【必備】散文作文錦集9篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編幫大家整理的散文作文9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
散文作文 篇1
你很普通，高高的胖胖的，一走入人群就仿佛再也找不到你了，可是你的眼神卻可以讓我在萬(wàn)人之中找到你
你的眼中充滿了淚光。對(duì)于一個(gè)接近四十歲的男人來(lái)說(shuō)應(yīng)該很少掉淚的，可是那一次我看到你哭紅了雙眼。在上八年級(jí)時(shí)，由于我的成績(jī)沒(méi)有長(zhǎng)進(jìn)從而被列入差生的行列，而且那一次還開(kāi)了家長(zhǎng)會(huì)，來(lái)的人是你。我認(rèn)為一向暴躁的你來(lái)了之后會(huì)狠狠地罵我一頓，可是你卻沒(méi)有這樣做，平時(shí)不太會(huì)說(shuō)話的你也語(yǔ)重心長(zhǎng)地和我談了起來(lái)，我沒(méi)敢注視你的眼睛，忽然發(fā)現(xiàn)你的眼睛紅了，你好像察覺(jué)到了，立馬轉(zhuǎn)過(guò)身，語(yǔ)氣變粗的對(duì)我說(shuō)話，想要遮蓋住自己心中的難過(guò)，那天你說(shuō)了很多，為了不讓你太擔(dān)心，等你走后我便一個(gè)人躲在角落里哭了。
你的眼中脹滿了怒火。在我的心目中你也不是那么容易發(fā)脾氣的人，可是自從九年級(jí)開(kāi)始后你就特別嚴(yán)厲。第一次放假，我一回家就玩電腦游戲看武俠小說(shuō)，把作業(yè)望到了腦后，你看到這種情況后，先是無(wú)語(yǔ)，后來(lái)眼神變了，我從沒(méi)看過(guò)那么可怕的眼神，你開(kāi)始說(shuō)我的不是，我開(kāi)始恨自己不爭(zhēng)氣，吧你們對(duì)我的期望一次次當(dāng)作兒戲，那一次我明白，你把我看得很重要。
你的眼中透露出希望。你雷霆大怒之后，一直沒(méi)發(fā)出聲音，我流淚低頭默默的寫作業(yè)，直到寫完之后才知道，你在門口看了我很久，你把我拉入臥室對(duì)我說(shuō)：“小煜，要好好努力了，不要只知道玩，是學(xué)習(xí)的時(shí)候了，“在說(shuō)話是你用那雙期待的眼光看著我，目不轉(zhuǎn)睛，我抽噎著說(shuō)：“我是因?yàn)槟銓?duì)我好我才哭了，我下次一定努力�！蔽以僖矝](méi)說(shuō)什么，我感覺(jué)擔(dān)子變重了，是努力的時(shí)候了。
老爸，你雖沒(méi)有華麗的語(yǔ)言，可是你有一雙傳情的眼神，傳遞的是你對(duì)我的親情，對(duì)我的關(guān)愛(ài)，我永遠(yuǎn)會(huì)記住的。你的眼神讓我警醒，催我?jiàn)^發(fā)。
散文作文 篇2
昨夜沉沉睡去，連夢(mèng)也不如往日清晰。
早上六點(diǎn)多醒來(lái)，眼睛依然閉著，打開(kāi)雙耳，習(xí)慣性等著，等著群鳥的嬉鬧聲催我。但今日似乎不能如愿，耳朵里的鳥鳴三三兩兩、稀稀落落，完全不是往日風(fēng)格。起床一看，陽(yáng)臺(tái)上積了薄薄一層清水，這才驚覺(jué)，那祈盼了好久的雨，竟悄悄的從夢(mèng)里出發(fā)，不帶一絲風(fēng)，就靜靜的落在了陽(yáng)臺(tái)上、花園里，給我，送來(lái)一清晨的歡喜。
