讀后感的作文10篇(實(shí)用)
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。那要怎么寫好作文呢?下面是小編為大家收集的讀后感的作文10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
讀后感的作文 篇1
事實(shí)上我在高中時(shí)已經(jīng)讀過了《邊城》,那時(shí)語文課本上有《邊城》的選段。我把它當(dāng)成故事來讀,感覺挺有意思,于是自己課下把全文讀了,但是那時(shí)讀得匆匆,對這本書的印象就只有民風(fēng)的淳樸,與最后開放式結(jié)局帶來的懸念。寒假稍有空虛,我便重讀了一次《邊城》。再讀這個(gè)故事,也有了不一樣的體會。
首先吸引我的就是這部小說當(dāng)中美麗的.鄉(xiāng)村景色,祥與平靜的生活,淳樸的民風(fēng)了。這里的人寬厚友愛,相互之間理解包容。
“有一小溪,溪邊有座白色小塔,塔下住了一戶單獨(dú)的人家。這人家只一個(gè)老人,一個(gè)女孩子,一只黃狗。小溪流下去,繞山岨流,約三里便匯入茶峒的大河,人若過溪越小山走去,則一只里路就到了茶峒城邊。溪流如弓背,山路如弓弦,故遠(yuǎn)近有了小小差異。小溪寬約二十丈,河床為大片石頭作成。靜靜的水即或深到一篙不能落底,卻依然清澈透明,河中游魚來去皆可以計(jì)數(shù)!
這是小說中茶峒的美麗景色,在這樣清新美好的環(huán)境中,所有發(fā)生的故事或許略帶傷感,但絕不悲哀,人間百態(tài),世間冷暖,都仿佛溶入小鎮(zhèn)的山山水水,靜靜流淌。
然而茶峒最美之處不是自然風(fēng)光,而是這里的人情。翠翠與爺爺?shù)淖鎸O情,翠翠與儺送的愛情,儺送與天保的兄弟手足之情……正是這些感情的相互交織,使得這個(gè)平凡的小鎮(zhèn)充滿了生活與人文的氣息。特別是兩兄弟比賽唱歌,使得故事浪漫而溫情。
于我個(gè)人理解,翠翠的人生也并不是一帆風(fēng)順的。在她慢慢成長的過程中,她也在慢慢地失去一些東西。比如她至親至愛的爺爺,還有儺送。但是翠翠也并沒有怨天尤人,生活還在繼續(xù),她也在繼續(xù)努力地生活。這讓我有很大的感觸。不管我們遇到了多大的困難,多大的挫折,都要記得生活還會繼續(xù)下去,要保持樂觀積極的心態(tài)繼續(xù)走下去。
讀后感的作文 篇2
第一次讀《小王子》,是在高中的時(shí)候,一下子就被小王子那清新的文筆和單純的世界所吸引。六年后的現(xiàn)在,再讀《小王子》,不禁一次次地流淚,為小王子那懾人心魂的憂傷而心悸,為小王子純潔而執(zhí)著的愛所感動(dòng),也為自己那逐漸泯滅的童心而哀悼。正象作者圣-?诵跖謇谛蜓岳锩嬲f的,小王子把這個(gè)童話“獻(xiàn)給雷昂·維爾特,當(dāng)小王子還是一個(gè)小男孩的時(shí)候”
這是一個(gè)屬于成人的童話,屬于曾經(jīng)有過童心的成年人的童話,孩子們是無法體會小王子徹骨的憂傷和愛的沉重的。小王子們也不應(yīng)該過早地體會這些,小王子們應(yīng)該在陽光明媚的世界里享受著快樂的時(shí)光。這與其說是一個(gè)童話,不如說是一個(gè)悲劇。童話里的主人公總是像白雪公主或灰姑娘一樣,幸福美滿地生活。而憂傷的小王子卻在發(fā)見愛的真諦后死在沙漠里。
小說的情節(jié)很簡單,主要是從“我”的角度講述小王子的游歷過程。因?yàn)橐欢涿利惗鴭蓺獾拿倒,小王子離開了一直平靜地生活著的B-612小游星,小王子先后游歷了六個(gè)星球,在這些星球上,小王子遇到一些小王子覺得很不可理逾的大人,狂妄自大的國王,財(cái)迷心竅的商人、迂腐的點(diǎn)燈人……于是小王子不斷的感慨,“大人的世界確實(shí)奇怪!痹谶@里作者以小王子的孩子式的眼光,透視出這些大人們的空虛、盲目和愚妄,也道出了成人的孤獨(dú)寂寞、無可適從的處境。
