【推薦】散文作文錦集七篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編幫大家整理的散文作文7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
散文作文 篇1
在行色匆匆的日子里,終于可以放慢了自己的腳步。
擇一處菊?qǐng)@,砌一杯香茗,坐在可以飽覽一園秋菊的風(fēng)景中,愜意地深吸一縷裊裊的馨香;于是,那心靈的鴿子便開始翱翔。
盡管已是十月小雪;然而,江南的十月,依然如小陽(yáng)春。陽(yáng)光,透過(guò)這爬滿青藤的木屋,斑斕地撒落在各色的金菊與雛菊上。那滿院的秋色,如氤氳在瑤池中的黛影,牽動(dòng)著我的心扉,也打動(dòng)了那潛伏在心間的年輪!
自從很多年前,背離那江岸邊的桃花,依依惜別年幼的愛子,踏上這塊日益崛起的熱土;我的腳步,就像鉚足了馬力的輪子。只有鏗鏘的步子,再無(wú)柔曼的舞步!
那骨子里的柔,早已被俗事與節(jié)奏充填,更無(wú)閑心書妙句。不知不覺地,韶華飛逝;內(nèi)心里,總是被往事一點(diǎn)點(diǎn)地拉回。再捻指一算:竟已人到中年!
這是一個(gè)無(wú)法回避也不可以不承認(rèn)的事實(shí)!看到身邊那位長(zhǎng)發(fā)飄逸,淺笑嫣然如桃花般的青春少女;心湖里,開始有種在顫抖著的痛。不經(jīng)意地,羨慕著她的年青,驚艷她的姣好和美麗!......還自嘲著:那幾十年前的秀茜,不也曾是讓我心動(dòng)的佳人?
如果,時(shí)光可以倒流?我真的還想重蹈那江岸邊的覆轍。靜心地守候著那滿江的桃花盛開,讓那溢滿青春的日子,不留一點(diǎn)一滴的傷懷!
可是,桃花和秋菊,顯然已是兩個(gè)季節(jié)的物語(yǔ)。身值秋園,便成為了這個(gè)季節(jié)里的人!在這陌陌的阡塵中,又如何做得了桃花的主?如是,只能做一個(gè)等待下一個(gè)季節(jié)的人!
靜靜地,掬一把幽菊,拋向天際,很想讓它變成桃花飛絮;掠一弦心曲,迷漫空間,再做回一個(gè)說(shuō)夢(mèng)的癡人。
漸漸地,我又把桃花種在心里,在空靈中繼續(xù)做著桃花中的人和故事!
散文作文 篇2
“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生。”這是草,一種極為普遍平凡的植物。
春回大地,萬(wàn)物復(fù)蘇。草堅(jiān)韌地從巖縫里探出了腦袋,仰望世界。他們同其它植物一般,在春天這個(gè)百卉含英的浪漫季節(jié)擁有了生命。但他們卻那么脆弱,那么渺小,那么弱不禁風(fēng)……滄海一粟,如同我一般,在降生的一刻起,就注定籍籍無(wú)名。
把根扎進(jìn)泥土里,拼命汲取水分,吸收陽(yáng)光,只是為了更好的把生命延續(xù)。不論是在繁花似錦的和春,鑠石流金的炎夏,金風(fēng)颯颯的凄秋,銀裝素裹的寒冬;不論暴風(fēng)驟雨還是艷陽(yáng)高照,嚴(yán)寒還是酷暑……草用他單薄的身體承受了一次次的煎熬與挫折。不放棄,這是他的宗旨;不退縮,這是他的信念;不屈服,這是他的傲骨。就算不幸被環(huán)境給泯滅……過(guò)不了多久,那罅隙里的一點(diǎn)新綠告訴你——這是草——在等待著涅盤重生的時(shí)刻來(lái)臨。同蓬生麻中,不扶自直,這一點(diǎn)和為了更好的生存和發(fā)展的我不是很像嗎?
被別人冷嘲熱諷、嗤之以鼻,草依然挺拔,孤芳自賞、默默無(wú)聞的在世間每一隅播下希望的種子。不忌諱他人異樣的眼光,毫無(wú)保留地奉獻(xiàn)自己;不在乎自己的微不足道與毫不起眼,堅(jiān)定不移地走著自己的路。高風(fēng)峻節(jié)、木干鳥棲,這一點(diǎn)韌性同我相比不是大相徑庭嗎?像我這樣遇事就垮,碌碌無(wú)為的人,怎能和草相提并論,顯然也沒有資格!
