實(shí)用的說(shuō)明文的作文錦集七篇
在我們平凡的日常里,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編精心整理的說(shuō)明文的作文7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
說(shuō)明文的作文 篇1
天氣變得越來(lái)越熱了。我抬頭向窗外望去,只見(jiàn)炙熱的太陽(yáng)毫不留情地炙烤這大地,地皮被曬得直冒煙。路上的行人無(wú)不帶著面具抱頭鼠竄,向著涼快的地方靠去,幾個(gè)人坐在一棵太陽(yáng)曬焉了得小樹(shù)下,煩躁地扇著扇子。
現(xiàn)在是20xx年,由于大氣污染造成的溫室效應(yīng)和厄爾尼諾現(xiàn)象的襲擊,全球氣溫變暖,南北兩極的冰融化了,海平面增高,沿海城市受到威脅……,這已成了各個(gè)國(guó)家研究和要解決的重要問(wèn)題。
我正在研究一種化學(xué)物質(zhì),這種物質(zhì)到空氣中,就由液體變成透明膜。它不光有調(diào)節(jié)溫度的功能,而且耐高溫,耐風(fēng)寒的性能也非常好;不但能吸收各種射線,還能調(diào)節(jié)空氣中氧氣和二氧化碳的含量。過(guò)了不久,研究成功了,我把它命名為“地球保護(hù)神一號(hào)”。
各個(gè)國(guó)家的工廠開(kāi)始大批量生產(chǎn)“地球保護(hù)神一號(hào)”,從此全球的氣溫轉(zhuǎn)為正常了。
說(shuō)明文的作文 篇2
在我家的院子里,門(mén)房李爺爺養(yǎng)了好幾只貓,有白色的、黑色的、黃色的,還有我最喜歡的那只小花貓。
這只小花貓長(zhǎng)得很可愛(ài),一身灰白相間的花毛,毛茸茸二度,像一個(gè)毛球球。它有一雙非常明亮的眼睛,在白天,它的的眼瞳是一條線,晚上則像兩顆亮晶晶的藍(lán)寶石。他的腳抓像梅花,腳掌上長(zhǎng)著一層厚厚的肉墊,走起路來(lái)悄無(wú)聲息,肉墊下藏著五支鉤子似的利爪。
它的動(dòng)作非常敏捷。我們?cè)旱氖畮酌赘叩拇髽?shù),它噌噌幾下就爬到頂了。它抓老鼠時(shí),悄悄地靠近獵物,然后猛地?fù)溥^(guò)去抓住獵物。它跑得很快,我想抱抱它,就是抓不住它。
雖然它老是躲著我,但是我還是最喜歡這只小花貓。
說(shuō)明文的作文 篇3
我,曾是汪洋中歡快的一員;我,曾是江河上翻騰的一員;我,曾是懸崖上瀑布間勇敢的一員,也曾是那海浪中奔放的一員。過(guò)去的我,那么勇敢無(wú)畏,不輕易屈服,曾經(jīng)的我是多么的自由歡快,不受任何束縛、羈絆,狂放不羈。但誰(shuí)都想不到,如今我是如何的處境?
“黃水蕩漾”、“墨浪滾滾”這是對(duì)現(xiàn)在的我恰當(dāng)?shù)男稳,我的肌膚由亮如明鏡到現(xiàn)在濁不可看,這與人類(lèi)無(wú)視大自然的規(guī)律、過(guò)分開(kāi)發(fā)、掠奪大自然脫不了關(guān)系啊!看,砍伐森林、盲目開(kāi)采礦石、企業(yè)偷排偷放超標(biāo)污水,居民隨意扔拋生活垃圾,民眾不懂垃圾分類(lèi)等等,編織成一張無(wú)形的污染網(wǎng),隨著現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)的不斷進(jìn)步發(fā)展,人類(lèi)破壞自然的資源也越來(lái)越廣泛。
如今,有不少湖泊被人類(lèi)破壞,已變成沙漠,為了求得利益最大化,只顧眼前之美,完全不考慮其后果的嚴(yán)重性。大量的破壞生態(tài)平衡,一些工廠排放出的廢水直接污染了河水的清潔。
一個(gè)地區(qū)生態(tài)環(huán)境的破壞很快也很容易,但恢復(fù)起來(lái)卻極為緩慢,極為困難。難道人類(lèi)在無(wú)限制破壞我們的資源以及環(huán)境時(shí),就沒(méi)有一點(diǎn)兒意識(shí),假如我們?nèi)肯Я,那么人?lèi)不是也只能等待死亡嗎?大概地球有可能摧毀吧。我們都是大自然的一部分。
人類(lèi)如果沒(méi)有了我們,生命就會(huì)枯竭,人類(lèi)為何不能好好地愛(ài)護(hù)環(huán)境呢?為什么在享受這些自然資源的同時(shí),還要肆無(wú)忌憚地破壞?
