有關(guān)小學(xué)生說明文作文400字錦集9篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家對作文都不陌生吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編整理的小學(xué)生說明文作文400字9篇，希望對大家有所幫助。
小學(xué)生說明文作文400字 篇1
世間的花千姿百態(tài)，色彩繽紛，可我唯獨鐘愛百合。
走進花店，我就會立刻站在百合花面前，聞一聞它那沁人心脾的味道，心情立時好了十倍，仿佛置身于一個溫馨的國度。來到花鳥市場，我往往會情不自禁地捧起一盆百合，深深地陶醉在它那迷人的身姿和絢麗的色彩之中。有一次走在路上，我看到了一枝被遺棄的百合，我輕輕地拾起它，把它拿回家，插在我最喜歡的花瓶里，一直到它枯敗都還不舍得丟棄。
百合花它的香味獨特，聞起來很提神，而且是我最中意的花香。它的花瓣特別柔軟、細膩，好像絲棉一樣。它的花瓣還很大，夏天，可以一邊聞著花香，一邊撿起一片落下的花瓣當小扇子，多好啊！它的花色多樣，白的，雖然奶奶說白色不吉利，但我還是非常喜歡。它白得清麗雅逸，天真、純潔得恰似一個個可愛的小朋友。粉的，如太陽般明媚，又帶著小寶寶般的嬌氣，而且能讓人從心底深處感受到它的一種溫柔。
百合的寓意是：“百年好合”，在喜慶儀式上，她可是必不可少的“貴賓”呢！看來百合不單是我喜愛，它更是廣大人們心目中的寵兒。
��！我愛這人間的仙子——百合，她玉潔冰清，而又熱情似火。在人類喜慶儀式上，總能看見她那亮麗的身影。�。∥覑圻@為人類做出了不凡貢獻的百合。
小學(xué)生說明文作文400字 篇2
褒河位于勉縣與漢中的交界處，那里風(fēng)景優(yōu)美、景色宜人，是夏季休閑避暑的好地方。
來到褒河，從南門進入，首先映入眼簾的是一排整齊的紅色仿古房子，稍一抬頭就看見前面有三個高大的石頭巨人，大約有十五米高，分別是劉備、關(guān)羽、張飛三人。石像旁邊有一棵桃樹。樹上開滿了粉色的花，他們?nèi)嗽谶@里拜天地結(jié)為兄弟，這就是著名的“桃園三結(jié)義”。
再往前走就來到有名的“情人橋”，它橫跨在河面上，是一座鐵索吊橋。橋身是一根根鐵索連成的，橋面是用一塊塊木板鋪成的，大約有八十米寬三十米長，只容得下兩人并排通過，走在上面有搖搖晃晃的感覺。橋兩邊鐵索上掛滿了情人鎖，據(jù)聽人說有情人只要從橋上通過就能終成眷屬。
繼續(xù)向前走，就看見石頭刻成的鼠、牛、虎、兔、龍、蛇、馬、羊、猴、雞、狗、豬、等十二生肖雕塑，雕刻工藝精湛，活靈活現(xiàn)。每個雕塑下面都用紅色的字寫著這個屬相的個性特點。
一直往前走就爬上了褒河大壩，站在大壩，站在大壩上，一陣陣清涼的河風(fēng)吹來，涼爽極了！沿著褒河大壩西邊向北是著名的褒河棧道。木頭鋪成的棧道有一公里長，每隔二三百米遠就有一個涼亭，人們可以在那里休息，欣賞風(fēng)景，呼吸清新的空氣。
褒河景色宜人，歷史悠久，真是一個旅游觀光、休閑避暑的好地方！
小學(xué)生說明文作文400字 篇3
上學(xué)期的科學(xué)課上，我們學(xué)了用有色水可以種出在原有色的花上增加那種水的顏色，課堂上，實驗沒成功，我就準備在家里重新實驗。