“人心齊,泰山移!碑(dāng)面臨困境,草互相扶攜依偎,你倒了,我來(lái)倚正;風(fēng)風(fēng)雨雨,我來(lái)為你遮擋。正因如此,草生生不息,欣欣向榮,用那精誠(chéng)可貴的團(tuán)結(jié)精神來(lái)鑄就他們旺盛的生命力。
待得嚴(yán)寒降臨,草的一生即將走向消逝,但我知道,他們的一生無(wú)怨無(wú)悔,雖沒有功成名就,擁有萬(wàn)眾矚目的名聲。但那充實(shí)精彩的一生,足矣傲視群芳,那經(jīng)歷了重重磨礪的一生,才有本質(zhì)上的意義。
沒想過(guò),也不能站在金字塔的頂端;不希望,也無(wú)能如帝王般主宰世界。不求超今冠古,只求有聲有色。
草沒想過(guò)改變世界,但求不被人端事禍所影響,所改變——猶我亦想。
散文作文 篇3
在這里最美的東西是什么,轉(zhuǎn)瞬時(shí)間我迷失了言語(yǔ)。好像我還是堅(jiān)守著我當(dāng)初的答案,最美的是愛情,永恒不變的,帶給我們太多的向往。可能應(yīng)為從來(lái)沒經(jīng)歷過(guò),所以對(duì)好多好多都有了莫名其妙的向往,我愛的可能是我愛人的感覺,而不是愛的人。我意識(shí)到這個(gè)的時(shí)候,我對(duì)我正愛著的人其實(shí)是感到有點(diǎn)悲哀的,我愛的不是完全的他;蛟S從根本意義上來(lái)說(shuō),我只是愛上了愛情,我只是愛上了想象力,我自己豐沛的,對(duì)愛情的想象力。對(duì)愛的期許有可能會(huì)把我掩蓋,把我正處著的情感淹沒。人海之中,能正巧遇見,對(duì)你說(shuō)一句:嗨,正巧,你也在這里。
那是張愛玲似的想要的美好的愛情,亦是我也想要的愛情。這個(gè)恰巧遇見,能是上天費(fèi)了多少心思,能這么成全一場(chǎng)相思,我開始醉心于它的慷慨大方,最美的姿態(tài)驚鴻我的心田。遇見就是緣,能遇見就說(shuō)明不缺少緣。中國(guó)說(shuō)大不大,說(shuō)小不小。十幾億的人口,幾十大的城市,我每天經(jīng)過(guò)的地點(diǎn)就那么多,我每天的時(shí)日也就那么多,我每天留戀駐足的人呀,手指頭的數(shù)量。正巧能遇見的人也不多。所以在我愛上愛情的時(shí)候愛上你,這也許是上天派給我的使命。讓我遇見你,于這茫茫人海之中,我覺得的是相互救贖,生命的本真是一只鳥,拍著翅膀般的要告別我的身旁。
可是我遇見了同行的鳥,一起要走向未來(lái)的旅程,哪怕風(fēng)雨兼程,哪怕雷聲大作,哪怕天上再無(wú)晴日。
生命的火花還在燃燒,愛情的`激烈仍在繼續(xù)。
我安然靜默,你一笑入我的心窩,我正這樣想著,你也正這樣想著。
兩個(gè)人是遠(yuǎn),可是兩顆心的距離卻無(wú)比貼近。
看,有一片羽毛落到我手上,潔白的純潔的光。
我側(cè)過(guò)頭,低聲了一句:我愛你,你問(wèn)了一句什么?我說(shuō)羽毛很漂亮,你笑而不語(yǔ)。
默了好久,我聽到大提琴的低沉迷人的醉人音樂:我也是。
散文作文 篇4
我家樓頂有一個(gè)美麗的小花園,里面種滿了花草、果樹、蔬菜,旁邊修了一個(gè)小魚池,花園里到處充滿了生機(jī)。