站上陽(yáng)臺(tái)，習(xí)慣性朝東邊天際望去，在以往，那里是朝霞幻化的區(qū)域，今天，全被夜雨卸掉了濃妝，難得一派灰白的素顏。夜雨洗過(guò)的賴山，呈現(xiàn)出一種墨跡未干的暗綠。一襲山嵐，也學(xué)錢塘浪潮的模樣，從天際處向前向下翻動(dòng)著、包裹著，將賴山一點(diǎn)一點(diǎn)盡攬入懷。西南邊的大面山，亦有云霧相連，它們?cè)陲L(fēng)的指揮下，漫無(wú)目的遍山跑著，厚一團(tuán)薄一片的，像皺紗一樣，將大面山遮來(lái)掩去。沿山脊種下的那排大風(fēng)車，云霧中只隱隱露出旋轉(zhuǎn)的風(fēng)葉，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，如同攪動(dòng)云海的神器。
雨下得這般低調(diào)柔和，倒是很意外。在這片金沙江干熱河谷地帶，天氣向來(lái)如同脾氣耿直又暴躁的漢子，睛，就睛得個(gè)萬(wàn)里無(wú)云;雨，就只管下的是急風(fēng)驟雨!中庸，從來(lái)不是它的性格，因?yàn)�，在它的胸堂，除了煤，便是鐵。但無(wú)論如何，它偶爾的這般溫柔，還是很令我受用的。
樓下的小葉榕，三年來(lái)，在M的悉心照料下，如今，已回報(bào)給二樓餐廳一窗綠蔭，四季清涼。昨日還滿樹的鳥啼蟬鳴，今天，不知它們都跑哪兒避雨去了，只留下一窗淅淅瀝瀝的雨聲縈在耳畔。
芭蕉，自古就是雨的良朋。為著兒時(shí)那些親切的記憶，也為著雨打芭蕉的韻律，去年特意從農(nóng)田里討來(lái)了一株，而今已然是五子繞膝了。闊大修長(zhǎng)的蕉葉，天然長(zhǎng)著副箏琴的面孔，一張張向空中鋪展開(kāi)來(lái)，好像專為等著這樣的雨季，等著上天的素手來(lái)輕弄徐彈。想著那一直惦記的“雨打芭蕉”，此時(shí)，何不仔細(xì)聆聽(tīng)一下，看是否也能聽(tīng)出那么一點(diǎn)詩(shī)意來(lái)。于是，我將上身探出窗外，想從耳朵里那一片細(xì)碎的雨聲中，分辨出哪一種音韻是來(lái)自雨打芭蕉的，只可惜，天籟是不輕易泄露給俗人的。那就將距離靠近一點(diǎn)、再近一點(diǎn)?我戴上游柬埔寨帶回的棕葉草帽，從后門緊跑幾步來(lái)到芭蕉樹下，誰(shuí)知，這下滿耳都是雨水打在干燥棕葉上的噼噼啪啪之清音，如雨打枯荷一般動(dòng)聽(tīng)�？磥�(lái)，這次是不能靜聽(tīng)雨打芭蕉了。
蓮霧邊緊挨著的那株木瓜樹，掌形闊葉的花邊稍稍內(nèi)卷，從樓上看，一葉葉仿如造型精致的承露盤。晶瑩的雨滴落下，它便一粒粒小心收入盤中，挺胸頷首恭敬的立著，仿佛特為招待某位貴客似的。
受了一夜雨水的滋潤(rùn)，園里的草坪，一改往日焦躁之態(tài)，變得嫩綠嬌俏起來(lái)。只有松葉牡丹有些為難，頂著一頭鼓鼓囊囊的花苞，沒(méi)有太陽(yáng)，它將會(huì)怎樣?我有點(diǎn)替它擔(dān)心。出去一看，它那如袖珍牡丹樣的花朵半開(kāi)著，被雨滴裝點(diǎn)，便自有了一種難以言說(shuō)的嬌媚，引人憐花之情油然而生。路邊的朱槿與三角梅，在雨中依然熱烈的開(kāi)著，星星點(diǎn)燈一樣，成了陰雨天難得的一抹亮色。