回到家，我犯難了，到底實驗什么花呢？我望了望四周，看到了花瓶里還沒有綻放的百合花。我從媽媽的針線盒里拿出一把銳利的剪刀，“咔嚓咔嚓”剪下兩朵花，這兩朵花，一朵是粉紅色的，一朵是白色的。我把家里翻了個底朝天，找到了一個漂亮干凈的小玻璃杯，在里面倒了些藍墨水，把花插了進去。
我每天觀察這兩朵在杯子里的花，我發(fā)現(xiàn)百合花的花苞大約有一分米長，杏仁狀，花莖是綠色的，葉子也是碧綠碧綠的。一個星期后，花開了，而且都帶著點淡淡的藍色，花里有四、五個小小的花蕊，棕紅色的，輕輕一碰，花粉就會脫落，有時候粘在手上，我還以為是被紅墨水染了呢。盛開的百合花像支小喇叭，它有六個花瓣組成。
爸爸有個好朋友，是種植百合花的專家。聽叔叔說，百合花是百合科植物，它的根是球莖狀的，它們最早生活在荷蘭，而且有自己的名字，粉色的百合花叫索蚌，白色的百合花叫西伯里亞。如果把花蕊剪去，花開的時間更長，花開得更大。花開的時候，滿房子都是香味。
不久，我在一本書上看到，百合花是百年和好、合家歡樂的象征。
關(guān)于百合花的知識可真不少！難怪媽媽喜歡在家里插這種鮮花呢！我對百合花也是越來越喜歡了。
小學(xué)生說明文作文400字 篇4
我喜歡一株花，它就是百合花，是因為它是純潔的象征，我喜歡它，是因為它有堅強的意志，我到現(xiàn)在還回憶著那純潔又清香、堅強的那株百合花，雖然它沒有玫瑰的瑰麗，沒有茉莉花的那么香，但是我喜歡它的純潔和她的堅強。
記得三年級的一個暑假，同學(xué)因為沒有鑰匙，來我家吃飯，來到我家，她很高興，沒有一點兒陌生，媽媽提出要去新華都購物后，她反而顯得更高興，我們下車后，媽媽正好看到新華都外面有好多攤子，我嚷嚷著要媽媽買東西，媽媽說：“好吧好吧，等購物回來在說�！闭f完，我們就進去購物了。出來之后，我看了媽媽一眼，媽媽無奈的搖了搖頭，就拉著我和我同學(xué)走過去了，正好看到有賣花的，媽媽就走過去問：“這水仙花怎么賣。”老板說：“這個嘛，十元錢一盆。”媽媽在討價還價，可是我同學(xué)卻嚷嚷著對我說：“切，這水仙花很貴的，還不如買盆百合呢！”我過去聞了聞百合，又看了它一眼，我趕緊拉了拉媽媽的衣角，對媽媽說：“媽媽，我不要水仙，我要百合嘛，媽媽經(jīng)不起我的軟飲泡磨，終于給我買下了那朵百合花，還給我和同學(xué)買了金魚和冰糖葫蘆就回家了。
回家之后，我就在觀察我的花，我覺的它比任何花都還可愛，我又摸了摸它那黃色的花芯，我才發(fā)現(xiàn)，并不是每一朵花都是開放的，百合花有的開得非常的茂盛，有的卻躲在里面不敢出來，像個害羞的小姑娘。
不是喜歡，也不是想念，而是回憶，回憶那百合的清香、堅強、純潔。
小學(xué)生說明文作文400字 篇5
今天，媽媽帶我去看一只小貓，我特別高興。
我們來到了小貓的家，哇！小貓的家可真干凈啊！還有一張床，這可不是我們?nèi)祟愃拇�，它的床是一個盒子，上面鋪著一些軟軟的布。那兒旁邊放著它最愛吃的飯和喝的水。媽媽告訴我，貓最愛干凈，每次大小便都要在有沙子的地方，還要把大小便埋好。所以媽媽特別為小貓準備了一個大盤子，在里面放著許多沙子。
小貓的臉小小的，頭上還長著兩只三角形的小耳朵，眼睛亮晶晶的，嘴巴圓溜溜的，嘴巴兩邊還長著幾根胡須，全身毛茸茸的，一身的毛黑黑的，真像是披了一件黑大衣。身子后面還長著一條長長的尾巴，微微地向里彎。它四只腳上的爪子特別銳利，抓人特別的疼，瞧！它那樣子可神氣了。