走進(jìn)花園里,首先映入眼簾的是東邊婆婆種的菜。因?yàn)楝F(xiàn)在外面的菜打了農(nóng)藥,對(duì)人體有害,所以婆婆自己種點(diǎn)菜,連蟲都是婆婆用手捉的。有絲瓜、冬瓜、南瓜、小蕃茄。絲瓜的藤圍繞著我們提早搭好的架子,一圈一圈地向上延伸,像一個(gè)個(gè)運(yùn)動(dòng)員向上攀登。絲瓜的葉子綠綠的,剛結(jié)的小絲瓜胖胖的、大大的,像一個(gè)個(gè)可愛的胖娃娃。
冬瓜的葉子大大的,藤上面還長(zhǎng)滿了毛絨絨的“小刺”,保衛(wèi)著小冬瓜。南瓜的葉子與冬瓜的葉子差不多,但要大一些。在南邊栽滿了許多的樹和花。樹木有黃果蘭樹、柚子樹、臘梅樹、桂花樹??它們高高的,樹干粗壯而挺拔,像一個(gè)個(gè)哨兵一樣挺立在那里。花有茉莉花、三角梅花、蘭花??淡白的茉莉花散發(fā)著淡淡的清香,像一群亭亭玉立的仙女在玩耍;紫色的三角梅花的樣子非常奇特,只有三片花瓣連在一起,像一個(gè)小三角形,所以名叫三角梅;還有蘭花,它的葉子長(zhǎng)長(zhǎng)的、尖尖的,像一把把利劍保衛(wèi)著中心的花朵,而花朵黃黃的,像一只只美麗蝴蝶在花盆里翩翩起舞。
再往北邊看,修著一個(gè)小魚池。魚池中央有一座大大的假山,假山上布滿了綠色的青苔和許多的小植物。假山下面,許多可愛的小魚歡快地游來(lái)游去,有的在玩捉迷藏,有的在比賽跑步。魚池右邊是一座小亭子,亭子下面是一張正方形的石桌,四周分別安著石凳子,可以用來(lái)乘涼,欣賞花草樹木,是一個(gè)休息的好地方。亭子的上面搭著葡萄架,夏天的時(shí)候結(jié)滿了又大又紫的葡萄,吃一個(gè),甜到了心里。
小花園里不但空氣新鮮,而且到處生機(jī)勃勃,我愛小花園。
散文作文 篇5
風(fēng)清云淡,憂傷在天空不曾顯現(xiàn),可誰(shuí)又知道柳永的憂郁,落葉的神傷。柳永,你不曾言語(yǔ),卻揮一揮衣袖,勾勒出出彩的神韻。
一輪明月,你佇立長(zhǎng)亭,舉殤?yīng)氾,你將盡些日子的惆悵與相思一飲而盡,一醉解千愁。我聽到了你吟唱千年的曲調(diào),“自古多情傷離別,更那堪冷落清秋節(jié),今宵酒醒何處?楊柳岸曉風(fēng)殘?jiān)隆!贝汗庖咽牛銓?duì)春光投以一瞥,余下的盡是回憶,你眼中裝不下浮名,卻樂于淺吟低唱,因?yàn)槭悄闵砩夏ú坏舻臑⒚,官途上的失意與愛人的別離,但你終究無(wú)悔!耙聨u寬中不悔,為伊消得人憔悴!
伊人似雪,春景已逝,淚眼朦朧間仿佛美景當(dāng)前,鼓瑟吹笙,翩翩的舞裙同樣舞出了寂寞舞出了惆悵,風(fēng)吹散了紅葉,卻吹不散離人的眼淚。絕別詩(shī),吟幾回,離人淚,染盡紅葉,空響寂寞回。
你癡情一片,并沒有感動(dòng)上蒼,但你依然佇倚危樓,執(zhí)著的期盼,期盼著與愛人相見。此時(shí),斜陽(yáng)下你的背影,手中的酒杯與你相伴一生。此生你是孤單的,但卻又是幸福的,有自由相伴與清逸相隨,何樂而不為?
在那個(gè)年代你個(gè)性但不張揚(yáng),你有才學(xué)但學(xué)以致用,就算世事的艱辛又何妨,自己也能在青草里閑逸的吟唱,你走在那個(gè)時(shí)代的前端,你的詩(shī)里寫出了千古人們道出相同的心聲。
回到了夢(mèng)中,你又到了自己金榜題名與愛人相聚,漫天飄雪的季節(jié)里聽見你們久違的笑聲……
煙雨蒙蒙云不開,繁華散盡亭外待。倚窗相思情在心,過(guò)客身居鎖心外。
散文作文 篇6
結(jié)束了一周的“刻苦”學(xué)習(xí),今早得以歸去,晨風(fēng)從我身邊掠過(guò),帶走我身上微弱的溫度!霸賮(lái)一場(chǎng)小雨不更好嗎?”