原以為，下著雨的天空，灰蒙蒙一片，該是寂寞的。可M兩聲驚奇的呼叫，卻讓我領(lǐng)略了另一個(gè)版本。當(dāng)我的視線順著他的手指越過(guò)樹梢向低空望去，有一些勇敢的小鳥，在密密的雨絲中起伏穿行。我不知道它們?yōu)槭裁匆坝觑w行，M說(shuō)耐心等一會(huì)，就會(huì)明白的。果然，在小鳥飛行的區(qū)域，我漸漸發(fā)現(xiàn)，有一些不易覺(jué)察的小飛蟲，也同樣在雨中游蕩，莫名其妙的非要拿自己的生命去引誘小鳥。小鳥們也都相當(dāng)領(lǐng)情，個(gè)個(gè)都是精明的空中獵手，它們?cè)诳罩袀刹毂P旋，發(fā)現(xiàn)飛蟲，快速追擊，一口銜住，便又開(kāi)始找尋下一個(gè)目標(biāo)了，循環(huán)往復(fù)，樂(lè)此不疲。M也是一樣的樂(lè)此不疲，定定的站在門口，用他的目光追逐著風(fēng)箏一樣飄忽不定的鳥影……
而我坐在窗前，和著窗外的雨聲，讀兩頁(yè)書，寫兩行字，心里也是滋潤(rùn)的。
散文作文 篇3
在朋友們的祝福聲中，我吹滅了十二周歲的最后一根蠟燭，于是剎那間，我與童年最后一絲的牽連也被扯斷了。“我不再是小孩子了，我長(zhǎng)大了�！拔覍�(duì)自己的說(shuō)。
忽然間，我又覺(jué)得有點(diǎn)割舍不下。都說(shuō)童年是人一生中最美好，最快樂(lè)的時(shí)光。站在十五歲的尾巴上，我流連徘徊。面對(duì)過(guò)去，我看到了我童年的足跡，有點(diǎn)幼稚，有點(diǎn)執(zhí)著，又有點(diǎn)歪歪斜斜：曾經(jīng)因?yàn)檫^(guò)于嚴(yán)肅而受到同學(xué)們的冷落，又曾經(jīng)與不懂事的表妹吵架而不歡而散……這一切的一切如今看來(lái)都是那么的純潔而美好。
站在十二歲的尾巴上，面對(duì)飄渺不定的未來(lái)，我是如此孤獨(dú)與迷茫。我猶豫著，不敢邁出一步。我害怕，害怕走錯(cuò)一步會(huì)帶來(lái)無(wú)窮的悔恨。當(dāng)我還是個(gè)孩子的時(shí)候，我不會(huì)可以對(duì)做錯(cuò)的事念念不忘，可是如今我要長(zhǎng)大了，我必須對(duì)我所做的每一個(gè)決定，所做的每一件事負(fù)責(zé)!
“懦弱!“我的耳際掠過(guò)一絲寒風(fēng)，我的心為之一顫。是啊，正因?yàn)榕橙�，使我不敢直面人生，不敢挑�?zhàn)人生。我為我的懦弱感到羞恥!是啊，錯(cuò)誤又有何懼!失敗又有何懼!讓我們換個(gè)角度看看自己吧：我們正年輕，我們有的是魄力。童年固然美好，但那畢竟只是人生的起點(diǎn)，幼稚，單純，無(wú)知也只能屬于起點(diǎn)。該去看看外面的大千世界了，未來(lái)無(wú)數(shù)的艱難險(xiǎn)阻等待我們?nèi)テ床�。作為時(shí)代的驕子，有什么理由一味的留戀過(guò)去，拒絕未來(lái)呢？
散文作文 篇4
在我生活世界的童年中，有許許多多五彩斑斕的貝殼，每一枚貝殼上都清楚的記載著我生活的'點(diǎn)滴。在記憶沙灘上留下的經(jīng)得起海浪沖刷的貝殼，在心靈的陽(yáng)光照耀下，總顯得格外美麗。
曾幾何時(shí)，與小伙伴們玩玩鬧鬧，小小的人騎在大大的自行車上，看上去那么可愛(ài)。當(dāng)時(shí)，我們什么也不懂，只是單純的喜歡那種蹬上自行車自由自在的感覺(jué)。我童年生活的世界便是在鄉(xiāng)村，熟悉的街巷里留下了我一串串歡聲笑語(yǔ)。