最后小王子來到了地球。在這里小王子遇到了一只狐貍,這只狐貍給小王子解決了那朵嬌氣的小玫瑰給小王子帶來的對愛的疑惑,使小王子明白,愛意味著責(zé)任,意味著慈悲,有了愛(廣義的愛)生活里的一切才有了意義。狐貍告訴小王子:“對于你使之馴順的東西,你永遠(yuǎn)有責(zé)任。你要對你的玫瑰盡責(zé)!薄叭绻闶刮荫Z順了,我的生活就會充滿陽光,歡快起來。我將會聽出一種與眾不同的腳步聲!。你有著一頭金發(fā),于是,一旦你使我馴順了,這將變得妙不可言!金色的小麥將使我回想起你來。于是我就會愛上穿行麥浪的風(fēng)聲……”愛使人懂得了憂傷和痛苦,同時(shí)使人擺脫了孤獨(dú)寂寞,使生活變得有充滿情趣和意義。正象小王子對“我”說的:“這就象花一樣。如果你愛上了一朵生長在一顆星星上的花,那么夜間,你看著天空就感到甜蜜愉快,所有的星星上都好象開著花。”于是作者明白,這世界上,一只小綿羊吃掉一朵花兒,是沒什么大不了的事,但對于小王子來說,“那就如同所有的星星頃刻間都熄滅。”
最后,小王子在離開小王子的星球一周年之際,讓毒蛇咬死了小王子,這樣小王子可以“擺脫軀體的重量”,回到小王子的B-612小游星,回到小王子的.驕傲而脆弱的玫瑰身邊。小王子走了,就象買火柴的小姑娘飛向與奶奶在一起的沒有寒冷沒有饑餓的世界一樣,小王子奔向小王子永恒的愛。留給這世界的只是金色的麥田和一園子無關(guān)緊要的玫瑰花。還有我們在徒勞地哭泣。而我們就象渴望被馴順的狐貍一樣,對著麥田思念著小王子金色的頭發(fā)。因?yàn)樾⊥踝,我相信沙漠里確實(shí)藏著水井,因?yàn)樾⊥踝有⊥踝勇牭睫A轤在風(fēng)中的聲音,并飲了那令荒漠變得美麗的甘泉。
讀后感的作文 篇3
這是一本沒有經(jīng)過出版社出版的書,書背面的一句話吸引了我:“你必須非常努力,才能看起來毫不費(fèi)力。”在書中,作者證明了這一點(diǎn),你必須要刻苦學(xué)習(xí)。
里面共有三十五篇文章以一些成功者的感悟?赐赀@本書,我內(nèi)心震撼到了,當(dāng)我們處在一個(gè)想學(xué)習(xí)就學(xué)習(xí),想玩就玩的狀態(tài)中時(shí),其他地方的孩子,那些渴望去到清華北大的孩子,是如次的刻苦——每天不到六小時(shí)的睡眠,第一個(gè)到教室,又是最后一個(gè)離開,他們每天爭分奪秒,伏案學(xué)習(xí)。先不說那么遠(yuǎn),但是,距離我們很近的小升初也是如此的恐怖,F(xiàn)在我來分享一下比較受影響深的'幾篇。
一篇是他告訴我們兩個(gè)成語:大浪淘沙,吹糠見米。先來分析一下意思,淘:用水清洗,去掉雜質(zhì)。大浪淘沙:在大浪中洗凈沙石,比喻在激烈的競爭中經(jīng)受考驗(yàn)、率選。吹糠見米:指見效快。在成長中,我們都要經(jīng)過許多次大浪淘沙,吹糠見米的殘酷考驗(yàn)。我們只有努力做石頭,而不做雜質(zhì),我們只能做米,而不做糠。也就是說,只有刻苦學(xué)習(xí),才能不被淘汰。
現(xiàn)在我們上小學(xué)的時(shí)候,會被人欺負(fù),會不舒服,但是。一到了考試,已到了大浪淘沙時(shí),我們比的不是力氣、不是物質(zhì),不是金錢,而是成績,是知識。
還有一篇就是如果我們不刻苦學(xué)習(xí),反倒還要求爺爺告奶奶的求別人,你成績好了,連校長都不敢給你臉色看,你自己臉上沾了光,父母也自豪。分?jǐn)?shù)不好,不光我們沒學(xué)業(yè),父母也要到處求人,遭遇冷淡,低三下四,正如上面所說,那就是在折你父母的壽!