我輕輕地摸了小貓一下，誰知它還咬我。媽媽說應(yīng)該從前往后摸，這樣它就會覺得你對它友善。我按照他*的話，果然它就很乖了。我把它的頭抬起，用一根手指放在它的頸下，手指來回移動，小貓的.眼睛都快瞇成一條線了，挺舒服的樣子。我一把手移開，它兩只眼睛直瞪著我，好像在生我的氣。我一蹲下，它兩只前腳一跳，就跳到了我的身上，還圍著我的脖子轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，它身上的毛貼著我的脖子癢癢的，好像給我撓癢癢，這只小貓可真頑皮��！我走的時候，它躲在椅子上看著我，嘴里還“妙嗚妙嗚”地叫，好像很舍不得我離它而去，我覺得它好可愛��！
貓是捉老鼠的能手，它是我們?nèi)祟惖暮门笥�！我們�?yīng)該愛護它。
小學(xué)生說明文作文400字 篇6
我有一支鋼筆，它陪伴我走過了兩年的時光，我做作業(yè)，甚至考試的時候，總是使用它，它一直都沖鋒在寫字戰(zhàn)場的最前方，像一桿沖鋒槍，立下了無數(shù)的汗馬功勞。
鋼筆很漂亮，烏黑烏黑的，像濃墨一樣，而且外壁光滑得像會發(fā)光一樣。筆蓋子上雕刻了花紋，增添了鋼筆的古典美。在鋼筆的中部，有一圈金色。筆尖也是金色的，不粗不細。鋼筆不長，甚至比一般的圓珠筆還短些，但是更粗，因為它的肚子里都是墨水。讓筆尖在白紙上劃動，里面的墨水就會自然的流出來，形成了一根根黑色的線條，在安靜的時候，還能聽見沙沙的聲音。拿在手上，感覺沉甸甸的，很有分量。當然，美中不足的是，鋼筆容易摔壞，如果一不小心把放在桌子上的鋼筆碰到地上了，那么筆尖很容易歪掉，有時甚至再也無法寫出字來，如果當時鋼筆是蓋上蓋子的，那么說不定還能幸免于難。所以當我們擁有一支鋼筆的時候，一定要善待它，別讓它受委屈了。
記得剛剛拿到這只鋼筆的時候，它還沒喝過任何墨水，所以裝墨水的管子是透明的，空空的。當我擠壓管子時，管子里的空氣就被趕跑了，這時再把筆尖放入墨水瓶中，松開手，墨水就被吸入筆管子中了。筆管里的墨水用完的時候，為了讓它能夠繼續(xù)幫我學(xué)習(xí)，就要加墨水了。如果我暫時不用鋼筆了，想把它清理干凈，只需像裝進墨水那樣操作，只不過這時需要往筆管里加入的是清水，就能輕松的沖刷筆管內(nèi)殘留的墨水，反復(fù)幾次，筆管內(nèi)的墨水就被徹底清空了，鋼筆便煥然一新。
這就是我的鋼筆，雖然它后來失蹤了，但是我會一直記著它幫助我的那段時光。
小學(xué)生說明文作文400字 篇7
在植物王國里有一種花朵。它長著美麗嬌艷的身體，細長細長的身體猶如亭亭玉立的姑娘，花瓣微微向下卷構(gòu)成了美麗的百合花。
百合花有6片花瓣，每一片花瓣上都有著一些紅色的小豆豆，顏色紅白相間，由淺到深。用手摸摸有些光滑，再俯下身來聞聞，一股清香撲鼻而來，眼前似乎有一朵盛開的玫瑰，使人心曠神怡。雄蕊和雌蕊高高地聳立在花的正中間，更加使人注目，更加有特點。
潔白無暇的百合花在春天里競相開放著，好似正在吹奏雄壯音樂的小喇叭，讓人無比親切。一朵朵花兒秀麗多姿，花瓣向后輕輕翻卷著，好像展翅騰飛的老鷹，給人一種奮發(fā)圖強的精神，它還能代表人們純潔的心靈。百合花代表純潔、莊嚴、事業(yè)順利；白色的百合花代表甜美、純潔；黃色的百合花代表虛偽；山百合代表莊嚴。
百合科植物有4000種之多，是單子葉植物中的一個大科，多分布在溫帶和亞熱帶�？浦兄参镉忻ê土妓�，還有可供食用的種類。雖然它們的營養(yǎng)器官差異很大，卻有容易認識的共同特征。
