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有關(guān)初中散文作文九篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍桑瑢懽魑目梢藻憻捨覀兊莫(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。你所見過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編整理的初中散文作文9篇,歡迎閱讀與收藏。
初中散文作文 篇1
童年,
是我所擁有的
一個(gè)無(wú)比快樂(lè)的時(shí)光。在那里蘊(yùn)藏著,
數(shù)不盡的歡樂(lè)和美好……可光陰似箭,日月如梭,是流逝的歲月,
帶走了童年的歡聲笑語(yǔ),F(xiàn)在,讓我們開啟,記憶的心扉,
去尋找我們那美好的童年。還記得,
在母親懷里的,
可愛的我是那樣的無(wú)憂無(wú)慮。不要忘了,
是母親那寬大的雙臂,成為我快樂(lè)的搖籃!還記得,
當(dāng)我勇敢的邁出,
第一步的`時(shí)候。
不要忘了,
是他們的鼓勵(lì),
才讓我有了前進(jìn)的動(dòng)力!……
童年啊——童年,
你為何,
來(lái)的匆匆,去的匆匆。
讓年幼的我,只留下回憶的時(shí)光和自豪的訴說(shuō)……
童年啊——我那永久走遠(yuǎn)的童年!
初中散文作文 篇2
犀牛是國(guó)家稀有動(dòng)物之一,也是國(guó)家級(jí)保護(hù)動(dòng)物。
犀牛身體龐大,四肢粗壯,體重一般都在三千斤左右。它的皮又厚又硬,足以擋住任何動(dòng)物的襲擊。犀牛鼻子上張著
一只或兩只堅(jiān)硬的`角,在動(dòng)物王國(guó)里抵抗力和殺傷力都是數(shù)一數(shù)二的。任何猛獸連人都難以打倒它,它發(fā)起怒來(lái)連附近的樹木植物都難逃厄運(yùn),就連獅子、老虎等大型陸地動(dòng)物在犀牛發(fā)怒時(shí)都得逃之夭夭。
犀牛的皮膚雖然厚糙,可皮膚中的細(xì)縫卻柔嫩,成為了寄生蟲、蚊子等吸血昆蟲的青睞?伤幸晃蝗缬半S形的好朋友——犀牛鳥,它以犀牛皮膚空隙里的吸血蟲為食。這樣既幫助犀牛除出禍害,又讓自己飽餐一頓,可真是一舉兩得。
犀牛擁有高度近視,它的好朋友犀牛鳥卻視力良好。在發(fā)現(xiàn)情敵的時(shí)候,犀牛鳥就會(huì)“嘰嘰喳喳”向犀牛提醒。這時(shí),犀牛就會(huì)迅速逃離現(xiàn)場(chǎng),讓敵人枉費(fèi)心機(jī)。
雖然犀牛以稀有而收到世人的保護(hù),可仍有一些不法之徒向犀牛伸出魔爪,讓我們一起來(lái)保護(hù)犀牛,保護(hù)野生動(dòng)物吧。!
初中散文作文 篇3
夕陽(yáng)尚未完全消失,滿天空揮灑的是將墨近墨的淡彩。由酥黃暈染成藍(lán)紫。美 ,美得讓人心動(dòng)。
透過(guò)樹林,遙望夕陽(yáng)。冬日的樹林葉子早已落光。只留下稀稀疏疏的枝干,相互交錯(cuò)著,著夕陽(yáng)的.映襯下,形成了一張巨大的網(wǎng),網(wǎng)住了天,網(wǎng)住了地,也網(wǎng)住了人。唯有幾只小麻雀在樹枝上跳動(dòng)著,似幾個(gè)小黑點(diǎn)在網(wǎng)格中移動(dòng)。圍著寂寞的一景增添了些許的喧鬧。
夕陽(yáng)把大地鍍上了一層金色,鍍的那么均勻。那金色的光芒似乎是液體,滲到了土壤深層。
帶到哪層金色漸漸褪去時(shí),西方的那絲桔光再也擋不住黑暗的吞噬,消逝了。黑暗成了天空的主宰。
我就這么呆呆的看著,知道累了,倦了。閉上眼睛休息,一股傷感之情涌上心頭。為什么美麗的夕陽(yáng)終究會(huì)被黑暗代替,那些美好的東西終不能永恒。
因?yàn)楹诎狄矔?huì)被日出代替,一語(yǔ)道破天機(jī)。
初中散文作文 篇4
吊蘭是一種生命力旺盛,惹人喜愛的供人觀賞的植物,我非常喜歡它。
我家在有一盆吊蘭花,它的葉子和枝都是碧綠色,葉子兩邊還鑲有乳白色的葉邊呢!葉子的中間有縱行的條紋,非常漂亮。葉子是尖尖的,像針尖一樣。它的葉子猶如蘭花的葉子一般,細(xì)長(zhǎng)細(xì)長(zhǎng)的,一到春天,吊蘭就從葉叢中發(fā)出了白色的嫩芽。接著,逐漸變成淡綠色,真奇怪。等到葉子長(zhǎng)的茂盛的時(shí)候,你就會(huì)看到它那美麗的.姿態(tài)。那一根根樹條垂下來(lái),下面長(zhǎng)著一叢叢可愛的小吊蘭,多像一個(gè)調(diào)皮的猴子倒掛在樹上玩耍呀!從遠(yuǎn)處看去,枝條就像一條綠色的瀑布似的!