安靜的街道,行人稀少,互不相識(shí),宛如永不相交的平行線。久遠(yuǎn)的車聲,清晰的腳步聲,被拉長(zhǎng)的影子,漫長(zhǎng)的路!拔,走的完嗎?”仰望天空,天空漸明亮,身體本能的閉上眼睛。冰涼的感覺,手觸碰眉毛處“雨水嗎?真的是,說(shuō)什么來(lái)什么呢”自嘲了一聲。歇息?還是,奔跑?大街上除了雨聲、車聲還夾帶著微弱的急促的腳步聲,水潭里的水濺濕了早就濕透了的褲腳。大清早的車站僅有一人在等候,他的頭發(fā)有水珠滴落,衣服濕了大半,書包也未幸免,就不知道里面的書是否也濕了。涼風(fēng)一吹,一聲哈欠聲應(yīng)風(fēng)而起。十分鐘后車來(lái)了。他,走了。我的心莫名的感到疼痛,事不如意的事情本也就多了去,對(duì)吧?我,在問(wèn)誰(shuí)?萬(wàn)葉飄散,絕崖高峰,初雪降臨,一人獨(dú)立,何者?“生無(wú)可戀,心如死灰”者,他認(rèn)為自己如此的付出,卻只是得到一個(gè)讓自己失望,令人痛心的結(jié)果。他終于,不,又一次迷茫、彷徨。前方還有適合他走的路嗎?太難走,太讓人“絕望”。
曾幾何時(shí),他也曾意氣風(fēng)發(fā),如今,實(shí)在不堪入目。徹底冰冷吧,寒冷吧,世界!錯(cuò)的不是我,而是這個(gè)世界。冰冷吧,意志。你不冰凍,又怎能清醒?零度,你們的極限,對(duì)嗎?我希望這并不是我的極限,“零下”是否真的存在呢?傳聞“零下”是一個(gè)塵封已久的世界,只有被選中以及有一定能力的人才會(huì)有機(jī)會(huì)進(jìn)入!傲阆隆钡牧硪粋(gè)傳言,只要打開這道門,必將改變格局,無(wú)論什么情況。假若上天你尚未完全拋棄我,就讓我前往最后的希望之地吧。想也知道這不可能的,只是一種奢求,一個(gè)不會(huì)有結(jié)果的,鬧!絕崖高峰者,后倒而下。他,最終的結(jié)果會(huì)怎么樣呢?
天空與我漸行漸遠(yuǎn)了,呼呼風(fēng)聲,無(wú)孔不入的鉆進(jìn)我身體里。日出的太陽(yáng),仿佛近在咫尺。希望如流星,加速墜落著?床灰娏,我是受到“召喚”了嗎?云的美,豈是你想象中的那般簡(jiǎn)陋。寒冷的鳳,侵蝕著。冰冷的水,入侵著,刺激著我的皮膚,沉入了,沉入到何方?閉上雙眼,再也看不到了。睜開緊閉的雙眼,玩鬧,談笑的同學(xué)映入眼簾,這明明是晚修啊,我還能夠說(shuō)些什么呢?那么我自己呢?我睡著了又算是什么?還做了一個(gè)莫名奇怪的夢(mèng),卻讓我莫名的感到熟悉。我自己和他們根本也沒多大的區(qū)別,難道不是嗎?所謂太累了這種借口,我自己都不愿接受。
下課鈴,他們離去,住宿生,十分鐘的休息時(shí)間?帐幨幍慕淌,我的眼睛里透露著名為迷茫的眼神!袄蠋煟赡艿拇_需要天資這種東西吧,有些東西或許真的可以依靠努力做到,但是沒有一定的天資終究無(wú)法達(dá)到一定的地步吧,別人幾分鐘的事情,或許自己一小時(shí)都無(wú)法解出,夢(mèng)想這種東西也許真的是太遙遠(yuǎn)了。我曾天真的以為高中不會(huì)很難熬過(guò)去。高一,看似難也看似不算太難的過(guò)去了,或許天真的以為高二只會(huì)像高一一樣,錯(cuò)了,錯(cuò)的很離譜,怎么可能會(huì)一成不變呢?高中一開學(xué)就開始累,看似好像得到比較不錯(cuò)的成績(jī),高二,失去文科的我,本自己算是勉強(qiáng)平衡的吧,別人或許真的偏的厲害了一點(diǎn)。無(wú)法理解,自然做不了,做不出希望如流星加速墜落,看著眼前不斷的翻過(guò),曾經(jīng)的錯(cuò)洶涌而來(lái),又一閃而過(guò)。