百合花不但秀麗無比，而且十分高貴，使許多的文人為它吟頌、贊美。百合花含苞怒放時能釋放出強烈的揮發(fā)性物質(zhì)，能凈化空氣，防止大氣污染，還能振奮人們的精神，使人有心情舒暢的感覺。
不是只有動物和人類才是我們的朋友，就連身邊微不足道的植物也能成為你的朋友。只要你去愛它，它就會報答你，給我們做出貢獻，帶來方便與快樂！
小學(xué)生說明文作文400字 篇8
番茄是五彩繽紛的蔬菜王國里的一位公民。它的營養(yǎng)豐富，據(jù)說在蔬菜維生素排行榜上，位居前列。
番茄是一種草本植物，有半米來高。它的枝干柔弱，長著軟毛。葉子是齒狀的，挨挨擠擠，顯得十分茂盛，最好看的是番茄花了。那黃色的小花有五片花瓣，三五成群地長成一簇，像是幾只小蝴蝶聚在一起說悄悄話。
花謝以后，頸上結(jié)滿了青色的小番茄。慢慢地，番茄長大了，變得結(jié)實飽滿，圓滾滾的。它好像一位愛美的姑娘，先是披上了一身充滿青春活力的綠風(fēng)衣，接著換上了一件黃色的連衣裙，最后穿上了一件紅色的皮衣。這時候，番茄成熟了。你看，它長的鮮艷，紅得發(fā)亮，像搽過油一樣。遠遠看去，像一個個紅燈籠，又像一張紅撲撲的臉。
番茄的吃法有很多種。我最喜歡生吃了。把番茄輕輕切開，就會看見那紅嫩的肉和黃色的小籽，在上面撒了一些白糖，吸一口鮮紅的汁水，涼絲絲的。再把半個番茄放在嘴里一咬，酸酸甜甜，味道好極了。有人說，番茄成熟后再吃更是美味可口。不論是番茄炒雞蛋、番茄沙拉、番茄煮湯……都是一道道營養(yǎng)豐富的美味佳肴。番茄還可以制成美味的番茄醬。如果你去麥當勞，用那番茄醬蘸薯條吃，一定會讓你回味無窮。
番茄真是全身都是寶。
小學(xué)生說明文作文400字 篇9
我有一個長方形的鐵皮噴塑文具盒，它長20厘米，寬5厘米，高2厘米。除了圖案，漢字，英文以外，其余都是淺藍色的，美觀大方。盒面上那精致的圖案，更是引人注目：那活潑的小紅兔，正對著我“微微笑”。還有一些調(diào)皮的小桔子，它們表情不一：有的開懷大笑，有的目瞪口呆，還有的愁眉苦臉，有趣極了。
文具盒不光圖案逼真，漂亮，而且樣式新穎，使用方便。輕輕打開“文具城堡”的“大門”，你就會發(fā)現(xiàn)：“居住”在內(nèi)的文具還真不少呢。盒內(nèi)分上，下兩層，上層有性格爽直的鋼筆和幾支普通的鉛筆，都被削得尖尖的放在那里，無聲無息，仿佛在酣睡。一支黑色三角形的水芯筆也排在哪兒。由于用鋼筆寫的字拿普通橡皮檫是擦不去的，所以改正紙也“加入”了“文具隊”的行列。因為這個文具盒不是很大，我只好把改正紙“嵌”在盒蓋上。掀開上層，下層又分成幾個格：又細又長的格內(nèi)，分別“住著”自動鉛筆和鉛芯；自動鉛筆旁又有兩個差不多大小的“房子”，“房主”分別是刨筆刀和橡皮檫。它們都默默無聞地“躺”在直尺上，一動不動，一言不發(fā)，在直尺上“甜睡”。在它們的房子以西，還有一個格，它是我的文件夾，專門用來放通知單，“小數(shù)據(jù)”等一些物品。
��！文具盒，你日復(fù)一日，年復(fù)一年地保管著我的學(xué)習(xí)用品，為我服務(wù)。謝謝你，愿你伴我公度小學(xué)的美好時光，你永遠都是我的好朋友。
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