所以,不刻苦學(xué)習(xí),不考個(gè)好分?jǐn)?shù)進(jìn)好學(xué)校,以后就上不了好的高中,就更不可能上好的大學(xué)了,以后工作不好,生活就不好了。
還有一篇就是一定要上那所學(xué)校的重點(diǎn)班,重點(diǎn)班和普通班的區(qū)別特別大,你在普通班第一,到時(shí)你在年級卻進(jìn)不了200名,所以,要努力“殺”進(jìn)重點(diǎn)班,你才能有提高,在重點(diǎn)班里,有更強(qiáng)大的競爭對手,有更好的學(xué)習(xí)環(huán)境,更好的老師資源,成績才能慢慢進(jìn)步。跟著馬跑,你能跑出驢的速度,而在羊前面跑,你只能跑出野兔的速度。
讀后感的作文 篇4
暑假里,我閱讀了《永遠(yuǎn)講不完的故事》這本書,這本書在德國就像《西游記》在中國那樣家喻戶曉。
今天,雖然已經(jīng)進(jìn)入二十一世紀(jì),這部童話小說仍然是德國少年最喜愛的文學(xué)作品,也是充滿愛心的父母閱讀和講述最多的故事之一。
小說主人公是一個(gè)名叫巴斯蒂安的男孩,胖胖的、有點(diǎn)笨拙,但卻很善于講故事。一天早晨,他在上學(xué)的路上,鬼使神差地進(jìn)了一家舊書店。在那里,他意外地發(fā)現(xiàn)了一本奇書:《永遠(yuǎn)講不完的故事》,一種不可抗拒的魔力吸引著他;孟胪鯂跉纾煺媾噬刮,只要有一個(gè)人間的小孩為她起一個(gè)新的名字,她和幻想王國就都能得救了,于是,巴斯蒂安被拉進(jìn)故事之中,意外地成了天真女皇和幻想王國拯救者。天真女皇為了感謝他,答應(yīng)讓他實(shí)現(xiàn)自己在幻想王國里的一切愿望,知道他找到自己真正的愿望為止,從此,巴斯蒂安又開始了他那險(xiǎn)象環(huán)生的漫長旅行。
看完《永遠(yuǎn)講不完的故事》以后,我終于知道這本書的'題目為什么起名為:永遠(yuǎn)講不完的故事了,因?yàn)椋孟胧怯肋h(yuǎn)都講不玩的故事。
我最愛這本書里無止境的幻想王國,講不完的精彩故事!
大家記住幻想是我永遠(yuǎn)講不完的故事哦!
讀后感的作文 篇5
讀了《我的教育理想》一書,使我受益匪淺。細(xì)心品味作者的教育理念,使我對未來的教育有了進(jìn)一步的認(rèn)識。教育的偉大使命是使人們從無知走向成熟。作者書中用精辟的語言勾畫了二十一世紀(jì)教育理想的燦爛和輝煌,使人們對未來的教育充滿信心,也認(rèn)為今后的教育指明了前進(jìn)的方向。
作者從十個(gè)方面闡述了自己的理想教育,分別是:理想的學(xué)校、理想的教師、理想的校長、理想的學(xué)生、理想的父母、理想的德育、理想的智育、理想的體育、理想的美育、理想的勞動(dòng)技術(shù)教,用遠(yuǎn)大的教育理念深入探尋未來教育的理想和理想的`教育,用精辟的語言勾畫了21世紀(jì)教育理想的燦爛和輝煌,闡述教育的偉大使命和責(zé)任,使人們對未來的教育充滿信心。
文章中作者從我心中的理想學(xué)校開始,用遠(yuǎn)大的教育理念深入探尋未來教育理想和理想的教育。教育是一種理想的事業(yè),它是指向未來的。教育借助于理想才能使人類對教育的至高無上的追求變?yōu)楝F(xiàn)實(shí),才能使教育由“此岸世界”躍升至“彼岸世界”!胺彩骂A(yù)則立,不預(yù)則廢”。只有充分把握處于未來社會中心的教育走向,洞悉未來教育發(fā)展的特點(diǎn),才能使教育得以健康、有序、高效的發(fā)展,才能使中國的教育改革站得更高、看得更遠(yuǎn)。教育的理想是為了理想的教育。