夏天是吊蘭開花的季節(jié),每到這時(shí)候,吊蘭就會(huì)綻出幾朵白色的小花,在風(fēng)伯伯的吹拂下,花兒翩翩起舞。這一朵朵白色的小花發(fā)出淡淡的清香,既給人一種舒心的感覺,又給人一種美的享受。
吊蘭喜歡在潮濕的泥土里生活,要是你想吊蘭長(zhǎng)的好,必須勤澆水。吊蘭適合在窗口或放在陽(yáng)臺(tái)上,這樣更顯示出它的美麗姿態(tài)。
這就是我喜歡的花——吊蘭!
初中散文作文 篇5
還記得,我們初遇時(shí),你溫柔的話語(yǔ)。
“你也很無(wú)聊嗎?”一個(gè)聲音響起。我嚇得一驚,呆若木雞的站在那里。恐懼開始在我身上蔓延,我的頭皮開始發(fā)麻,脊背一點(diǎn)一點(diǎn)地開始僵硬,大腦也停止了運(yùn)轉(zhuǎn)。就這樣僵持著。
良久,一個(gè)聲音由遠(yuǎn)而近,聽起來(lái),像是輪子轉(zhuǎn)動(dòng)的聲音。一個(gè)輪椅突然出現(xiàn)在我的視線里。 “小聲點(diǎn),我又不是壞人!”我這時(shí)才看清了她的面貌:白皙的皮膚,細(xì)細(xì)的`眉毛,一對(duì)迷人的大眼睛,柔順的如潑了墨一般的長(zhǎng)發(fā),一雙白嫩的小手搭在輪椅的扶手上。太美了,我不禁贊嘆。
“過(guò)來(lái)陪我聊聊天吧。交個(gè)朋友也不錯(cuò)啊!彼穆曇羟宕喽覑偠!拔业耐葎倓偘c瘓時(shí),我感覺自己的天空塌了一大片,我對(duì)生活幾乎絕望了。和我相比,你要好得多吧。不要對(duì)生活失望。你的這點(diǎn)小挫折算什么呀?”她似乎一眼就看出了我的心思。后來(lái),我們天南海北地聊了起來(lái),從對(duì)方的姓名,到學(xué)習(xí),到生活,再到未來(lái)的志向……。那一天,我們?cè)谟淇斓恼勗捴薪Y(jié)束。
初中散文作文 篇6
當(dāng)他還沒有拿起小提琴的時(shí)候,就遇見了一句波蘭語(yǔ)都不懂的她.那時(shí)侯兩個(gè)人連對(duì)方的名字都不知道.小學(xué)生不懂愛情,他們只是覺得看著對(duì)方就很快樂(lè).可那次郊游時(shí),他們還沒來(lái)得及多認(rèn)識(shí)一點(diǎn),就被倉(cāng)皇的人群匆匆卷走.于是才有了多年以后這一次美麗的遇見.
他們連連錯(cuò)過(guò)表白的機(jī)會(huì),然后一場(chǎng)大雨,讓他們不可思議地遺失了彼此.在那樣一個(gè)充滿誘惑的水泥森林里,他們努力地尋找,呼喊,用盡自己羸弱的力量不肯放棄...... 雖然一早就看過(guò)了幾米的繪本了,可是看著他們經(jīng)歷了那么多的磨難,又因?yàn)闊o(wú)心地錯(cuò)過(guò)而慢慢失望時(shí),我還是有點(diǎn)難過(guò)的.幾米的童話略帶淡淡的憂傷,再加上尋覓中的愛情,在杜琪峰的唯美修飾下,讓我們感覺那樣的感傷,可是卻又那樣的欣喜.