調(diào)研考出現(xiàn)的錯(cuò)誤幾乎相似的錯(cuò)誤今日再現(xiàn)上次40多分這次30越走越遠(yuǎn)越容易壓抑,好像一直在壓抑著什么,可能遲早有一天會(huì)爆發(fā),身邊周圍,太吵鬧,想要離開氛圍太低更壓抑,F(xiàn)在的我似乎被感染了我都不知道高一那時(shí)候的自己究竟是什么樣的了,夢(mèng)想也太遙遠(yuǎn)2A好像合并了更難,更何況本就難的重本幾乎不用多想,現(xiàn)在的我不可能,又想現(xiàn)在就畢業(yè)了,但自己又考不到又希望不要那么快想要會(huì)三國(guó)語(yǔ)言,但除了中文可以交流外,英語(yǔ)幾乎不更何況更小眾的語(yǔ)言呢?沒有這種天賦做什么都要難些有些高度還是努力都難以達(dá)到的想真的學(xué)好真的太難了周圍的嘈雜只會(huì)讓我更想遠(yuǎn)離,萬(wàn)一這種堅(jiān)持下去依舊失望呢?就像現(xiàn)在,這樣的讓自己失望,像是被困在一個(gè)籠子里一個(gè)名為自己的籠子里,逃不出去,面對(duì)著自己本會(huì)卻忘記的無(wú)力感,以及不會(huì)的無(wú)助感。又想到平日里自己是真的努力了嗎?真的好好去學(xué)好了嗎?還是一個(gè)自欺欺人的樣子罷了?這次失敗或許還沒什么,害怕的是這次失敗了,下次依舊失敗,倒在同樣的地方找不到自己的缺點(diǎn)在哪或者補(bǔ)不了。
也不知道是不是因?yàn)楦咏诟呖几呷幕乓约靶募比绻呷鲱}一大堆錯(cuò)誤,也不知道能不能接受下,本在之前,錯(cuò)了也就認(rèn)為錯(cuò)了,錯(cuò)的多了一點(diǎn),下次不錯(cuò)就好了,可除了學(xué)習(xí)這一方面我在別的方面更加看不到自己的長(zhǎng)處,想要去到更遠(yuǎn),最簡(jiǎn)單且最快的方法就是在學(xué)習(xí)上可似乎并不眷顧我。也許散發(fā)光芒的時(shí)間已經(jīng)過(guò)去了過(guò)去的時(shí)代再也找不到以前那種境界了嗎?無(wú)法達(dá)到嗎?可能是吧,還是這本來(lái)就只是自己的妄想?還能再堅(jiān)持下去嗎?還能再對(duì)自己說(shuō)鼓勵(lì)的話嗎?當(dāng)一個(gè)人非常認(rèn)真的去付出卻得不到一定的回報(bào)的時(shí)候也會(huì)迷茫以及回想自己做的一切吧是否只是徒勞,不喜歡甚至厭惡吵鬧的教室外面的安寧也被打破難道一個(gè)讓我安靜的地方也沒有嗎?這物理都有讓我退賽的感覺,競(jìng)賽還是不要去丟人現(xiàn)眼了吧,本身學(xué)的也不是很好,是否真的應(yīng)該恢復(fù)“本性”呢?做自己一個(gè)人的事,雙耳不聞窗外事,紀(jì)律說(shuō)實(shí)在的也不想管記了名字卻又被撕下來(lái)有什么意義呢?說(shuō)實(shí)話這一群人給我的感覺就是我與你們?cè)谕粋(gè)世界,我與你們又不是同一個(gè)世界的人太遙遠(yuǎn)的地方也難以達(dá)到自己到底有哪些長(zhǎng)處嗎?