長(zhǎng)大一些后，與兒時(shí)的玩伴又多了一層同學(xué)關(guān)系。于是，我生活的世界便成了去學(xué)校的路上，幸好我們沒(méi)有分開(kāi)，彼此對(duì)自行車還是那么喜愛(ài)，從前的無(wú)憂無(wú)慮的生活在大家的期待下，依然繼續(xù)著。唯一不同的是，在自行車的后座上，多了一個(gè)個(gè)彩色的書包。不過(guò)，誰(shuí)也沒(méi)有過(guò)多地去在意書包的重量，因?yàn)槟菚r(shí)每個(gè)人的嘴角都倔強(qiáng)地?fù)P著。在上學(xué)放學(xué)的路上，狂奔的自行車上我與好友們迎風(fēng)向前，總是爭(zhēng)先恐后地沖過(guò)某座橋，某一段路。下坡時(shí)，張開(kāi)雙臂，張揚(yáng)地狂叫著，和原本柔和的風(fēng)猛烈地撞擊，那么叛逆，那么放肆，雙腿蹬著自行車，總會(huì)感到疲乏。下車后，我們每人買一瓶礦泉水，讓冰涼的液體流進(jìn)嘴里，清爽了整個(gè)身體。那時(shí)的我們都喜歡那種生活，生活的世界如水般清純，又如火一般熱情。
什么事情都不可能一成不變，不知什么時(shí)候，我們悄悄地在風(fēng)中長(zhǎng)大了。成長(zhǎng)中我們有了煩惱，有了屬于自己的小秘密，也有了各種各樣的或倔強(qiáng)或軟弱的性格，也清楚地感到了后座書包無(wú)止境地越來(lái)越重，即使是中學(xué)生的我們，似乎都會(huì)累得不堪。于是，大家不約而同地選擇了丟棄自己心愛(ài)的自行車，為了能考上心中理想的大學(xué)，為了父母和老師口中所謂的前途。我們把自行車塵封在學(xué)校陳舊的車庫(kù)里，將自己投身于題海的汪洋中，于是我生活的世界又成了學(xué)校。
在學(xué)校，我頑皮的習(xí)性收斂了許多，在老師的諄諄教導(dǎo)下，我漸漸地和書交上了朋友。在完成日常功課后，我喜歡看文學(xué)作品。我知道生活并不像文學(xué)作品那么美，但文學(xué)作品可以陶怡性情，美化生活，使我們生活的世界更多彩。在課余，偶爾會(huì)狂奔向車庫(kù)，透過(guò)學(xué)校車庫(kù)狹窄的縫隙中，我努力尋找著我過(guò)去的摯愛(ài)，看著那布滿塵埃的車子，我知道我生活的世界已永遠(yuǎn)也回不到童年的時(shí)代了。
面對(duì)未來(lái)的世界我充滿憧憬，我會(huì)努力給自己的人生插上智慧的翅膀，在未來(lái)的世界盡情翱翔，贏得屬于自己的美好人生！
散文作文 篇5
致童年
親愛(ài)的童年：
風(fēng)漸漸起了、雪漸漸化了、時(shí)刻也在慢慢地走了。連你，都離我而去。你走的那刻，眼淚匯成了一切，你走的那時(shí)，心懺悔了全部。只有此刻，我才能騙自我，你還未離我而去，讓我安靜的告訴你：我一切安好。也期望你從未走遠(yuǎn)······
童年，你可否還記得當(dāng)年咱們的誓言？你是否還履行了咱們當(dāng)初的約定？現(xiàn)如今，時(shí)光匆匆。它帶走了一切，讓我一無(wú)所有。任時(shí)光匆匆溜走，我也會(huì)緊緊地抓住你的身影，不讓你消顏殘去。
童年呀，你曾是我兒時(shí)的未來(lái)，是昨日的輝煌，但卻是今日的留念。當(dāng)初我怎是在想一個(gè)問(wèn)題，童年，到底是什么？帶著問(wèn)號(hào)，問(wèn)遍了所有人，可他們的回答卻都不一樣。看來(lái)，昨日的稚嫩現(xiàn)如今已全部褪去，帶來(lái)的更是一層層悲歡離合的碎片。