我已經(jīng)不記得影片里的細(xì)節(jié)了,然而我仍可以清楚地憶起當(dāng)男女主角中間的那堵墻轟然倒塌的時(shí)候,我們每個(gè)人臉上的表情.原來(lái)在說(shuō)笑的我們居然不約而同地沉默了.葉子臉上凝固的微笑,于眼睛里突然浮起的深深淺淺的憂傷,還有榛不經(jīng)意間皺起的眉頭,讓我心里有些微的惆悵. 當(dāng)片尾曲結(jié)束后,于才嘆口氣笑了,他說(shuō)這電影好像還蠻不錯(cuò)的哦.葉子微微揚(yáng)起嘴角低聲說(shuō),很適合你啊.這個(gè)片子給我的感覺是種蒼白的灰色,跟你一樣的.我說(shuō)要不我們重新放一遍吧,仔仔細(xì)細(xì)再看一遍.于搖搖頭說(shuō)不用.葉子接下話說(shuō),經(jīng)典的愛情看一次就夠了.是啊,有些美麗的東西只在一瞬間盛放.這是葉子和于都說(shuō)過(guò)的話呢.我也就想起榛立在太陽(yáng)下對(duì)著我微笑的樣子.一剎那好似全世界的.陽(yáng)光都安安靜靜地落在他的身上.
童話愛情始終是美好的,可童話結(jié)束之后,我們還必須勇敢面對(duì)現(xiàn)實(shí)里遇到的所有困難. 電影在提煉著我們情感里最奢侈的部分.它總是很輕易地就喚醒了我們不小心睡著的執(zhí)著.我相信每個(gè)人的一生中總會(huì)有那么一份執(zhí)著,那是一份可以讓自己一直堅(jiān)持下去的信仰,它讓我們?cè)诩拍凶叩穆飞稀?/p>
初中散文作文 篇7
鄉(xiāng)下的晌午,靜謐極了。躺在油津津的涼席上,熱風(fēng)一浪一浪地滾過(guò),使我難以入眠。靜,靜極了,風(fēng)摩挲過(guò)樹葉,都聽得清楚。輾轉(zhuǎn)一側(cè),忽然聽到院子西頭,傳來(lái)一陣陣微妙的聲音。
“咕咕,咕咕,咕??”是院旁那一排青松里傳來(lái)的。青松長(zhǎng)得茂密繁盛,樹上棲了不少鳥兒。此時(shí)此刻,鳥兒們正享受著中午的歡悅,恣情地歌唱。伴隨著咕咕聲,我再一翻身,入睡了。
回了城,我便不曾再聽到那神奇的聲音。白天樓下馬路上收費(fèi)員與車主互相大聲地嚷著;老者蹬著三輪,擴(kuò)音器里不知疲倦地喊著,收舊電視機(jī)、舊冰箱、長(zhǎng)頭發(fā);晚上樓下燒烤攤濃煙滾滾,小青年喝著啤酒謀劃著國(guó)家大事;更有鄰居大叔醉飲歸來(lái)引吭高歌。我便把窗戶關(guān)緊,隔斷這一切雜音,也隔斷了大自然的天籟之音。
“咕咕”們,你們?nèi)ツ牧?怎么見不到你們的身影?
又一個(gè)早晨,我早早地醒了,鬧鐘未鳴,一看,也才五點(diǎn)。一絲新鮮的陽(yáng)光已從窗簾縫中溢出。我索性拉開窗簾,推開窗戶,讓如鮮果汁液般香甜的陽(yáng)光流淌進(jìn)我的房間,迎接這晨曦的美好。
忽然,一陣“咕咕,咕咕”輕輕地飄至我的耳畔。是“咕咕”們!我驚著,喜著,把頭伸出窗外,盡力想一睹“咕咕”們的芳容。但是,幾棵郁郁蔥蔥的大樹,把歌唱家們藏匿得十分嚴(yán)密。我只好坐下,獨(dú)賞這份清新的美好。
沒想到這久違的“咕咕”們,竟然從未走遠(yuǎn)。這“咕咕”聲,正如一簇碧清的泉水,清澈舒暢。這“咕咕”聲下如久渴以后天降的甘霖,清心爽口。這“咕咕”聲正如竹林間的一陣清風(fēng),葉影婆娑。這“咕咕”聲正如故人相聚的一杯甜酒,頗具雅意。久違了,“咕咕”們!肮竟尽眰,久違了!
虧得這早上一時(shí)的清靜,才有機(jī)會(huì)擁抱這久違的“咕咕”,才意識(shí)到,可愛的“咕咕”們,從未走遠(yuǎn)!
