我想發(fā)明的機(jī)器人的想象作文
【第1篇】
我很愛發(fā)明,我想發(fā)明的機(jī)器人有兩只象雷達(dá)的大眼睛,兩只大大的嘴和中間的大肚皮。
這種機(jī)器人叫事故發(fā)生機(jī)器人,分路段放置,如果有車追尾或發(fā)生交通事故,如果是較輕的事故,比如,車子被剮掉漆或爆胎,它會給輪胎加氣,再給汽車涂上漆,如果事故嚴(yán)重,它就先做些簡單的處理,以免發(fā)生火災(zāi),再把汽車運(yùn)出公路,放置路段飽和。之后,它會把車一口一口地從上頭的嘴里吞下去,在大肚子里運(yùn)轉(zhuǎn)一會兒,從下頭的嘴里再吐出幾輛一模一樣的新汽車,這樣一來,有些人就會問,那他用什么能源呢?其實(shí),他只用一些風(fēng)能和太陽能來發(fā)電。
我真喜歡我發(fā)明的機(jī)器人!
【第2篇】
我是王博士,我正在研究一種高科技的.產(chǎn)品—超能力機(jī)器人。
超能力的自動化不再遙遠(yuǎn),只要放一本書,他就會眼睛放黃光,發(fā)猛的時候眼睛是紅的,如果有人打你或你的朋友,他就會幫助你,而且他還會辨認(rèn)你朋友。你不會做作業(yè)的時候,它就會告訴你方法。你遇到壞人的時候,機(jī)器人就會使用隱形系統(tǒng),帶你逃跑。
怎么樣,這個超能力機(jī)器人好吧!
【第3篇】
大家好!我是2029年最著名的機(jī)器人設(shè)計(jì)師----張?jiān)艥=裉,我要向大家介紹我的得意之作“教師機(jī)器人”!
教師機(jī)器人有許多功能,什么管理班級、布置作業(yè)、上課等。只要你能想得到的他通通會做。例如:我們的羅老師因?yàn)殚L期利用自己的休息時間為我們輔導(dǎo)作業(yè),沒有好好休息,所以扁桃體發(fā)炎了,每說一句話,喉嚨都很痛!我發(fā)明的教師機(jī)器人就可以幫羅老師解決這個問題。
如果羅老師想提醒小明快做作業(yè),但是,又怕對嗓子不利而發(fā)愁時,我的教師機(jī)器人好像看懂了老師的心思,走到小明同學(xué)身邊,輕聲提醒他:“小明同學(xué),你要趕快寫作業(yè)了,要是留晚學(xué),不但增加你寫家庭作業(yè)的時間,而且媽媽在外面等,多不方便哪!”小明就馬上寫作業(yè)了。老師想說話時,只要看一眼教師機(jī)器人,他就心領(lǐng)神會,幫你辦得面面俱到。
看吧,這就是我發(fā)明的教師機(jī)器人,想要么?快來2029年搶購吧!
【第4篇】
許多爸爸媽媽早午晚都要給兒子女兒煮飯,我覺得太辛苦了,所以我想發(fā)明一個煮飯機(jī)器人。
他的樣子像一個鍋,旁就邊有兩只縮小擴(kuò)大的手,手上拿著兩個大大的炒飯鍋。
他可以幫我們煮飯,如果有客人來吃飯的時候,他可以幫我們做出美味又新鮮的菜。
他也可以幫你把菜洗得干干凈凈的,爸爸媽媽每一次做飯的時候,爸爸媽媽也要把我們吃的菜洗得干干凈凈,不能有小蟲子,可是爸爸媽媽也很煩,F(xiàn)在,我想發(fā)明一個洗菜機(jī)器人,他可以幫爸爸媽媽洗菜。
他的樣子是一個盆子,盆子旁邊有一雙靈活的小手,手里拿著菜。
他把菜放到里面,再把水倒進(jìn)去,開動機(jī)關(guān),機(jī)器人就會幫你洗,一拿出來,菜洗得很干凈的。
長大的時候,我想做一個科學(xué)家,想發(fā)明一個煮飯機(jī)器人,不用爸爸媽媽那么辛苦。
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