讓清風(fēng)替我們水家族給人類(lèi)捎段話:請(qǐng)保護(hù)大家的健康,因?yàn)檫@也是為人類(lèi)的健康做保障。我盼望著與人類(lèi)和平、長(zhǎng)久健康相處,何時(shí)能還我一個(gè)美好無(wú)污染的家園?
說(shuō)明文的作文 篇4
一進(jìn)門(mén),就能看見(jiàn)我家大而寬敞的客廳。
客廳的正前方是電視機(jī)柜和背景墻。背景墻是乳白色的,上面有一道道條紋,猶如一層層卷起的白色波浪。黑色的電視機(jī)配上白色的背景墻,黑白相間,真漂亮!背景墻的上方貼著我的獎(jiǎng)狀。
客廳中間擺放著一張玻璃茶幾,茶幾上有一個(gè)大大的玻璃水果盆。旁邊的沙發(fā)是米黃色的。沙發(fā)后邊的墻上貼了兩張地圖,一張是世界地圖,一張是中國(guó)地圖。在地圖上找到家鄉(xiāng)——金華,那可是一件很開(kāi)心的事。
歡迎大家到我家來(lái)做客!
說(shuō)明文的作文 篇5
“一分耕耘,一分收獲”,成功的人,背后一定有段艱辛的路程。有付出,不一定會(huì)成功;但是沒(méi)有付出,絕對(duì)不會(huì)成功。
記去年暑假,我在教練的帶領(lǐng)下,到了省會(huì)參加比賽,賽前我們緊鑼密鼓的練習(xí),為的是,能登上第一名的寶座,贏得喝采與榮耀。但是到了比賽當(dāng)天,站到了場(chǎng)上,原本說(shuō)好前三名的獎(jiǎng)牌,消失了;原本想好打爆對(duì)方的念頭,去哪了?唉,俗話說(shuō)得好:“臺(tái)上三分鐘,臺(tái)下十年功”,練習(xí)了這么久,跑了大老遠(yuǎn)到省會(huì)參賽,而我卻因?yàn)榭匆?jiàn)對(duì)手比我高,自己就緊張的不敢踢動(dòng)作。但是自己越是不踢,對(duì)手就打得越起勁,就這樣分秒過(guò)去,我只有被踢的份,比賽結(jié)果我輸了!
下了場(chǎng),教練帶我去了醫(yī)護(hù)組,我才發(fā)現(xiàn):我的眼睛受傷了!在擦藥的同時(shí),教練邊分析我的缺點(diǎn),我才想起:剛剛為什么不閃?只會(huì)給別人的'得分。但是,現(xiàn)在后悔已經(jīng)太遲了!而且,“錯(cuò)過(guò)了卻再也不能回頭”也只能下次再努力贏得勝利。從這一刻起,我成了學(xué)長(zhǎng)、學(xué)姐們的小幫手,幫他們加 油,幫他們熱身,幫他們寫(xiě)場(chǎng)次,一切的一切都由我來(lái)打理,這時(shí),我感覺(jué)到場(chǎng)上與場(chǎng)下的差異了!場(chǎng)下雖說(shuō)輕松,但都體會(huì)不到場(chǎng)上的那種氣氛。所以說(shuō):“不要 只會(huì)說(shuō),不會(huì)做!睕](méi)有做過(guò)怎能領(lǐng)悟到個(gè)中之美呢?
我曾夢(mèng)想未來(lái),但若未來(lái)未曾來(lái),夢(mèng)想不過(guò)就只是個(gè)夢(mèng)。于是我要沿著夢(mèng)想,一次次朝完美方向修正,讓我的未來(lái)不是夢(mèng)。比賽,還有很多場(chǎng),不怕沒(méi)人比,只怕沒(méi)有心比。只要有心,我相信不只是比賽,每樣事情我都能把它做好。
說(shuō)明文的作文 篇6
我又一個(gè)文具盒。過(guò)新年的時(shí)候,大姨送給我一個(gè)嶄新的文具盒。我可喜歡它了。
這個(gè)文具盒是長(zhǎng)方形的。兩面都可以放東西。正面有一只可愛(ài)的小熊,他穿這一件鮮紅的上衣,趴在碧綠的草地上。它的臉圓乎乎的,
兩只眼睛又小又亮,像兩顆黑珍珠似的。他的鼻子黑黑的,像一顆黑色的鵝卵石。嘴巴彎彎的,像個(gè)月牙,它好像在對(duì)我說(shuō):“你好,我的主人!北趁嬗≈S多五顏六色的花朵,又紅的,有黃的,還有粉的,好看極了。
在文具盒的一側(cè),是一個(gè)小鉛筆器,可以用來(lái)削鉛筆。文具盒的里面,可以放鉛筆、橡皮、尺子等一系列學(xué)習(xí)用具。
當(dāng)我寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候,鋼筆就會(huì)來(lái)幫助我,當(dāng)我畫(huà)圖畫(huà)的時(shí)候,鉛筆、尺子也會(huì)來(lái)幫忙。當(dāng)我寫(xiě)錯(cuò)字的時(shí)候,橡皮就會(huì)來(lái)幫我改正。還會(huì)提醒我:“下次不要再馬虎了,我的小主人!