也許是城市的喧囂紛鬧,使我們無(wú)心聽得到這自然的天籟。也許是初三繁忙的生活,使我們無(wú)暇聽得到這大自然的竊語(yǔ)。那又有多少自然的聲音,被噪聲遮掩,被繁務(wù)阻隔,又有多少我們?yōu)榱送锵У腵聲音,潛伏在我們身邊,從未走遠(yuǎn)?
“咕咕”們,原來(lái)你們從未走遠(yuǎn)。
“叮叮叮咚咚??”鬧鈴“美妙”的音樂(lè)奏響起來(lái)。另一個(gè)房間的父母醒了,問(wèn):“兒子,睡得好么?”
好,好極了。
從未走遠(yuǎn)
那是你嗎?時(shí)?M繞在我夢(mèng)中,從未走遠(yuǎn)!}記
時(shí)常沉醉于題海中,抬起頭,眼神都有些恍惚;時(shí)常迷惘于高樓林立中,睜開眼,發(fā)覺自己那般渺小。于是我想起你,那片凈土,你是否還在我心里?走在那條阡陌小路上,兩旁種滿了油菜花。小時(shí)候,我總是仰望那齊人高的油菜花,看它們的笑臉在風(fēng)中金光點(diǎn)點(diǎn)。有的見我來(lái)了,羞答答地垂著頭,嘴角還帶著微笑;有的則高高地昂著腦袋,想要和我比高低。瞧啊,它們的嘴角都快流下香噴噴的菜籽油了!不知哪位鄰家的雞溜了出來(lái),撲騰著翅膀,“喔喔”地叫喊著,向世人宣告他重獲自由。一不小心,栽進(jìn)菜花田,把油菜花弄得癢癢的,不然,它們?cè)鯐?huì)笑得這般前仰后合?陽(yáng)光下,金色的花海向天邊蔓延?
哦,故鄉(xiāng)這蓬勃著活力與生機(jī)的景象,原來(lái)你從未走遠(yuǎn)。
難以忘懷老屋門前那獨(dú)一無(wú)二的古井,滄海桑田也未能使它的面龐朦朧。我總是喜歡坐在古井邊,靜靜靜地陪奶奶洗衣服。可時(shí)常忍不住,伴隨著身后的喝斥,偷偷瞧瞧那黑洞洞的井口,想那其中是否真住著個(gè)井龍王。水桶牽著纜繩穿過(guò)深邃的井壁,接觸水面的一剎那發(fā)出清脆的拍打聲,總給打水的人帶來(lái)無(wú)限的清涼。奶奶坐在井邊靜靜地挫著衣服,有時(shí)也和鄰居的大媽聊一聊家常。醇厚的鄉(xiāng)音穿過(guò)悶熱的午后,撥動(dòng)我幼小的心弦,給我最獨(dú)特的清涼。我凝望著那晶瑩的肥皂泡,那里面,是太陽(yáng)的影子嗎?
哦,故鄉(xiāng)這神奇與清涼的古井,原來(lái)你從未走遠(yuǎn)。
傍晚,夕陽(yáng)西下,我喜歡跑到田壟上,欣賞這夕陽(yáng)下的一切。沒有高高的收割機(jī)輾過(guò)麥田,只有那時(shí)隱時(shí)現(xiàn)在麥浪中的農(nóng)人。他們虔誠(chéng)地俯下身,將頭埋入深深的泥土中。他們習(xí)慣于和土地由得這樣近,向泥土敬禮,接受土地的一切饋贈(zèng)與教誨。就這樣穿梭于麥田中。末了,倚在金黃的麥垛上,面對(duì)那殘陽(yáng),深深地吸一口氣,今天的太陽(yáng)真美!
哦,故鄉(xiāng)那辛勞樸實(shí)的人們,原來(lái)你們從未走遠(yuǎn)。
縱使題海將我淹沒,縱使林立高樓將陽(yáng)光擋住,可我心里總有那蓬勃的景,那醇厚的鄉(xiāng)音,那農(nóng)人的身影,我便不放棄對(duì)生命本真的執(zhí)著向往。故鄉(xiāng),因?yàn)槟銖奈醋哌h(yuǎn),我才有了今天的信念與力量!