最讓教師震撼的是書中《理想的教師》一章,點(diǎn)燃了廣大教師的理想和激情,人們紛紛寫心得,抒發(fā)感想,表示從中找到了方向,看到了未來和希望。
作為一名教育工作者,追求卓越的精神是我們永恒的主題。沒有理想的教育不可能在教育活動(dòng)中洋溢著激情、詩意,也不可能有優(yōu)質(zhì)的教育。為了未來的教育,我們必須要有遠(yuǎn)大的理想和抱負(fù)。但是,光靠滿腔的熱情和遠(yuǎn)大的理想是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。作為一名教育工作者,我門更應(yīng)該認(rèn)真思考,什么是教育教育為了什么《我的教育理想》一書從各個(gè)角度,運(yùn)用了平實(shí)而有哲理的語言討論了“教育”這個(gè)課題。《我的教育理想》一書有十五個(gè)論題,分上、中、下三篇。上篇是從超越現(xiàn)實(shí)的理想層面,對教育的主要載體或承擔(dān)者所作的應(yīng)然性追究,包括理想的學(xué)校、理想的教師、理想的校長、理想的學(xué)生、理想的父母等五個(gè)論題,這實(shí)質(zhì)上體現(xiàn)了作者的“教育理想觀”。相信無論是教師、校長、學(xué)生還是父母看,都有受益。
讀后感的作文 篇6
轉(zhuǎn)眼間,6年級辛苦的學(xué)習(xí)生活就這樣過去了,迎來了美好的寒假。在這寒假中,我為了能增強(qiáng)我的寫作能力,我看了幾本小說,但其中我最喜愛的還是這本《綠山墻的安妮》。
本書是一半外國小說,書內(nèi)有三個(gè)主要人物,分別是:安妮,馬修,馬瑞拉。書里主要講了一個(gè)名叫安妮這個(gè)小女孩的成長故事。書里的安妮從小就是孤兒,她長得并不漂亮,最令她討厭的是她滿臉雀斑,和一頭自己并不喜歡的黃頭發(fā)。一年,她陰差陽錯(cuò)被一位夫婦領(lǐng)養(yǎng),從而來到了綠山墻農(nóng)舍,但是農(nóng)舍的女主人并不喜歡她,因?yàn)檫@位夫人喜歡男孩,只有男主人馬修疼愛她。但是安妮十分天真活潑,也十分愛幻想,她剛來到綠山墻時(shí),被這兒的一切都給吸引了,給自己喜歡的地方和景色,取了許多有趣而又有個(gè)性的名字
讀了這本書,我深深被安妮身上那種愛幻想,活潑吸引了,特別是她非常愛幻想,讓我非常震撼。記得她剛來的時(shí)候,跟著馬修騎著馬車時(shí),路旁的幾棵開滿花的.櫻桃樹和修長的白樺,都能讓她嘴巴喋喋不休地想象著。但是當(dāng)馬瑞拉去世時(shí),安妮居然毫無顧忌地退了學(xué),放棄了自己上大學(xué)的計(jì)劃與夢想,在家照顧馬瑞拉,一個(gè)瘦小,滿臉雀斑的女孩,是那么得堅(jiān)強(qiáng)樂觀,也懂得感恩,相比之下,我們這代的小孩差得很遠(yuǎn)。我們現(xiàn)代的小孩在當(dāng)代父母的嬌寵下,變得無比得脆弱,自私。
讓我們向《綠山墻的安妮》中的安妮和海倫凱勒學(xué)習(xí),無論遇到什么困難,都不要放棄希望。
讀后感的作文 篇7
《童年》是高爾基以自己的童年寫的長篇小說。它揭露了俄國沙皇時(shí)期的黑暗、殘暴和非人的生活,高爾基就生活在這種惡劣的環(huán)境里,可是他還是那么努力,堅(jiān)持,奮斗!
