值芙忝媚莾航枇?條鉆石項鏈。但是，誤會回來后卻發(fā)現(xiàn)項鏈兒不見了。于是，為了贖回那條項鏈，瑪?shù)贍柕赂冻隽耸甑那啻汉托难�，但是，最后才知道那條項鏈兒居然是假的……
可憐的瑪?shù)贍柕拢H僅是為了1條鉆石項鏈，她付出了她十年的青春歲月。十年后，她青春不再，美貌不再，按莫泊桑的'話說，就是失去了做貴婦人的唯一資本。她為了這條鉆石項鏈，不惜犧牲自我的青春。其實，換個角度說，不必去憐憫她，她過分虛榮的性格就導(dǎo)致了她務(wù)必要品嘗命運的苦果。但是值得欣慰的是瑪?shù)贍柕庐吘乖谄D辛中走了過來，走向了成熟。
但是，那條她用十年的青春贖回的項鏈，會不會還是假的呢？我突然想到了這個問題。會的，真的有可能。在當(dāng)時那個弄虛作假的社會，這種狀況真的有可能發(fā)生�，�?shù)贍柕驴隙]有想到，她十年的辛酸竟是為了一掛假項鏈，而且，換來的項鏈還是假的，她會怎樣樣？精神崩潰？郁郁而終？都有可能。但是，這就是她虛榮的后果��！
《項鏈》這篇小說，主要抨擊、鞭撻的，就是享樂主義。然而，在享樂主義泛濫的這天，咱們是否反思過呢？曹文軒以前說過：“年少時，就有一種痛苦的風(fēng)度，長大后才可能是強(qiáng)者�！笔堑�。如果天天養(yǎng)尊處優(yōu)慣了，突如其來的時刻咱們又怎樣應(yīng)對？但是如果在逆境中生長，就會讓人變得更成熟。如果瑪?shù)贍柕乱婚_始不虛榮，是一個自尊、自愛、自立、自強(qiáng)的女生，徹底擺脫依靠心理，那么結(jié)局還會是這樣的嗎？因此，不必須條件優(yōu)越就是好事，逆水行舟，也并不是一無是處。遇到生活中的困難，咱們應(yīng)選取的不是回避，而是應(yīng)對。正因逆境能讓咱們成熟起來，冷靜起來！
因此，在生活中，咱們應(yīng)做一個自信自強(qiáng)的人，踏踏實實走好每一步，不圖名利，不圖錢財。學(xué)習(xí)并領(lǐng)悟在逆境中成長，學(xué)習(xí)并領(lǐng)悟沉著和冷靜！
讀后感的作文 篇4
暑假間，讀研究生的哥哥推薦了一部名叫《世界上最偉大的推銷員》給我。起初，我不明白哥哥的用意，對于一個即將上高中的學(xué)生而言，需要懂得什么推銷呢？真是莫名奇妙。
一天下午，黑云整朵整朵的堆積，像一大塊厚厚的鐵板，漸漸往地上沉，似乎已經(jīng)沉到了屋脊上，再過一會兒，就要把屋子壓扁了似的，天色黑沉沉的暗了下來，一道閃電劃破了整個天空，接著就是一聲驚天動地的雷聲，它好像要把整個宇宙震碎了似的，無聊至極的我不經(jīng)意間瞥到書桌角落里的《世界上最偉大的推銷員》，我心想:不如就看看它吧。于是我打開了電燈，充滿好奇心地翻開了書。
這本書的作者是奧格曼狄諾，翻開它的第一頁，上面寫著“謹(jǐn)以此書獻(xiàn)給所有尋找人生價值的人們”，想必這本書講的.不僅僅推銷，它也許會讓我們覺得生活更充實，目標(biāo)更明確，人生更有意義。
這本書記載了一則感人肺腑的傳奇故事。一個名叫海菲的牧童，他不想安于現(xiàn)狀。于是，他從主人那里賒了一件紅色的長袍，到了一個貧窮不堪的村莊。他竭盡全力地想要賣掉長袍，可是一連幾天都沒有成功，最后善良的他把長袍送給了一個剛剛出生的孩子，然后他無奈地回到主人身邊。主人得知他的經(jīng)歷，被他的善良所打動，送給了他一個箱子和一些金幣，同時還要求海菲認(rèn)真讀箱子中羊皮卷上的內(nèi)容，將來一定能成為一個偉大的推銷員。羊皮卷上的內(nèi)容讓我受益匪淺。
我會養(yǎng)成好習(xí)慣，并且心甘情愿地受他們驅(qū)使。那么，我的壞習(xí)慣便會煙消云散，我整個人就會置身于正面的氛圍中，好習(xí)慣必將使我受用一生。
我要用心中的愛來迎接今天。我愛太陽，因為它溫暖我的身體；我愛雨水，因為它蕩滌我的靈魂。我愛成功，因為它使我感到愉悅；我愛失敗，因為它激發(fā)了我前進(jìn)的動力。只要人人都獻(xiàn)出一份愛，世界將變成美好的人間......
我要堅持不懈直至成功。滴水尚能穿石，我相信只要我持之以恒，不放棄每一絲希望，在不久的將來，我一定能收獲成功。失敗是成功之母，面對成功路上的障礙，我會毫不猶豫地戰(zhàn)勝它，因為我知道沙漠盡頭便是綠洲。
我是自然界最偉大的奇跡。自盤古開天辟地以來，世間就沒有和我一模一樣的人，我是獨一無二的，我有獨特的魅力，能夠創(chuàng)造不一樣的價值。
我要把今天當(dāng)成是我生命中的最后一天來度過，沙漏里的沙能倒流嗎？時間一去不復(fù)返，我一定會珍惜這僅存的有限的時間，去做一些有意義的事。那么當(dāng)我年老的時候就不會因為虛度年華而悔恨，亦不會因為碌碌無為而羞愧。
今天我要控制自己的情緒。潮起潮落，日出日落，花開花謝......世間萬物總在循回往返，我的心情也時起時落。學(xué)會控制好自己的情緒就不會在難過的時候傷害身邊的人。學(xué)會了這種本領(lǐng)，我也能寬容他人的憤怒。
我要笑對這個世界。當(dāng)我因成功而得意洋洋時，我會告誡自己：一切都會過去的；當(dāng)我因失敗而一蹶不振時，我會告訴自己：一切都會過去的。同樣的一天為什么我們不能以積極樂觀的笑容去面對它呢？
我現(xiàn)在要付諸行動。俗話說：空談?wù)`國，實干興邦。我要做到今日事今日畢，絕不把它拖到第二天，這樣我才會有足夠的時間去做一些有意義的事。
讀完此書，我終于明白哥哥的用意，這本書上所講的道理并不只是針對推銷而言，它是每一個人在黑暗中摸索成功之路的指引明燈。我相信只要我嚴(yán)格遵照羊皮卷上所言，將來我的夢想一定能實現(xiàn)。
讀后感的作文 篇5
昨天我看了《列那狐的故事》這本書。講的是有只狡猾又可惡的狐貍，他就是主人公列那狐。他干過很多壞事，比如用花言巧語捉弄別人，謀殺，騙人，等等。他很機(jī)警，既可愛又可恨，他敢于反抗，還救了獅王一次。
我覺得他遇到困難，會自己保護(hù)自己，不害怕，會積極想辦法，會想辦法讓大家信任自己。這些是我要向他學(xué)習(xí)的.地方。
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