童年呀，你可知道？其實(shí)，我連我自我以前都不知曉。在小時(shí)候，我都不會(huì)去想起童年為我放任的自由，只有等了長(zhǎng)大以后才慢慢絕醒，，才想再次鉆入童年的夢(mèng)鄉(xiāng)。如今，只有慢慢地后悔、慢慢地流淚、慢慢的學(xué)習(xí)并領(lǐng)悟了各種掩飾，在也做不回那個(gè)天真活潑的我了！童年，童年，一個(gè)個(gè)讓人心碎的夢(mèng)境卻在背后是那樣的耀眼。只因你在時(shí)，沒(méi)人拔動(dòng)你心弦，然而，等你轉(zhuǎn)身卻才望見(jiàn)你那望城的美
當(dāng)鳥兒又劃過(guò)天際，
當(dāng)草兒又綠了田野
當(dāng)魚兒又忘了以前。
你從我身邊走過(guò)，
我呆呆地，
怔住
望著你殘缺背后的美麗，
才懂得珍惜。
童年，當(dāng)水波再次泛起，
當(dāng)煙花再次流淚，一切重回。
只有童年的以前，回不去，
只有昨日的童年，醒不來(lái)。
多想，再次回到那里
我的童年，我的夢(mèng)。
我那親愛(ài)的童年呀，我用謹(jǐn)此的話語(yǔ)了來(lái)祭奠你，來(lái)致你。
我的童年，瘋狂了，風(fēng)狂了，記得來(lái)看我，記得要多添點(diǎn)“衣物”
祝：
不求永遠(yuǎn)記住，只求以前擁有。
多謝你，至少有你陪我。
散文作文 篇6
“男人這樣的生物，仔細(xì)一看，原來(lái)是傷痕累累的”。透徹的觀察力，平實(shí)的語(yǔ)言，精辟的分析一一這就是張小嫻。
讀張小嫻是一個(gè)很偶然的機(jī)會(huì)，本來(lái)是茶余飯后的無(wú)聊之舉，卻不知拿起就放不下了，短小卻深刻的文章，令人忍俊不禁，卻又回味良久。
這個(gè)世界是男女共存的，女人寫男人，各有觸角和觀點(diǎn)，張小嫻筆下的男人不是那幫形形色色的，而是一些男人骨子里共有的東西。“他有時(shí)像流著兩行鼻涕的小孩子，你很想愛(ài)撫他；有時(shí)他又像流著兩條口水的野獸，你很想摑他兩巴掌”； “邪惡和無(wú)辜的表情，可以同時(shí)出現(xiàn)在一個(gè)男人的臉上，你不知道應(yīng)該恨他還是原諒他”。這番話想必不少男人就是嘴上死撐著不承認(rèn)，心里也不得不叫聲好。
有男有女就逃不了愛(ài)情，張小嫻筆下的愛(ài)情獨(dú)具一格的�！昂玫膼�(ài)情，最狹窄的時(shí)刻也不過(guò)是在床上的時(shí)候，是最擠逼的了。壞的愛(ài)情，最廣闊的時(shí)候也只有在床上的時(shí)候，那已經(jīng)是最大的空間”；“無(wú)情的最高境界正是有情，若非有情，無(wú)法做出無(wú)情的事。有情的最高境界正是無(wú)情，只有對(duì)一個(gè)人無(wú)情，你才會(huì)背棄他，愛(ài)上另一個(gè)人”。仿佛如天界之上的神靈，用慧眼看穿了人世間的種種。
而對(duì)待感情的冷靜張小嫻的表現(xiàn)是獨(dú)一無(wú)二的�！叭绻幸粋�(gè)男人沉迷地愛(ài)你，你應(yīng)該盡量享受這份愛(ài)，但是不要期望他能夠愛(ài)你到永遠(yuǎn)”“不要問(wèn)天長(zhǎng)地久還是曾經(jīng)擁有？凡是美好的東西總是以不同形式天長(zhǎng)地久，功德圓滿”。這妥貼到心靈深處的言語(yǔ)，讓讀者在面對(duì)失敗的愛(ài)情時(shí)有一種特殊的欣慰。