高爾基的小名叫阿廖沙,他自幼喪父,跟隨母親和外祖母來到外祖父家。外祖父是一個(gè)脾氣暴躁、有貪錢的人。主人公阿廖沙常常因?yàn)榉稿e(cuò)而被痛打;兩個(gè)舅舅常為了分家產(chǎn)而爭吵,大打出手;家中的女人更是沒有地位,任丈夫打罵,發(fā)泄。這一切都阿廖沙幼小童年的`悲痛。
我和阿廖沙對比,我遠(yuǎn)遠(yuǎn)比不上阿廖沙。我生活在一個(gè)幸福的三口之家,吃得飽,穿得暖?晌页31г垢改覆荒軡M足我這,滿足我那。真是一個(gè)生在福中不知福的人!
看了《童年》這部小說,我深受啟發(fā),也更加懂得了孝順父母,尊敬長輩,愛護(hù)幼弱的好孩子!
讀后感的作文 篇8
我先給大家講講圖騰是什么意思:原始社會的人認(rèn)為跟本氏族有血緣關(guān)系的某種動(dòng)物或自然物,一般用做本氏族的標(biāo)志。蒙古族就認(rèn)為狼是他們的標(biāo)志。
狼很像狗,是群居動(dòng)物,很團(tuán)結(jié)。狼群可以按捺住暫時(shí)的饑餓和貪欲,耐心地等到最佳戰(zhàn)機(jī),等候狼王發(fā)出信號,再輕而易舉地捕獲食物。狼和人類是怎么相處的呢?當(dāng)然是人不犯我我不犯人,狼本來只吃野生的黃羊,野兔,鼠類,但是人類擴(kuò)張領(lǐng)地,又為了防止狼的'傷害去掏狼崽,祭天神騰格里侵犯了狼群,破壞了狼群的生存環(huán)境,它們一定會對人類進(jìn)行攻擊,人類也必將為自己的錯(cuò)誤付出代價(jià)。
主人公陳陣為了了解狼,偷偷的養(yǎng)了狼崽,給他喂肉,教它游泳,識破陷阱,他說自己像是狼奴,但是有智慧的村長卻說陳陣侮辱了狼的驕傲,剝奪了狼與生俱來的天性。
我覺得媽媽就像是陳陣所說的奴,為我做的太多了,又很嘮叨!狼渴望自由,不要把動(dòng)物與生俱來的能力給破壞,也不要囚禁他們,控制他們!
讀后感的作文 篇9
也許是因?yàn)樯^于宿命,也許是因?yàn)樯钐^于迷茫,或者說我對我的未來還有許多茫然,當(dāng)我從書架上看到它的名字——《天藍(lán)色的彼岸》,我會覺得心靈中那躲藏起來的精靈——真正的我,露出了久違的笑容。
天藍(lán)色的彼岸是指大海嗎?不,這是一部感人至深、觸動(dòng)靈魂的人性寓言,出自英國作家艾利克斯·希爾。
剛打開這本書的封面我就被吸引住了,一個(gè)小男孩正站在地平線上,仰望這一片朦朧的、淡淡的而又幽藍(lán)的地方。眼睛睜得很大,整個(gè)天空都映在他的眼眸里。
這個(gè)小男孩叫哈里,因?yàn)槌鲕嚨溔チ肆硪粋(gè)世界,也就是人們所說的天堂。在那里,他不知道自己死了多長時(shí)間,也不知道自己到那里是去干什么,他的`作業(yè)還沒寫完呢,他多希望在他出門前沒有和姐姐吵架,他多希望自己能和姐姐道歉,能對自己的爸爸、媽媽,最好的朋友彼特,甚至是他最喜歡的女同學(xué)杰莉達(dá)·肯斯說一次再見。但是他在另一個(gè)世界不知道怎樣傳達(dá)他的心聲。直到有一天,他遇上了一位死了一百多年的人——阿瑟。阿瑟聽說了他的事情,便偷偷地把他帶回人間,讓他完成未了的心愿。
“我特別懷念那種感覺。風(fēng)吹在臉上。也許你還活著,根本沒把這當(dāng)回事。但我真的很想那種感覺!