我,到底在做什么?我們?yōu)槭裁磁?只是為了一個(gè)分?jǐn)?shù)嗎?雖然或許我也的確需要這個(gè)分?jǐn)?shù)會(huì)不會(huì)還沒得到這個(gè)分?jǐn)?shù)的時(shí)候就已經(jīng)自己瓦解了呢?”這是不久前自己的疑惑吧,如今也看開了些吧,窗外吹來(lái)的鳳,讓我得到一絲清醒。常溫的水進(jìn)入身體,刺激著身體。別人桌面上冒著熱氣的熱水!安灰悦#还芡庠诘沫h(huán)境如何惡劣,堅(jiān)持自己。不管喜歡也好、不喜歡也罷,路,總要走下去的,既然如此,為何給自己這么多的包袱?記得,我自己的目標(biāo):上大學(xué)、上本科!在達(dá)成目標(biāo)的路途上,會(huì)遇到很多困難,不管困難如何,記得:按部就班,完成當(dāng)前我該完成的(老師布置要背的、作業(yè),把當(dāng)天學(xué)過(guò)的科目看過(guò)一遍加強(qiáng)印象。反正就是預(yù)習(xí)復(fù)習(xí)。最重要的是要上課認(rèn)真聽講吸收)就是達(dá)到目標(biāo)。其他的職責(zé),如果同學(xué)違紀(jì),你默默記下則是,該怎么處理交給班主任老師,這是你決定不了的(我個(gè)人也頗為認(rèn)同這句話,這的確是我決定不了的)如果同學(xué)知道了,無(wú)奈地對(duì)ta說(shuō):這是我的職責(zé),不好意思,同學(xué)們看到你違紀(jì)了,我也沒辦法,下次我提醒你。而且你自己也要有心理準(zhǔn)備,當(dāng)給自己找條后路。如果不能達(dá)到目標(biāo),考不上重本或本科時(shí)。我可以選擇復(fù)讀再考一次或在讀3A時(shí)考專升本科。人生處處有轉(zhuǎn)機(jī),不可能一條路走到底,吊死在一棵樹上。我們這么努力不單單是為了分?jǐn)?shù),只不過(guò)分?jǐn)?shù)是目前比較科學(xué)、公道地衡量學(xué)生學(xué)習(xí)情況的一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)而已。特別對(duì)于我們普通學(xué)生、貧困地區(qū)的學(xué)生,目前唯一比較公平參與競(jìng)爭(zhēng)的機(jī)會(huì)。而且處于現(xiàn)在這樣一個(gè)時(shí)期,考大學(xué)使我們以后的路更順利的走下去,這是張入場(chǎng)券。你要成家時(shí),如果女方知道你連大學(xué)都沒讀過(guò),她會(huì)怎么看你?其實(shí),努力讀書是你處于這個(gè)年齡階段唯一的任務(wù),(不要和某些媒體宣傳的“特殊事例”作比較,因?yàn)樽约簺]有這個(gè)資本)做好自己,做好當(dāng)前事,就行了。不用糾結(jié)、不要迷茫了,路,堅(jiān)定地走下去。如果還有什么想法,找老師聊!睂(duì)當(dāng)時(shí)的我有著一定的影響,也逐漸看開了吧。
室內(nèi)溫度不再溫暖,明燈不再耀眼,人在流動(dòng),我走最后。“這條路,我,要走下去,絕不再輕易的有放棄的念頭。我,與他們,不一樣!我,終將相信自己會(huì)做得更好。走出黑暗吧”隨著我手指的按下,光明從我眼前消失了。“走吧,前方的路長(zhǎng)著呢,我還想再看到花盛開時(shí),我在旁記錄下的場(chǎng)景”無(wú)人走動(dòng)的教學(xué)樓中,從黑暗中走出一道身影,又隱入黑暗中。
散文作文 篇7
我現(xiàn)在穿著粉色印著卡通圖案的睡衣,伏在書桌上,思忖著落筆。
有的時(shí)候世界那么小,一不小心就會(huì)裝個(gè)滿懷。世人逃離寂寞,相遇相識(shí),復(fù)分別,重歸孤單。你的生命兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),最終消散于黑暗之中,化為這自然的一部分。
窗外的風(fēng)呼啦啦地刮起來(lái),我又開始想念你。我以一種全新的姿態(tài)往上沖著,渴望能回報(bào)你,擁抱你。
這世界沒有了你,好像什么都沒有變。
可是你走了后,這個(gè)世界就不再是你還在的那個(gè)世界,它變了,此時(shí)此刻不是彼時(shí)彼刻,世界從一個(gè)有你的世界,變成了一個(gè),沒有你的世界。
你知道。
你安詳?shù)亻L(zhǎng)眠于地,留我們?cè)谕恋刂侠^續(xù)思念。
除此之外,你留下的還有很多。
你在人類歷史長(zhǎng)河里被慢慢飛塵緩緩掩住,卻還是與一眾人無(wú)聞而無(wú)怨地推著時(shí)間齒輪與人類步伐。
我最近迷上了文藝的東西。人們都說(shuō)藝術(shù)源于生活而高于生活。但其實(shí)不是的,生活比藝術(shù)難多了。
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