連生活的無(wú)奈在張小嫻眼里也是與眾不同的，“人海茫茫，往往當(dāng)你鼓起勇氣再打電話給對(duì)方時(shí)，聽(tīng)到的已是一種陌生的聲音。比人長(zhǎng)久的，竟是一個(gè)號(hào)碼”；“每個(gè)人都有不可挽回的舊夢(mèng)，重尋舊夢(mèng)的代價(jià)往往是我們付不起的，當(dāng)你付得起，又無(wú)法重溫”。
但張小嫻最吸引人的地方在于，她不單單是一個(gè)冷眼看世態(tài)的女人，她同樣是個(gè)溫情的小女人。“美好的東西，往往在意料之外”“幸福就是重復(fù)”“人世間的幸福，總會(huì)令人好看一點(diǎn)”。很直白的話，卻溫暖得如寒冷
冬日的一抹陽(yáng)光。
有人曾告訴我：張小嫻把男人寫到骨子里，確實(shí)如此，其實(shí)不僅是寫男人，對(duì)生活、對(duì)人有著強(qiáng)烈的愛(ài)恨交織的張小嫻，用女人特有的視角和犀利的筆風(fēng)，在平凡現(xiàn)實(shí)中感受深藏在骨予里的內(nèi)蘊(yùn)。
散文作文 篇7
今天早晨，我一覺(jué)醒來(lái)，發(fā)現(xiàn)窗戶外面白茫茫的一片，心想：咦，以往的天，這個(gè)時(shí)候太陽(yáng)公公早就起床了，可今天太陽(yáng)公公怎么還沒(méi)來(lái)？我?guī)е闹械囊蓡?wèn)從床上坐起來(lái)，仔細(xì)一看，哦，原來(lái)是外面起霧了。
我從窗口向外望去，遠(yuǎn)處的一幢幢高樓大廈只能隱隱約約地看到它的輪廓。馬路上，來(lái)來(lái)往往的車子都亮起了燈，車速也比平時(shí)慢了許多。馬路上還時(shí)而傳來(lái)幾聲“嘀嘀”的喇叭聲。遠(yuǎn)處的花草樹木好像披上了一層輕紗，在霧中若隱若現(xiàn)。路上的行人也分不清是男是女??過(guò)了一會(huì)兒，霧漸漸地散了，太陽(yáng)公公出來(lái)站崗了。我感到很可惜，那是多么美麗的霧景呀，而它卻在這么短暫的時(shí)間內(nèi)消失了，不過(guò)，霧留給大地一樣禮物-----水珠。花朵、樹葉上沾滿了晶瑩透亮的小水珠，在陽(yáng)光的照耀下，水珠閃閃發(fā)光，美麗極了！
霧雖然散了，但是美麗的霧景卻永遠(yuǎn)地留在了我的心中。
散文作文 篇8
朱自清的散文集給我一種感覺(jué)，他在教我們一個(gè)一個(gè)人生的哲理，當(dāng)然，也有寫景的文章，他的散文集洋溢著一股真摯、讓人深思的感情。他的散文構(gòu)思精妙，讓人很容易找到文章的中心，并了解。
文章寫了很多故事，有寫人的、有寫季節(jié)的、有寫景的、還有寫游記的，其中，我最喜歡的就是《匆匆》這篇文章，雖然很短，只有七八百字左右，但它卻用很多例子來(lái)表達(dá)中心，讓人一下抓住“題眼”，文章給我一種親切感，仿佛是一個(gè)和藹可親的老爺爺在與我談話，這篇文章充滿了智慧和人生的哲理：“過(guò)去的日子如輕煙，被微風(fēng)吹散了，如薄霧，被初陽(yáng)蒸融了�！蔽恼码m然沒(méi)提一個(gè)關(guān)于珍惜時(shí)間的字眼，但從文章里舉的例子和反問(wèn)質(zhì)疑中，我們不難看出，朱自清爺爺在向我們說(shuō)明珍惜時(shí)間這個(gè)道理，他告訴我們?nèi)兆邮且蝗ゲ环档�，新的日子一瞬間就走了，如果抓不住，像流水一樣流走；抓住了，向黃金一樣珍貴。