我的文具盒在學(xué)習(xí)上是我的好助手,在生活中是我形影不離的好朋友。
說(shuō)明文的作文 篇7
說(shuō)到電腦,我們大家都不陌生。但是應(yīng)該怎樣使用電腦呢?使用電腦的時(shí)候須注意什么?這些就不是人人都明白的了。
首先,我們要學(xué)會(huì)正確的開(kāi)機(jī)和關(guān)機(jī)。開(kāi)機(jī),要先打開(kāi)顯示屏,再打開(kāi)電源。待顯示屏上出現(xiàn)反應(yīng)后,再將主機(jī)上最大的按鈕按下,在這期間不要按動(dòng)鍵盤(pán),否則對(duì)電腦是不利的,甚至有死機(jī)的危險(xiǎn),等到光標(biāo)變成小箭頭之后,才能進(jìn)行下一步操作。關(guān)機(jī),先將打開(kāi)的文件和網(wǎng)頁(yè)全部關(guān)掉,之后點(diǎn)擊桌面右下角的“開(kāi)始”,屏幕上會(huì)出現(xiàn)三個(gè)按鈕,待機(jī),關(guān)閉,重新啟動(dòng),點(diǎn)擊“關(guān)閉”就可以了。要等顯示屏黑了、主機(jī)指示燈滅了后,再關(guān)掉電源。切忌關(guān)機(jī)時(shí)直接去關(guān)主機(jī)上的大按鈕。
文檔和打字。文檔是電腦上最常用的設(shè)施,可以打字、儲(chǔ)存文字和圖片等等。建立文檔,先在桌面空白處點(diǎn)擊鼠標(biāo)右鍵,然后點(diǎn)擊“新建”,再選擇自己要建立的文檔,比如,要建立文本文檔就點(diǎn)擊“文本文檔”,要建立Word文檔就點(diǎn)擊“Word”。點(diǎn)擊后,桌面就會(huì)出現(xiàn)這個(gè)文檔的圖標(biāo),就可以使用了。建立了文檔,就可以往里面打字或者復(fù)制粘貼了。打字,要先選擇輸入法,比如微軟輸入法,搜狗輸入法、五筆輸入法等等。輸入法在電腦屏幕的右下角,有圖標(biāo),選定了輸入法就可以打字了。還要學(xué)會(huì)操作文檔的轉(zhuǎn)移,文檔內(nèi)容文字和圖片的復(fù)制粘貼等等。各種文檔的功用是不同的。
殺毒對(duì)于使用電腦很重要。前兩年,網(wǎng)上病毒大量橫行,幾乎無(wú)奇不有,有新年賀卡、熊貓燒香等等,這些病毒對(duì)電腦危害極大,直至將電腦報(bào)廢。怎樣才能做好殺毒呢?要是從網(wǎng)上下載殺毒軟件就要到正規(guī)的大網(wǎng)站下載正規(guī)軟件,要是買(mǎi)殺毒盤(pán)也要買(mǎi)正版的,否者會(huì)有好多病毒殺不死。殺病毒主要是殺“木馬”、垃圾軟件、惡意插件等,要經(jīng)常殺,三天兩頭殺一次。
上網(wǎng)是玩電腦的最大樂(lè)趣。上網(wǎng),我們小學(xué)生幾乎人人都會(huì)。首先要連接寬帶,然后打開(kāi)瀏覽器(就是桌面上那個(gè)帶大e的圖標(biāo)),就可以通過(guò)搜索瀏覽網(wǎng)頁(yè)了。網(wǎng)上的世界太精彩了。
正確使用電腦有益,沉迷于電腦傷身。所以,我們青少年一定注意一些使用中的問(wèn)題。不要在電腦前坐的太久,不然會(huì)對(duì)身體產(chǎn)生種種不利的影響,如視力的下降、神情恍惚、失眠、頸椎病、腰間盤(pán)突出等等。還要注意姿勢(shì),姿勢(shì)不正確對(duì)身體也是不利的。
總之,我們要學(xué)會(huì)正確使用電腦,這對(duì)電腦、對(duì)自己都是必要的。