不懂不想懂傷感散文

　　與你的揮之交臂使我心痛，明明認(rèn)識(shí)，為什么要裝作陌生？一次次的相遇，一次次的擦肩而過(guò)，只盼望你一個(gè)轉(zhuǎn)身的瞬間，但為什么無(wú)數(shù)次的偶遇卻換不來(lái)你的一個(gè)微笑？我不懂，也不想懂。

　　回念從前美好純真的時(shí)光。和你們一起在雨里水戰(zhàn)，在雪中雪戰(zhàn)。我們不是很快樂(lè)么？一下課就沖下教學(xué)樓，不顧雪的鉆心的寒冷，小手在雪上不停地滾出圓球，手紅了，上課了，還不愿離去。畢業(yè)了，一切都變了。沒(méi)有了童年，追隨著他們的腳步，卻怎么也跟不上，一瞬間傻傻的天真也會(huì)被笑作幼稚。他們沒(méi)有過(guò)童年嗎？我不懂，也不想懂。

　　你們知道卓和然的離去帶給我的傷痛，不愿再輕易提起她們的名字，任我一個(gè)人在角落中哭泣，你們知道，這時(shí)候去打擾我，只會(huì)讓我更痛。但他們?cè)趺粗�道？陌生的環(huán)境里，一個(gè)人坐在座位上拼命止住淚珠，卻被戲稱為“自閉”。我錯(cuò)了嗎？難道默默思念一個(gè)人也錯(cuò)了么？我不懂，也不想懂。

　　只知道上了初中不是小學(xué)了。覺(jué)得你們的安慰能給我?guī)��?lái)些許溫暖。但，我錯(cuò)了。你們連一個(gè)安慰的微笑都不肯給，你們就那么吝嗇么？一個(gè)微笑能給我一些信心，你們就任由我這樣痛苦嗎？我不懂，也不想懂。

　　你們討論“韓寒”寫的《他的國(guó)》，我不懂，問(wèn)一下又怎么了。至于冷眼熱諷的嘲笑我跟不上潮流嗎？不習(xí)慣不和你們?cè)谝黄鸬纳�活，畢竟五年了，說(shuō)忘就忘了嗎？你們又怎能知道你們的`離去帶給我的傷痛。你們的冷眼，我犯錯(cuò)了嗎》我不懂，也不想懂。

　　卓的離去是雨季。從此討厭連綿小雨的季節(jié)。但一個(gè)人站在雨天，呆呆的看著天空發(fā)呆也屬于他們的管轄范圍么？總說(shuō)我是傻瓜，對(duì)，我是很傻，兩年卻還抹不平一個(gè)人帶給我的傷痛。但我怎么了？我不懂，也不想懂。

　　一個(gè)人打著傘在馬路邊出神地望著對(duì)面的柏油路，希望你能踩著水花再回到我的身邊。從前有琪和婕的安慰，現(xiàn)在，一個(gè)人都不在我的身邊。寂寞＋空虛＝哭泣。不再相信諾言。說(shuō)好一起考上六中，但我怕我堅(jiān)持不了。你沒(méi)有一點(diǎn)消息，是忘了我們彼此的約定了嗎？我不懂，也不想懂。

　　我不懂，也不想懂。怕懂了之后會(huì)更加失落，怕懂了會(huì)更難過(guò)。我走進(jìn)你們的心只為了索取幸福，其實(shí)，我不想走近你們的世界，你們的世界我不懂，也不想懂。

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