可見(jiàn)，時(shí)間對(duì)我們來(lái)說(shuō)，是一件多么重要的事情，一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。這個(gè)諺語(yǔ)也充分體現(xiàn)了時(shí)間是用金子買不到的，無(wú)論你多有錢，沒(méi)有了時(shí)間，也會(huì)慢慢老去，那么，那些錢能干什么呢？時(shí)間是無(wú)價(jià)的，能夠說(shuō)，時(shí)間自己本身就是一個(gè)巨大的財(cái)富，它與別的東西不同的是：只要珍惜它，多久都用不完，如果你浪費(fèi)它，彈指一瞬間，它會(huì)消失的無(wú)影無(wú)蹤。人生只是短短幾個(gè)春秋，既然如此，我們何不好好珍惜它，難道要讓時(shí)間白白的從你身邊流逝嗎？時(shí)間也是最公正的裁判，不同的兩個(gè)人，一個(gè)碌碌無(wú)為，到之后什么也沒(méi)留下，只留下無(wú)窮的悔恨；一個(gè)艱辛勞作，換來(lái)得是累累碩果，他們的人生閃爍著耀眼光彩。
朋友，從此刻開(kāi)始，好好的珍惜時(shí)間吧！讓我們一齊做時(shí)間的主人，好好的駕馭它！
散文作文 篇9
夢(mèng)想的路上，是春天綿綿的細(xì)雨，眼前一片迷霧；夢(mèng)想的路上，是夏日耀眼的陽(yáng)光，還未來(lái)得及睜眼，就已經(jīng)眩暈；夢(mèng)想的路上，有秋天淡淡的麥香，若隱若現(xiàn)；夢(mèng)想的路上，是冬日里的雪花飛楊，相信有一天，夢(mèng)想不再是夢(mèng)想……
年少成長(zhǎng)的夢(mèng)，讓我們重新背上行囊，開(kāi)始新的旅程…… 年少成長(zhǎng)的夢(mèng)是夢(mèng)一般的春天，夢(mèng)一般的細(xì)雨，夢(mèng)一般的花語(yǔ)，和夢(mèng)一般的氣息。年少成長(zhǎng)的夢(mèng)，是我們成長(zhǎng)的足跡，是春天來(lái)臨的步伐。
年少的我們，有誰(shuí)沒(méi)有那么一場(chǎng)夢(mèng)？誰(shuí)又不曾為夢(mèng)而追尋？ 或許在我們的現(xiàn)實(shí)中，沒(méi)有夢(mèng)，有的只是現(xiàn)實(shí)。在現(xiàn)實(shí)中，往往與我們的夢(mèng)相反。
在春天里，我們幻想自己可以與春的氣息融合。春天里，花朵兒舒展開(kāi)她的花瓣，嬌滴滴的樣子如同年少的我們；綠色爬上樹梢，蔓延大地，萌芽的生命如同年少的我們；蜜蜂、蝴蝶在五彩的春天里忙碌，奮斗的努力如同年少的我們。
在成長(zhǎng)中，我們失敗過(guò)，成功過(guò)，寂寞過(guò)，歡樂(lè)過(guò)……是的，這些又算什么？誰(shuí)沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)？或許你會(huì)這么說(shuō)。是的，正是因?yàn)槲覀兘?jīng)歷過(guò)，所以它成了我們成長(zhǎng)的一部分，已經(jīng)融入了我們的生活，已經(jīng)在無(wú)形中伴隨我們成長(zhǎng)。