懷念風(fēng)的感覺是死去的幽靈的體會,而活著的人也許根本沒有享受過這自然的標(biāo)示——你還活著,你有感覺。當(dāng)哈里來到電影院,很驚異地發(fā)現(xiàn)有那么多的幽靈躲藏在這里,這讓他覺得難過,也讓我感到難過。有這么多的幽靈在這里,說明他們都有沒完成的心愿,所以不能離開這個(gè)世界,去往天藍(lán)色的彼岸。有那么多的人舍不得這個(gè)世界,有那么多的人還惦記著世界里面的人,但他們永遠(yuǎn)和世界隔著一道玻璃,那么清晰的看見卻又那么遙遠(yuǎn)。我們站在世界的角落看著世界,覺得有時(shí)候一切都那么沒有意義,然而他們在空中用心感受生活,卻覺得這一切遙不可及。所以在我們活著的時(shí)候,要珍惜在世界上的每一分每一秒,要珍惜在身邊的每一個(gè)人,不要失去了,才知道珍惜!
“你不在了,但生活還在!
看著別人快樂是快樂的,但有時(shí)也不得不承受心中的一份無奈,我覺得雖然哈里死了,但周邊的生活不可能因他的死而改變,而靜止不變:父母不因?yàn)槟愕乃蓝鴤牡夭蝗スぷ,不顧家庭;同學(xué)也不會因?yàn)槟愕乃揽薜孟±飮W啦,而放棄學(xué)習(xí),放棄生活。是呀!只有拿起,才能放下,人就要這樣。哈里最終選擇了天藍(lán)色的彼岸,開始他的“新生活”,但是這個(gè)決定不是人人可以做得,我甚至想說孩子比成人更偉大。
“決不要在你怨恨的時(shí)候讓太陽下山。”
也就是說千萬不要在睡覺前生氣或敵視任何一個(gè)人,特別是自己所愛的和愛自己的人,因?yàn)橐苍S你今晚躺下睡覺,明天就再也起不來了,那時(shí)候如果你意識到自己錯(cuò)了就難以挽回,就要像哈里那樣。記。骸皼Q不要在你怨恨的時(shí)候讓太陽下山”,那樣你就不會遺憾一輩子。
讀后感的作文 篇10
人有一種性格叫做倔強(qiáng)。這是一種執(zhí)拗,一種頑強(qiáng),一種堅(jiān)持;是為了自己的一個(gè)目標(biāo)而努力拼搏的精神;是值得驕傲的精神!
在這本書里,講述了許多倔強(qiáng)的人:如為了送給雨哥哥一個(gè)特別的生日禮物,而翻遍成百上千個(gè)盒子去尋找第366款生日泰迪熊的.溫小初;頑強(qiáng)與命運(yùn)抗?fàn)幍纳qY遠(yuǎn);為留住一個(gè)哈雷哥哥,而虛構(gòu)自己博客的晴朗;一根筋到底的熊能能;為了創(chuàng)造出一個(gè)天才棒球手,而被病魔三振出局的娜娜
他們的這種倔強(qiáng)都源于一個(gè)信念,并將這種信念化作一股動(dòng)力,支撐他們堅(jiān)持下去,也正是這種堅(jiān)持成就了他們的偉大。這種倔強(qiáng)值得驕傲!唯有這種倔強(qiáng),才能使人更加堅(jiān)強(qiáng),更能勇敢面對挫折,頑強(qiáng)面對生活中的風(fēng)風(fēng)雨雨。
在每個(gè)人的內(nèi)心深處,都有一種倔強(qiáng)的沖動(dòng),只有完全的釋放,才能使精神得到更高一層的升華。
俗話說得好:“堅(jiān)持就是勝利”,而堅(jiān)持正來自于自身的那股倔強(qiáng)。所以,倔強(qiáng)并非是無理取鬧,不明事理,而是一種執(zhí)著,為了一個(gè)目標(biāo)而執(zhí)著!
在人生的路途中,我們會大大小小遇到很多困難與挫折。如果畏縮不前,那我們將永遠(yuǎn)也無法到達(dá)成功的彼岸;但只要我們擁有那種倔強(qiáng)的精神,堅(jiān)持不懈,就一定能夠沖破所有的困難與挫折,成為一個(gè)值
得驕傲的人!
【讀后感的作文】相關(guān)文章:
草房子讀后感作文《草房子》讀后感作文05-16
讀后感作文精選:《歐洲筆記》讀后感01-31
讀后感作文06-18
讀后感的作文06-09
讀后感作文09-17
讀后感的作文(經(jīng)典)08-03
[精選]讀后感的作文08-22
讀后感的作文06-14
讀后感的作文(經(jīng)典)08-19
讀后感的作文[精選]08-03