初中散文作文 篇8
壯成長(zhǎng)。您是一支紅燭,燃燒了自己,卻照亮了我們前行的路,您總是為了我們默默奉獻(xiàn),歲月的痕跡爬上了你的額頭,一條條的皺紋如海浪般撥動(dòng)著我們的心……
老師啊!是您把幼小的我們領(lǐng)進(jìn)寬敞的教師,交給我們豐富的知識(shí),讓我們自由自在地在知識(shí)的王國(guó)盡情的遨游。您常常為我們備課,寫教材,忙到深夜,直到星星只剩下稀稀疏疏的幾顆。不僅讓我想起了一首歌——《每當(dāng)我走過(guò)您的窗前》。您還像我們的母親一樣,班上的同學(xué)病了,您急的像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。記得有一次,我們班上的一個(gè)同學(xué)不幸被無(wú)情的河水奪去了寶貴的生命,那一次您哭了,在我們面前哭的那么的難過(guò),那么的悲傷,那么痛苦,好像割掉了一塊您心口上的肉似的,我們也都偷偷地抹著眼淚。您為我們上課時(shí)雖然一臉嚴(yán)肅,但我們都明顯看出您的眼圈紅了,那一堂課我們似乎特別的安靜,講著講著您的眼眶中飽含著晶瑩的淚花,隨即一顆又大又圓的淚珠滑過(guò)您的.臉頰,我們的眼角也濕潤(rùn)了。您說(shuō)過(guò)我們41位同學(xué)都是您心上的肉,失去了誰(shuí)對(duì)您來(lái)說(shuō)都是一種殘忍,一種無(wú)法愈合的傷口,永永遠(yuǎn)遠(yuǎn)的痛。您還總是對(duì)我們噓寒問(wèn)暖,要下雨了,您提醒我們要多穿衣服,天氣炎熱,您提醒我們要多喝水,小心中暑……
老師啊,我們?cè)僖惨种撇蛔⌒闹械那楦,您?duì)我們的愛,對(duì)我們的關(guān)懷,對(duì)我們的呵護(hù),就像春風(fēng)溫暖了我們的心。謝謝您,親愛的老師,我們永遠(yuǎn)愛您!
初中散文作文 篇9
跳動(dòng)的脈搏,年輕的心跳,花季在指尖悄然洋溢。年少的我們藏了許多心事,像花瓣,一瓣挨一瓣地?cái)D到心窩里的某個(gè)角落,像含苞待放的花朵,卻總不見在校園暖風(fēng)中綻放,但在一片沉思的靜夜里,為青春的'成長(zhǎng),帶來(lái)一路芬芳。
少年不識(shí)愁滋味
當(dāng)我還是一個(gè)迷在夢(mèng)想的孩子,就踏上了青春漫漫旅途?晌艺嬲龖阎男那橐宦分苷郏覅s迷惘了。絢爛的燈光映著模糊的淚,滿眼是哄笑與質(zhì)疑。歲月的洗禮,刷新了昔日純真,構(gòu)成了永遠(yuǎn)的回憶,這條路上,就算充滿磨難,也要走下去。
為有源頭活水來(lái)
陽(yáng)光柔和灑進(jìn)房間,我正在努力地奮筆疾書,隨波逐流的心尋覓著一點(diǎn)兒安謐。不經(jīng)意間朝外瞥了一眼,窗外梔子花正在漫落,白茫茫一片,淡淡的香氣沁人心脾。突然,絲絲書香氤氳,縷縷茶煙裊裊,似‘清風(fēng)徐來(lái),水波不興’之恬淡,浮躁的心頓時(shí)靜下,‘正襟危坐’,惆悵早已煙消云散。
多情卻被無(wú)情惱
當(dāng)悅耳的鐘聲響起,記憶深處那些日久彌新的面容依舊笑靨盈盈,宛若一簾幽夢(mèng),綻放在心中。‘青青子衿,悠悠我心’,激起了懵懂而純真的情愫。多少次刻骨銘心的感動(dòng),多少次令人回眸的笑容,如美麗的波光瀲滟讓人沉醉。無(wú)知的年少,慢慢走向成熟。
衣帶漸寬終不悔
闌珊處,燈火漸漸熄滅;不白的晝,暗涌的夜,迷失和仰望。曾帶我走過(guò)顛沛流離;驀然回首,不再遺忘青春,因?yàn)樯,總是那么的流光溢彩。曾走過(guò)迷失,那些年追的夢(mèng)早已煙消云散,帶著彷徨不斷奮斗,我愿化作飛鳥,在青春的蒼穹翱翔。
世界都停止不安的喧囂,像是無(wú)聲的影片,從四面八方跨越時(shí)空旋涌而來(lái),回?fù)粢恢,凝聚著,把歲月裹成一枚瑩亮的琥珀。剝開年幼的無(wú)知與脆弱,背起裝滿未知的行囊,風(fēng)雨中,與青春一起飛翔。風(fēng)吹雨成花,時(shí)間追不上白馬;策馬奔騰,瀟灑走一回;花樣年華的青春;奮斗吧。
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