在失敗時(shí)，我們沮喪過(guò)，哭過(guò)，瘋狂過(guò)……在我失敗時(shí)，我會(huì)拼命地奔跑，我不愿自己一蹶不振，不愿看見(jiàn)這代表懦弱的眼淚，讓沮喪變成一聲聲歇斯底里的咆哮，讓淚水化成汗水蒸發(fā)掉…在我們追夢(mèng)的路上，失敗真實(shí)地存在著，我們無(wú)法改變什么。但是，正是追夢(mèng)路上的失敗，才讓我們不斷的成長(zhǎng)，讓我們更加堅(jiān)定追夢(mèng)的步伐。 在寂寞時(shí)，我們無(wú)奈過(guò)，憤怒過(guò)，臉上的笑容失去了……在我寂寞時(shí)，一個(gè)人獨(dú)自漫步在昏暗的大街上，一個(gè)人獨(dú)自坐在草地上，我不愿看見(jiàn)自己的落寞，不愿讓自己變得那么的狼狽…將無(wú)聲的落寞變成一曲曲不停的歌曲，仰望天空，給天空一個(gè)微笑，相信天空也會(huì)回自己一個(gè)微笑，對(duì)著山谷說(shuō)話，想必他也會(huì)回你一個(gè)答復(fù)，即使與你的聲音，字句一樣。清晨，看那第一縷陽(yáng)光灑向大地，第一縷的陽(yáng)光照在自己的臉龐上，溫暖那冰冷的面孔；夜晚，趴在窗前，看那閃爍的星辰，無(wú)盡的蒼穹…將心事寫進(jìn)紙飛機(jī)，隨風(fēng)遠(yuǎn)去，寫進(jìn)漂流瓶，隨大海飄遠(yuǎn)，寫進(jìn)日記，變成成長(zhǎng)的回憶…在追夢(mèng)的過(guò)程中，會(huì)有寂寞，或許在夢(mèng)中，寂寞，如同歷史里的未來(lái)，在遙遠(yuǎn)的另一個(gè)空間中。 在追夢(mèng)的路上，我們磕磕絆絆，我們看盡沿路的風(fēng)景，我們嘗過(guò)沿路的風(fēng)險(xiǎn)…但是我們理解了蒲公英為何在深墻中努力的飛翔，因?yàn)樗麄兪菫榱藢儆谒麄兊膲?mèng)想努力飛翔，理解了羚羊?yàn)楹卧谖ｋU(xiǎn)前選擇犧牲一半，保全一半的決定，因?yàn)樗麄兪菫榱朔N族的延續(xù)，理解了友誼為何如此的脆弱，因?yàn)橛亚榈膶氋F源于朋友之間的信任…
追夢(mèng)路上的風(fēng)景千奇百怪，五彩繽紛，吸引著我們的眼球。愛(ài)情，誰(shuí)也說(shuō)不清的東西，在追夢(mèng)的路上牽絆著我們的步伐。年少的我們也渴望有屬于自己的愛(ài)情，有自己的另一半�？墒�，往往卻也傷的最深……如同曇花的一現(xiàn)，瞬間的美麗過(guò)后，只剩下殘花獨(dú)留。
但是在追夢(mèng)的路上，有誰(shuí)能夠不用思考的就回答，我從未被路上的風(fēng)景所迷惑，為此而停留分秒？不，沒(méi)有人能夠如此堅(jiān)定，心里不存虛假的回答。是的，路上的風(fēng)景真的很迷人，我們都曾經(jīng)不起這樣的誘惑。但是，我們卻有大部分人可以這樣回答，我們是曾被那迷人風(fēng)景迷惑過(guò)，但是，我們卻沒(méi)有為此而久久停留。為此沒(méi)有久久停留的原因有太多太多，有的人只是為了看路上遠(yuǎn)處的風(fēng)景，有的人卻是為了，路的盡頭的那另一個(gè)的世界…
追夢(mèng)的路，還沒(méi)有結(jié)束，我們依舊還在那路上奔跑，行走，以及停留著。
夢(mèng)想的路上，是春天綿綿的細(xì)雨，眼前一片迷霧；夢(mèng)想的路上，是夏日耀眼的陽(yáng)光，還未來(lái)得及睜眼，就已經(jīng)眩暈；夢(mèng)想的路上，有秋天淡淡的麥香，若隱若現(xiàn)；夢(mèng)想的路上，是冬日里的雪花飛楊，相信有一天，夢(mèng)想不再是夢(mèng)想……
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